匯報演出主持詞精選13篇
在日常學習和工作中，用到匯報的地方越來越多，匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進行匯報，不過，你會寫匯報嗎？下面是小編幫大家整理的匯報演出主持詞，歡迎大家分享。
匯報演出主持詞 篇1
(男1)尊敬的各位領導！
(女1)尊敬的各位來賓！
(男2)尊敬的各位老師！
(女2)親愛的同學們！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、萬物復蘇；
陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱；
姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前，承載無數(shù)希望與夢想的進盛實驗中學，張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年后，我們參加藝術(shù)專業(yè)高考，以驕人的成績，書寫了進盛的輝煌！
(男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。
(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一！
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映；
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
�。�1）感謝老師無私的幫助，讓我們體會成功的幸福；
(女1)感謝老師辛勤的耕耘，讓我們找到了到奮斗的坐標。
�。�2）今天，我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師；
（女2）今天，我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
�。ㄋ暮希褐貞c市進盛實驗中學20xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。
�。ㄅ�1）讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男1)一個美麗的地方，一種美好的向往；
(女1)一曲浪漫的歌謠，一段追夢的'節(jié)拍。
(兩合)我們自豪的歌唱，演繹青春的歲月；
我們歡快的踢踏，謳歌少年的豐采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水，鋼如磐石，剛?cè)嵯酀宫F(xiàn)青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊，已上重本線的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演，給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往，美好的生活我們追求；
(女1)進盛的明天我們暢想，無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
匯報演出主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位代表、各位來賓
大家下午好！
在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了雨湖區(qū)文聯(lián)的成立。這，是廣大文藝工作者盼望已久的大事，更是豐潤廣大文藝愛好者夢寐以求的好事，雨湖文化必將迎來新的昌盛和繁榮。
新成立的文聯(lián)是區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)系全區(qū)文學藝術(shù)工作者的橋梁和紐帶，是發(fā)展和繁榮我區(qū)文學藝術(shù)事業(yè)的組織機構(gòu)，是加快我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、實現(xiàn)建設經(jīng)濟強區(qū)目標、構(gòu)建和諧社會的一支重要力量。從此，讓我們一起見證她的成長！
我相信，在這個收獲的季節(jié)里，今天下午的文藝交流活動，一定會讓我們一起度過一段難忘而美好的時光。
1、文聯(lián)的成立，是文藝工作者內(nèi)心的歡歌，是雨湖區(qū)文藝界的節(jié)日，下面請欣賞由金庭學校何姝穎老師帶來的女聲獨唱《節(jié)日歡歌》。
2、“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，沙寶亮《暗香》的歌聲曾經(jīng)紅透了大江南北，舞蹈暗自流香又會是怎樣的呢？請大家欣賞由區(qū)音協(xié)會員、江麓學校項菁老師的學生給大家?guī)淼奈璧浮栋迪恪贰?/p>
3、滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；滿腔熱情，夸不完的是咱中國人。請欣賞由區(qū)音協(xié)會員、熙春路逸夫?qū)W校老師鄧利輝的學生帶來的詩朗誦：《中華頌》。
4、《中華頌》體現(xiàn)了咱中華兒女愛國的滿腔熱情。感受了一番滿腔的熱情之后，讓我們在藝術(shù)的叢林中漫步，掌聲有請區(qū)文化館陽光藝校陳郅林帶來的鋼琴獨奏《貝多芬奏鳴曲》。
5、千百年來，有一座海拔的高原，它巍然矗立，面對著蒼天，仿佛在唱著無言的歌，它呼喚上蒼，普照天下；它期盼和平，向往安康。它就是平和、寧靜的青藏高原。請欣賞區(qū)音協(xié)會員、熙春路逸夫?qū)W校鄢葉芳老師帶來的《青藏高原》。
6、在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊！下面有請孫韻怡為我們表演二胡獨奏《賽馬》，讓我們跟表演者一塊馳騁在美麗的大草原。
7、歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞區(qū)音協(xié)會員、熙春路逸夫?qū)W校老師鄢葉芳的學生帶來的.童聲獨唱《野菊花》。
8、雨湖區(qū)文聯(lián)成立了，無數(shù)的文人學子為她揮灑筆墨。區(qū)作協(xié)會員昭潭鄉(xiāng)黨委委員王家富為此寫出了精美散文《千年雨湖吐新綠》。昭潭鄉(xiāng)政府陳娟將此改寫成一首旋律優(yōu)美的新詩，下面讓我們一起欣賞詩朗誦《千年雨湖》，有請陳娟。
9、細細地品味了我們的千年雨湖之后，不禁想起我們的童年。小時候，小背簍是我溫暖的家，在媽媽的背上，晃悠出兒時的歡歌。現(xiàn)在，小背簍是我甜蜜的回憶，在我的內(nèi)心深處，晃悠出深沉的思戀。請欣賞童聲表演唱：《小背簍》。
