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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-06-09 12:49:20 主持詞 我要投稿

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15篇

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞1

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師、各位來賓

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的'老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

  甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

  乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

  乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

  甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

  乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。

  乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。

  乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

  甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:xx小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

  乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞健美操《快樂“六一”》。

  甲:同學(xué)們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請(qǐng)欣賞小朋友為我們表演的`《兔子舞》,有請(qǐng)小演員們上場。

  乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發(fā)生的故事吧!請(qǐng)欣賞課本劇表演《狐貍和烏鴉》。

  甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是快板《安全常識(shí)教育》,請(qǐng)欣賞!

  乙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》。

  甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統(tǒng)的神奇,下面請(qǐng)聽《說唱臉譜》。

  乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書法和武術(shù),中國武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《小小特警隊(duì)》。

  甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

  乙:有副對(duì)聯(lián)是描述的一個(gè)曲藝類節(jié)目,大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是:假說真學(xué)仿佛一個(gè),下聯(lián)是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對(duì)聯(lián)啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)為我們表演雙簧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞《魔方表演》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:同學(xué)們,《春曉》這首詩會(huì)背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請(qǐng)舞蹈《春曉》。

  甲:接下來是歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請(qǐng)欣賞!

  乙:疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅飄帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來,打個(gè)中國結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國的日月年年好運(yùn)來,請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》。

  甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節(jié)目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請(qǐng)欣賞三句半《慶六一、講安全》。

  乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用,有許多學(xué)生早早接觸網(wǎng)絡(luò),甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學(xué)等不良現(xiàn)象。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此,幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì),我們聽聽他們?cè)趺凑f,有請(qǐng)!

  甲:一個(gè)脈搏同心同德,前程最遼闊,一個(gè)中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧中國》。

  乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

  乙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場。

  甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節(jié)日》。

  乙:最后請(qǐng)欣賞小合唱《快樂的節(jié)日》。

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

  甲:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來。

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。

  乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  乙:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞3

  甲:尊敬的校長老師們

  乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的.春天

  丙:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

  丙:無論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來

  乙:我們將在陽光的普照下健康成長

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞4

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

  女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

  男:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

  女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

  女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的'日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

  男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,

  合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂!

  【小學(xué)生經(jīng)典活動(dòng)主持詞】二

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:在過去的93周年里,我們青年一代,追隨著黨,風(fēng)雨兼程,走過了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日,那把照亮祖國大江南北的火炬

  女:在往后的日子里代代相傳,直至今天,這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任,更是使命,我們有信心,更有能力使星火燎原照耀。

  男:伴隨著93年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的`民族日益昌盛

  女:然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大五四運(yùn)動(dòng)。

  男:在這段歷史記憶中。無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和學(xué)科的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新編章。

  男:為了慶祝光榮的中國共青團(tuán)90周年

  女:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,今天,我們?cè)谶@隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì),這次大會(huì),我們將回顧過去一年里,團(tuán)支部、各社團(tuán)所取得的成績。也將為我們未來的工作提供有利的借鑒

  男:廣東省技師學(xué)院“飛揚(yáng)青春魅力校園”,“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞6

  一、開幕詞:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

  這是多么快樂的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!

  在這歡樂的日子里,讓我們共同祝?蓯鄣男∨笥褌児(jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

  (合):俺們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目匯演

  1、《中國好少年之歌》

  繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的'祝福像彩云飄揚(yáng)。

  今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。

  請(qǐng)欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

  2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  雅言傳承文明

  經(jīng)典浸潤人生。

  請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》

  3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

  “讓每個(gè)孩子學(xué)有所長,讓每個(gè)孩子健康成長”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,開展了“二加一”工程,請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

  4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  傲氣面對(duì)萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

  胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

  葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請(qǐng)欣賞我校民樂隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

  7、舞蹈《編花籃》

  在這里,我們走進(jìn)音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

  8、歌舞《上海灘》

  浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

  9、歌曲《逆戰(zhàn)》

  《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

  10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻(xiàn)出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

  三、閉幕式

  女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽

  男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!

