書法名家進校園活動主持詞（通用5篇）

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家收集的書法名家進校園活動主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　書法名家進校園活動主持詞 1

老師們，同學們：

　　有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話；最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！敝v普通話、寫規(guī)范字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的'情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起，積極推廣普通話，讓我們學校應該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。今天我們有幸邀請到新甫街道教育辦公室徐主任、呂主任，中國書法協(xié)會會員馬剛先生，泰安書法協(xié)會會員何xx、侯xx先生，當?shù)乜彀�、山東快書表演藝術家王xx、王xx先生參加我們的會議，讓我們已最熱烈的掌聲對領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天的活動議程共有6項，

　　1、學校宣讀推普周活動方案。

　　2、學生代表宣讀推普周倡議書。

　　3、校長致辭。

　　4、頒發(fā)聘書及接受書法作品。

　　5、由中國民主同盟盟員，中國書法家協(xié)會會員馬剛先生做書法講座。

　　6、請南公東村王書記向同學們講話。

　　下面逐項進行。

　　老師們，同學們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。

　　會議到此結束，散會！

　　書法名家進校園活動主持詞 2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶，提高國民書寫能力是提高國民語言文字應用能力的重要內(nèi)容，是語言文字工作的核心任務之一。為了弘揚我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)，秉承民間習俗文化，營造全體師生熱愛我國國書法藝術的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術魅力，激發(fā)師生練習書法的熱情，菏澤市語言文字工作委員會、菏澤市書法家協(xié)會聯(lián)合舉行"書法名家進校園"活動。我校是菏澤初中的窗口學校，是山東省語言文字規(guī)范化示范校，把我們學校作為本次活動的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。

　　出席本次活動的領導有：菏澤市書法家協(xié)會主席曹同志，市書法家協(xié)會常務副主席翟永華同志，市書法家協(xié)會副主席楊同志，市書法家協(xié)會主席團委員武同志，市書法家協(xié)會主席團委員張同志；出席本次活動的領導還有：菏澤市教育局副局長徐同志；牡丹區(qū)教育局副局長李同志；區(qū)語委辦崔主任；出席本次活動的'學校領導有：蔣xx校長、副校長李xx、教務主任劉xx。出席本次活動的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　本次活動的流程主要有：

　　一、牡丹區(qū)教育局副局長李xx、市書協(xié)曹主席致辭。

　　二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座；成xx老師書法家面向師生軟筆書法講座。

　　三、師生書法練習，書法名家現(xiàn)場指導。

　　四、書法名家現(xiàn)場書法創(chuàng)作并向學校贈送書法作品。

　　五、與書法名家合影留念。

　　六、學校領導致辭，活動結束。

　　下面歡迎李局長講話：（李局長講話）

　　謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動為契機，向書法藝術家們學習，認真學習中國書法藝術，并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。

　　下面進入師生現(xiàn)場創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請各位專家現(xiàn)場指導！

　　感謝各位專家的現(xiàn)場指導，讓我們的書法又有了很大的進步！

　　下面有請各位書法專家為我們現(xiàn)場書法作品創(chuàng)作：

　　感謝各位專家為我校贈送作品，這些作品將成為我校的寶貴財富。

　　下面有請各位領導、專家到前排合影留念：（合影留念）

　　請各位領導、專家回到原位。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導，也感謝各位領導對我校的大力支持。

　　書法名家進校園活動主持詞 3

親愛的各位朋友們：

　　大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競發(fā)、千帆齊進之時，川師學子群賢畢至，看川師雄風再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)在開始，首先請我們的會長致辭。

　　我們會長講的好不好��？會長講得好，下面這位同學唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學帶來一首《日久見人心》

　　美妙的歌聲過后，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協(xié)會長為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀。

　　書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同民族也有不同的風格一樣，下面讓我一起來領略維吾爾族舞蹈之美。

　　輕松之后，我們又到了激動人心的`時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學是誰？他就是XX

　　行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協(xié)會孫源林同學現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。

　　獲得我們這次書法比賽第一名的是XX

　　見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚群書，贊不盡者書法藝術。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結束

　　書法名家進校園活動主持詞 4

各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！你們知道當今世界上使用人口最多歷史最悠久的文字是什么嗎？你們知道集形象、聲音和辭義三者于一體獨一無二的文字是什么嗎？你們知道能給我們帶來美妙而大膽的聯(lián)想的最美的文字是什么嗎？是的，漢字！

　　漢字是民族文化的化石，是歷史的載體，是前人智慧的結晶。漢字源遠流長，意趣無窮。外國科學家認為，中國古代有“三寶”：“長城、兵馬俑和漢字”。長城是偉大建設力量的象征，兵馬俑是偉大組織能力的象征，漢字是偉大傳統(tǒng)文化的象征。漢字，歷史悠久，源遠流長，傳說是倉頡cāngjié創(chuàng)造了漢字。熱愛我中華，從熱愛文字開始！

