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珍惜時(shí)間主題班會主持詞（精選6篇）
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間主題班會主持詞，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 1
甲：時(shí)間可以說是一切事物的主宰。
乙：正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜。
甲：讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落
乙：時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時(shí)，
甲：時(shí)間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。
乙：下面我宣布6(1)班珍惜時(shí)間主題班會現(xiàn)在開始.
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開的時(shí)候。
甲：燕子飛了，有再來的時(shí)候。
乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。
乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
甲：它是組成生命的材料。
乙：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
合：它就是——時(shí)間.
乙：下面請林遠(yuǎn)同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦,大家掌聲歡迎!
甲：是啊,時(shí)間,象沙塵暴一樣鋪天蓋地.
乙：時(shí)間,誰也琢磨不透.
甲：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。
乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。大家知道哪些珍惜時(shí)間的名言呢？
甲：下面請欣賞相聲《珍惜時(shí)間》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
乙：我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑.
甲：我們要“前進(jìn)，邁腿！”
乙：看了這個(gè)小品，同學(xué)們有什么感想？你們是否較好地做到了珍惜時(shí)間？
甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。
乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎!
甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。而我們在日常生活最浪費(fèi)是三個(gè)單詞：WORRY,BLAME,&JUDGEMENT.
乙：這三個(gè)單詞分別是擔(dān)憂，怪責(zé)和評判別人。
甲：我想這幾個(gè)單詞肯定有幾個(gè)是你所擁有的吧,讓我們一起加油努力,把這幾個(gè)單詞從我們身邊消失吧!~
乙：希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會提醒自己——珍惜時(shí)間。
甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
乙：魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的`，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來�！�
甲：大家都知道”一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機(jī).
乙：我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會無悔于我們的黃金時(shí)代.只有勤奮努力,才能取得成功.一分鐘看起來并不起眼，
甲：可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成，
乙：現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，
甲：將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。
乙：下面請欣賞吳揚(yáng)聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎.
甲：我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力,還知道時(shí)間的珍貴。
乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
甲：是啊！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
乙：我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。
甲：接下來，請全班同學(xué)一起來背一背<明日歌>吧!
乙：伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。
甲：孰不知世界上最快又最慢，
乙：最長又最短，
甲：最平凡而又最珍貴，
乙：最易忽視又最易令人后悔
合：它就是—時(shí)間.
甲：時(shí)間不會多給你一分，
乙：也不會少給你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己!
甲：下面我宣布《珍惜時(shí)間》主題班會到此結(jié)束!
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 2
合：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家，下午好!
男：有這樣一種書，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經(jīng)典”它就是古詩，它短小精悍，節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
女：古詩是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn);它是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);它是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶，是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。
男：今天，我們歡聚在這里，登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
男：現(xiàn)在，我宣布：人和育才學(xué)校經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
女：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，這是我們偉大領(lǐng)袖毛主席的詩句，它以豪邁的氣概向人們展示了老一輩無產(chǎn)階級革命家的寬廣胸懷。首先，請大家欣賞由五一班同學(xué)帶來的《沁園春·雪》
男：請一年級做好準(zhǔn)備
女：剛才大家欣賞了大氣磅礴的毛主席的詩詞，接下來聽一下由一年級同學(xué)帶來的《畫》。聽聽看究竟是怎樣的一幅畫呢?
