校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞1
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；
女1、2：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20xx年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的`風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！xx中學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞2
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：合：大家晚上好！
程：歡迎來到，重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年“龍騰虎躍鬧。兔年”的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
張：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。陳：兔年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，程：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委書記重慶三峽職業(yè)學(xué)院院長、教授重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記、副教授重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長、教授重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長、教授
重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長、副教授重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委委員、院長助理、副教授重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員重慶三峽職業(yè)學(xué)院院級(jí)調(diào)研員
以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！
下面有請(qǐng)：
重慶三峽職業(yè)學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭！有請(qǐng)
阮：重慶三峽職業(yè)學(xué)院20xx年“龍騰虎躍鬧。兔年”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
張：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》
二、《爵士舞》
張：你看過爵士舞表演嗎？
阮：當(dāng)然看過，電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟
灑，動(dòng)作十分優(yōu)美。
張：那你看過女孩子跳爵士舞嗎？
阮：哦，這還沒有，我很期待。
張：那下面就讓我們一起來欣賞經(jīng)貿(mào)系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹毒羰课琛啡睿汉�，有�?qǐng)他們。
三《阿拉伯之夜》
程：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著人們的眼球，接下來，讓我們一起領(lǐng)略那神秘的異域風(fēng)情《阿拉伯之夜》，你們看，自信系的姑娘們來了。
四、相聲《兔年說兔事兒》
陳：兔年來了，那兔子們都有那一些話要對(duì)大家說呢？讓我們一起來看看，那些關(guān)于兔子的事兒吧。
�。ǔ獭㈥悾┳８ＵZ環(huán)節(jié)：新的一年快到了，同學(xué)們有很多祝福的話相對(duì)你們說。
五、《畢業(yè)照》
陳：，你還記得你當(dāng)年的畢業(yè)照嗎？
阮：當(dāng)然記得咯！那可是我一段美好的回憶呀。
陳：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。阮：說到這里，我真想再一次回到那天
陳：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》
六、《青春萬歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望
張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬
程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》
七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
�。ㄈ睢垼┳８ＵZ環(huán)節(jié)：
八、《動(dòng)感球操》
程：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
九、《》
阮：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演
十、《山楂樹》
張：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸阮：好一朵美麗的`茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
（陳、阮）祝福語環(huán)節(jié)：
十二《街舞》
張：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演
十三、《歡樂中國年》
程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
結(jié)束
阮：龍騰虎躍鬧兔年
陳：春滿神舟，喜滿懷
程：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
張：今夜，難忘你我真誠的祝福
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱
阮：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！張：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞3
A：北風(fēng)擋不住我們前進(jìn)的腳步，20xx已向我們揮手道別
B：冰雪封不住我們勃發(fā)的熱情，20xx正裊裊多姿踏雪而來
A：時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往
B：記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷
A：今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的'時(shí)光
B：今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼
合：讓我們把這里變成歡樂的海洋，用我們的激情奏響——青春的最強(qiáng)音
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
A：這里是**信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系20xx年元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
B：今天我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了院系領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們與我們歡聚一堂，共同度過這段難忘的時(shí)光
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：……
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來
�。ˋ：本次晚會(huì)得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的大力支持，通過這些有意義的活動(dòng)為我系的同學(xué)們搭建起一個(gè)展示自我的舞臺(tái)
B：同時(shí)也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）
A：我們正青春，我們有夢(mèng)想
B：讓青春的我們，用美妙的歌喉和動(dòng)人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫
A：看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩
B：聽，激舞飛揚(yáng)，那是青春奮進(jìn)的旋律
A：在詩與畫流動(dòng)的季節(jié)里我們共同分享節(jié)日的快樂，下面我宣布：**信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系20xx年元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
閉幕詞：
A：美妙的歌聲仍響徹耳畔
B：動(dòng)人的舞姿仍蕩漾在心間
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫
B：歡樂的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲
A：走進(jìn)20xx，青春在我們心間
B：走進(jìn)20xx，世界在我們眼前
A：今夜我們?cè)谶@里共同祝愿**信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天更加輝煌
B： XX系20xx年元旦頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在20xx年的今天，朋友們，再見！
合：再見！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞4
開幕：廣場(chǎng)舞——《洗刷刷》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
b：各位家長，
c：敬愛的老師們，
d：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
a：我是班的xxx
b：我是班的xxx
c：我是班的xxx
d：我是班的xxx