10、一曲小背簍重溫童年舊夢，讓我記起了小時候在雨湖公園蕩秋千，陽光灑在我和媽媽的身上，那么溫暖，而夜晚下著雨的公園又會是怎樣的情景？下面我們有請區(qū)作協(xié)會員、湘潭大學學生童冰華一起來描繪《夜雨下的公園》的美麗圖景。
11、祖國，我們的母親；母親，寬容溫暖的懷抱。一段精彩的朗誦過后，接下來有請區(qū)音協(xié)會員、雨湖區(qū)教育局李湘玲，一起帶大家《親吻祖國》，以此來迎接祖國母親61歲的華誕。
12、朗朗是鋼琴高手，那兩只藝術(shù)的手總在琴鍵上跳躍。而今天，我們要帶大家觀賞更高的藝術(shù)的手法，四只藝術(shù)的手在琴鍵上同時跳躍。下面，讓我們一起聆聽鋼琴四手聯(lián)彈《土耳其進行曲》。有請區(qū)文化館陽光藝校劉雅迪、周軻儒。
13、清幽蔥蘢的竹林深處，鳥鳴竹翠，一位婀娜多姿的傣族姑娘踏著節(jié)拍翩翩起舞，給我們帶來一場視覺的盛宴。有請區(qū)音協(xié)會員、熙春路逸夫?qū)W校鄧利輝老師的學生帶我們一起在《雨竹林》中跳起傣族舞。
14、無論走多遠，我們都不能忘記，我們是中國人。無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。東方這個古老的國度，這個偉大的民族，將永遠在我們心中，我們永遠以她為傲。請欣賞詩朗誦《祖國呀，我親愛的祖國》。有請區(qū)作協(xié)會員、湘潭市第一中學老師龍琳。
15、用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌。今天的中國，正在飛越。今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛，社會主義事業(yè)更加壯麗輝煌。區(qū)音協(xié)會員、區(qū)文化館謝海湘用歌聲表達了《我愛你，中國》。
結(jié)束語
感謝各位代表，你們的到來是我們的動力。
感謝各位觀眾，你們的觀看是我們的驕傲。
華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時候精彩地結(jié)束。
讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵。
讓我們用吶喊給文聯(lián)最美的祝福。
匯報演出主持詞 篇3
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
�。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了xx年的三百六十天。
李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的'希望踏歌而來。
�。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在XX鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
�。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，XX鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
匯報演出主持詞 篇4
男尊敬的各位領導、老師
女親愛的同學們，大家
合晚上好!
女很高興能與大家如約相聚在舞與倫比1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人，我是xx
男我是xx
女時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難�；栔�，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
現(xiàn)代舞生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的是非關系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的.更有趣，更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節(jié)奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎堋Ｕ埿蕾p現(xiàn)代舞片段
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創(chuàng)習作《家》。
結(jié)束語
女今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男今天，我們用才華譜寫篇章。
女乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對;
男送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風!
女再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男最后祝各位領導、老師，身體健康，工作順利;
女祝親愛的同學們學習進步，天天開心;
合讓我們一起祝愿我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!舞蹈匯報演出主持詞【二】序舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女各位來賓、各位朋友，
男老師們，同學們，
王爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合大家晚上好!(掌聲)
女我是主持人xx。
男我是主持人xx。
王我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是
男另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。女辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
女好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
女王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。
王下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代我們縱情歌舞。
男祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結(jié)束語
女舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女今晚演出到此結(jié)束。
(合)祝大家晚安，再見!
