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六一文藝匯演主持詞

時間:2022-07-14 14:30:21 主持詞 我要投稿

六一文藝匯演主持詞15篇

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在當今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六一文藝匯演主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一文藝匯演主持詞15篇

六一文藝匯演主持詞1

  親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,

  合:你們好!

  a:溫暖的陽光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

  a:連小草都在歡樂地歌唱,

  b:輕輕地,摒住呼吸,

  a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

  合:六一國際兒童節(jié)——來到了。

  a:今天,是個好日子,

  b:在我們歡度節(jié)日的時刻,

  a:在這激動的時刻,

  a:我們迎接國際六一兒童節(jié),

  b:我們迎接小朋友的每一個進步,

  合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

  a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

  b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

  b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節(jié)日快樂。

  a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的'營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

  b:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  a:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  結束語:

  a:今天我們在這里踏歌起舞,

  b:明天我們從這里揚帆起航

  a:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

  a:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

  b:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  a:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

  b:原我們的明天更美好!

  合:朋友們再見

六一文藝匯演主持詞2

  男1:尊敬的各位領導、各位老師

  女1:親愛的同學、朋友們

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男1:六月是激情飛揚的季節(jié)

  女1:放飛理想,燃燒希望

  男2:經過了一年的漫長等待

  女2:經過了一年的勤學苦練

  女1:我們終于迎來了

  合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  男1:望望湛藍的天空

  女1:聽聽清脆的鳥鳴

  男:瞧瞧燦爛的笑臉

  女2:聽聽歡樂的歌唱

  女1:我們不由得感嘆

  合:我們的生活是多么的幸福!

  男1:讓我們一起歌唱

  女1:讓我們一起舞蹈

  男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的園丁開開心心

  男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

  合:xxxx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:在學校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的`朗誦表演(感恩)

  女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

  女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

  男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。

  女:接下來,我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

  男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

  女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

  男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白,F(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

  男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收獲不一樣的人生!

  女:面對未知,我們愿意相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

  男1:六一的歌聲這樣的動聽。

  女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  男2:六一的心情是這樣的激動呀

  女2:六一的集會這樣的歡騰!

  男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

  女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

  女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

  男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

  男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

  女1:祝福我們的學校,相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌

  合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

  合:再見

六一文藝匯演主持詞3

  (開場詞)

  男:尊敬的各位領導、各位老師

  乙:親愛的同學、朋友們

  合:大家上午好

  男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  乙:流鶯飛囀,綠樹紅花

  男:六月是激情飛揚的季節(jié)

  乙:放飛理想,燃燒希望

  甲:經過了一年的漫長等待

  乙:經歷了一場嚴峻的“抗震救災”大戰(zhàn)

  合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

  甲:看看湛藍的天空

  乙:看看周圍的笑臉

  合:我們的生活是多么的幸福!

  甲:讓我們一起歌唱

  乙:讓我們一起舞蹈

  甲:一起歡慶“六一”

  乙:手拉手迎接明天的朝陽!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災區(qū)的小朋友早日重返校園!

  合:20xx年“慶六一,展風采”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@就是母親,她用一根細小的針縫進了叮嚀,縫進了希望,縫進了一個美好的夢。在這個歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達對母親的愛。請欣賞馬良中心學校的歌伴舞《母親》。

  2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學的小品《咨詢熱線》。

  3、《春花》:春風微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的舞蹈《春花》。

  4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風細雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時人馬再回山。讓我們伴著水田小學同學們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時代!

  5、《得寸進尺》:導演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學的小品《得寸進尺》。

  6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨,是自己的第二個母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學的二人轉《師生情》。

  7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時。經過馬季老師的教育,五官認真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學,和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學的快板《和諧的五官》。

  8、《青春的活力》:健美操《青春的`活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學的健美操《青春的活力》。

  9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚起理想的風帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。

  10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處 ,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學的歌舞《感恩的心》。

  xx、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來。看,他們來了———請欣賞云旗小學的說唱《老頭看戲》

  12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學的舞蹈《小小的我》。

六一文藝匯演主持詞4

  一、司儀主持人開場白,介紹到場領導,來賓

  陸:各位來賓,各位老師,各位同學,秀城實驗小學第七屆藝術節(jié)閉幕式暨"六一"文藝匯演馬上就要開始了。

  南:噫?陸立源,我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮。

  陸:是啊,開心嗎

  南:哦?什么事那么開心啊?

