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小學(xué)班級(jí)畢業(yè)典禮主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在現(xiàn)今人們越來越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)班級(jí)畢業(yè)典禮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)典禮主持詞1
水：敬愛的老師，
雨：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
浩：今天，我們在這里歡聚。
婷：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
水：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
雨：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
浩：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
婷：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
水：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
雨：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
浩：下面，請讓我介紹一下出席今天典禮的.幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是
婷：首先，請我們的韓校長給我們講話，大家歡迎! (校長講話)
水：謝謝韓校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
雨：下面請王老師講話，大家熱烈歡迎。
浩：謝謝老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
婷：下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話)
水：謝謝王涵同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
雨：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
浩：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的口號(hào)是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
婷：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞
水：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
雨：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
浩：請欣賞
婷：謝謝同學(xué)的精彩表演。
水：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
雨：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
浩：請相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
婷：請欣賞
水：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
雨：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
浩：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
婷：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
水：請聽大合唱《 》。
雨：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
浩：同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們同學(xué)們也有一個(gè)要留一分紀(jì)念存在學(xué)校，下面就請同學(xué)們把自己對學(xué)校對老師的祝愿寫在卡上存在這個(gè)摩瓶當(dāng)中。
浩：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
婷：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
水：明天，母校以我們?yōu)闃s!
雨：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實(shí)驗(yàn)學(xué)校校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記—— (全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
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小學(xué)班級(jí)畢業(yè)典禮主持詞2
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好
甲：今天，我們歡聚在六(3)班教室,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生。
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長。
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長。
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎。（校長講話）
甲：謝謝校長。
我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為爭光。
乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（有請講話）
甲：謝謝同學(xué),他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：接下來，我們有請同學(xué)講話，掌聲歡迎。（有請講話）
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的'班呼是——努力、拼搏、向上——
乙：天下沒有不散的筵席,我們今天的離別意味著來日的相聚下面請欣賞獨(dú)唱：請上場
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開。
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業(yè)生表演�！�(全體畢業(yè)生朗誦)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野。
乙：請欣賞六（3）班全體表演唱《為你喊加油》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱《xxx 》。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮。
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s。
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
甲：請班主任老師講話。
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮。
明天，母校以我們?yōu)闃s。
合：場橋一小六（3）中隊(duì)xxx屆畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)班級(jí)畢業(yè)典禮主持詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，
男：親愛的xxx屆的畢業(yè)生們，
合：晚上好！
男: 6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇�，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的'男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
男：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
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