男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;
女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：接下來一起欣賞一年級同學(xué)的《山村》。
女：二年級同學(xué)請做好準(zhǔn)備
男：每個(gè)人都有表達(dá)高興的方式，接下來一起來聽聽二年級同學(xué)帶來的《我喜歡》。
女：中華經(jīng)典古詩文，余音裊裊。
男：經(jīng)典古詩文誦讀，神韻悠長。
女：聽了《我喜歡》大家確實(shí)喜歡，那我們讓二年級的同學(xué)再給我們朗誦一首唐代偉大詩人李白以高度夸張的藝術(shù)手法描寫的一首關(guān)于瀑布的詩《望廬山瀑布》。
男：請三一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;
男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：剛才我們聽了李白的《望廬山瀑布》接下來我們聽聽他的另一首千古絕唱，《早發(fā)白帝城》
女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩，
男：深厚的底蘊(yùn)能使靈動的精神得到升華，
女：經(jīng)典的文章千古傳唱，每個(gè)人有自己不同的見解。
男：沒錯(cuò)，那同樣一首《望廬山瀑布》由三一班的同學(xué)來演繹，我們聽一聽有什么不同之處。
女：果然啊，因?yàn)槊總�(gè)人境遇的不同，理解的不同，對同一首詩讀出了兩種不同的味道。
男：咱們學(xué)校的學(xué)生都非常多才多藝啊，三一班的同學(xué)將再次為我們展示一首《大海的歌》
女：請三二班的同學(xué)一邊欣賞一邊做好準(zhǔn)備。
男：大家還記不記的在家里媽媽為你縫衣服的畫面?針針線線，細(xì)細(xì)密密，將愛心與牽掛一針一線縫在子女的衣衫之上。
女：母親的深情，總是在瑣瑣碎碎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中表現(xiàn)出來的�？赡苤皇且患∈�，卻讓我們看到母愛的偉大和無私。
男：一起來看看詩人孟郊的感悟。
女：三二班同學(xué)的《游子吟》帶給大家。
女：這里既沒有言語，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動了每一個(gè)讀者的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
男：非常感人，催人淚下。深摯的母愛，無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們女：沒錯(cuò)，同樣是三二班，同樣是古詩，一首《村居》請欣賞。
男：《大海的歌》由三二班的同學(xué)帶給大家，請欣賞。
女：四一班同學(xué)請做好準(zhǔn)備。
男：從唐朝到宋朝，從北宋到南宋，這期間有多少愛國詩人為我們留下了不朽的詩篇呀。
女：同學(xué)們，你們知道南宋最偉大的民族英雄是誰嗎?
男：對，岳飛，他既是民族英雄，也是的愛國詩人。
女：請欣賞由四一班同學(xué)帶來的岳飛詩詞朗誦《滿江紅》
男：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，帶領(lǐng)我們走向黎明!
男：欣賞了四一班的經(jīng)典誦讀《滿江紅》接下來我們一起看看四一班還帶了什么別的節(jié)目。
女：一首《沁園春·長沙》，請欣賞。
男：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。這是蘇軾的名作《水調(diào)歌頭》里面的名句。
女：古往今來,多少文人騷客以月為詩,我們學(xué)過的也不少吧,但是以月為題材的詞中這首可說是,有人形容這首詩“中秋詞自它一出,余詞盡廢”。
男：請四二班做好準(zhǔn)備。
女：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
男：詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
女：春天啊，是古人最愛的寫作主題，關(guān)于春的詩有很多。
男：那接下來咱們一起欣賞由四二班帶來的《春日》
女：琴聲淡去，余音裊裊
男：詩詞吟罷，口留清香
女：《游山西村》是南宋詩人陸游的名作，請四二班的同學(xué)為我們朗誦這首七言律詩。男：面對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴，面對大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃，那是因?yàn)樗麄兩砩巷柡腥A民族數(shù)千年的頑強(qiáng)意志，那是因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族幾千年不屈的精髓。
女：百年來，中華民族飽嘗艱辛卻百折不撓，千百年來，中華民族歷經(jīng)磨難卻自強(qiáng)不息，六十年春華秋實(shí)，六十年日新月異。
男：正是因?yàn)橛心切┳詮?qiáng)不息的中國革命前輩才有我們的新中國。
女：請欣賞《水調(diào)歌頭·重上井岡山》
請五一班做好準(zhǔn)備
男：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。女：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
男：毛主席的詩詞每一首都是那樣的豪情萬丈，一首《七律·長征》請欣賞。
女：這首詩非常威武雄壯、氣勢磅礴。
男：如果說《七律·長征》是一個(gè)堅(jiān)毅的男子漢的話，那接下來這首詩就像一個(gè)溫婉的小女子。
女：沒錯(cuò)，《長相思》送給大家。
男：請五二班做好準(zhǔn)備。
女：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂;
男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng);
女：由五二班給大家?guī)硪皇住冻鋈?/p>
男：全詩以平凡的`語言，唱出雄渾豁達(dá)的主旨，氣勢流暢，一氣呵成，吟之莫不叫絕。明人李攀龍?jiān)篇勊翘拼呓^壓卷之作。
女：請欣賞《出塞》
男：想必不少人熱衷于《三國》，接下來一起走進(jìn)三國的世界，看看詩人眼中的赤壁。
女：把詩詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
男：把詩詞植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的世外桃源
女：由五二班帶來的《勸學(xué)》請欣賞。
男：接下來請六一班做好準(zhǔn)備
女：想必大家都知道花木蘭吧，一個(gè)女扮男裝，代父從軍的女英雄的故事。男：恩，沒錯(cuò)，這個(gè)故事被改編成電視劇，戲劇??