  合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好!

  女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

  男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  牽手,鞠躬退場。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞7

  開場白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:各位來賓,

  丙:親愛的老師們,

  。和瑢W(xué)們,

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太陽,

  乙:童年是鮮艷的花朵,

  丙:童年是快樂的兒歌,

  。和晔莾(yōu)美的畫卷!

  甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!

  丙:唱起來吧!跳起來吧!

  丁:xxx小學(xué)六一女藝晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  甲:撥動(dòng)心靈的`琴弦,奏響美妙的歌謠。

  乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

  丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。

  。好魈,學(xué)校因咱們而自豪。

  甲:讓咱們記住今天,

  乙:讓咱們期待明天!

  合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞8

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!

  女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  男:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

  女:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!

  男:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

  女:老師說:六月的陽光燦爛無比!

  男:六月的我們是祖國的未來和希望!

  女:盡管,我們只是一顆顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  男:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們?cè)跔敔斈棠、爸爸媽媽、老師、叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長。

  女:今天是個(gè)特別的日子六一國際兒童節(jié),在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說一聲:

  合:感謝爺爺奶奶,感謝爸爸媽媽,更感謝我們最可愛的老師們。

  男:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們身邊?,剛剛加入中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員們,他們胸前的紅領(lǐng)巾多么鮮艷,聽,他們正喊著響亮的口號(hào)向我們走來,讓我們一起欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚯皼_》。

  女:童年是鮮艷的,是活潑的,童年的歌聲是嘹亮的,在今天這個(gè)快樂的日子里,讓我們《想唱就唱》,有請(qǐng)表演者四年級(jí)桂潔、楊艷、吳靜怡

  男:長江,中華民族的搖籃。

  女:長江,我們圣潔的母親河。

  男:他用純潔的清流,灌溉著花的國土。他以磅礴的力量推動(dòng)者一個(gè)嶄新的時(shí)代。

  合:讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的.激情贊美長江,以磅礴的氣勢(shì)歌唱長江,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《長江之歌》

  男:歌曲不分國度,下面讓我們一起去感受下韓國歌的魅力,一起去欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮端κ[歌》

  女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。有一首歌,傳唱已久,可以說是經(jīng)久不衰,原因在于他唱出了對(duì)母親的贊美,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《天之大》

  男:夏天到了,小朋友們跑跑跳跳,多開心呀,可是跑了一整天,好多汗呀,蚊子都追來了,趕緊去洗個(gè)澡吧,讓我們清清爽爽,舒舒服服,有請(qǐng)幼兒園的.小朋友給大家?guī)淼摹断丛韪琛贰?/p>

  女:同學(xué)們,對(duì)于跆拳道你們了解多少,他可以強(qiáng)身健體,是我們中華民族的一項(xiàng)文化,今天我們有幸欣賞到五年級(jí)的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼摹短珮O八章》

  男:流行歌曲總是大家歡迎,去年有一首歌,不僅紅遍大江南北,甚至走向全球。大家知道這是什么歌嗎?是的,她就是筷子兄弟的《小蘋果》,掌聲有請(qǐng)我校四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈版《小蘋果》

  女:一年級(jí)的小朋友已經(jīng)按捺不住了,它們也為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞《蟲兒飛》、

  女:請(qǐng)繼續(xù)欣賞《愛我你就抱抱我》

  男:今天在場的六年級(jí)同學(xué)心情是錯(cuò)綜復(fù)雜的,它們即將成為一名初中生,這里是它們度過的最后一個(gè)兒童節(jié),不過,不要傷感,因?yàn)槊篮玫那啻赫谄鸷剑?qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》

  女:彩虹是美的象征,今天三年級(jí)給大家?guī)砹艘粋(gè)特殊的節(jié)目,那就是手語操《彩虹的約定》。

  男:湖南衛(wèi)視有一期節(jié)目吸引了許多小朋友的眼球:多多、KIMI、姐姐這些熟悉的名字留在了我們的腦海中,請(qǐng)聽,它們來了,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)合唱《爸爸去哪兒》

