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助殘日主持詞15篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的助殘日主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助殘日主持詞1
【開場舞：《快樂特校舞起來》】
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
男：親愛的觀眾朋友們，大家，
合：上午好！
女： 歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦，由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”2016殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟！
男：我是江寧廣播電視臺主持人樊建超！
女：“村前村后溪水響，屋里屋外飯菜香。”這副對聯(lián)是村口農(nóng)家樂用來攬客的招牌，也是咱們石地村秀美、淳樸的真實寫照。 男：石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū)，位于首批國家級旅游度假區(qū)――湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部，緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)
業(yè)園，石地村以石為基，以水為韻，自然資源豐富，素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱，是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。
女：石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽稱號。
男：今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。
女：讓我們在愛的旋律中，一起同行，一起見證，一起拉開本次活動的帷幕！
男：首先，請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：
南京市殘疾人聯(lián)合會副理事長―馬蘭，
江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林，
江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長―陸琪惠（未完待補）。
女：請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來�。ü恼疲�
男：五月的鮮花――熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
女：五月的陽光――燦爛、輝煌，溫暖著每個人的心房。
男：今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際，讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿你們：
合：節(jié)日快樂，闔家幸福！（鼓掌）
【《草原夜色美》準(zhǔn)備】
女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆，晚風(fēng)吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺演出）
【《牽手陽光》準(zhǔn)備】
男：集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè)，募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
女：為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人，讓幫扶更加精準(zhǔn)，區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目。目的'是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男：大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺，在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目，瀏覽受助人信息，然后進(jìn)行定人捐款，每一筆捐款金額都能實時查詢到，真正做到所有款項透明公開。
女：那當(dāng)然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進(jìn)行申請或關(guān)注，愛心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項目監(jiān)管，對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢，并且參與現(xiàn)場送愛心。
男：嗯，可以說，陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下，對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索，是聚合社會助殘資源，為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機制創(chuàng)新。
女：是的，除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外，咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。
男：這具體怎么說？
女：這具體有哪些工作？還得請咱們殘疾人朋友親自說一說！掌聲有請快板《牽手陽光》。（《牽手陽光》登臺演出）
【互動<模擬體驗，感悟艱辛>準(zhǔn)備】
男：我們每個人在生活中都會遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對普通人來說一件非常簡單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個場合，再一次的向全社會呼吁，請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時，我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗，希望通過這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié)，掌聲有請（此時1位普通觀眾已在幕后候場）。
女：首先我給大家簡單的介紹一下；站在臺上的這一位呢，是著名的殘疾人國畫畫家―王飛，他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。 男：好，下面馬上進(jìn)行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下，他平時是如何用毛筆進(jìn)行繪畫的（王飛先演示），有請�。▽ν躏w的演示要帶動觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗（依照王飛的握筆方式，體驗完畢后主持人對觀眾進(jìn)行簡短采訪，并請觀眾說說自己的感受）。 男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫畫是一件再平常不過的事情。可一旦束縛了我們的雙手之后，這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。（感謝觀眾，請觀眾退場）
女：人生總有坎坷，但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團(tuán)隊為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。（志愿者提前搬送道具）
男：有請�。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺演出）
（表演結(jié)束后，請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進(jìn)行展示，此時主持人登臺）
男：感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演！今天，我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。
助殘日主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
大家好：
為了慶祝全國第20個助殘日，今天我們相聚在這里，舉行愛心助殘活動，首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲：謝謝，謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意。
下面“同一片藍(lán)天，同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月，我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈，已列入奧運會的表演項目。今年助殘日的主題是：牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞，共同為奧運加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運——恰恰恰》