女：咱們古人也做了詩詞來贊頌她
男：請欣賞《木蘭詩》
女：經(jīng)典總是不斷地被重復(fù)。
男：就像這首《水調(diào)歌頭》
女：詠梅的詩有很多，今天咱們聽一聽由六一班帶來的《卜算子·梅》男：接下來請六二班做好準(zhǔn)備
女：咱之前聽了四二班的《春日》接下來聽聽六二班的《春望》。
男：大家仔細(xì)聽聽看有什么共同之處，又有什么不同之處。
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊;
男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
女：《游子吟》是唐代詩人孟郊最膾炙人口的詩篇，歷來被人廣為傳唱。我們一起聽聽六二班帶來的《游子吟》。
男：請七年級做好準(zhǔn)備。
女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;
男：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
男：《沁園春·雪》請七年級的同學(xué)為我們朗誦。
女：聽了大氣磅礴的《沁園春·雪》接下來聽聽《浣溪沙》
男：兩個(gè)不同時(shí)代的人，兩種不同的風(fēng)格，同樣的經(jīng)典，同樣的廣為傳唱。女：《水調(diào)歌頭·月幾時(shí)有》請欣賞。
男：最后，請六二班的同學(xué)給我們朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男、女：讓我們大家以熱烈的掌聲對他們以及所有參賽選手表示祝賀。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的華章
男：人和育才學(xué)校古詩詞誦讀大賽到這里就要結(jié)束了，
女：衷心的感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：感謝各位評委老師以及大會工作人員的辛勤工作，
女：也感謝同學(xué)們的精彩表演，是你們的共同努力為我們獻(xiàn)上這么精彩的節(jié)目。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝本次大賽圓滿結(jié)束
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)
今天我演講的題目是《把握青春，珍惜當(dāng)下》。今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來大致概括一下。青春、夢想、現(xiàn)在和未來。在這里有三個(gè)問題值得大家去共同思考一下。
第一個(gè)問題是：你覺得青春是什么？、
第二個(gè)問題是：大家正處于一生中最幸福美好的階段，那么你們該如何去把握它?