匯報演出主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是主持人：
女：我是主持人：
男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩
男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律
女：在過去的幾個月里，我們班的每個同學不斷努力，認真學習，在
進階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績
男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽
媽們表示最衷心的感謝
�。▋晌恢鞒秩司瞎�
女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算
是苦盡甘來
男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有
勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對過去，我們無怨無悔；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對將來，
我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出
合：現(xiàn)在開始
�。▍R報第一項：耐力數(shù)紅旗）
男：當六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，女：當六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。 男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎
級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進階級中我們將展示全新的訓練內(nèi)容。
女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）
男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：分，
分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH！）請隊長迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的'基本功，掌聲歡迎。
�。ū硌萁Y(jié)束后兩位主持人一起上場）
女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班
同學的最佳風貌。
男：下面請評委老師亮分：分，分，組合最后的得分是分。
�。�1 2 3YEAH�。┱堦犻L迅速升級。
�。▍R報第二項：成語接龍）
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍
男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎
他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）
女（獨）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣��？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一
下吧!（1 23YEAH！）
�。▍R報第三項繞口令連說）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長的過程是一個必經(jīng)的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。
男：成長的過程是一個必經(jīng)的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩 男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得
到了顯著的提升。
女：下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說，掌聲有請。男：組合同學們的表現(xiàn)真是相當精彩，請評委老師打分，
分，分，最后得分是分，掌聲鼓勵。
在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是
組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場）
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣�。浚ê茫┱堅u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH！）
�。▍R報第四項主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來
男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來
女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星
男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人
女：下面請欣賞同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個出場的是毛
嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：教師節(jié)晚會主持詞，掌聲有請。
�。ū硌萁Y(jié)束后男主持人上場）
男（獨）：毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公
眾感自然大方，下面請評委老師打分，他們最終的成績是
5分（1 2 3YEAH�。�
接下來要出場的這一組使我們組合的隊員：費瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)主持詞
�。ǘ坡曈姓�。（表演結(jié)束后女主持人上場）
女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，
他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH�。�
是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。下
面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽主持詞。
�。ū硌萁Y(jié)束后女主持人上場）
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！男：最后請全體隊員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學員進階級匯報演出 合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
匯報演出主持詞 篇6
開場白：
尊敬的領導、老師，親愛的同學以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，
大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學院，這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會。現(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。
俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學習道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對話！
第一首：
今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.
《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx，（掌聲結(jié)束，xx就坐）請欣賞。
第二首：
常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維�！し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。
這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板Presto；第二樂章廣板Largo；這一樂章最難也是最長的，它是整首曲目的核心，浸透著命運的悲劇氣氛；第三樂章小步舞曲Menuetto；第四樂章回旋曲式的快板Rondo Allegro；為保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞D大調(diào)奏鳴曲。
中場嘉賓表演：
美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺，掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨奏《xx》
非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。
弗倫茲·李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎，并創(chuàng)立了鋼琴獨奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習曲》，音樂會練習曲又稱為炫技練習曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習曲《輕盈》。
第四首：
接下來，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿與抗爭。
下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》
第五首：
下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個曲目，來自前蘇聯(lián)謝德林的'作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品，他將俄國經(jīng)典文學作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成為該劇院200年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物，被認為是20世紀后半葉具有鮮明個性的作曲家之一。他的作品有的
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨到，蘊含著充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎�！赌７掳柋澳崴埂�。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無限哀思。
結(jié)束語：
�。▁x起立，收花謝幕）
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關心和幫助；另外非常感謝盛喜譽教授和馬東青教授的教導和指點，當然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠，越來越好！
xx鋼琴獨奏音樂會到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安！
匯報演出主持詞 篇7
姜：初春，我們走在踏青的路上，開始征途。
張：盛夏，我們輕嗅泥土的`芬芳，風雨兼程。
田：金秋，我們欣賞落葉的紛飛，毅然前行。
陳：嚴冬，我們經(jīng)歷寒風的洗禮，邁向輝煌。
姜：今晚，我們相聚在這里，是興趣將我們匯聚一堂;
陳：今晚，我們相聚在這里，是夢想讓我們追尋遠方。
姜：尊敬的各位領導，各位來賓;
陳：親愛的同學們，
田：大家
合：晚上好!
姜：我是主持人xx;
張：我是主持人xx;
田：我是主持人xx;
陳：我是主持人xx;
姜：首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們是：
張：大家掌聲歡迎!
匯報演出主持詞 篇8
音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院音樂會到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見!
請各位老師上臺合影留念。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會更加體現(xiàn)了我們是一個充滿活力面向未來的集體甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏
乙：在這里有我們對生活的.激情，更有我們對未來的渴望
甲：時光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著激情音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境，我們一定會含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會艷陽滿天。
合：同學們，晚安!
