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藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞

時間:2022-07-02 08:43:13 主持詞 我要投稿

藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞(集錦6篇)

  在各個領(lǐng)域,匯報的使用范圍越來越廣,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,但是,每次要寫匯報的時候都無從下手?以下是小編精心整理的藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞(集錦6篇)

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好

  感謝各位的光臨。剛才我們共同欣賞了一臺很精彩的演出。充分展現(xiàn)了mmm班全體同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的表演才能,F(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲,也說明了我們的匯報演出得到了大家的肯定。作為藝術(shù)班的班主任,我為有這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我班提供了施展才華的舞臺,我們?nèi)w年級師生才有機會在平安夜欣賞到如此精彩的節(jié)目。感謝專業(yè)指導(dǎo)老師,感謝MM班的全體同學(xué),他們?yōu)榱诉@次演出,齊心協(xié)力,精心策劃,刻苦訓(xùn)練,感謝他們的`辛勤付出,讓平安夜中的學(xué)校顯得格外美麗。

  臺上一分鐘,臺下十年功。我希望同學(xué)們都要發(fā)揚這種自強不息的拼搏精神,不怕困難敢于挑戰(zhàn)。也希望同學(xué)們多思考人生,學(xué)會自我教育,自我完善,在人生的舞臺上自信的展示自己,成就自己,做的自己。同學(xué)們,一個人只有自己豐富了才能感知世界的豐富,自己善良了才能感知社會的美好,自己坦蕩了才能感受生活的喜悅。自己成功了才能感受生命的意義。所以,再次我要送給同學(xué)們八個字:自強不息,止于至善做好自己。請把它作為你人生的座右銘吧。

  最后,祝愿家長老師們身體健康,生活幸福,祝愿同學(xué)們明年學(xué)考都能順利通過,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇2

  A:親愛的爸爸媽媽。

  B:叔叔阿姨

  C:敬愛的老師

  D:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天,有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

  B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅。

  C:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績。

  D:在夢飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

  A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

  B:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  C:讓我們在今天灑下希望的種子,期待碩果累累的明天。

  D:讓我們在今天暢想未來的美好,迎接屬于我們的時代。合:“我自信我成功”

  A:現(xiàn)在我宣布夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

  3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒錯。音樂是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長盼等。

  4、精彩的合唱表演完之后,接下來請欣賞鋼琴獨奏曲《夢中的'婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》,表演者包榮基

  5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

  6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿痈惺愕木羰课琛禸ad romance》。

  7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

  8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

  9、感謝張先生的精彩表演,接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元凱等

  10、有一種愛,一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”,有一個人一生一世值得我愛,她就是母親,接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》,表演者張長盼。

  11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間,有請欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

  12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

  13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢飛的舞蹈世界,請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國等。

  14、時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目同樣非常精彩,將是一個力量型的表演,請欣賞歌曲《明天會更好》,表演者全體師生。結(jié)束語:

  A:快樂的時光總是那么短暫,相聚的時刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

  B::這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

  C:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心;經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演。

  D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。

  A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

  B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍。

  C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

  合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇3

  (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  (女1)尊敬的各位來賓!

  (男2)尊敬的各位老師!

  (女2)親愛的同學(xué)們!

  (四合)大家下午好!

  (男1)春回大地、萬物復(fù)蘇;

  陽光和煦、生機盎然。

  (女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;

  姹紫嫣紅、芬芳校園。

  (男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實驗中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  (女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

  (男1)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

  (男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

  (女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

  (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

 。1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  (女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

 。2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

 。ㄅ2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

  (四合):重慶市進(jìn)盛實驗中學(xué)20xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。

 。ㄅ1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男1)一個美麗的地方,一種美好的向往;

  (女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

  我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

  (女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀,展現(xiàn)青春激情。

  (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的.同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  (男1)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

  (女1)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  (女1)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

  乙:親愛的家長,同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  甲:歡迎各位家長不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長會匯報演出,我代表**藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對每一位家長的到來表示衷心的感謝。

  乙:經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。

  甲:聽吧,精彩的戲曲唱腔,我們從課堂走來;看吧,激情的雜技,喜慶的嗩吶,我們從校園走來。多年來,**藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面,讓我們以熱烈的掌聲有請文化藝術(shù)學(xué)校校長XX先生講話。(掌聲有請)

  乙:藝術(shù)夢藝術(shù)路在我們腳下,戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻,行走在夢想的路上,藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上,我們與家長一道堅持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗,發(fā)展青少年藝術(shù)特長,培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨,本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo),開展不同層次,各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué),注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則,推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育,送給孩子們更多自信與成功!看,鮮花絢麗多彩;瞧,舞臺燦爛奪目。下面,有請家長代表xxx講話。

  甲:我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長們。我們會牢記:只要付出努力,就會沐浴陽光,茁壯成長;只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,走向輝煌。

  乙:在**藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不斷地變化和成長。

  甲:在**藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點變化都離不開家長與老師的關(guān)心和支持,這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先讓我們以熱烈的掌聲有請XXX同學(xué)上臺發(fā)言。