合：今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ玫嚼蠋�、家長和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
a：新的一年即將開啟，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦即將到來；
b：在這一刻，我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們每一個(gè)人的春天，這更是我們市三中的春天；
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會(huì)致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對(duì)未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開場(chǎng)舞在校長講話之后，就請(qǐng)以這段文字開頭。）
剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長》。
是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對(duì)未來展開了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請(qǐng)我們來欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班xxx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。
b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xxx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。 a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來美的享受，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢？
d：那就請(qǐng)我們來欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的.靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國風(fēng)”嗎？
b：那還不簡(jiǎn)單，就是中國風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國風(fēng)》么？影響怎么樣��？
a：那當(dāng)然很火啦，全國上下，大江南北，無數(shù)廣場(chǎng)，上萬舞者，全都在跳《中國風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒問題，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、xx班同學(xué)帶來的舞蹈《中國風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動(dòng)感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來的舞蹈《曳步舞》。
c：你見過藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧靜時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì)成為忠實(shí)的朋友，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
魔術(shù)是很神奇的表演，魔術(shù)的表演卻很不容易，可沒有想到我們學(xué)校的同學(xué)有這樣精妙的表演，有空大家一定要向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)生活就更加豐富多彩啦。下面請(qǐng)欣賞校園小品《別忘記鎖門》
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”詩歌《游子吟》讓我們對(duì)偉大的母親心懷感激。舞蹈《游子吟》也會(huì)讓我們體會(huì)到漂泊在外的游子對(duì)母親、對(duì)家的思念，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)六班同學(xué)表演的舞蹈《游子吟》
下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束
a：今天我們歡歌笑語
b：今天我們暢想未來
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。 b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
b：同學(xué)們，老師們
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞5
陳：玉兔歡歌辭舊歲
張:金龍起舞迎新春
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的笑容
柯：今天的安外，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事
張：親愛的.來賓，大家
合：大家好!
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動(dòng)與故事
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢(mèng)想
葉：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
柯：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春雷滾滾而來!
陳：xx外國語學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞6
開場(chǎng)：
趙：尊敬的老師！
男甲：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因?yàn)椋龠^幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的xxxx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
趙：xxxx，六（2）班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的'少年。
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合：育才小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
趙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：愿來年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。
趙：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
曹：在這里，散發(fā)著油墨的'清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男乙：相信育才的明天會(huì)更好！我們的明天會(huì)更好！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
幼兒園元旦主持詞結(jié)束語
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠(yuǎn)！
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的.清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信，明天會(huì)更好。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞7
男：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的朋友們。
合：大家，晚上好。
女：巍巍xx山。
男：悠悠xx。
女：春風(fēng)傳喜訊。
男：猛虎踏歌來。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的'期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們xx人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的校園造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼。
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。
合：20xx年xx屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞8
B：今天，南湖校區(qū)迎來12級(jí)新生，煥發(fā)出新的活力，給吉林大學(xué)注入新的希望
C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在吉大這片沃土的棟梁如今乘帆遠(yuǎn)航，揮灑激情
D：天道酬勤，踏著晶瑩的.`秋霜，向往著吉大這片沃土的希望如今乘興而來，激昂青春！
A：清晨，踏著韶光園清幽的小徑，我們走向知識(shí)的殿堂
B：傍晚，伴著廣播里溫暖的問候，我們清點(diǎn)沉甸甸的收獲
C：朝陽初露時(shí)，浩瀚的圖書館里，智慧的光芒照亮我們前行的路
D：華燈初上的此刻，激情澎湃的禮堂中，青春的力量奏響祖國新時(shí)代的華彩樂章！
A：今晚，我們將從這里起航，乘著十八大的東風(fēng)，開始人生中最美妙的旅程
B：今晚，我們將從這里展翅飛翔，秉著“求實(shí)創(chuàng)新、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，追隨心中永不放棄的夢(mèng)想。
C：準(zhǔn)備好你的熱情、準(zhǔn)備好你的憧憬
D：讓我們銳意進(jìn)取，讓我們攜手并進(jìn)，為青春
合：放聲歌唱！
D：下面我宣布，吉林大學(xué)南湖校區(qū)20xx年“南湖起航，天翼飛翔”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞9
A:親愛的老師們、同學(xué)們。
B:親愛的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好!