匯報演出主持詞 篇9
男:尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的老師，親愛的同學們(男女合)大家晚上好!
(顏):三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，而今天的離別則是三年幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
(王)：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
(吳)：也正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
(石)：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂，也就意味著棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
(嚴)：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。合：隴南師專教育系學前教育專業(yè)匯報演出現(xiàn)在開始嘉賓介紹：
1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》
(石)：下面請欣賞大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》表演者：08、09學前教育班，指導教師：代苗伴奏：吳成源
2、獨唱：《蘆花》
(王)：“莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報春暉.”一曲《蘆花》唱出了無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情、報國心。下面請欣賞歌曲《蘆花》演唱：代苗
3、《彩虹的約定》
(吳)：我和彩虹有個約定，要把天空裝扮得更美麗。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》表演：08學前教育班
4、歌曲彈唱：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長》
(嚴)：童年的夢充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個人去回味，下面請欣賞電子琴聯(lián)奏：《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長》演奏：謝順霞李云霞南鎮(zhèn)桃盛佩佩伴唱：曾碧、孫文軍等
5、獨唱《你的眼神》
(石)你的眼神，是皎潔的月光，美麗明亮，讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神，是清風細雨，輕拂滋潤不留痕跡，把溫柔留在我心底。下面請欣賞女聲獨唱《你的眼神》演唱：牛玲
6、《爵士舞》
(王)：動人的音樂，激情的舞動。盡顯青春的風采。
(嚴)：看一群年輕的孩子，用自己的身體跳出時代的風采。下面請欣賞由08學前教育班為大家?guī)淼奈璧浮毒羰俊?/p>
7、《小熊請客》
(石)：今天對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子，因為呀!今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日，他邀請了好多伙伴來一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請欣賞童話劇《小熊請客》表演：09學前教育班
8、情景劇《希望》
(石)：三年前的地動山搖，給我們的心靈帶來巨大的創(chuàng)傷;今年3月11日再次使人驚醒，但世界人們與困難作斗爭的精神感動你我的心。下面請欣賞由08學前班、張晗晗李慧媛等給大家?guī)砬榫皠 断Ｍ贰?/p>
9、兒童舞《小熊舞》
(顏)下面請欣賞兒童舞《小熊舞》
10、獨唱：《鴻雁》
(王)：我最向往的地方是一望無際的草原，有成群的牛羊，美味的奶茶，還有蔚藍的天空令人神往。下面請欣賞由吳成源老師給大家?guī)淼母枨而櫻恪贰?/p>
11、09學前道具秀
(顏)下面請欣賞《道具秀》表演者：09學前教育班
12舞蹈《侗鄉(xiāng)之夜》
(吳)：兒女們歡快的舞蹈，跳出了生活的美好，下面請欣賞《侗鄉(xiāng)之夜》表演：王雪茹等
13、獨唱《龍船調(diào)》
(顏)一曲優(yōu)美的《龍船調(diào)》唱響了幾千年，今晚，讓我們再次聆聽：演唱：石晶老師
14、舞蹈《快樂崇拜》
(吳)快樂是我們每一個人的向往。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》，表演：10級學前1班。
15、小合唱：《I am sailing》、《飛》
(顏)我們既將起程遠航，展開夢想的翅膀。Jack是我校的特聘教師，為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》，她的熱情使我們感動。請欣賞《I am sailing》。
(顏)“有夢想才會飛，飛的更高、更快、更強才是我的目標”。在臨別之際，由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區(qū)一等獎、第四屆青春中國原創(chuàng)歌曲甘肅省一等獎”;第五屆青春中國原創(chuàng)歌曲通俗組一等獎等眾多獎項。請欣賞《飛》。
16、《新貴妃醉酒》
優(yōu)美的弦律唱出了人間情懷。請欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。
17、《兒童舞串燒》
可愛的藍精靈，淘氣的小寶貝是我們的最愛。瞧!他們來啦!下面請欣賞08學前教育班的《兒童舞》
18、《今夜無眠》 (結(jié)束語)
(顏)放飛心中的理想暢想青春的旋律追逐成功的喜悅把握無悔的明天(王)歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
(石)歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。教育系20xx學前教育專業(yè)匯報演出(合)到此結(jié)束!
