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拜師儀式主持詞（精選16篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)生活中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的拜師儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。
拜師儀式主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié)，在今天這個(gè)特殊的日子里，我們隆重舉行章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分�！懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”。
一所名校需要一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為支撐，多年來，我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，尤其是注重青年教師的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校的未來和希望，青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運(yùn)。而“與名校進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)”是促進(jìn)和加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，為此，我校向總校提出合作意向，總校選出了四位首席教師與我校的四位年輕教師結(jié)成師徒。四位首席教師作為導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，教科研能力，使他們盡快成長(zhǎng)起來，成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。
下面我向大家介紹一下參加本次“名師送課暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”的有：章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長(zhǎng)，吳守珍主任，首席教師李憲華老師，李俊玲老師，劉軍男老師，我校的時(shí)紅軍校長(zhǎng)。我校參加師徒結(jié)對(duì)儀式的四名年輕教師分別是：魯?shù)鲁�，杜瑞芹，鄭文文和李瑾老師�?/p>
我相信，四位年輕老師在師傅的精心指點(diǎn)下，經(jīng)過自身的努力，必將取得很大進(jìn)步，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
本次“青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式“的議程有6項(xiàng)。下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)時(shí)紅軍校長(zhǎng)致歡迎辭。
進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)緒增校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作指導(dǎo)性講話。
進(jìn)行第三項(xiàng)，青年教師拜師獻(xiàn)茶。
進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)張官小學(xué)青年教師代表李瑾表態(tài)發(fā)言。進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳守珍老師講話。進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
總結(jié)：
老師們，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行了章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分�！扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對(duì)“儀式，儀式上，時(shí)紅軍校長(zhǎng)向?qū)嶒?yàn)小學(xué)到來的.各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們致以熱烈地歡迎。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紀(jì)校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了指導(dǎo)性的講話，我校的4位青年教師進(jìn)行了拜師獻(xiàn)茶儀式，青年教師代表李瑾作了誠懇的表態(tài)發(fā)言，實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師代表吳主任作了發(fā)言，刁鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)站在全局的高度，對(duì)此次儀式給與了高度評(píng)價(jià)。
今天的師徒結(jié)對(duì)儀式舉辦得很成功。最后感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和名師們?cè)诎倜χ衼淼綇埞傩W(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作，感謝他們對(duì)我校的無私慷慨的幫助，在此次合作的基礎(chǔ)上，一定會(huì)結(jié)出累累碩果，使我們張官小學(xué)的明天更加美好。
我宣布，章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)張官分�！懊麕熕驼n暨青年教師師徒結(jié)對(duì)儀式”圓滿結(jié)束。
謝謝大家。
拜師儀式主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情迎來了跟我學(xué)外語培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)！為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，校區(qū)推薦，校委會(huì)審核批準(zhǔn)，特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來的美好憧憬來到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng)，拜師儀式正式開始，請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。
進(jìn)行第二項(xiàng)
1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單。
2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)。
3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書。（拍照合影）
4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座。
5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單。
進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議。
進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來，站成一排。
請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來。
1、首先，向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花，敬一本成長(zhǎng)筆記，不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2、現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的.口令深深的三鞠躬。
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)。
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)。
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。
3、禮成，請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）
相信在這個(gè)過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。
誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。
勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng)
1、xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言。
2、xx代表青年教師發(fā)言。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！
在此，我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束！
拜師儀式主持詞 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
一、大家下午好，尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師，敬同于父”，為進(jìn)一步在公司內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展，因此決定地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有：
領(lǐng)導(dǎo)：公司黨政高管、公司中層
導(dǎo)師：XXXX
學(xué)員：XXXX
列席：培訓(xùn)師
二、大會(huì)流程（古時(shí)拜師儀式視頻開場(chǎng)）
�。ㄒ唬┪宜緦�(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧（娜姐準(zhǔn)備）
�。ǘ┛偨�(jīng)理致辭本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的`XX總為拜師大會(huì)致辭