A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日;
B：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
C：雖然我們來自大江南北，但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起!
D：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓我們殊途同歸!
A：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼;
B：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅;
C：今晚，讓我們相聚在這里，讓一張張飛揚(yáng)的'面孔,舞動(dòng)青春;
D：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢(mèng)想放飛，向著美好的明天揚(yáng)帆起航!
A：下面，我宣布x財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和人文法律系共同舉辦的“閃亮20x，”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
乙：親愛的老師們，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。
甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的`腳步，我們?cè)趚x的x月共襄盛會(huì)。
乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。
甲：由xx小學(xué)承辦的“xx”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演——（合）現(xiàn)在開始！
乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對(duì)xx的關(guān)心與厚愛，感謝他們對(duì)xx的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬事如意！
甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，xx的前景會(huì)更加壯麗輝煌！
乙：最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：各位來賓！
丙：各位家長！
丁：老師同學(xué)們！大家：
合：上午好！
甲：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；
乙：20xx在期待和憧憬的企盼中緩緩走來。
丙：這正是：
甲、乙：駿馬奔騰載碩果辭別舊歲；
丙、�。航鸷餁g跳展宏圖喜迎新春，
丙：回首往事，我們信心百倍，
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：新的一年，新的鐘聲，
乙：新的一年，新的祝福
丙：新的一年，新的歡笑，
丁：新的一年，新的祈禱！
甲：值此20xx新年的鐘聲即將敲響之際，讓我們向您深情的道一聲：
合：新年好！
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
丙：沒有松風(fēng)的'秋，雁去長空
�。簺]有飛雪的冬，乍暖還寒
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
乙：滿地余寒露凝香，凝不住美妙絕倫的年華
丙：在這歡歌與笑語匯成的海洋
丁：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們放開美妙的歌喉
乙：讓我們舞動(dòng)青春的腳步
丙：讓我們放飛美麗的夢(mèng)想
�。鹤屛覀児餐笈�20xx人壽年豐
合：好運(yùn)來
甲：剛才為我們看到的是于xx等同學(xué)們表演的舞蹈《好運(yùn)來》，同學(xué)們跳得好不好？家再次用掌握表示感謝！
乙：哎，xx一晃我們來藝術(shù)高中有半年了吧？
甲：可不是嗎。這半年啊，在我們班級(jí)發(fā)生了很多事值得說一說，想聽聽嗎？
乙：?jiǎn)栒l呢？
甲：?jiǎn)柲隳?/p>
乙：別問我呀，這得問大伙，大家想聽嗎？（臺(tái)下想聽）
甲：好，請(qǐng)聽三句伴《說說我們自己的事》，編劇白云老師，表演王xx、李xx等。
丙：舞蹈是我們同學(xué)非常喜歡的藝術(shù)形式，不僅音樂班的同學(xué)愛跳，美術(shù)班的同學(xué)也愛跳，跳起來還蠻有那么點(diǎn)味道。請(qǐng)欣賞舞蹈《XX》，表演者：二年一班xx等。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞12
男：尊敬的各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：送去x月的芬芳。
女：迎來x月的希望。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片快樂的海洋。
男：x月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：讓我們賣著喜悅的步子走進(jìn)x月。
女：讓我們載歌載舞歡度“xx”節(jié)。
男：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福。
女：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂。
合：讓我們一起在七彩校園里放飛夢(mèng)想。
合：xxx小學(xué)第三屆校園文化周慶“xx”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：為，鮮花為我們翩翩起舞，小鳥向我們啾啾歌唱？
女：為什么，紅領(lǐng)巾這樣鮮艷榮光，我們大家喜氣洋洋？
齊：因?yàn)椤皒x”——我們的節(jié)日來了。
男：啊，隊(duì)旗飄揚(yáng)，隊(duì)歌嘹亮。
女：朵朵鮮花，含苞待放。
男：棵棵幼苗，茁壯成長，樹苗成材做棟梁。
女：蓓蕾綻開撒芬芳。
男：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》表演者：xxx等
男：孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分，臺(tái)灣著名詩人于光中在他的詩中曾這樣寫到，鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
女：二十多年前，隨著《阿里山的姑娘》、《綠島小夜曲》、《外婆澎湖灣》等校園歌曲的傳唱，臺(tái)灣向我們打開了一道浪漫而又溫情風(fēng)土畫卷。
男：我們相信，隨著兩岸旅游的不斷開放，在不久的將來，大家就可以親身目睹澎湖芳顏了。 女：下面請(qǐng)欣賞小合唱《外婆的澎湖灣》表演者：xxx等。
男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。 女：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。
男：讓中華文明與國際接軌，
女：讓中華文明走向世界。
合： 請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：xxx等。
男：我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生。
女：每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給我親愛的老師，愿春天與綠蔭永遠(yuǎn)與您同在！ 祝老師生命之樹常青。請(qǐng)欣賞快板《夸夸我們好老師》表演者：xx。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《太陽當(dāng)空照》表演者：由二年級(jí)全體同學(xué)選送。
男：我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下。
女：在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《快樂小寶貝》 表演者：xxx等
男：有一首歌，以樸實(shí)細(xì)膩的真情觸動(dòng)著每位觀眾的心，直戳淚點(diǎn)，引發(fā)淚飚，成為最深情震撼的插曲。
女：舒緩的旋律，貼心的歌詞訴說著歲月流轉(zhuǎn)中的種種故事，“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)”。
男：句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
女：下面請(qǐng)欣賞小合唱《時(shí)間都去哪了》表演者：xxx等。
男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
女：今天我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們才能把祖國建設(shè)的更加美好。
合：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)選送的詩朗誦《中華少年》表演者：xxx等。