  陸:我們秀城實驗小學第七屆藝術節(jié)勝利閉幕了,原創(chuàng):那么多同學參與了各項比賽并獲了獎,而且啊,明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日"六一"兒童節(jié)!

  南:恩,是值得高興并慶祝的。

  陸:夷?南宮老師,今天好象來了很多人啊?

  南:是啊,都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。

  陸:那趕快給大伙介紹一下吧。

  南:好啊,他們是……

  南:今天到場的還有區(qū)委,區(qū)教育局,團區(qū)委,的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲再次向他們的'到來表示感謝!

  二、奏國歌

  陸:全體起立,奏國歌,少先隊員敬禮!

  陸:禮畢,請鐘校長致辭。

  三、校長致辭:

  同學們,我們的第七屆藝術節(jié)勝利閉幕了,我們的六一節(jié)馬上就要到了,你們高興嗎?(高興)是啊,而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝,更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學們能在各種節(jié)日活動中得到快樂,在快樂中健康成長!

  四、領導講話:

  陸:下面請區(qū)委副書記羅獻中叔叔講話

  五、家長委員會代表發(fā)言

  陸:我們秀城實驗小學有一支特殊的優(yōu)秀的隊伍,那就是我們的學校家長委員會。他們一直非常關心同學們的學習和成長,下面請家委會代表"嘉興日報首席記者''應麗齋''阿姨"發(fā)言。

  六、頒發(fā)科技節(jié),藝術節(jié)團體獎

  陸:我們的第七屆科技節(jié),藝術節(jié)已經圓滿成功,下面請校長宣布團體總分一等獎的獲得班級。

 。ㄐiL宣布)

  南:請羅獻中叔叔,馬玉華叔叔,李明阿姨為科技節(jié)一等獎的獲得班級頒獎。請獲獎班級派一名代表上臺領獎。

  南:下面請趙樹梅阿姨,雷鷗叔叔,徐敏紅阿姨為藝術節(jié)一等獎的獲得班級頒獎。請獲得班級派一名代表上臺領獎。

  南:再次感謝為我們頒獎的各位領導。

  陸:再次祝賀獲獎的各個班級,再接再厲。

  南:我們的演出要正式開始了,

  陸:請主持人上臺,大家歡迎!

六一文藝匯演主持詞5

  男:尊敬的領導,親愛的同學們!

  合:大家好!

  女:當鮮紅的太陽冉冉升起時,我們又迎來了新的一天。

  男:這是多么快樂的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂!

  男:今天鄉(xiāng)黨委、教管組的領導在百忙之中,特意來慶祝我們的節(jié)日。在此,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  女:“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日,在甜甜蜜蜜的夢里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的。他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  今天,各校的小朋友代表,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿演出成功!

  合:棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

  男:首先出場的是我們碼頭小學的小朋友們,他們美妙的歌聲,優(yōu)雅的.舞姿將給我們的節(jié)日增光添彩,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  女:陽光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(2)班帶來的舞蹈《喜刷刷》。

  男:今天,學校因我們而精彩。

  女:明天,學校因我們而自豪。

  男:今天我們是學校的主人。

  女:明天我們是祖國的棟梁。

  男:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活。

  男:請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學五年級帶來的舞蹈《陽光校園》。

  女:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,請欣賞龍灣小學帶來的舞蹈《荷塘月色》。

  男:春天里,我們播撒希望的種子,夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣,請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學一(1)班帶來的舞蹈《拾豆豆》。

  女:優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳出陽剛,讓我們一同來欣賞黃橋小學帶來的舞蹈《nobody》。

  男:翻身不忘共產黨,幸福不忘毛主席。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學四年級帶來的舞蹈《北京的金山上》。

  女:一群小機靈走上了舞臺,大家掌聲歡迎棋盤鄉(xiāng)中心小學二年級小朋友為大家表演的節(jié)目《大家一起來》。

  男:山村的小姑娘多可愛,手挎小籃滿山跑,光著腳丫,從山上走來!