�。ㄈ╆P(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡(jiǎn)要說明（娜姐準(zhǔn)備）
（四）介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影
�。ㄎ澹⿲�(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會(huì)的X位師傅都是我們公司骨干，這些優(yōu)秀的老師，不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，而且具有高尚的職業(yè)道德，在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx導(dǎo)師代表發(fā)言。
（六）學(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn)，而今天，他們接受了拜師禮后，在未來一年，將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn)，下面，我們請(qǐng)xx學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言！
�。ㄆ撸h委書記做會(huì)議總結(jié)激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的XX位老師也見證了在座徒弟們的熱切和激情，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書記XXXX做會(huì)議總結(jié)
拜師儀式主持詞 4
中國，乃文明古國，禮儀之邦，尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千百年來，師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式，因此，武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界，特別強(qiáng)調(diào)師徒名分，講究尊師禮節(jié)，注重拜師禮儀，通常只有通過拜師入門，才能被視為為老師真正的學(xué)生，拜過師的學(xué)生一般稱為“入室弟子”，沒有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以，不論是老師，還是學(xué)生，都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。
拜師講求一個(gè)緣份，得識(shí)老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識(shí)老師或從學(xué)一段時(shí)間后，可以自己真誠地提出來或者由門內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請(qǐng)求，老師在正式收徒前，一般要對(duì)學(xué)生經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和較長(zhǎng)時(shí)間的考察，以決定是否擇其為徒。
舉行拜師儀式，首先要選擇一個(gè)良辰吉日，舉行儀式時(shí)，參加者除了老師和拜師者，主要是門內(nèi)叩頭弟子。一般程序是：
第一，掛師祖（也可加上師爺）畫像，擺香案，由老師向師祖和師爺上香，以示本門香火興旺，傳承有人。
第二，老師在上座，拜師學(xué)生跪于老師面前，聽司儀介紹拜師學(xué)生的情況。
第三，拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過頭頂，雙手向老師呈上，并向老師行三叩首大禮。
第四，拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶，名為“改口茶”，以示從今以后改稱“師父”。
第五，拜師學(xué)生遞上紅包（多少不限，必須得有，以圖吉利），老師送拜師學(xué)生禮物，如資料書籍，練功器物等，并贈(zèng)語加勉。
第六，與老師單獨(dú)合影，然后全體合影。
第七，以老師的名義請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的全體參加宴會(huì)。
一旦舉行完拜師儀式，就等于入師，就要遵循“一日為師，終身為父”的武林規(guī)矩。老師對(duì)待愛徒要像對(duì)待自己的.親生兒子一樣，精心傳授技藝，弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來尊重和侍奉，稱老師的妻子為“師母”，平時(shí)要尊敬老師，老師家里有什么事情需要幫忙，要主動(dòng)去做，每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問老師。弟子如果取得了什么成績(jī)都要向老師匯報(bào)、送禮，表示自己沒有忘記老師的栽培之恩，這叫“報(bào)師”。
拜師儀式主持詞 5
尊敬的各位同仁們：
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了金山學(xué)校首次拜師會(huì)。金山學(xué)校教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍，青年教師人數(shù)多，有激情，有活力，有上進(jìn)心，但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在不足，學(xué)校為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，特舉辦這次拜師會(huì)，聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師，為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來宣讀本次拜師會(huì)方案
我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。
第一項(xiàng)：有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)受聘的指導(dǎo)教師名單
第二項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)放聘書
1、掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師們上臺(tái)
2、張校長(zhǎng)發(fā)放聘書，拍照合影。
�。ㄏ嘈盼覀兪芷傅母魑恢笇�(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡）
第三項(xiàng)：有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)青年教師名單
第四項(xiàng)：青年教師上臺(tái)行拜師禮，拍照合影。（分兩輪，小學(xué)部和中學(xué)部）
1、小學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的`導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排
（現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，請(qǐng)徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)：二鞠躬，勤奮努力，認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝；三鞠躬，攜手共進(jìn)，為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢，請(qǐng)徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處）
2、中學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排（拜師禮同上）（相信在剛才的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了
決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會(huì)讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。）
第五項(xiàng)：有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話
�。ɡ蠋焸�，師徒結(jié)對(duì)，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)！金山學(xué)校首屆拜師會(huì)到此結(jié)束，謝謝！）
拜師儀式主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
很榮幸擔(dān)任本次拜師儀式的主持人，與大家共同見證這莊重的時(shí)刻，在儀式開始之前呢，我有一個(gè)小小的要求，希望大家能將自己的手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，畢竟我們都不希望這樣的時(shí)刻被打擾。
好，下面由我來介紹一下今天到場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是，感謝他們的到來。
今天到場(chǎng)的還有我們的5位師傅，他們都是公司的骨干，分別在公司擔(dān)任重要崗位，不僅有豐富的.工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)還有較高的職業(yè)素養(yǎng)和廣闊的心胸，自愿將自己的技能和心得分享給大家，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
還有，今天的主角就是我們5位新員工，他們?cè)?jīng)是各個(gè)高校的天之驕子，來自五湖四海，有的甚至不遠(yuǎn)千里，為了夢(mèng)想來到我們這個(gè)大家庭，這是緣分，更是大家夢(mèng)飛的起點(diǎn)。歡迎你們的加入。
下面有請(qǐng)各位新員工分別上臺(tái)做一下自我介紹。
下面我簡(jiǎn)單介紹一下本次儀式的目的：
為促進(jìn)新員工的迅速成長(zhǎng)，加快造就一支思想穩(wěn)定，經(jīng)驗(yàn)豐富，職業(yè)道德良好，忠誠于企業(yè)，專業(yè)技術(shù)精湛，充滿活力的專業(yè)人才隊(duì)伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供充足的人力資源保障，公司決定全面啟動(dòng)新員工認(rèn)師制度�！皫熗街啤笔情L(zhǎng)期以來被證明行之有效的培訓(xùn)機(jī)制，是新入職青年員工掌握技能，提升能力的重要途徑。師傅帶徒弟，是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的有效補(bǔ)充，對(duì)弘揚(yáng)傳承企業(yè)文化，促進(jìn)人才增長(zhǎng)，培養(yǎng)管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，提高經(jīng)濟(jì)效益將發(fā)揮重要的作用。