4.朋友，當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候，你想象過如果失去他會是什么樣子嗎？
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時，你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎？
朋友，著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良，卻無法表達(dá)真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的，但他們的精神是光明的，我們，不僅僅是來自內(nèi)心的感動，更多的是看到他們天使般的靈魂，因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起
讓我們伸出愛心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的.時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”
讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎？
讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎？
予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子，今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。
再見
助殘日主持詞3
一、 活動開始
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
五月的陽光溫暖燦爛，五月的鮮花爭艷怒放，五月的愛心洶涌澎湃。在這個溫情的季節(jié)里，我們即將迎來我們孩子們的節(jié)日——第23個“全國助殘日”和第64個國際兒童節(jié)，在這里真誠的祝愿我們的'孩子們節(jié)日快樂！
在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日” “穿新衣 、品美食 、享溫暖”活動。首先，我謹(jǐn)代表東興區(qū)區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！
二、特殊教育學(xué)校校長致辭
首先有請東興區(qū)特殊教育學(xué)校黃光全校長致歡迎辭。
三、 領(lǐng)導(dǎo)講話
1、市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話
關(guān)愛殘疾兒童，支持殘疾事業(yè)是一種善舉，我們學(xué)校的發(fā)展得到各級政府各個方面的支持，下面有請內(nèi)江市關(guān)工委常務(wù)副主任吳壽軒講話
2、東興區(qū)區(qū)委常委、組織部長、關(guān)工委主任封武講話
每年這個時候都會迎來東興區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們，給孩子們帶來溫暖和歡笑，下面有請區(qū)委常委、組織部長、關(guān)工委主任封武講話
3、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
社會扶殘助殘是一種高尚的社會風(fēng)尚，關(guān)心幫助殘疾人是一種社會的責(zé)
任，下面有請東興區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話
四、受助殘疾學(xué)生代表發(fā)言
社會各界人士給我們的孩子帶來愛心和溫暖，我們的孩子一定會更加奮發(fā)向上，用實際行動來回報大家。有請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
五、舉行愛心捐贈儀式
互助是憂傷時有力的翅膀，互助是困境中的一站明燈，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，冷暖在心頭，牽掛常相伴，感謝你們給孩子們帶來溫暖和愛心。下面進(jìn)行捐贈儀式。
六、結(jié)束
最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氣氛中，我們的活動即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋須g樂和溫暖，祝各位身體健康，工作順利！
助殘日主持詞4
�。ㄖ鞒秩思祝└魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
（主持人乙）親愛的小伙伴們：
�。ㄖ鞒秩撕希┐蠹液�！
�。ㄖ鞒秩思祝┓鰵垺⒅鷼埵俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，
�。ㄖ鞒秩艘遥┨厥饨逃屈h和政府關(guān)心的事業(yè)。
（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，
�。ㄖ鞒秩艘遥┙裉煳覀兿鄷谶@里，幫扶智障兒童
�。ㄖ鞒秩思祝┦紫�，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長
（主持人甲）請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動
�。ㄖ鞒秩艘遥└兄x您，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的.重視與關(guān)注；
�。ㄖ鞒秩思祝└兄x您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛；
�。ㄖ鞒秩艘遥└兄x你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
�。ㄖ鞒秩思祝┦悄�，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
�。ㄖ鞒秩撕希┲x謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
�。ㄖ鞒秩艘遥┯H愛的特教老師們，
�。ㄖ鞒秩撕希┠量嗔�！
�。ㄖ鞒秩思祝┮惶煲惶�，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，
�。ㄖ鞒秩思祝┠膼郏栆话銣嘏�，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
�。ㄖ鞒秩思祝┠鷱牟簧萸竺恳淮螆�(zhí)著的付出都有回報，
�。ㄖ鞒秩艘遥┠鷱牟簧萸竺恳粋�殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
�。ㄖ鞒秩艘遥┦悄c燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
（主持人甲）是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)�，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
（主持人乙）是您讓愛和生命一起飛揚，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠的祝福獻(xiàn)給您，
�。ㄖ鞒秩撕希┇I(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們！
�。ò樽嘁魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》）
�。ㄖ鞒秩思祝┯枞嗣倒�。手留余香，
（主持人乙）幫助別人，快樂自己，
�。ㄖ鞒秩思祝┳屛覀冴P(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
�。ㄖ鞒秩艘遥┳屛覀児餐瑤椭@些殘疾孩子們，
�。ㄖ鞒秩思祝┯梦覀兊膱�(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
�。ㄖ鞒秩艘遥┯梦覀兊膱�(zhí)著與愛心營造和諧的社會。
�。ㄖ鞒秩思祝┮驗閻�，是我們
（主持人合）共同的語言。（敬禮）
助殘日主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
女：親愛的殘疾人朋友們！
合：大家下午好！
女：為迎接第二十四次“全國助殘日”，xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū)、xxx社區(qū)，舉辦“全國助殘日”宣傳活動，這次活動的主題是“關(guān)注——關(guān)愛，自信——自強”。男：下面有請xxx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xxx女士致辭。
女：感謝書記熱情洋溢的致辭。
男：接下來xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目，歡慶這個特殊的節(jié)日。
女：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)！
男：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士！
女：首先。請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
男：在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨唱“再唱山歌給黨聽”女：感謝，精彩的演唱，謝謝。
男：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。有請xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅的殘疾人。有請xxx上臺接受表彰。