第三個(gè)問題是：對于現(xiàn)在和未來，你們是否能珍惜當(dāng)下，對未來是否充滿著信心？
同學(xué)們，你們覺得青春是什么呢？我請幾位同學(xué)來回答一下。
看來每個(gè)人對于青春都有自己的一個(gè)比喻句。恩，這是很正常的。在我心中也有那么一個(gè)比喻句。我覺得青春像一本書，一本有厚度的'好書。至于這本書是厚重還是單薄，是一本好書還是一本壞書，這完全取決于大家自己。如果現(xiàn)在的大家每天都感到充實(shí)、快樂，每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，那么那本書一定厚重且精彩。如果大家每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài)，天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中，活在一種虛擬的夢幻世界里，等大家回到現(xiàn)實(shí)中，會感到濃濃的失落感。從而惶惶終日，不知所為。那這個(gè)人的青春之書一定是不益之書了。
所有請?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。
前面我已經(jīng)說了，青春是大家人生中最美好、最幸福的一個(gè)時(shí)期，所有大家一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。也許等大家走出校門，參加工作了，大家再也沒有這種幸福了，隨之而來的只是巨大的壓力。所有大家應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來好好地提升自己。我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書，去博覽群書。這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事，但是一定要去讀書，要去充實(shí)自己�？赡芡瑢W(xué)會抱怨了，先不要抱怨讀書累。請大家想象一個(gè)這樣的場景：在一個(gè)冬日的下午，你坐在圖書館安靜地捧著一本書，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口，陽光透過窗戶暖暖地照在你身上，是多么地舒服呀。你再想想你玩游戲有什么意義呢？還有看書也要挑選，那些網(wǎng)絡(luò)小說大家還是不看為好。套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話：大家要動用腦髓，慎重挑選，勤于苦讀。
最后一個(gè)問題是：對于現(xiàn)在和未來大家要樹立正確的觀念。對于現(xiàn)在大家能做的就是珍惜。我知道，可能有很多同學(xué)后悔來到大家江西科技學(xué)院。我奉勸大家，千萬不要后悔，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)來到這里了，后悔時(shí)光也不會回到初三。大家人生中一次中考已經(jīng)過去了，不可能再讓大家考一遍了。所有大家要在這個(gè)學(xué)校度過五年，大家的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。所有大家要做的是好好地把握和珍惜。
對于未來大家要有信心，很多同學(xué)都不自信。有人說大家90后怎么怎么不好，其實(shí)這真的不能怪別人，別人為什么會這樣說，肯定是大家自己的問題。比如，人家說大家沒有進(jìn)取之心，這是實(shí)話，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里，上課就呼呼大睡，現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是：大學(xué)不逃課，人生不完整。你看這能怪別人老是說大家90后這不好那不好嗎？大家好嗎？好在哪？同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生，當(dāng)然就不會有什么自信了，因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度，不僅人家不會信你，你自己恐怕也難以相信自己的。所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度，這樣你的信心將會大增。好了，從現(xiàn)在開始，請把握青春，珍惜當(dāng)下。希望大家很快就能看到不一樣的自己。謝謝大家！
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 4
開場：
男：敬愛的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
男：今天，我們歡聚一堂。
女：今天，我們無比激動。
男：看，紅領(lǐng)巾映照的臉龐多么硬朗;
女：聽，“感恩,我們同行”的號角已經(jīng)吹響。
合：就讓我們一起來聆聽這動人的聲音吧!“感恩,我們同行”演講
比賽正式開始。
一、男：媽媽，一個(gè)無比親切的稱呼，母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動的詞匯.在這個(gè)世界上，惟有媽媽對孩子的愛是最真摯，最無私的。下面請1號選手——陳秋妍同學(xué)演講，題目是《感恩媽媽》。
女：請2號選手譚麗芳做準(zhǔn)備。
二、男：是的，我們要感恩媽媽，用優(yōu)秀的成績回報(bào)母愛!下面讓我們聽聽2號選手——譚麗芳同學(xué)如何感恩父母!請王宏濤同學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、女：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起來感受3號選手的那顆感恩的心。掌聲有請王宏濤同學(xué)演講，題目是《感恩的心，感謝有您》。請楊金芳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、女：媽媽的愛是永遠(yuǎn)說不完的，不信請聽4號選手楊金芳同學(xué)的演講，題目是《媽媽的愛》。請李青青同學(xué)做好準(zhǔn)備。