請各位領導上臺與演職人員合影留念。
畢業(yè)匯報演出主持詞2
男：尊敬的各位領導、
女：敬愛的老師、
合：親愛的同學們：大家好！
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；
女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了人生新的起跑線上！
男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進一中大門時的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望；
女：歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽！
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
男：我們在今天，為三年的高中生活再添上一抹亮麗的色彩。
女：我們在今天，將開啟一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
男：聽，你能聽到嗎？一千顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強。
女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。
男：昔日的我們以一中為榮，今日的一中將以我們?yōu)闃s。
女：在一中無悔的日子里，在熟悉得不能再熟悉的校園中。
男：我們要驕傲地宣布：青春無悔！
女：我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：河北肥鄉(xiāng)第一中學20xx屆高中文藝匯報演出現(xiàn)在開始！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長為我們致辭。
x校長致辭
男：讓世界多一些感動，放飛我們的'心靈，愛讓我們相聚。懷著感恩的心，擁有美麗的心情。不論陽光或是雨露，只要心中的彩虹依舊，生命也會變得熱烈澎湃起來。
讓我們都懷著一顆有愛的心，去迎接美麗的明天！請欣賞女聲獨唱《美麗心情》，表演者：朱麗。
女：大地在歌唱，歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。我們在歌唱，自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂盡情流淌。熱愛祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量！請欣賞女聲獨唱《祖國之戀》，表演者：孫萌。
男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳際，有一種熱烈燃燒在眼里，那是青春被點燃，那是熱情在流淌，那是夢想，那是翱翔！請欣賞李建強老師為我們帶來的《怒放的生命》。
女：《詩朗誦》男：一輪圓圓的明月激蕩起游子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請欣賞女聲獨唱《遍插茱萸少一人》，表演者：許艷超。
女：世界是屬于我們的，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空！數(shù)風流人物，還看今朝！請欣賞女聲獨唱《沁園春。雪》，表演者：竇素素。
男：看，學妹們帶著祝福趕來了，她們要用翩翩的舞姿祝愿我們的師哥、師姐，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！請欣賞舞蹈《阿婆的幸福生活》，表演者：田甜、任雨欣等。
女：老師，我們不會忘記，學習上您的諄諄教誨；老師，我們不會忘記，生活中您的切切叮嚀。您為傳道授業(yè)朝起晚歸，用真誠傳播著智慧的火種；您為答疑解惑披星戴月，如春蠶奉獻著一生的忠誠。謝謝您對我們無限的愛心無悔的付出與無盡的期盼；謝謝您給我們創(chuàng)造的激情超越的自信和求索的智慧。請欣賞歌曲《老師，我總是想起你》，表演者魏亞坤、張明杰。
男：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。請欣賞男聲獨唱《母親》，表演者：魏亞坤。
女：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩如畫；書聲瑯瑯，綠草茵茵，我們的校園生機無限。請欣賞女聲獨唱《美麗家園》，表演者：白雪瑩。
男：青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。請欣賞由趙亮、李曉校、劉璇、馬麗杰、許寧為我們帶來的民族舞。
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的王延永老師隆重登場！男：母校啊，記錄了我們?nèi)甑淖阚E，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經(jīng)作為一名一中人的驕傲與自豪！我們期盼著再一次的相聚！下面請欣賞音樂生合唱，《二十年后再相會》。
女：“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面讓我們以熱烈的掌聲有請x校長講話，大家歡迎！酷束：
男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
男：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接高考的洗禮。
女：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
男：我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口。
女：風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將——
合：燦爛輝煌！
畢業(yè)匯報演出主持詞3
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們
�。ê希┐蠹液茫�
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結(jié)束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光。20~~年實驗小學601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
結(jié)束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期
男：今天，轉(zhuǎn)眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)匯報演出主持詞4
幼：當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）
那時，我們只能唱一些簡單的歌曲（睿）
那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）
然而今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。（妞）
今天我們畢業(yè)了，華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！（合
三，感覺統(tǒng)合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）
我不會跳高，我不會拍球，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車。（坤）現(xiàn)在，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車，一邊過隧道。（帥）感謝我們的感統(tǒng)老師，請欣賞大班感統(tǒng)課匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》
四，畢業(yè)詩朗誦《》教師節(jié)目
時間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）
今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）
謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。（肖）
聽，我們親愛的老師有話要說<妞>
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會說話。（聰）
給我力量，給我希望，（坤）請欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）
八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）
再一次傾聽老師的歌唱，（聰）
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）
《老師再見了》（合）
畢業(yè)匯報演出主持詞5
一、開始部分，致辭
1、主持人開場白
陳：親愛的小朋友！
余：親愛的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
余：我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學習的情景。
趙：我們永遠忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關心和愛護，
余：帶著你們的期望和教導
余趙：去學習新的本領。
2、園長致辭
余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧�。▓@長致辭）
陳：謝謝園長的講話！三年的學習、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長代表致辭