好，儀式正式開始，第一項(xiàng)，本次拜師會(huì)離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為拜師儀式致辭。
感謝xxx的發(fā)言，希望各位新員工以張總的發(fā)言為指引，在自己未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
第二項(xiàng)，有請(qǐng)xxxx宣讀師傅名單、介紹師傅的基本情況，并請(qǐng)師傅們上臺(tái)。
第三項(xiàng)，相信在xxx的介紹下，大家對(duì)師傅們有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。有請(qǐng)新員工們上臺(tái)，并站在自己師傅前面，面對(duì)面站立。
第四項(xiàng)，請(qǐng)新員工們向自己的師傅一鞠躬，感謝師傅在未來的工作中對(duì)自己的幫助和指引。師傅們請(qǐng)將手中的書籍贈(zèng)送給徒弟，作為紀(jì)念。好，請(qǐng)師傅和徒弟們，站成一排，合影留念。請(qǐng)返回各自座位。
第五項(xiàng)，有請(qǐng)師傅代表講話。
第六項(xiàng)，有請(qǐng)徒弟代表講話。
結(jié)束語：至此，拜師大會(huì)即將結(jié)束。但是，對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員，卻意味著新的開始。我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師的諄諄教誨下，在學(xué)員們的自我努力下，一定那個(gè)快速的成長(zhǎng)，發(fā)揮所長(zhǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
拜師儀式主持詞 7
各位老師、各位好友：
大家上午好。
在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福！下面我來介紹一下今天的`師徒主角和好友嘉賓。
周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。
今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
下面我宣布拜師儀式開始：
1、行拜師禮（學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培。二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝。三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果）。
2、師徒互換拜師貼（交換禮物）。
3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
4、周璟老師講話。
5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
6、證明人張x南老師講話。
7、來賓代表呂書記講話。
8、學(xué)生為老師敬酒。
9、拜師酒會(huì)正式開始。
拜師儀式主持詞 8
各位老師、各位好友：
在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的'一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。
周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國家一級(jí)美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。
田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對(duì)于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識(shí)。
今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長(zhǎng)，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。
今天來參加拜師會(huì)的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。
下面我宣布拜師儀式開始
1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。
2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。
3、學(xué)生向老師行敬茶禮。
4、周璟老師講話。
5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。
6、證明人張炳南老師講話。
7、來賓代表呂書記講話。
8、學(xué)生為老師敬酒。
9、拜師酒會(huì)正式開始。
拜師儀式主持詞 9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，盡管早春的二月仍然寒意料峭，但是一場(chǎng)瑞雪過后，我們已經(jīng)蕩漾在這盎然的春意里，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”。在此，我代表醫(yī)院向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎，向各位老中醫(yī)藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作的指導(dǎo)老師和繼承人表示最誠摯的祝賀!
下面我宣布“醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師大會(huì)”正式開始。
進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)致辭。
感謝院長(zhǎng)的精彩致辭，“十年樹木，百年樹人”，名老中醫(yī)藥專家的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)是他們的學(xué)術(shù)研究、臨床實(shí)踐與中醫(yī)藥理論、前人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的智慧結(jié)晶，因此開展名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作具有重要意義。“跟名師、讀經(jīng)典、多臨床”，我們衷心地希望通過學(xué)習(xí)名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，迅速提高診療技術(shù)水平，更好更快地培養(yǎng)和造就更多的名醫(yī)。
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)書記宣讀醫(yī)院首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人名單。
名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)思想，是中醫(yī)藥學(xué)的寶貴財(cái)富，與浩如煙海的中醫(yī)古籍文獻(xiàn)相比，它更鮮活生動(dòng)，更具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性。
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)趙局長(zhǎng)為指導(dǎo)老師和繼承人授聘書。
謝謝趙局長(zhǎng)，老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的繼承對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)的影響是深遠(yuǎn)的，中醫(yī)的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)拜師儀式：
請(qǐng)學(xué)術(shù)繼承人為指導(dǎo)老師敬茶
繼承人行拜師禮，禮閉。
請(qǐng)指導(dǎo)老師為學(xué)術(shù)繼承人贈(zèng)書。
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)請(qǐng)老中醫(yī)和繼承人代表講話
首先有請(qǐng)首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師王主任講話
謝謝王主任老驥伏礪，志在千里。我們相信每位老中醫(yī)藥專家的辛勤工作，必將迎來桃李芬芳、碩果滿園。接下來有請(qǐng)首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人發(fā)言
謝謝，我們的學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師和學(xué)術(shù)繼承人都表達(dá)了內(nèi)心的感受，請(qǐng)我們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人珍惜這一難得機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師的高尚醫(yī)德，努力傳承導(dǎo)師的精湛醫(yī)術(shù)，早日成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗅t(yī)。
進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)請(qǐng)趙局長(zhǎng)講話。
趙長(zhǎng)的.講話語重心長(zhǎng)、情真意切，對(duì)中醫(yī)院寄予了厚望，我們中醫(yī)院全體員工有信心在國家“大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的春風(fēng)沐浴下，實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展，為中醫(yī)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表中醫(yī)院，對(duì)前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)各位名老中醫(yī)對(duì)中醫(yī)事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”到此結(jié)束。謝謝大家!