  女:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  男:漫舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  女:讓我們用心靈的琴弦。

  男:讓我們用五彩的畫筆。

  合:去歌唱美好的未來,去燦爛美好的明天,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好。

  合:今天的文藝表演到此結(jié)束,最后在這美好的節(jié)日里住院各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞9

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

  合:大家好。

  乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  甲:這是多么快樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  甲:這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,用心開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  乙:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的'節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  合:小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

  甲:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

  乙:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

  乙:這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

  甲:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請(qǐng)欣賞……

  乙:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……

  甲:一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>

  乙:小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

  甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

  乙:唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈…

  甲:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

  乙:嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  甲:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

  乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞……。

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。

  甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  乙:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

  甲:這天,我們以小學(xué)為驕傲;

  乙:明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  甲:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

  乙:我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。

  合:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞10

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂!

  結(jié)束語:

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞11

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的`一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

  蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

  艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

  蕊麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽;ā。

  艷培:聽完?duì)颗;ǖ母杪暎÷萏?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞12

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的'天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

  男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場】

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  合:快樂的小伙伴們,大家上午好

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋

  甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香

  乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈

  甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬

  乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空

  甲:六月,讓我們放飛理想

  乙:六月,讓我們齊聲歌唱

  甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲

  乙:謝謝你們,工作在一線的老師們

  甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意

  乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

  乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。

  合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

  甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

  乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

  甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長輩,請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

  乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

  甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請(qǐng)聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

  乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽詩歌《我愛你,中國》

  甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。

  甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

  乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的.胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請(qǐng)聽詩朗誦《我是中國人》。

  甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌《問候祖國》。

  乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

  甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

  乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《老師—媽媽》

  甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

  乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛不改,請(qǐng)欣賞詩歌《祖國頌》。

  甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽相聲《祖國,我愛你》。

  甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》

  甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。

  甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請(qǐng)聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

  乙:請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

  乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

  甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

  乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。

  甲:快樂的時(shí)光總是如此短暫

  乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒

  甲:我們是新世紀(jì)的兒童

  乙:我們是祖國未來的希望

  甲:讓我們用心靈的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響

  甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  乙:我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)

  甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

  合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束

  甲:感謝小演員們的精彩表演

  乙:感謝老師們的辛勤付出

  合:我們明年“六·一”再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞14

  開場白

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓。

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。

  女:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

  女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  男:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  女:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。

  男:接下來請(qǐng)xxx小學(xué)校長致開幕詞。

  女:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。

  男:今天xxxx領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場,有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。

  女:謝謝xx領(lǐng)導(dǎo)精彩的.講話,接下來請(qǐng)xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

  乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月。

  甲:“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪xxx小學(xué)美麗的明天。

  乙“xxxx”兒童節(jié)女藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞15

  開場白:

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

  女:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:溫暖的陽光,誘人的花香,

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  男:連小草都在歡樂地歌唱,

  女:輕輕地,摒住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國際兒童節(jié)……來到了。

  男:今天,是個(gè)好日子,

  女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  男:我們迎接國際六一兒童節(jié),

  女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

  合:借這個(gè)好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!

  男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  女:在老師的輔導(dǎo)下,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目

  下面讓我們隆重宣布:

  合:xx中心學(xué)校20xx年“相約中國夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!

  女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

  男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

  女:感謝賴校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長宣讀表彰決定!

  合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,你們看,我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請(qǐng)手語《發(fā)好愿說好話》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀(jì)律。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的`小朋友為我們帶來的手語《發(fā)好愿說好話》。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備

  3.我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》的小朋友做準(zhǔn)備

  4、讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節(jié)日里,讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂的集體操。。瞧,他們來啦!請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》。請(qǐng)表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準(zhǔn)備

  5、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

  6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  7、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

  8、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備。

  10、藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

  11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  12、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、太陽對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  15、江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,未來一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

  17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。

  結(jié)束語:

  男:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  女:快樂的日子總是那樣匆忙!

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

  合:xx中心學(xué)校20xx“相約中國夢(mèng),我們學(xué)先鋒,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!

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