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
余：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。
陳：感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
陳：下面請幼兒代表上來領取畢業(yè)證書。請幼兒園領導為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。陳：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；
趙：走過今天，我們依依不舍說再見。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！
二、幼兒匯報演出
1、《十二生肖操》
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
余：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學會了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟?/p>
2、唐韻新唱《詠鵝》
余：你還記得我們以前學過的唐詩《詠鵝》嗎？
趙：當然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……
余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。
趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方；是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程。請欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。
余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準備了一個節(jié)目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙：人之初，性本善，性相近，習相遠。
余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當然喜歡�。∥铱偸窍�，要是有一天我也能解放軍那該有多好��！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請出來吧！
趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風》
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：當然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽說過搏擊舞嗎？
趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風。
13、民族時裝秀
趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？
余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來有請大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r裝秀。
14、舞蹈《小風車》
陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風車》。
15、武術(shù)——《男兒當自強》
陳：經(jīng)過三年的學習你長大了，而且更加懂事了，自立自強了！
趙：當然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當自強》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看見過彩虹嗎？
趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢
余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
三、謝幕
余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！
陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！
匯報演出主持詞 篇10
1、各位領導、各位來賓
2、老師們、同學們
合：大家下午好��！
3：XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習時我們學會了認真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學會了專注和思考；
9、兩操中我們學會了紀律和榮譽；
10、午餐時我們學會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學會了堅強和寬容；
12、相處中我們學會了謙讓和互助；
13、XX我們將攜手前行，一如既往�。�
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
�。ㄐｉL講話）
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
�。�1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》！
�。�2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
�。�3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
�。ㄅ┊斎恢�，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
�。�4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
�。�5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。
�。�6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
�。�7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
�。�8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
�。�9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
�。ㄅ┯腥苏f，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
�。�11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
�。�12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
�。�13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
�。�14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？
�。ㄅ﹦e說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
�。�15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
�。�16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽�，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。
�。�17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
�。�18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》 領唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的'心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧�。ㄍ瑢W們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；
聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
匯報演出主持詞 篇11
女：尊敬的各位領導、各位嘉賓，
男：女士，先生們：
合：晚上好！
女：同志們，或許你曾在國家歌劇舞劇院觀看過常香玉、郭蘭英等老一輩藝術(shù)家以及劉歡、宋祖英等青年藝術(shù)家的精彩表演；
男：朋友們，或許你曾在維也納金色大廳欣賞過精美的音樂盛宴，同世界藝術(shù)精英們舉杯交流；
女：但是在今晚，各位觀眾朋友們將領略一場特殊的演出，這就是“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出。
男：我敢打賭，在觀看本次演出后，藝術(shù)的享受將會浮現(xiàn)在我們的腦海，崇高的情感將會縈繞在我們的心頭。我們會為我們中華民族擁有如此優(yōu)秀的兒女而自豪。
女：在正式演出前，首先進行頒獎儀式。讓我們用掌聲有請市殘聯(lián)副理事長劉光臣同志代表主辦單位市殘疾人聯(lián)合會、市文化局、市教育局、市廣電局講話。
男：經(jīng)過一天的激烈角逐，經(jīng)過評委嚴肅認真、客觀公正的評定，各節(jié)目的獲獎等級業(yè)已確定。下面，讓我們用掌聲歡迎市文化局副局長、本次比賽評委會主任林玉營同志公布獲獎名單。
男女主持人：現(xiàn)在進行頒獎。
女：匯報演出現(xiàn)在開始。首先請欣賞舞蹈《開學了》。
