中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽主持詞

　　主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編整理的中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽主持詞1

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：各位老師，

　　合：親愛的同學(xué)們，晚上好！

　　甲：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

　　乙：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著xx中學(xué)的日新月異。

　　甲：xx中學(xué)，我為你驕傲！

　　乙：xx中學(xué)，我為你自豪！

　　甲：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　乙：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　甲：來吧，親愛的朋友。

　　合：這里的天很藍，這里的天很亮。

　　這里充滿陽光，這里充滿希望！

　　甲：今天，我們在這里隆重舉行xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的'一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

　　乙：舉辦這次大賽，一是為了紀念五四八十八周年，同時也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

　　甲：唱起來吧，親愛的朋友！

　　乙：唱起來吧，親愛的同學(xué)！

　　甲：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

　　乙：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　甲：xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽。

　　合：現(xiàn)在開始。

中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽主持詞2

　　a：各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　b：各位老師。

　　合：親愛的同學(xué)們，晚上好！

　　a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

　　b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著xx中學(xué)的日新月異。

　　a：xx中學(xué)，我為你驕傲！

　　b：xx中學(xué)，我為你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　a：來吧，親愛的朋友。

　　合：這里的天很藍，這里的天很亮。

　　這里充滿陽光，這里充滿希望！

　　a：今天，我們在這里隆重舉行xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的.重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

　　b：舉辦這次大賽，一是為了紀念五四八十八周年，同時也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

　　a：唱起來吧，親愛的朋友！

　　b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！

　　a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

　　b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　a：xx中學(xué)校園“紅五月歌手”大賽

　　合：現(xiàn)在開始！

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