　　“傳承漢字文化，弘揚中華文明”，是我們每一個炎黃子孫的責任與使命。今天我們齊聚一堂，共同探究漢字的奧秘，領略漢字的風韻，并借此機會為即將代表我校參加黃石市漢字聽寫大賽的五名漢字英雄壯行。

　　下面由我介紹今天的主考官和評委：擔任本次比賽的主考官是普通話一級的`夏XX老師，評委分別是我校的專職語文教師李XX老師，劉XX老師。

　　在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎！下面由我介紹比賽規(guī)則：

　　本次比賽，分成四個方陣，分別是七、八、九年級聯(lián)盟隊對陣種子選手隊，采取車輪戰(zhàn)的形式，各隊輪流派出一名隊員比賽。每次只有一位選手走到主席臺前進行比賽。主考官會讀出考題詞匯及提供解釋詞義。選手未聽清題目，可以要求主考官再讀一遍。主考官宣讀考題詞匯、提供基本解釋之后，確定不再有疑問，則主考官開始計時。每位選手有30秒時間書寫答案。選手的書寫經(jīng)過三位裁判裁定，主考官根據(jù)裁判裁定宣布結果，如若被裁定為錯誤及超出計時范圍則被淘汰出局，輪流對陣種子選手隊，直到其中一個隊的全部隊員均被淘汰，則有剩余隊員在場上的隊獲勝，是為漢字英雄隊。

　　漢字，一種表意文字，統(tǒng)一音、形、義，折射出整個中華民族深沉的智慧。漢字，一種方塊字，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風骨。

　　20XX鵬程中學第一屆漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始！

　　結束語：漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。漢字有感情，有色彩，有氣味。每一個漢字都蘊藏著一個故事；每一個漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界；每一個漢字，都有著一對大大的耳朵，它能傾聽、接納、記錄這個美麗的世界。漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。漢字獨創(chuàng)，對聯(lián)形式，左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。

　　下面由呂校長宣布比賽結果并頒獎。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲，向本次獲得漢字英雄隊的同學們表示祝賀！

　　下面讓我們以熱烈的掌聲有請李校長做總結發(fā)言。

　　謝謝李校長的精彩總結。漢字，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典。漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我是炎黃子孫，我愛漢字，猶如愛我中華。

　　你們愛不愛我中華？如果愛，請大聲地跟我讀：我愛漢字，因為她有悠久的歷史；我愛漢字，因為她為人類帶來了便利；我愛漢字，因為她博大精深、源遠流長；我愛漢字，因為她是傳遞文明的使者!愛我漢字，愛我中華！

　　20XX鵬程中學第一屆漢字聽寫大賽到此結束，謝謝大家！

　　書法名家進校園活動主持詞 5

　　男：尊敬的各位領導老師。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家下午好。

　　女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

　　男：是的，經(jīng)過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經(jīng)在我手中了。

　　女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。

　　男：就別賣關子了，話不多說趕快頒發(fā)獎項吧。

　　女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：

　　獲得書法類三等獎的是（6位）

　　請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：獲得書法類二等獎的是（4位）

　　請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：獲得書法類一等獎的是（2位）

　　請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：下面揭曉繪畫類獲獎情況：獲得繪畫類三等獎的是（3位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：獲得繪畫類二等獎的是（2位）

　　男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：下面揭曉設計類獲獎情況：獲得設計類三等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：下面揭曉攝影類獲獎情況：獲得攝影類三等獎的是（3位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：獲得攝影類二等獎的`是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：獲得攝影類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：下面揭曉Photoshop類獲獎情況：獲得Photoshop類三等獎的是（3位）

　　男：獲得Photoshop類二等獎的是（2位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　女：獲得Photoshop類一等獎的是（1位）請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你們

　　男：最后啊，該最神秘的“最高人氣獎”解開它神秘的面紗了

　　女：是的，許多同學都積極踴躍參加投票，選出了他們心中最喜愛的作品。

　　男：今天獲得“最高人氣獎”的就是請獲獎同學上臺領獎，有請 為其頒獎 恭喜你

　　女：時間總是過的很快啊，美好的一天就要過去了，咱們比賽到這里也接近尾聲了。

　　男：沒錯，但是我們都學到了有關書畫的知識，體會到了書畫的內(nèi)涵，領略了書畫的神奇和美麗。

　　女：就讓我們帶著這份喜悅的心情和美好的收獲結束這一天吧。

　　男：我宣布“迎校慶六十華誕，‘印象民大’ 廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”頒獎典禮到此結束。讓我們明年再見！

　　女：再見！

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