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表中醫(yī)院，對(duì)前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，對(duì)各位名老中醫(yī)對(duì)中醫(yī)事業(yè)的支持表示由衷的敬意!我宣布“首屆老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承拜師儀式”到此結(jié)束。謝謝大家!
拜師儀式主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，在這里舉行這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的"青藍(lán)相接 薪火相傳"——安縣七一實(shí)小"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式。說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間，井然有序地完成這個(gè)儀式;說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師徒情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?/p>
一、來賓介紹
老師們，今天的.拜師儀式我們有幸地邀請(qǐng)到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長(zhǎng)鄧誠女士，教育股股長(zhǎng)蔣宇先生，安縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)朱子明先生，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
二、校長(zhǎng)講話
老師們， 實(shí)施"青藍(lán)相接 薪火相傳"青年教師成長(zhǎng)工程，包含著一份期待，現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話!
三、頒發(fā)聘書
(1)謝謝陳校長(zhǎng)! 現(xiàn)在，有請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)
(2)下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：劉書記、陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、鄒校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)為師傅教師頒發(fā)聘書。
(3)為青年教師尋找?guī)煾�，這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，下面有請(qǐng)我們的師傅代表李勇老師講話。
四、呈拜師帖
(1)聽完了師傅的心里話，現(xiàn)在有請(qǐng)徒弟一一上臺(tái)，他們是：
請(qǐng)師傅上臺(tái)。年輕意味著活力與生機(jī)，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點(diǎn)化指導(dǎo)。今天，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
(2)為表達(dá)自己最真誠的心意，請(qǐng)徒弟們向師傅呈上拜師帖。請(qǐng)徒弟們轉(zhuǎn)身面對(duì)師傅。(徒弟宣讀拜師帖)——呈拜師帖!
(3)小小一張?zhí)樱寧熗介g結(jié)下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請(qǐng)徒弟代表胥雯璐講講此時(shí)她的心里話。
五、禮行拜師儀式
在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后，接下來要進(jìn)行的就是我們的拜師儀式了。
第一項(xiàng)：拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家，終其一生，學(xué)而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)
請(qǐng)我們的師徒面對(duì)孔子像，正衣冠
行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。
第二項(xiàng)：敬茶
有請(qǐng)師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!
第三項(xiàng)：拜師傅
請(qǐng)徒弟上前，行拜師禮：
�、� 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻(xiàn)
�、� 二鞠躬 師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng)佳績(jī)
③ 三鞠躬 師徒攜手共進(jìn) 為七一實(shí)小再添光彩
禮畢，請(qǐng)師父為徒弟送上《安縣七一實(shí)小青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)》
六、師徒宣誓
1.請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手，一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢
2.請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手，一起莊嚴(yán)宣誓。 誓畢
七、來賓講話
老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻�，F(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的XXX講話!
八、集體合影留念、禮成
讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xxxx! 相信在這個(gè)過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)"師徒結(jié)對(duì)"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
拜師儀式主持詞 11
一、開場(chǎng)詞
各位老師：大家下午好！今天，這個(gè)周末，我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)特殊的儀式——中南國際小學(xué)“青藍(lán)工程結(jié)對(duì)”儀式。此刻，我們很多老師都帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情等待儀式的開始了。在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗选?/p>