  女:下面請棋盤鄉(xiāng)中心小學三年級的小朋友,為我們表演舞蹈《山村小姑娘》請大家欣賞。

  男:傳承中華優(yōu)秀文化,促進世界文化交流,開啟世界文化藝術的窗口,請欣賞碼頭小學的詩朗誦《沁園春·長沙》。

  女:“六一”兒童節(jié)是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的節(jié)日更豐富、更精彩,黃橋小學為大家準備了精彩的節(jié)目,請欣賞舞蹈《戀愛百分百》。

  男:歌聲款款動心弦,武術精魂顯神威,中華武術如中國的音樂一樣,源遠流長經久不衰,讓人體會到力量與柔美的完美結合,下面請欣賞王垸小學武術表演《精忠報國》。

  女:好日子,紅紅火火。好時代,喜樂年華。山捧金,水流銀,春夏秋冬四季花。心連心,手挽手,向著明天走,請欣賞金塘小學帶來的精彩節(jié)目《喜樂年華》。

  男:中華民族幾千年來,為實現(xiàn)飛離地球,遨游太空的美好夢想而努力探索。今天,中國航天事業(yè)勃勃發(fā)展,載人航天夢想終于實現(xiàn)。讓富有激情與魄力的炎黃子孫有了更高遠,更絢麗的夢想,登臨月球,探索火星,遨游太空,將指日可待。請欣賞棋盤鄉(xiāng)中心小學六年級給我們帶來的詩歌朗誦《炎黃飛天夢》。

  女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是快樂的,一群活潑、可愛的小演員給我們帶來了精彩的表演,下面請欣賞王垸小學歌舞表演《愛我就抱抱我》。

  男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時光里,讓我們放開歌喉,共同祝愿這美好的時光。請欣賞龍灣小學帶來的精彩節(jié)目《讓我為你唱一首歌》。

  合:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,她敲出了我們對生活的向往,對未來的追尋。請欣賞棋盤中心小學的腰鼓表演《讀書郎》。

  男:“六一”的歌舞是如此的優(yōu)美。

  女:“六一”的聚會是這樣的熱烈。

  男:今天小朋友們用自己的方式表達了內心的喜悅。

  女:今天的小朋友們用自己的才華贏得了真誠的祝福!

  合:美好的時光總是感覺短暫,記住今天吧!讓童年的回憶永遠相伴。

  快樂的日子總是去的匆忙!珍藏今天吧!明年的“六一”我們再相會!

  謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞6

  一、開場詞

  合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!

  女:這天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:這天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  男:我們的情緒啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)――來到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:這天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領導致辭

  男:這天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也個性關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:xxxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxxx給我們講話。

  三、節(jié)目串詞

  1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

  女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

  2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

  3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,這天他們是舞臺的主人。

  下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

  4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。

  但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

  5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

  6、童年的游戲永遠難忘,童年的.歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

  7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但這天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢請聽相聲《拇指和食指》。

  8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一齊去找一找《春天在哪里》。

  9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

  請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,但是她有些個性,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

  12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。

  同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一齊去海邊游玩吧!

  13、男:這天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!這天,那里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

  男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  15、、這天我們歡聚在那里,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。

  請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  四、結束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會這樣的歡騰!

  合:我們這天用自己的方式表達內心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天必須更完美!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動

  合:到此結束!

  女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!

  男:祝老師們工作順利,情緒舒暢!

六一文藝匯演主持詞7

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

  大家好。

  盼望著,盼望著,我們終于又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共慶六一,心情是那么的激動。更令我們高興的是還有許多尊敬的客人光臨我們的演出,他們是……

  這些年來,在他們的關心和幫助下,我們xx小學在德育、教學、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績。許多學生和老師都在各種大賽中獲獎。

  成績的.取得只屬于過去,今后,我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報答大家對我們學校的厚愛,今天,我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻給大家,以表示我們深深的敬意。

  1、《xxx小學之歌》。晨風飄溢著白玉蘭的花香,風中蕩漾著書聲瑯瑯,這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌,那激昂奮進的旋律令我們感到作為一名逸夫小學的學生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽光下,我們感受著逸夫精神,讓我們共唱《xxx小學之歌》。

  2、《小鴨子》。同學們優(yōu)美動聽的歌聲引來了一群活潑可愛的小鴨了,瞧!它們來了。

  3、《掀起你的蓋頭來》。說起周伯伯,大家都知道。他就是我們的校外輔導員。他利用課余時間教我們學習二胡、小提琴,使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠的祝福。