男：多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；
女：多少次促膝長談，老師為我們費(fèi)盡思量。
男：對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼。
女：讓我們用掌聲送給我們感謝并熱愛的老師們！
男：要說愛老師，這不假，可是有的時(shí)候啊，我們對(duì)老師是又愛又怕，尤其是， 考試的時(shí)候！
女：請(qǐng)欣賞小品《考試》。表演者：xxx等。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。
女：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。
男： 請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者：xxx等。
男： 要是你在野外迷了路， 可千萬別慌張，。
女：大自然有很多天然的指南針， 會(huì)幫助你辨別方向。請(qǐng)欣賞由二年
級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《要是你在野外迷了路》表演者：xx等。
男：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。
女：無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。
男：父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待。
女：您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者：xxx同學(xué)。
男：六月風(fēng)兒甜，六月花兒香。
女：六月景色秀，六月人歡暢。
男：處處潔如新，處處有芬芳。
女：處處喜相逢，處處笑聲朗。
合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《小蘋果》表演者：xxx等。
男：我們是跨世紀(jì)的新一代——中華民族未來的棟梁。
女：我們是二十一世紀(jì)的主人——中華民族崛起的希望。
男：我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
女：我們是新時(shí)期初升的太陽。
男：請(qǐng)欣賞兒歌串唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，《拾到一分錢》。表演者：xxx等。
男：手挽著藍(lán)天的假日，我們?nèi)ヌだ�，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，
女：詩一般的夏天浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，一排排細(xì)浪象愛情一樣纏綿，張開心情的翅膀，
男：撩起你的.花綢裙，我們?nèi)ヌだ耍旅嬗姓?qǐng)三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《踏浪》表演者：xxx等。
男：三國時(shí)候，有個(gè)英雄名字叫做武松，您聽說過吧？
女：恩？三國？不是宋朝的武松嗎？難道三國也有英雄武松打虎？
男：哦，sorry，都是名著，搞混了，對(duì)《水滸傳》里面的武松打虎。
女：：聽說過，可威武了
男：那就一起聽聽吧？
女：好，那就讓我們一起來欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的小品《武松打虎》。表演者：xxx等。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
男：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)帶來的兒歌串唱《小松鼠》。表演者：xxx等。
男：巴啦啦能量---沙羅沙羅---小魔仙---全身變！
女：巴啦啦能量---嗚啦嗚---旋風(fēng)！
男： 巴啦啦能量---雪妮啦---魔法光環(huán)！
女：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《奇跡舞步》。表演者：xxx等。
男：哇 這聲勢(shì)， 這氣概， 確實(shí)是與眾不同啊。
女：唉， 那你說什么才能叫做與眾不同呢。
男：與眾不同？
女： 那就讓我們一起看看與眾不同的五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼南嗦暋杜c眾不同》。表演者：xxx等。
男：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，
女：舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩。下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的街舞《鴨梨大》。
男：老師們、同學(xué)們：我校慶“xx”文體匯演，伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕。值此機(jī)會(huì)，我代表全校師生向在演出中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)參與本次匯演的各位老師和各位同學(xué)表示誠摯的謝意！
女：舉辦本次文體匯演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
男：在這次文體匯演中，同學(xué)們培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，發(fā)揮了特長，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，不僅豐富校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。
女：在本次活動(dòng)中，我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“xx”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿完成。
男：老師們、同學(xué)們，本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束，但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此，我真誠地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁，以本次文體匯演為起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，不斷提升思想境界。同時(shí)，我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神，以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去，為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！
女：最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！祝老師們身體健康，工作愉快！
合：同學(xué)們，我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞13
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
男：我是今晚的主持xx
女1：我是今晚的主持xx
女2：我是今晚的主持xx
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了xx大學(xué)。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的`輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！與此同時(shí)我們也要感謝xx為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！
女1：介紹學(xué)校
女2：介紹學(xué)校專業(yè)文化
請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。
�。�1）《街舞》街舞社
女2：好了，話不多說，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來的街舞，掌聲有請(qǐng)。
�。�2）《xx曲》
男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。女2：嗨，那來點(diǎn)串燒怎么樣男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《xx歌曲》，掌聲歡迎。
�。�3）《xx大學(xué)生活》相聲
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
�。�4）《詩朗誦》