二、校長(zhǎng)致辭
首先，讓我們大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭！
三、師徒代表講話
感謝卞校長(zhǎng)的致辭！
�。ㄒ唬┯羞@樣兩位老師，一位略年長(zhǎng)，一位略年輕；一位是有十幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美女老師，一位是剛剛畢業(yè)的翩翩后生。他們從我們學(xué)校建校初期攜手同行，到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來，他們共同切磋，美女老師悉心傳授經(jīng)驗(yàn)，提出建議，后生虛心請(qǐng)教，認(rèn)真聆聽。他們雖然不是師徒的關(guān)系，但勝過師徒；今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍(lán)協(xié)議。下面讓我們一起來分享這兩位老師的感言。有請(qǐng)。
�。ǘ└兄x兩位老師。堅(jiān)信他們會(huì)在以后共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的路上收獲更多的喜悅。其實(shí)，在我們海門，因?yàn)榍嗨{(lán)結(jié)對(duì)而寫下輝煌篇章的有很多的例子。
今年，我們中南國際小學(xué)的教師隊(duì)伍增加了很多的生力軍。我很自豪，在他們當(dāng)中，有我的一位學(xué)生，當(dāng)年，我有幸能成為她的老師；今天她將找到她工作中的良師益友，我為她由衷地感到高興。下面有請(qǐng)和她的'師傅。
四、禮行拜師儀式
下面進(jìn)行青藍(lán)合同簽訂儀式。請(qǐng)老師宣布青藍(lán)名單。請(qǐng)報(bào)到名字的師傅站成一排，徒弟站成一排。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的師傅和徒弟面對(duì)面站好了，莊重地簽下你們的名字，永結(jié)師徒之誼。
五、集體合影留念、禮成
短暫的拜師儀式到此告一段落，讓我們以后每一個(gè)人都能成為工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束！最后，請(qǐng)合影！
拜師儀式主持詞 12
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好，今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情，召開這個(gè)短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會(huì)。
一、晨操
說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時(shí)間來井然有序地完成這個(gè)儀式。說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個(gè)短暫而愉快的儀式之后，一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過一段相對(duì)漫長(zhǎng)的工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗�。周華健唱得好；“一句話，一輩子；一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對(duì)老師有比語言更純粹的敬意；沒有醇香的美酒，但對(duì)老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請(qǐng)理財(cái)團(tuán)隊(duì)全體員工為大家帶來晨操—戰(zhàn)歌，掌聲有請(qǐng)。
二、歌曲
鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請(qǐng)大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。
三、學(xué)生代表發(fā)言
理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們?cè)谧?每位伙伴都能在這片壽險(xiǎn)天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì)，使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng)，接下來，讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴xx為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
四、老師自我介紹
本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。
五、公布結(jié)果
激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落，臺(tái)上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來，讓我們用掌聲有請(qǐng)xx經(jīng)理公布拜師結(jié)果。
拜師儀式主持詞 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:
大家好！今天，我們有緣相聚在北環(huán)路小學(xué)，舉行“婁曉華名師工作室送教導(dǎo)行”活動(dòng)，本次活動(dòng)我們有幸邀請(qǐng)到婁曉華名師工作室的所有成員、杜莊一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天下午的活動(dòng)有三個(gè)議程：首先是名師工作室的趙海燕老師為我們呈現(xiàn)一節(jié)語文課，講的是五年級(jí)的《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》；然后是張向丹老師的一個(gè)講座《回到教育原點(diǎn)》；最后我校7位教師與婁曉華名師工作室有一個(gè)“師徒結(jié)對(duì)”的拜師儀式。
一、下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：有請(qǐng)趙老師為我們上課。
二、本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到教師教育科趙科長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙科長(zhǎng)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：有請(qǐng)教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員張向丹老師為我們進(jìn)行講座《回到教育原點(diǎn)》