  4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學的精彩表演。她們真是多才多藝,咱們一年級的小朋友也不甘示弱,他們給我們帶來了一個動感舞蹈《跳跳跳》。

  5、《可愛的學!。昔日低矮破舊的瓦房,變成了如今寬敞明亮的教室,7年來,我們xx小學發(fā)生了翻天覆地的變化;現(xiàn)代化的教學已走入我們的課堂,越來越多的小伙伴走進我們可愛的校園,成為xx小學的小主人,我們一起成長,一起進步。讓我們一起來贊美我們可愛的學校吧!

  6、《小小解放軍》

  A、每個人都有一個夢想,哎,你的夢想是什么?

  B、我想當老師。你呢?

  A、我呀!我的夢想可不一樣,我要當一名解放軍。

  B、其實想當解放軍的不止你一個,你看那里就有一群“小小解放軍”。

  7、《小狐貍賣空氣》

  A、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目,什么都有得賣,聽說連空氣也有賣。

  B、是真的嗎?

  A、不信,你來看吧!

  8、《憧憬未來》。 “六一”是我們自己的節(jié)日,一年級的小朋友把自己打扮得特別漂亮,而且迫不急待地要上臺來,一展風采!請欣賞時裝表演《憧憬未來》。

  9、《梁!

六一文藝匯演主持詞8

  艷培:尊敬的各位領導、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來了六月的時光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的`老師。

  蕊麗:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

  蕊麗;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

  艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級的同學們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》

  蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽;ā。

  艷培:聽完牽;ǖ母杪,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱《小螺號》

  蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

  艷培:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

六一文藝匯演主持詞9

 。╝、彭老師b、王老師 c、男學生 d、女學生)

  開始語:

  a:六月,有童年的沃土;

  b:六月,有童年的太陽。

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

  a:六一的鮮花絢麗多彩

  b:六一的陽光燦爛奪目

  c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

  d:新世紀的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達我們的

  合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

  a:今天,縣領導們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  b:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來

  d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

  cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

  節(jié)目一:舞蹈《盛世歡歌》

  節(jié)目二:朗誦《六月的鮮花》

  c:六月是火熱的奔放的

  d:六月的我們是健康的向上的

  c: 讓我們昂起燦爛的笑臉,

  d; 讓我們揚起理想的風帆,

  cd:迎接更美好的未來!

  c: 請聽實驗小學的同學們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。

  節(jié)目三:舞蹈《看大戲》

  節(jié)目四:英語小合唱《雨中的旋律》

  a:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那么的美好。

  b:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

  c:happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

  d:我們天天學英語,人人說英語,同學們還會表演英語節(jié)目呢。

  c:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的`旋律》

  節(jié)目五:古箏《雪山春曉》

  節(jié)目六:舞蹈《快樂的天使》

  節(jié)目七:獨唱《我是裕固小羊倌》

  c:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原

  d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡

  c:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

  節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》

  節(jié)目九:獨唱《阿童木之歌》

  a:我們的童年是伴著歌聲渡過的

  b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

  a:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?

  b:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年。

  a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

  節(jié)目十:舞蹈《少年軍!

  a:世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培

  養(yǎng)和體能訓練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。

  c:少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。

  a:如今,全國已經建立了8000多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。

  c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍!。

  節(jié)目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》

  節(jié)目十二:舞蹈《新書包》

  b:希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于xx年10月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。 的目標是:改善辦學條件,消除失學現(xiàn)象,配合

  政府完成普及九年制義務教育任務。

  d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。

  b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

  d:請欣賞舞蹈《新書包》

  節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

  a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!

  c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

  節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》

  d:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

  c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

  d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

  c:請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

  節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》

  d:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。

  節(jié)目十六:獨唱《童年》

  c:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。

  d:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。

  a:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。

  b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

  節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》

  (直接上)

  結束語:

  a:尊敬的領導們

  b:敬愛的老師們,親愛的同學們

  a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  b:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  c:我們是新世紀的雛鷹

  d:我們和時代的脈搏一起跳動

  c:我們與祖國同呼吸、共命運

  d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽

  cd:交上一份出色的答卷!

  a:“六一”文藝匯演到此結束

  b:親愛的大朋友、小朋友們

  abcd:再見!