五、男：感恩是我們永恒的話題。下面請5號選手——李青青同學(xué)演講，題目是《感恩是圣命》，請張瑋同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、女：感恩無時(shí)不在，無處不有，感恩總是伴我們左右。請6號選手——張瑋同學(xué)演講，題目是《感恩伴我左右》，請張穎同學(xué)做好準(zhǔn)備。
七、男：母愛如海，父愛如山。掌聲有請7號選手——張穎同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請?zhí)锘弁瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
八、女：詩人說，花朵把春天的門推開了，我說：感恩把幸福的門推開了，只要你用心去聽感恩的聲音，生活到處都是幸福的樂章。請欣賞8號選手——田慧同學(xué)的演講，題目是《感恩》，請羅雨辰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
九、男：是誰從aoe123……教會了你?是誰將你從懵懂引向睿智，是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂，他是我們靈魂的凈化師，他是我們知識的傳授者。下面請欣賞9號選手——羅羅雨辰同學(xué)的演講，題目是《感恩老師》，請鄧玲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十、男：在你無助無奈時(shí)，母愛如佛光為你映出一片光明，無論你是如何卑微落魄，母愛是你永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。掌聲有請10號選手——鄧玲同學(xué)演講，題目是《我在“避風(fēng)港》，請李舉良同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十一、女：父母給了我們生命，給了我們愛，我們成長在父母創(chuàng)造的樂園里。掌聲有請11號選手——李舉良同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請楊梅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十二、男：不同的文章，會有不同的風(fēng)格，但永恒不變的感恩的心，接下來請欣賞12號選手——楊梅同學(xué)的演講，題目是帶來的《感恩父母》，請楊祝同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十三、女：老師，六年來您辛勤地澆灌我，精心地培育我。請13號選手——楊祝同學(xué)，演講題目是《感恩老師》，請?zhí)萍宴魍瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
十四、男：是誰愛你勝過愛自己，是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?掌聲有請14號選手——唐佳琪同學(xué)演講，題目是《我如何感恩》，請向明珠同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十五、女：常懷感恩之心，你會快樂!常懷感恩之心，你會幸福!請15號選手——向明珠同學(xué)演講，題目是《常懷感恩之心，常為律已之行》，請鄭紫云同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十六、男：同學(xué)們，感恩，從我做起。請聽16號選手——鄭紫云同學(xué)的演講《感恩，從我做起》，請茍婉鳴同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十七、女：感謝您，老師!請欣賞17號選手——茍婉鳴同學(xué)的演講，請馬勝同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十八、男：同學(xué)們，你的父母，同學(xué)，老師，乃至健康的身體，鮮活的生命，陽光，空氣和水都需要我們虔誠的感恩。讓感恩與我們同行!請18號選手——馬勝同學(xué)演講，題目是《感恩，我們同行》，請張艷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十九、女：父母的恩情我們永遠(yuǎn)難忘，父母的恩情我們用行動來回報(bào)，有請19號選手張艷同學(xué)演講，題目是《感恩父母》，請龔景昊同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十、男：有一首歌中唱道：“那是我小時(shí)候，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我們就會不由自主地想起父親。接下來，請欣賞20號選手——龔景昊同學(xué)的演講，題目是《父親的愛》，請張涵茗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十一、女：有愛，就有意志上的堅(jiān)持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的'演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十二、男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十三、女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母�！�，請楊豐榕同學(xué)做好準(zhǔn)備。
二十四、男：老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。
結(jié)束：
男：懂得感恩，就會真情永在;
女：懂得感恩，就會真愛永存;
男：懂得感恩，就會斗志不敗;
女：懂得感恩，就會幸福常伴。
合：感恩于心，感謝以行!
女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個(gè)人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!