聽完張老師的講座，收獲很多，感悟也很多，所以，希望老師們把學(xué)到的附注于行動(dòng)，不斷探索，刻苦鉆研，內(nèi)化為自己的東西。謝謝張老師精彩的講座。
下面有請(qǐng)工作室婁老師講話
總結(jié)：今天，婁老師名師工作室一行14人，到我校進(jìn)行送教活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、下面我們進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：“師徒結(jié)對(duì)”拜師儀式
�。ㄒ唬�、有請(qǐng)呂校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單
�。ǘ�、下面有請(qǐng)竭薇麗老師作為師傅代表進(jìn)行發(fā)言
竭老師說出了所有師傅的心里話，他們?cè)敢鉃樾陆處煹?快速成長(zhǎng)辛勤的付出著，我校教師能夠與名師工作室的老師結(jié)為師徒，可以說是他們的榮幸，相信他們也有很多話想說。
(三)、下面有請(qǐng)徒弟代表潘媛媛老師講講此時(shí)她們的心里話
剛才潘老師的發(fā)言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、為盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心，我們相信你們一定能做到。
�。ㄋ模⒔酉聛硪M(jìn)行的就是拜師儀式了
有請(qǐng)師傅到臺(tái)前來，有請(qǐng)徒弟向你們的師傅獻(xiàn)上一束鮮花，并深深鞠一躬， 感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻(xiàn)。
總結(jié)：愿師徒攜手共進(jìn)， 為教育再添光彩。
�。ㄎ澹⑿ｉL(zhǎng)講話
王校長(zhǎng)非常關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，為青年教師搭建了這個(gè)平臺(tái)包含著一份期待，一份厚望，現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲邀請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！
王校長(zhǎng)向我們師徒提出了殷切的希望，希望徒弟能夠多學(xué)習(xí)、多思考、多改進(jìn)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�。�、集體合影留念、禮成
今天我們?cè)谶@里成功舉行了“婁曉華名師工作室”拜師儀式，我們共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，希望我們雙方以這次活動(dòng)為契機(jī)，在課改的路上不斷探索，一路前行。婁曉華名師工作室拜師儀式到此結(jié)束！謝謝大家！（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒到臺(tái)前合影留念）
拜師儀式主持詞 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我代表這次拜師的青年教師發(fā)言，深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我們已不再頑皮。我們從一個(gè)懵懂無知的小孩，在父母的呵護(hù)和老師們的培養(yǎng)下，成為了一名教師。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。今天，校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個(gè)向老教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在以后的工作歷程中能夠得到師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，我們深感榮幸。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體青年教師向各位老教師再次致以崇高的敬意和真誠的祝福。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任教育教學(xué)工作，提高業(yè)務(wù)技能水平，盡快成為學(xué)校優(yōu)秀教師隊(duì)伍中不可或缺的一員。
首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。還要用我們的愛心和激情創(chuàng)造奇跡，譜寫教育歷程中輝煌的篇章。
其次，我們會(huì)虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的'教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)多聽家常課，并真誠的向老教師請(qǐng)教�；仡�、總結(jié)、反思是教師成長(zhǎng)的主要途徑，在以后的教育教學(xué)中，我們會(huì)做一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勤于反思的有心人，勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平，在知識(shí)和能力素養(yǎng)上做一名合格的教師。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
21世紀(jì)需要有文化，有理想，有創(chuàng)新精神的人才。作為一名教師，特別是一名新教師，肩負(fù)祖國的希望，寄托著家庭、學(xué)校和社會(huì)給予的厚望，我們深知任重而道遠(yuǎn)。但我們要把它當(dāng)成一種動(dòng)力，更要當(dāng)成一種責(zé)任。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，在老教師的帶動(dòng)影響下，嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)反思好每一節(jié)課。
人們都說：“態(tài)度決定一切”。每一位教師的成長(zhǎng)都是一個(gè)不斷磨練、積累的過程，我們會(huì)在抓住機(jī)遇、充實(shí)自己的同時(shí)，把滿腔的熱情和愛心投入到教學(xué)工作中，愛教育事業(yè)，做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè);愛學(xué)生，做到對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、尊重、理解和欣賞。用心、用愛來履行教師的光榮職責(zé)。
拜師儀式主持詞 15
各位前輩、老師、朋友們：
大家中午好！