六一文藝匯演主持詞10

  紅鷹幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

  男:各位領導各位老師,親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們。

  女:可愛的同學們小朋友們。

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

  女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月是孩子們的節(jié)日。

  女:六月里充滿了歡聲笑語。

  男:六月的兒童歡天喜地。

  女:六月的陽光燦爛無比。

  男:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

  女:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)

  男:讓我們歡聚在美麗的校園,

  女:一起慶祝自己的節(jié)日,

  合:共同擁抱美麗的六月。

 。1.開場舞--蘆笙舞)

  男:小迪姐,你知道苗族的代表樂器是什么嗎?

  女:當然知道呀,是蘆笙。

  男:對了,那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。

 。2.舞蹈--大家一起來)

  女:剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈,大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?

  男:那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們,讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

  女:讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!

 。3.千手觀音)

  男:大家應該都還記得,在有一年春晚上,表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧!大家想看現(xiàn)場版的嗎?今天,就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》

 。4.小合唱--魯冰花)

  女:曾乾超,你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?

  男:當然是六一兒童節(jié)?

  女:為什么呢?

  男:因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。

  女:是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。

  合:爸爸媽媽們,你們辛苦了。(鞠躬)

  男:今天呀,我們紅鷹實驗幼兒園的.老師帶來小合唱《魯冰花》,獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。

 。5.舞蹈—紅鷹之星)

  男:感謝老師們帶來的美妙的歌聲,F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。

  (6.英語教學展示)

  女:我想,大家一定都知道,我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學,現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學成果吧。

 。7.舞蹈--nobody)

  女:曾乾超,你知不知道這首歌:i want nobody nobody but you i want nobody nobody

  男:當然知道呀,這不是《nobody》嘛,這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國,難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎?

  女:你答對了,今天我們可是有眼福嘍,現(xiàn)在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》

 。8.民族舞—織夢)

  男:剛才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不過,現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。

 。9.手指速算)

  男:小迪姐,你知道,我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎?

  女:當然知道呀,之前小朋友有為我們展示的英語教學呀~

  男:除了這,還有呢?

  女:是什么?

  男:就是我們的手指速算了,小朋友學會了手指速算,能很快的算出100以內的加減。

  女:真的嗎?

  男:那當然,我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!

 。10.歌舞--愛我你就抱抱我)

  女:小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》,有請。

 。11.學生家長發(fā)言)

  男:我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領導和廣大的鎮(zhèn)遠鄉(xiāng)親的大力支持,更得到了廣大的學生家長的積極認可,現(xiàn)在就有請學生家長上臺來為大家發(fā)言,有請高厲鵬的家長高山先生。

 。12.時裝show)

  男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,還有什么更精彩的節(jié)目嗎?

  女,當然有呀,你有看過時裝show嗎?

  男:電視上常?匆娧,怎么了?

  女:那,你有看到過小朋友們的時裝show嗎?

  男:嗯!沒有呀!

  女:今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧,大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。

 。13.表演--感恩的心)

  女:六月是歡快的,小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。男:可是在六月之后,我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園,走向小學的課堂,小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經嬉戲和成長的園地。

  女:在此,我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心,來表達自己對幼兒園,對老師的,對家長們的感恩,請大家欣賞《感恩的心》 。

  ~~(音樂中獨白)風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人,永遠是我們的父母,我們滿懷感恩的心,感謝生我們,養(yǎng)我們的父母。~~

 。ńY束)

  男:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!

  女:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!

  男:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想

  女:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!

  男:今天,我擁抱美好的六月

  女:明天,再創(chuàng)輝煌的六月

  男:讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天

  合:更美好!

  女:紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

六一文藝匯演主持詞11

  甲:各位領導,各位老師,各位家長

  乙:同學們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  乙:福祿小學慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

  甲:首先,請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

  節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

  甲:感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

  乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

  節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》

  甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

  乙:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

  節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

  甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

  節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

  乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

  節(jié)目七:合唱《采山》

  甲:同學們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺

  節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》

  乙:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個表演更精彩。同學們,你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好,掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

  節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

  甲:同學們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

  節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

  乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

  節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》

  甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

  乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

  乙:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,

  節(jié)目十二:舞蹈《小螺號》

  男:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

  女:我們準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!