合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
大愛無邊無際。我們感恩祖國，是她讓我們自豪；感恩社會，是它給了我們發(fā)展的空間；感恩父母，是他們給了我們生命并撫育我成長；感恩學(xué)校，是它給了我們一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；感恩老師，是他們給了我們知識；感恩同學(xué)，是他們給了我們幫助和歡樂.感恩的心在華夏大地流淌成一條亙古的河，感恩的心把所有人類的自私和懦弱消融。
感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力學(xué)習(xí)、去超越！王務(wù)中學(xué)“學(xué)會感恩，與愛同行”演講比賽現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞六年級張圣雪同學(xué)的演講，她演講的題目是《感恩是一種美麗》。八年級于凡同學(xué)做準(zhǔn)備。
2、母親的愛像春風(fēng)一樣柔和，像陽光那樣般溫暖；母親的愛是推動我前進(jìn)的力量，是鼓勵我重新斗志昂揚(yáng)的勇氣，是警告我勝不驕，敗不餒的警句；母親的愛像是無私的樹、蠟燭、粉筆，永遠(yuǎn)都是默默無聞、全心全意為兒女著想。
請欣賞八年級于凡同學(xué)的演講，她演講的題目是《母愛無言》。五年級王雨萌同學(xué)做準(zhǔn)備
3、用茫茫的夜色作墨?用瘡痍的土地作紙?在戰(zhàn)爭的硝煙之后，我們的先輩寫下了“中國”兩個(gè)字，然后走上了為民族自由而戰(zhàn)的道路，經(jīng)過多少流血犧牲，跨越多少艱難困苦，今天啊，一個(gè)站立的中國向世界訴說著一個(gè)民族的強(qiáng)大，一個(gè)偉大的中國，全世界都看到了你青春的風(fēng)采。
下面是五年級王雨萌同學(xué)的演講，她演講的題目是《我的祖國》。七年級王欣同學(xué)做準(zhǔn)備。
4、有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。媽媽的愛如雨露，洗滌我心靈的塵埃，媽媽的愛如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂。
請欣賞七年級王欣同學(xué)的演講，題目是《感恩母親》。八年級張丹同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力，但成績就是給他們的安慰，以后我們長大了，我們會用知識破譯心靈的，我們用至愛回報(bào)我們的老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。
下面上場的是八年級張丹同學(xué)，她演講的題目是《祖國在我心中》。六年級田勁松同學(xué)做準(zhǔn)備。有請！
6、世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)走過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。?三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。請欣賞六年級田勁松同學(xué)的演講，題目是《媽媽，謝謝你》。七年級王雪同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，我們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
請欣賞七年級王雪同學(xué)的演講，題目是《學(xué)會感恩》。五年級王雪倩同學(xué)做準(zhǔn)備。
8、滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。祝福我們的民族日益強(qiáng)大，祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
下面是五年級王雪倩同學(xué)的演講，題目是《祖國，我為你自豪》六年級張雙佩同學(xué)做準(zhǔn)備。
9、落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的'感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜�。因�(yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�；因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
請欣賞六年級張雙佩同學(xué)的演講，題目是《感恩的心》，七年級王瑞朔同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我親愛的父母�。∧銈兡巧詈竦亩髑閮号跄軋�(bào)答得了，每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí)，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。
請欣賞七年級王瑞朔同學(xué)的演講，題目是《不忘父母養(yǎng)育恩》。五年級于倩同學(xué)同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、花兒應(yīng)學(xué)會感恩，感恩太陽公公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…
小草應(yīng)學(xué)會感恩，感恩大地母親用乳汗哺育它茁壯成長……
您如果問我：“世界上最偉大的是什么？”我會毫不猶豫、依然決然的告訴你，我認(rèn)為世界上最偉大的是——母親那無私的愛。
下面是五年級于倩同學(xué)的演講《母愛無邊》。八年級田紅滿同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、我們沐浴著愛的陽光成長，我們滋潤著人間的真情長大，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來，一顆感恩的心包容于天地，一腔感激之情永駐心間，
請欣賞八年級田紅滿同學(xué)的演講，題目是《宏揚(yáng)愛國主義，立志為國進(jìn)取》。八年級楊京宇同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨…。
珍惜時(shí)間主題班會主持詞 6
A：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
B：桃花謝了，有再開的時(shí)候。
A：燕子飛了，有再來的時(shí)候。
B：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
A：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
B：它是組成生命的材料。
A：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
合：它就是——齊（時(shí)間）
A：時(shí)間是不等人的。
B：想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。
A：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。
B：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的`典范。
A：一個(gè)人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。
B：在這大好的時(shí)光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。
A：時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的。
B：不會多給你一分，也不會少給你一秒。
A：珍惜不珍惜它。
B：抓緊不抓緊它。
合：就看我們自己。
A：記住：今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
B：浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。
A：莎士比亞說過，“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”。
B：歌德也曾說過，“忘掉今天的人將被明天忘掉”。
A：朗費(fèi)羅說：“不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來”。
B：弗萊徹說：“集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時(shí)代�！�
A：還記得那首《明日歌》嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，
春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
合：同學(xué)們，請珍惜我們的時(shí)間吧！
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