在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們太極拳人歡聚一堂，共同慶祝和見證陳氏太極拳小架十二代傳人先生收徒儀式，這是武術(shù)界的一件好事，是優(yōu)秀陳氏太極拳小架在隴東大地得以繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)的一件喜事，更是深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及發(fā)展的一件大事。首先我代表在座的各位前輩、老師和朋友對(duì)陳氏太極拳小架十二代傳人徒表示熱枕的祝賀和深深的祝福！
陳氏太極拳始創(chuàng)于陳氏太極先祖陳王庭，距今已經(jīng)流傳發(fā)展了400多年，是我國傳統(tǒng)武術(shù)的瑰寶。平?jīng)鲫愂咸珮O拳小架是由陳氏第十八世、陳氏太極拳第十代傳人陳鴻烈于1943年傳入平?jīng)�，繼承者有其女陳立清、侄陳立寬、徒弟居世安等，是陳氏太極拳傳到西北的第一人。陳立清從開封女子師范畢業(yè)后，先后在洛陽、甘肅平?jīng)龅鹊亟虝鴤魅�，陳立清大師系陳氏十九世、陳氏太極拳第十一代傳人，國際太極拳大師，陜西省西安萃華武術(shù)館名譽(yù)館長(zhǎng)。先生早年拜居世安為師學(xué)拳，形始接觸太極拳，居老師謝世后，他專程赴西安拜師姑陳立清先生為師，專攻陳式太極拳一路小架、二路炮錘、太極劍、推手等。1986年之后，先后參加了在四川成都舉行的'中國首屆國際太極拳研討會(huì)、河南溫縣舉行的國際太極拳年會(huì)獲得佳績(jī)，被評(píng)為太極拳名師。陳立清大師非常器重弟子，晚年時(shí)，在家中舉行了傳承儀式，選為陳氏太極拳第十二代傳人，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大陳氏太極拳，平?jīng)鲆簿统闪岁愂教珮O拳小架的第二故鄉(xiāng)。
今天拜師的位弟子，有也有在先生身邊跟隨了二三十年的等人，還有近幾年堅(jiān)持不懈、刻苦習(xí)練太極拳的新人等人，他們熱愛中國傳統(tǒng)武術(shù)，有高尚的人格、端正的品德和寬厚的胸懷，他們都敬慕陳氏太極拳、敬重先生！并希望能象先生一樣，把太極拳作為終生的修練，開悟明理、強(qiáng)身健體、包容豁達(dá)、溫暖社會(huì)，并不遺余力地將陳氏小架太極拳傳播發(fā)揚(yáng)。
今天來到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位多材多藝的太極拳老前輩，他就是我們今天的見證人老前輩。他曾與先生一道跟隨陳立清大師習(xí)練太極拳，深得太極之精髓，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)丁老的到來表示歡迎！
今天來參加拜師會(huì)的來賓還有：等平?jīng)鑫湫g(shù)界的各位同道、各位朋友以及熱愛太極拳、支持太極拳的各位親人。今天拜師儀式共有十二項(xiàng)儀程。
第一項(xiàng)請(qǐng)孫先生和夫人給陳氏十九世、陳氏太極拳第十一代傳人先生上香敬茶，各位弟子一并叩拜；
第二項(xiàng)請(qǐng)先生和夫人就座，請(qǐng)見證人老先生就座；
第三項(xiàng)請(qǐng)新弟子按順序站立兩排，由帶領(lǐng)宣讀拜師帖；
第四項(xiàng)請(qǐng)服務(wù)人員引導(dǎo)，弟子逐個(gè)為師父敬奉拜師貼、敬茶，為師娘奉壓帖禮、敬茶；
第五項(xiàng)請(qǐng)帶領(lǐng)各位新弟子向師父、師娘集體跪拜（三叩一拜），行拜師禮；
第六項(xiàng)請(qǐng)先生和見證人丁老先生在拜師帖上簽名、蓋章；
第七項(xiàng)請(qǐng)先生為弟子逐個(gè)頒發(fā)拜師帖并與見證人一起合影；
第八項(xiàng)請(qǐng)先生講話；第九項(xiàng)請(qǐng)見證人老先生講話；
第十項(xiàng)請(qǐng)弟子代表發(fā)言；
第十一項(xiàng)收徒禮畢，請(qǐng)大家集體合影留念；
今天的收徒儀式全部結(jié)束，請(qǐng)大家入席就座，讓我們共同舉杯，為這個(gè)隆重?zé)崃摇⒁饬x深遠(yuǎn)活動(dòng)表示祝賀！并祝各們前輩、老師、朋友們身體健康、合家幸福，祝陳氏太極拳小架不斷地得到傳承發(fā)揚(yáng)、走向世界！
謝謝大家。
拜師儀式主持詞 16
各位老師：
下午好！
剛剛，我們共同見證了隆重的頒獎(jiǎng)典禮和拜師儀式，分享了老師們的快樂與幸福，聆聽了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn)，我代表校委會(huì)向獲獎(jiǎng)的老師表示熱烈地祝賀，向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿，向劉xx老師、李xx老師表示衷心的感謝！
自20xx年建校以來，我們每年都舉行隆重的拜師儀式，今年是第六屆。六年來，我校累計(jì)有383人次的青年教師與261人次的導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過這一平臺(tái)，進(jìn)一步提升了青年教師的全面素養(yǎng)，加快了青年教師的成長(zhǎng)步伐，為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽，并獲得優(yōu)異成績(jī)，一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級(jí)管理和教育教學(xué)的骨干，為我校的可持續(xù)開展做出了突出奉獻(xiàn)。實(shí)踐證明，我校的進(jìn)一步開展，離不開青年教師；而青年教師能夠迅速成長(zhǎng)，各位導(dǎo)師功不可沒！
今年開始，我校又啟動(dòng)了青年教師培養(yǎng)工程，為青年教師搭建了在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的舞臺(tái)，為青年教師提供了更為廣闊的開展空間。為落實(shí)好“青藍(lán)工程〞和“青年教師培養(yǎng)工程〞，我代表校委會(huì)，向青年教師提三點(diǎn)建議。
一、一定要虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)
青年教師的優(yōu)勢(shì)是知識(shí)層次高，有青春活力，有上進(jìn)心，便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在缺乏，需要向老教師虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)請(qǐng)教。青年教師一定要記住，老教師的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是一筆非常珍貴的財(cái)富。