  男:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。

  女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

  節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻》

  甲:讓我們作出愛的奉獻

  乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

  甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

  節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

  甲:我們生活在同一塊藍天下

  乙:我們都共同擁有一個祖國媽媽

  甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

  節(jié)目十五:合唱《每當我走過老師窗前》

  甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

  甲:請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

  節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

  甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

  乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

  甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

  乙:請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BEBEWORD》

  節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

  甲:三國時,孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。乙:看,他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》

  節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

  甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進,

  乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

  節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

  乙:夏天正慢慢向我們走來?,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

  得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

  節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

  甲:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

  乙:哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后才會有彩色陽光,

  甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,

  乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。

  甲:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》

  節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

  甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

  乙:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

  甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

  節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》

  甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

  男:請欣賞幼兒園小朋友表演的'舞蹈《種太陽》。

  節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》

  甲:成為明星是我們很多人的渴望。

  乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星

  甲:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

  節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

  甲:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……

  乙:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

  節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

  甲:在我們學校里,有很多同學,她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

  乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學,下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》

  節(jié)目二十六:手語《感恩的心》

  甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

  乙:感謝教育我們的老師

  甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心

  乙:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

  節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

  甲:六(二)的同學真是多才多藝啊,

  乙:說起六(二)班,我就會想起一個名字,

  甲:什么名字啊

  乙:陳達容啊

  甲:哦,她們的班長。∷裉鞎o我們帶來什么精彩表演呢?

  乙:她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

  主持詞結束語:

 。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)

 。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽

  (甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,

 。ê希┳屛覀兇砣w同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

 。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子,

 。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆

  (合)共同描繪福祿小學美麗的明天。

  (乙)福祿小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,請丁主任組織同學有序退場。

六一文藝匯演主持詞12

  開頭

  師男:尊敬的各位領導、各位來賓

  師女:親愛的各位家長朋友們

  生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

  師生合:大家晚上好

  師男:喜看今日,河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍天

  師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

  師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,*小學在近一年的辦學時間里努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績

  師女:都說,河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫河畔一曲曲美麗動人的樂章

  師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

  師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉(xiāng)

  生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

  生男:勤奮學習,我們乘風破浪。

  生女:快樂生活,我們健康成長。

  生合:全面發(fā)展,我們走向未來。

  師生合:*小學——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始

  結束語

  師男:奧運的圣火在傳遞,抗災的`愛心在演繹

  師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,并被愛心的演繹而感動著

  生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

  生女:讓我們一起祝愿災區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

  生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,

  生女:成長在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

  師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

  師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

  生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

  師生合:*小學慶六。一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞13

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝XX“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福。顖@長講話)1

  幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2

  幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請的家長上場!(家長講話)3

  師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話7

  師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8

  幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的.《拔蘿卜》10就知道了。

  師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》12

  師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

  幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》14

  師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了。ㄖv解游戲規(guī)則)

  游戲一:吹泡泡

  游戲二:揪尾巴

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

六一文藝匯演主持詞14

  男:孩子的成長離不開園領導的關心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

  女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一齊走進甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

  男:都說女孩愛跳舞,這天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

  女:接下來請欣賞《香水百合》

  男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》

  女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

  男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的`〈螃蟹操〉

  女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一齊來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來〉

  男:印度是一個多彩舞蹈的國度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛,同時請繪畫班的小朋友做好準備;

  女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

  男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖!

  女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了,請欣賞

  男:人們常說:此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉

  女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

  男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我推薦的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

  女:此刻請所有的家長帶著你的孩子和我們一齊做親子活動〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

  男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

  女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

  男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕

  女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹

  男:有一支歌贊我們是祖國的花朵

  女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽

  男:不管怎能樣,春天孕育著未來

  女:無論如何,孩子憧憬著期望

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創(chuàng)造

  女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

  男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠

  女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)

  男:這天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福

  女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  男:尊敬的老師,親愛的小朋友們

  女:xx幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束

  合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞15

  (結束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的`太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;乙:放眼未來,期望你們肩負祖國的希望,立志高遠,誓作棟梁)

  朋友們,明年六一再見!

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