  乙:接下來請XXX同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  甲:為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績,也為了感謝您為了我們的成長所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長可敬的老師。

  乙:這些節(jié)目編排的時間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的'。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

  甲:今天,就讓我們一起盡情歡跳,用美妙的舞姿,表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示青少年的浪漫風(fēng)采。

  合:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出現(xiàn)在開始。

  甲:我們**藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團、集團公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺上,那就讓我們縱情地唱吧,開心地跳吧,用優(yōu)美的舞姿、甜潤的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請欣賞嗩吶合奏《慶勝利》,掌聲雷動起來。

  乙:謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演,再次把掌聲送給他們,下面請欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》

  甲:是河流就要奔向大海,是樹木就要擁抱春天,今天我們共聚一起,是為了了卻心中的思念。

  乙:是好兒女總要尋根問祖,是好兄弟總要握手言歡,今天我們共聚一堂,是為了實現(xiàn)祖國騰飛的夙愿。請欣賞嗩吶獨奏《喜洋洋》,大家掌聲歡迎!

  甲:生的偉大,死的光榮。這是毛主席對劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔,緬懷先烈,珍惜當(dāng)前的幸福生活,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎!

  乙:我希望有個如你一般的人,如清爽的風(fēng),如溫暖的陽光。由起點到夜晚,由山野到書房,貫徹未來,最后是你就好。請欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎!

  甲:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。

  乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。請欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>

  甲:俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功!彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。

  乙:快樂因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。下面請欣賞雜技流星(晃梯)

  甲:柔術(shù)軟功屬于雜技項目的一種,但與其他項目區(qū)別于軟功主要強調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度,驚險,抒情,或優(yōu)雅的表演。下面請欣賞六人軟功(茉莉花)

  乙:讓激情在生命里燃燒,燃燒起希望的火焰,讓熱血在身體里沸騰,沸騰起不渝的誓言,激情與熱血沸騰了這片黃色的土地,請欣賞嗩吶獨奏《沸騰的黃土地》。

  甲:每個人心里都有一段難以忘懷的時光,它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里,在**藝術(shù)學(xué)校的時光里是最美好的。下面,請欣賞舞蹈《goodtime》。

  乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,有這么一群活潑可愛的孩子,他們不僅表現(xiàn)好,而且堅持訓(xùn)練,讓我們和她們一起happy吧!請欣賞我們學(xué)校獨輪車表演吧。

  甲:呼拉圈運動趣味性強,形式生動活潑,既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),又能陶冶情操、磨練意志,是一項深受人們喜愛的運動。呼啦呼啦舞起來,健康快樂多起來!下面請欣賞我校呼啦圈精彩表演!

  乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。

  甲:我們是一群熱愛雜技的孩子,今天,我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂,將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。接下來請欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。

  乙:真誠贏得師生誼,汗水換來桃李情?缙D難而含笑,歷萬險而傲然。

  甲:激動人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞,一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場,我們歡聚一堂,共同度過了美好而難忘的時光。

  乙:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn),高歌這一路榮耀感動,展望明朝,讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光,執(zhí)著躍動;夢想就如那溫柔的月光,灑滿心田。

  甲:**藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷,記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果;有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。

  乙:優(yōu)美的旋律還在耳邊回響,翩翩的舞姿依然在眼前紛飛,**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出就要告一段落了。

  甲:**藝術(shù)學(xué)校家長會匯報演出到此結(jié)束,最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

  合:家長們、老師們,再見!

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇5

  (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  (女)尊敬的各位來賓!

  (男2)尊敬的各位老師!

  (女2)親愛的同學(xué)們!

  (四合)大家下午好!

  (男)春回大地、萬物復(fù)蘇;

  陽光和煦、生機盎然。

  (女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

  姹紫嫣紅、芬芳校園。

  (男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實驗中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  (女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

  (男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

  (男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

  (女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

  (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

  (男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  (女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

  (男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

  (女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

  (四合):重慶市進(jìn)盛實驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。

  (女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的向往;

  (女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

  我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

  (女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀,展現(xiàn)青春激情。

  (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的`同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  (男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

  (女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  (女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

  藝術(shù)學(xué)校匯報演出主持詞 篇6

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:尊敬的各位來賓!

  男2:尊敬的各位老師!

  女2:親愛的同學(xué)們!

  (四合)大家下午好!

  男:春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機盎然。

  女:草長鶯飛、百鳥歌唱;姹紫嫣紅、芬芳校園。

  男2:三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實驗中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  女2:三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

  男:藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

  男2:藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

  女:這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

  女2:這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

  男:感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  女:感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

  男2:今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

  女2:今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

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  女:讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。

  男:一個美麗的地方,一種美好的向往;

  女:一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的`歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

  女:請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  男2:春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  女2:柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀宫F(xiàn)青春激情。

  男2:接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻骸<で椤。表演者:李佳張藝等?/p>

  女:感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  男:美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

  女:進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  女:下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

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