全國著名班主任田麗霞老師在她的《班級(jí)管理辯證法》中講過一個(gè)故事：一個(gè)研究生，一畢業(yè)分配到一個(gè)小型研究所工作，所里的同事學(xué)歷最高的只不過是本科，只有他一個(gè)研究生，便覺得自己有虎落平陽的感覺，瞧不起這些同事。一個(gè)周末，他去研究所后面的小河釣魚，發(fā)現(xiàn)所長(zhǎng)也在釣魚，打了個(gè)招呼后便支起了魚竿。釣了一會(huì)兒，所長(zhǎng)站起身來伸了個(gè)懶腰，要去廁所。附近有兩個(gè)廁所，一個(gè)在研究所里，來回要七八分鐘；另一個(gè)在河對(duì)面，轉(zhuǎn)過去也要七八分鐘。這時(shí)候就見所長(zhǎng)高抬腿、輕落步，從水面生唰唰地走了過去，一會(huì)功夫，又輕飄飄地走了回來，這樣的場(chǎng)面，研究生只有在武打片里見過，沒想到現(xiàn)實(shí)中還真有這樣的`水上漂高人，驚得研究生目瞪口呆。過了一會(huì)，研究生也要上廁所，怎么過去呢？回所里？從橋上轉(zhuǎn)過去？那不太丟人了！自己是研究生呀！于是他心一橫，也想從水上飄過去，但一抬腳，就掉進(jìn)了河里。所長(zhǎng)連忙把他拽上來，問：年輕人，好好地釣著魚，為什么要自殺呀？年輕人不好意思地說：我看你能從水上飄過去，我也想飄過去！所長(zhǎng)笑了：我哪會(huì)水上漂呀！這里本來有兩排木樁，前幾天下大雨，把木樁沒了，我是踩著木樁過去的年輕人這才明白，所長(zhǎng)并沒有什么高深的武功，他只不過是憑著自己已有的經(jīng)驗(yàn)。
所以，老師們，不要總是盯著老教師教育方法落后，不要總是盯著老教師知識(shí)陳舊，他們?cè)谥v臺(tái)上站了這么多年，每個(gè)人都有自己的絕招。他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，就是他們的絕世武功。
二、要樂做事多做事
老師們，你們的優(yōu)勢(shì)是精力充分，你們應(yīng)該把這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致，趁自己年輕，應(yīng)該在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上努力提高自己，為自己的教育人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重?fù)?dān)。
前幾天我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一組漫畫：許多人背著大大的十字架前行，其中一個(gè)人累了，便用鋸將十字架鋸掉一大塊，背起來繼續(xù)前行。因?yàn)槭旨苄×耍叩煤茌p松，還唱起了小曲，一會(huì)就走到了人群的前面。走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)深溝，他只能站在溝邊，望溝興嘆。而其他的人那么把十字架放在溝上，踩著十字架順利的過去了。顯然，其他人都能順利到達(dá)終點(diǎn)，而這個(gè)有著小聰明的人卻只能半途而廢了。
老師們，路，是自己一步一步走出來的，你付出的越多，你收獲的就越多！
愛因斯坦和魯迅都說過一句類似的話：人的差異在于業(yè)余時(shí)間。老師們，我們一定要把自己的業(yè)余時(shí)間用足用好，因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間里埋藏著能使我們每個(gè)人成才的豐富的寶藏。
三、一定要多積累、多動(dòng)筆
我們學(xué)校要求每位老師都要寫反思，魏書生老師提倡老師們多進(jìn)行“正思〞。其實(shí)無論是反思還是正思，都是我們進(jìn)行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。
倡導(dǎo)“新教育〞朱xx教授曾經(jīng)向青年教師保證，如果你堅(jiān)持寫反思，十年還成不了名師的話，包賠你十萬元人民幣的損失。
李xx校長(zhǎng)是朱xx教授研究生班的學(xué)生，他的特點(diǎn)除了“講課好〞外，就是“善寫〞。他每天堅(jiān)持寫作，有時(shí)候怕影響家人休息，開車到學(xué)校寫。有時(shí)候起得太早了，學(xué)校沒開門，就在車上寫。到目前為止，他除了出版許多專著以外，還應(yīng)許多省級(jí)以上教育期刊邀請(qǐng)開設(shè)了專欄。
我們的xx老鄉(xiāng)梁恕儉老師，中師畢業(yè)，先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書，后來到縣城、省城、京城任教，現(xiàn)在是《中國教師報(bào)》課改周刊的編輯，他成功的法寶就是寫作。他在新浪申請(qǐng)了博客，多年來堅(jiān)持每天寫博文，在學(xué)習(xí)、積累的同時(shí)，成就了自己。
我們學(xué)校許多老師都有博客，但能經(jīng)常更新的老師為數(shù)不多，能堅(jiān)持寫博文的就更少了，希望老師們都能有效地利用好自己的博客，讓寫作、讓博客成為走向成功的橋梁。
老師們，我們都應(yīng)該有使命感、緊迫感。最近在人民日?qǐng)?bào)上讀到一篇文章，說阿根廷一位出版人創(chuàng)造了一種書籍，這種書籍遇到空氣和陽光會(huì)逐漸退色，60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人，如果兩個(gè)月內(nèi)你的作品不能打動(dòng)出版商，你將繼續(xù)泯然眾人。這個(gè)案例告訴我們，要想有所成就，必須走好人生第一步，否則，你將經(jīng)歷更長(zhǎng)的時(shí)間，你將付出更多的精力。（用劉xx老師的話講，不能及時(shí)成功，就是失敗）
對(duì)各位導(dǎo)師，也提三點(diǎn)建議：
第一、感情上，對(duì)待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢印熗浇Y(jié)對(duì)，對(duì)雙方來說是一種緣分，是人生一筆珍貴的財(cái)富，應(yīng)該在兩個(gè)人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，徒弟要力爭(zhēng)成為導(dǎo)師的影子，導(dǎo)師要像對(duì)待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。
第二、培訓(xùn)內(nèi)容上，要全面培養(yǎng)，突出重點(diǎn)。所謂全面，不僅指業(yè)務(wù)上，還包括思想上、生活上，導(dǎo)師對(duì)徒弟要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。所謂重點(diǎn)，就是抓好教學(xué)常規(guī)，做好常規(guī)，就是優(yōu)秀。
第三、策略上，要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢(shì)，要多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)。我們提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)教育，對(duì)青年教師，我們也應(yīng)該經(jīng)常談心，經(jīng)常鼓勵(lì)，讓青年教師在鼓勵(lì)中走向成熟，走向成功。
老師們，師徒結(jié)對(duì)，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
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