女：讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美好的追求；雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。下面請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優(yōu)美舞蹈。
女：生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，多彩繽紛的秋天，銀妝素裹的冬天，都為我們帶來希望，請欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
男：予人玫瑰。手留余香，幫助別人，快樂自己，下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺接受表彰。
女：優(yōu)秀殘疾人志愿者，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手。
男：長期照顧殘疾人的親屬，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，殘疾人事業(yè)蒸蒸日上，我們西寧市的變化也是翻天覆地。請欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的'小品《逛xx》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！女：人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想，就是奮斗目標(biāo)，就是對未來的美好憧憬。人自從成為人，夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化，從黑暗走向光明，從貧窮走向富裕，從落后走向進(jìn)步。請欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢》。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節(jié)目。
女：幫助別人，快樂自己，讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛心人士，今天，他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人，用行動詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚。
男：有請藏族xxx郎吉上臺為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女：美妙的音樂能讓我們振奮人心，請欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨奏和歌曲《老爸老媽》。
男：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進(jìn)這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天！
�。校赫埜魑活I(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念�！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。）
男：朋友們，我們的演出雖然到此結(jié)束，但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣，義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請大家積極參與。
助殘日主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
五月的陽光溫暖燦爛，在這生機勃勃、孕育希望的季節(jié)我們迎來了第二十四屆全國助殘日，真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!請允許我代表臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校的全體師生向到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓：
臨潼區(qū)人民政府辦公室副主任席濤
臨潼區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長潘振榮
臨潼區(qū)教育局黨委書記何來魚
臨潼區(qū)教育局調(diào)研員王寶漢
西安恒盛建筑工程有限公司經(jīng)理
西安市臨潼區(qū)建筑工程公司
陜西秦陵建筑工程有限公司
西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司
西安華樂藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
西安科技大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓在百忙之中參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個特別的節(jié)日。
活動現(xiàn)在開始：
活動議程
第一項：升國旗、奏國歌，全體起立，少先隊員行隊禮
第二項：請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校吳校長致辭
第三項：愛心捐贈
首先請西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓，有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請西安市臨潼區(qū)建筑工程公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓，有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請陜西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓，有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面有請西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓，有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
第四項：科大掛牌儀式
長期以來，西安科技大學(xué)與我校聯(lián)合舉辦“手拉手關(guān)愛弱勢群體”“愛心杯運動會”等系列活動，極大豐富了我校學(xué)生的生活。讓學(xué)生真正走出校門，融入社會，了解外面的世界，感受社會大家庭的關(guān)愛。今天在這里舉辦掛牌儀式，讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學(xué)學(xué)生代表上臺。
第五項：學(xué)生代表發(fā)言
請六年級學(xué)生張錦怡、穆康博上臺。
第六項：領(lǐng)導(dǎo)講話
第七項：文藝表演、學(xué)生到觀看區(qū)就座。
1.舞動青春與激情，融合活力與動感，讓健康永遠(yuǎn)與我們同在，讓青春魅力永遠(yuǎn)綻放。來吧，朋友，讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學(xué)院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。
2.我們的祖國，是雄偉的泰山長城;
我們的.祖國，是浩蕩的黃河長江;
我們的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
我們的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌，請欣賞特殊教育學(xué)校帶來的舞蹈《走向復(fù)興》
3.他們是一個特殊的群體，要經(jīng)過漫長的訓(xùn)練才能學(xué)會簡單的動作，也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿并不是那么優(yōu)美，也許他們的鼓調(diào)不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，請欣賞由特殊教育學(xué)校啟智班孩子們帶來的腰鼓《越來越好》。
4.承載華樂的夢想，秉承華樂的校訓(xùn)，看吧，青春的激情在燃燒，青春的熱血在沸騰，舞出人生，舞出精彩!請欣賞西安華樂藝術(shù)職業(yè)學(xué)校帶來的舞蹈《扭啊扭》。
5.我們在您的真情滋潤下成長，多少次我們帶著幸福的微笑，進(jìn)入您的懷抱，接下來有請臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。
6.請欣賞由西科大的武術(shù)學(xué)會帶來的精彩武術(shù)表演
7.每一種顏色都應(yīng)該是飽滿的，因為它們，花朵而絢爛;每一個孩子都應(yīng)該被寵愛，因為他們是祖國的未來。
用心去澆灌每棵草木，希望他們茁壯成長，用愛去呵護(hù)每個學(xué)生，期待他們學(xué)業(yè)有成，下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》，最美五月天，最真人間情。相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡樂的氣氛中我們的活動即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋須g樂和溫暖，祝各位身體健康，工作順利!活動到此結(jié)束!