以下由男女主持人分別依據(jù)節(jié)目單順序主持。
在舞蹈《期盼》前：
殘疾人是社會的弱勢群體，但也是平等的人，他們同樣有夢想，有期盼，他們期盼什么？他們期盼對生命予以尊重和贊揚；他們期盼對他們的學習、工作、生活予以祝福和關愛；他們期盼用他們的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢。請欣賞舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命運》前：
這是一群特殊的藝術(shù)表演者。他們點點滴滴的藝術(shù)呈現(xiàn)，都將克服常人難以想象的巨大困難。經(jīng)過了無數(shù)拼搏，經(jīng)過了無數(shù)挫折，他們終于打造出了一臺美麗的夢，將他們的生命、他們的精神與藝術(shù)凝聚成洋溢著激情與渴望的命運。請欣賞舞蹈《命運》。
在京胡獨奏《迎春》前：
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求與向往；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍天。從另一個角度說，上天也是公平的，他們在關閉這扇門的時候，同時會把另一扇門打開。在這些可愛的人中，會有無數(shù)阿柄、貝多芬涌現(xiàn)。我們相信這些可愛的人，會迎接一個美好的春天。請欣賞京胡獨奏《迎春》。
在獨唱《窗外》前：
或許他們眼前永遠是一片黑暗，但是在歌聲里，他們能看到藍藍的天、綠綠的草，他們能看到窗外美好的世界，請欣賞歌曲《窗外》。
在倒數(shù)第三個節(jié)目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天觀眾們給殘疾藝術(shù)表演者的掌聲特別長，特別響。我多次看到一些人用手帕擦著眼淚，手帕濕了，拿出紙巾接著擦。這些殘疾藝術(shù)表演者們用身體的有限去挑戰(zhàn)藝術(shù)的無限，這樣笑對人生，多么令人感動。
在最后一個節(jié)目《同一首歌》前：
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳；
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出；
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演；
女：精湛的演技、澎湃的'激情，創(chuàng)造出一個個精彩的場面，深深地打動了今晚數(shù)千、數(shù)萬名觀眾。
男：我是一個健全人，當我觀看了他們的演出后，我對自己以前對人生的埋怨而感到羞愧。
女：讓我們健全人、殘疾人共同演繹同一首歌，建設富強、文明的新日照。
男：請欣賞歌舞《同一首歌》。
女：各位領導，各位來賓，
男：女士們、先生們，
女：火樹銀花不夜天，
男：今夜無人入眠，
女：“嘉寶莉“杯20xx年日照市殘疾人文藝比賽匯報演出，到這里就要結(jié)束了，
男：日照市270萬人民會為我們的殘疾人送去關心和愛護，
女：藍天、碧海、金沙灘，也會為殘疾人驕傲和祝福。
男：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人吧，走進這個特殊的世界吧，去聆聽他們心靈的歌聲，去領略他們生命的風采；
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族自強不息的精神吧，讓我們互相關愛，勇于奉獻，讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天！
女：觀眾朋友們，
合：再見。
匯報演出主持詞 篇12
尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！
20xx年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知�！俺枞ァ保闪诉@個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節(jié)奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20xx年暑期聲樂公益班學習。
兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結(jié)束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真�！皩嵺`是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。
20xx年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現(xiàn)在開始。
1，肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統(tǒng)一，講究的情緒的渲染�！镀咸褕@夜曲》是一首經(jīng)典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。
2，導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結(jié)束了旅游�！懊麕煶龈咄健�，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。
3， 歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的`思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內(nèi)涵。跟著冉紅英老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質(zhì)，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發(fā)著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。
4，劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。
5，如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習完自己的節(jié)目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。
6，肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。
7，一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習�！盾娭薪忝谩房梢哉f是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。
8，近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責管理的陸虹、周厚學，有負責攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結(jié)協(xié)作，這個班才能一步步發(fā)展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經(jīng)典唱經(jīng)典，經(jīng)典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯(lián)唱《金瓶似的小山》《二月里來》。
9，為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉(zhuǎn)眼之間，我們的匯報演出就要結(jié)束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結(jié)束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續(xù)，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。
今天的匯報演出到此就要結(jié)束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！1一一
匯報演出主持詞 篇13
甲： 尊敬的各位領導
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現(xiàn)在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素
接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示
甲：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內(nèi)剛，充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的.傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術(shù)之美，成為和諧社會的一支強音。
請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產(chǎn)生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大�；ò昙毮亝s堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了�。ǖ首游琛墩遗笥选罚�
合并班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
【匯報演出主持詞】相關文章：
期末匯報演出主持詞12-07
學校匯報演出主持詞11-18
鋼琴匯報演出主持詞11-18
古箏匯報演出主持詞12-13
畢業(yè)匯報演出主持詞12-13
精選匯報演出主持詞三篇04-20
精選匯報演出主持詞四篇04-13
暑期匯報演出主持詞11-19
匯報演出主持詞開場詞03-07
關于匯報演出主持詞3篇03-29