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無盡的感情，讓我們一起歡迎xx為我們帶來——《詩朗誦》。
�。�5）《筷子舞》男：哎，女2，你知道筷子舞嗎？女2：啊，筷子也能跳舞�。�
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是xx的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演.表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》
�。�6）《落葉歸根》
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來一個(gè)小品�。空�(qǐng)看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》！
（7）《合唱那大木》
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來我們將欣賞到的是由xx為我們帶來的合唱--《那達(dá)慕》
（8）《現(xiàn)代舞》
女2：在舞蹈種類繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說明你out了！所以，freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請(qǐng)聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來吧！
�。�9）《xx情景劇》
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
�。�10）《長調(diào)》
女2：大家知道蒙古長調(diào)嗎？不知道沒什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào)，有請(qǐng)！
�。�11）《獨(dú)舞》民族社團(tuán)
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來的獨(dú)舞。
�。�12）《女生宿舍》話劇
女1：哎，男，你進(jìn)過女生宿舍嗎？男：沒啊，哪敢啊？
女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
�。�13）《呼麥》
男：在場(chǎng)有很多外省來的同學(xué)吧，那你們聽過現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)xx同學(xué)為大家表演呼麥
�。�14）舞蹈《xx爾登》
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由x級(jí)環(huán)x班帶來的舞蹈《xx爾登》
�。�15）合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢�，現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》
（16）《B--BOX》
女1：“如果不是你我不會(huì)確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌，別太激動(dòng)，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B--BOX》
�。�17）《爵士》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》
�。�18）獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
男：我們都離開父母來求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》
�。�19）學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束語：
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛；
女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們xx的新生們！
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次
合：再會(huì)！
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金風(fēng)送爽，冬意滿校園。在這個(gè)季節(jié)里，楓中顯得格外的美麗。
乙：喜氣洋洋，師生聚操場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。
甲：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀冇瓉砹藯鲙X頭中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：多年來，楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績(jī)。
乙：楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的`教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
甲：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了22個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
乙：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美，
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術(shù)，
乙：今天屬于夢(mèng)想，
甲：今天屬于輝煌，
乙：今天屬于你、我、他。
校園經(jīng)典晚會(huì)主持詞15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
甲：我是今天晚會(huì)的主持人xx：
乙：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息
丙：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英丙廣布
�。何迨迦δ贻�，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
乙：五十五個(gè)春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)
�。航裢�，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律
乙：今晚，我們?cè)跉g樂的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丙：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
乙：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jī)斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
丙：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
丁：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的'二中學(xué)子
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xx校慶現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
丙：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
�。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田
甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
丙：五十五年的揚(yáng)帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
乙：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷，桃李滿園
甲：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫成輝煌
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
丁：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
丙：望未來，前程似錦，那是幸�？M繞的憧憬
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
�。涸肝覀兊母卸�，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!
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