助殘日主持詞7
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
乙： 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲： 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢。3人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠�，更多的�?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節(jié)目3
乙： 有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——節(jié)目5
乙： 海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚�？吹阶詮姴幌⒌木裨谶@些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞�！�(jié)目6
甲： 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動，以他們的口吻寫了一首詩，我讀給大家聽：
帶著不幸與希望同行，向世界展開自信的笑容。用自強彌補我們的殘缺，
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以我為榮;
今天，我感動于老師的愛撫，明天，老師將感動于我的.成功!
請欣賞鄒舒琳老師編導(dǎo)、劉杰、洪福等聾啞學(xué)生表演的又一精彩舞蹈：《黃土黃》。——節(jié)目7
乙： 讓聾啞人說話，如同讓鐵樹開花。朋友們，您能想象的到嗎?這樣的奇跡正在我們的特殊教育學(xué)校再現(xiàn)著，這是我們讓殘疾孩子回歸主流社會邁出的第一步，下面即將上場的就是一位能說話的聾啞學(xué)生王紅和一名沒有視力的學(xué)生杜小慧為大家獻(xiàn)上的詩朗誦《獻(xiàn)給最可愛的人》!——節(jié)目8
甲： 愛是什么?愛是人類文明的安全閥;愛是稀釋仇恨、軟化兇殘的良藥;愛是丟棄痛苦、親近溫暖的神奇力量!正是有了老師們潤物無聲的無邊大愛，使殘疾學(xué)生們懂得了，懂得了什么是愛，怎樣去愛……
請欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱，劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞：《懂你》�！�(jié)目9
乙： 近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機室、律動室、多媒體教室，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師們辛勤耕耘，艱苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生，現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生，其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》，還有一位首次亮相的李強。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱：《吉祥三寶》。用掌聲請出他們!
——節(jié)目10
甲： xx年中央電視臺春節(jié)晚會上，21名聾人演員用自己的心演繹了一個令全世界觀眾為之震撼的舞蹈節(jié)目：《千手觀音》。那個領(lǐng)舞的聾啞女孩邰麗華也一夜間被大家熟識，她的事跡也因此在祖國大江南北傳頌，xx年還被選為感動中國十大人物，從此舉國上下掀起了新一輪扶殘助殘的熱潮。您能想象到嗎?我們也有自己的邰麗華們!請欣賞艾金艷、姜德龍等可愛的聾啞學(xué)生們傾情演繹的具有相當(dāng)水平的《千手觀音》!——節(jié)目11
乙： 特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè)，老師就是媽媽，就是博大和美麗的化身，就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師，他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神，在艱難的文化課教學(xué)的同時，我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……這些都是常事，他們有句這樣的口號：“一切為了殘疾學(xué)生，為了殘疾學(xué)生一切;讓社會滿意，讓家長放心”!可以說，在特殊教育學(xué)校有講不完的故事，一次次濕潤人們的眼睛，一次次凈化溫馨人們的心靈，我們的殘疾孩子，也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
請欣賞劉丹柯老師演唱，聾啞學(xué)生吳香蘭、關(guān)雪瑩等表演的歌伴舞：《希望》�！�(jié)目12
甲： 據(jù)國家統(tǒng)計，中國的殘疾人共有6000萬人，其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天，除了他們自己自強不息的努力之外，全社會無私的捐助也支撐著他們的一個又一個希望，實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想，此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助，捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講：送人玖瑰，手有余香。偉大的馬克思說：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就讓我們共同呼喚：世界需要熱心腸!
老師表演唱：《世界需要熱心腸》。——節(jié)目13
甲： 揚起心帆，把生命的春風(fēng)鼓滿，高唱吧，高唱自強不息的主旋!
乙： 穿越風(fēng)雨，放飛美麗的期盼，托起吧，托起陽光燦爛的明天!
甲： 看吧，大路小路，蕩漾著繽紛的笑臉;
乙： 看吧，大手小手，正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱：《感恩的心》。
甲： 朋友們，今天的演出到此結(jié)束!
乙： 謝謝各位的光臨!
合： 再見!再見!
助殘日主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們有緣相聚在這里，共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經(jīng)雨，XX縣殘聯(lián)理事長李慶中，中國共青團(tuán)XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的.掌聲，向蒞臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！借此機會，也向長期以來關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示崇高的敬意！
今天的活動共有七項議程，下面逐項進(jìn)行：
第一項，縣特教學(xué)校校長高偉致歡迎辭；
第二項，社會實踐活動聯(lián)誼學(xué)�；幢泵簬熢簩W(xué)生代表講話，大家歡迎；
第三項，縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻(xiàn)愛心；
第四項，特校學(xué)生代表致謝；
第五項，縣殘聯(lián)理事長李慶中講話，大家歡迎；
第六項，縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎；
第七項，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們觀看文藝演出；
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，第十九次全國助殘日活動到此結(jié)束，下面請大家參觀校園。
助殘日主持詞9
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周：各位來賓。
王：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。
王：首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周：三年來，在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周：下面有請 致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標(biāo)!
周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關(guān)注，渴望愛心的澆灌和滋潤!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意!
王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校 慶祝第24個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強》，掌聲有請。
王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個強身健體的運動，那同學(xué)們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識�？矗槐P子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。
王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學(xué)們要做一個健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個健康的小學(xué)生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。
王：我相信很多同學(xué)都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。
周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。 王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們在前進(jìn)的'道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。
周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》。
王：平時啊，我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學(xué)生就沒有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全，警惕生活
中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽�？墒前�，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日主持詞10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好!
最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來，在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大，已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
今天的活動共分兩個部分 ：
冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的聾孩子無以回報，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意。
首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;
首先，請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的，他們聽不到音樂的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏，他們無法用聲音交流，可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動儀式，
有五項議程：
第一項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;
第二項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書
第三項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金
第四項議程 領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項議程 合影留戀
學(xué)校發(fā)展的`每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的關(guān)愛。獻(xiàn)出你的愛，
留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天，支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛心。
充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況
對大家的愛心再次表示衷心的感謝!
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!
助殘日主持詞11
主1：尊敬的各位來賓，各位家長，各位老師
主2：親愛的孩子們
合：大家上午好！
最美五月天，最真人間情。在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法，殘而有為”
首先，我謹(jǐn)代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來，在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。下面，請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學(xué)�！�。
當(dāng)然，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關(guān)心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。節(jié)目串詞：冷暖在心頭，牽掛長相伴，今天，這些可愛的特殊孩子無以回報，只有用行動傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達(dá)真誠的謝意。
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子�？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪�？讓我們聽聽孩子的心聲。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美，但他們在內(nèi)心深處有個聲音，那就是《我最棒》，乙我們也堅信，他們是最棒的，因為他們一直在進(jìn)步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運，殘奧會詮釋生命的倔強，相信無人不知，奧運的真諦在于它的有容乃大，殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲，樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想，他們都是祖國的花朵，是我們的未來，是我們應(yīng)該寵愛的'寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著。唱起這首《最好的未來》，送個我們每一個可愛的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長！
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起讓我們伸出愛心的雙手吧！當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候，雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說，“眾人拾柴火焰高嗎？”
讓我們伸出愛心的雙手吧！在這物欲橫流的年代，總有一些東西是我們堅持不放棄的，比如一點純真，一點愛心，一點善意。不是說，人之初，性本善嗎？讓我們伸出愛心的雙手吧！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助，帶去文明的信息。
今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子，笑對聾教育事業(yè)，用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子，造福每一個家庭，營造和諧的社會。
再見
助殘日主持詞12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男；親愛的來賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個特殊的日子，在各級黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機會。
男：今天是個美好的日子。感謝社會各界愛心人士的無私奉獻(xiàn)，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這里，共同迎來第23個特校孩子們自己的節(jié)日；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的'《開門紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達(dá)方式，他們熱情奔放，他們活波可愛‘他們熱情洋溢，他們充滿青春的活力，請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語不達(dá)意，一首首動聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來放牛，妞妞喜愛自家的牛。下面請聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界里，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對生活的熱愛，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風(fēng)塵，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子里，看！我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。
女：同在藍(lán)天下，共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情，下面請欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。
女：聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲，傾訴著他們對人生的贊美。請聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀：慈母手中線，游子身上衣。
女：感恩的心，感謝有你，感謝有他，感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士！
助殘日主持詞13
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長
女：請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個成心義的活動
男：感謝您，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的.支持與關(guān)愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著�？春托腋�。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會***。畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
助殘日主持詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全國助殘日"，這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益"。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》
................................................
女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
.........................................................
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
................................................
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界�；蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗，但是在音樂
里，他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東。
...................................................
女：人生總有坎坷，但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀，依然要飛翔藍(lán)天。請聽歌曲《家在東北》，演唱者，全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者謝建平
...................................................
男：大災(zāi)無情，人間有愛，黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里，中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類二等獎獲獎節(jié)目《情滿家園》
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進(jìn)。
女：同志們，這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男：走進(jìn)這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關(guān)愛，勇于奉獻(xiàn)。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念�！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[畫外音："地球上自從有了人類，也就有了因先天或后天原因致殘的殘疾人，其中包括少年兒童。殘障，禁錮了他們的行動自由，阻礙了他們的視野，但是他們所擁有的絲毫也不少于正常人的愛，卻讓他們幼小的心靈里澎湃著綠色的希望。......在愛中，他們忘記了疼痛、沮喪和失落；在愛中，他們刻苦學(xué)習(xí)、頑強向上，編織著和正常孩子同樣美麗的夢想。......今天，當(dāng)您再一次聽到殘疾孩子與命運搏斗的歡笑時，也一定會為他們的愛，再一次感動吧？"]
[幕啟。精采的聾啞學(xué)生舞蹈：《歡騰在中華大地上》�！�(jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙:尊敬的各位老師、各位同學(xué)！
合:大家好！
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為（清明節(jié)掃墓活動主持詞）夢飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
乙:您知道嗎？舞臺上這些動作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次！胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到！讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎？
甲:聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關(guān)注、社會關(guān)愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們！
乙：接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇：《心語》。大家歡迎！——節(jié)目2
甲：海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，XX年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自，此鏈接！。3人看似不多，要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意！
甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠�，更多的�?yīng)該是留給我們的震撼！接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧�！�(jié)目3
乙：有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應(yīng)該稱為"被折斷翅膀的天使"，他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎？——節(jié)目4
助殘日文藝演出主持詞
導(dǎo)讀：讓我們每一個人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，共同筑起身邊的希望，共同撐起一片藍(lán)天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關(guān)注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費的決定，在我校師生以及廣大學(xué)生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
XX縣特教中心慶祝第XX次全國助殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格�；�，美麗著草原的'模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
人們常說：上帝在給你關(guān)上一扇門的同時會給你打開一扇窗。我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和
秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
接下來讓我們牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會，讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運的?請欣賞舞蹈《奧運鼓娃》，表演者：程巖巖、趙靖等
中華文明淵遠(yuǎn)流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。助殘日文藝演出主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了全國第XX個助殘日。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻(xiàn)愛心大型活動，借此機會，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責(zé)任。多年來，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強了對特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場辦公，使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體，但更具有堅強的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，誰能想象他們能通識各種本資料權(quán)屬俱樂部放上鼠標(biāo)按照提示查看俱樂部職業(yè)技術(shù)，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
助殘日主持詞15
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻(xiàn)一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關(guān)懷下，都在茁壯成長，
女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
男：感謝您，各級教育機構(gòu)，感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
女：您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的'幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導(dǎo)孩子們與命運抗?fàn)�，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝福獻(xiàn)給您，
合：獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻(xiàn)》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂自己，
女：讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。
女：因為愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
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