六一兒童主持詞15篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的社會(huì)中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編為大家收集的六一兒童主持詞，希望能夠幫助到大家。
六一兒童主持詞1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長
B：親愛的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的xxx園是花的海洋，
B：今天的xxx園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國際兒童節(jié)，
B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
�。▓@長講話）
A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！
�。议L講話）
B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會(huì)更精彩！
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A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，
B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁，
A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，
B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂舞蹈，
A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞全體教師帶來的'詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄瑇園才充滿生機(jī)；因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈�，你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個(gè)大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當(dāng)》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)，去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因?yàn)槲覀兺〉厍蛏�。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請(qǐng)！
教師獨(dú)舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A：xx年的風(fēng)霜雨雪
B：xx年的同舟共濟(jì)。
A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，
B：親愛的老師們，小朋友們，
A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。
B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見！
六一兒童主持詞2
許馨月：今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰：今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚(yáng)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
齊讀：今天是六一國際兒童節(jié)。
閆天岐：在這里，我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)
齊讀：節(jié)日快樂!
許馨月：我們的快樂不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚(yáng)：讓我們一起唱起來，跳起來，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚(yáng)：我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1、《跪羊圖》
姚清揚(yáng)：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐：無微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長!
劉怡辰：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!
許馨月：請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的手語歌曲《跪羊圖》
2、舞蹈《踏浪》
柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語
柴佳禾：為了慶祝自己的節(jié)日，我和小伙伴們積極準(zhǔn)備，加緊排練。
孫樹賢：請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)
梁宸赫：小時(shí)候，你輕輕拍我入夢(mèng)中;
馮露萱：小時(shí)候，你的愛我不用等待;
袁子涵：請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧
孫凡雅和媽媽
李之媛：接下來請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
5、《司馬光砸缸》
劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹巍：瞧，咱班女生們多么積極踴躍呀?
李軼：那咱們男生可不能認(rèn)輸呀，
王睿涵：請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》
許馨月
高樹涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請(qǐng)欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲(組織老師：秦秀貞)
規(guī)則：中間放六個(gè)凳子，選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演
劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂。
孫凡雅：接下來請(qǐng)欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!
8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏：張馨育、許馨月)演唱：孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。
姜開鑫：古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>
狄逸淳：請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月
9、相聲《拇指和食指》
劉怡辰、劉新語
祝茉然：一家三口，其樂融融。
馮露萱：家有老爸，表揚(yáng)不停，家有老媽，嘮叨不斷。
李金宇：不信，請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。
10、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
關(guān)雎》張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、梁宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢
姚清揚(yáng)：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。
11、經(jīng)典吟唱《詩經(jīng)
碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚(yáng)、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、梁宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來，請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演
杜心桐、董家輝、李軼
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧!
游戲二：蒙眼畫鼻子(組織老師：楊光夏)
規(guī)則：在黑板上畫上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子)，請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后，往頭像上畫鼻子。
13、古詩新唱《讀唐詩》
李金宇和媽媽
姚清揚(yáng)：唐詩里有畫，唐詩里有夢(mèng)，唐詩里有歌，唐詩里有情。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
14、相聲《語言美》
高樹涵、呂昊燁
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的'印象。
劉紹�。航酉聛碚�(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》，
閆天岐：相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!
15、歌曲《好兄弟》
閆天岐
董家輝：叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢?
董家輝：沒啥，我在想，要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來表演多好呀!
杜心桐：是呀!接下來請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>
16、魔術(shù)表演
李之瑗和媽媽
劉新語：見證奇跡的時(shí)刻馬上來了，
李尚智：請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》
張馨育、董家輝
路茗越：每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，
張宏達(dá)：我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》
趙子謙
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的，
張馨育：請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過程吧1
游戲三：斗牛游戲。
規(guī)則：在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語，誰先看到對(duì)方背后的詞語，誰就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》
黑姝晗
錢恒生：歡快的兒歌一直是我們的最愛，
齊澤鹍：接下來請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》
許馨月
孫凡雅：小珊珊不僅會(huì)唱歌，還會(huì)朗誦呢!
申洪建：不信，你聽!
孫凡雅：請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》
祝茉然
趙子謙：接下來請(qǐng)欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》
路茗越、王雨菲
孫樹賢：我們是歡樂精靈，我們是快樂寶貝，
宋彥備：請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國說》
張宏達(dá)、狄逸淳
袁子涵：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，
任世航：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由。
袁子涵：請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。
24、歌曲《牧羊童》
劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾：星期天，去放羊，書包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書，我和羊兒一起長。
柴佳禾：一起去聽那首《牧羊童》吧!
游戲四：我來演，你來猜。(組織老師：石明娟)
規(guī)則：老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物，他通過做動(dòng)作，讓另外一個(gè)孩子來猜。
25、電子琴《牧童》
呂昊燁
孫樹賢：聽完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨(dú)奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》
袁子涵
李金宇：接下來請(qǐng)欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春
雪》李尚智
姜開鑫：接下來請(qǐng)欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》
馮露萱
孫凡雅：接下來請(qǐng)欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》
袁子涵、孫樹賢
狄逸淳：接下來請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》
孫凡雅、郭逸軒
姚清揚(yáng)：最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結(jié)束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閆天岐：六月，養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚(yáng)：六月，照耀我的太陽。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng)六月的輝煌!
閆天岐：一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
姚清揚(yáng)：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童主持詞3
秦：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
付：親愛的同學(xué)們、家長們
合：大家上午好！
秦：伴著花的芳香
付：踏著歌的節(jié)拍
秦：我們迎來了六月的時(shí)光
付：我們的心像怒放的花朵
秦：蕩起一片歡樂的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
付：六月，是一支歌，一支幸福的'歌
秦：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂的日子里，
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
結(jié)束語
秦： 新世紀(jì)的太陽是我們的。
付：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
秦：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
付：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
秦：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！
六一兒童主持詞4
老師：各位小朋友！
�。河H愛的父母叔叔阿姨們！
Co:大家好！
老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來》的舞蹈。講師：王
表演者：石、等。
少年：六一快樂，快樂的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國考級(jí)舞》。
楊中華：請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對(duì)比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>
老師：我不敢。聽說你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
老師：二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并為他們鼓掌，為我們表演團(tuán)體操�！吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》表演者：張
�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽。請(qǐng)欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦！聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次，獲得了一致好評(píng)！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！
老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者：李紫薇等。
老師：老師的'愛就像陽光，照耀著每一顆心；
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》
楊：請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者：陸美靜等。
老師：公雞勇敢機(jī)智，會(huì)給你帶來很大的好運(yùn)！母雞溫柔美麗，送你一切最好的！雞很聰明，讓你開心，滿足！請(qǐng)欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師：王晶
表演者：和馬繼之。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請(qǐng)欣賞大一的素描
《小太陽》，表演者：劉光磊、李文姬等。
楊：今天是假期，小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興，請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》，指導(dǎo)員郭燕，表演者：王瞳、李佳怡等。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼�。表演者：魏芳、張、�?/p>
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班，并取得了可喜的成績(jī)。你看，這是孩子們的國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個(gè)快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號(hào)再見面！
六一兒童主持詞5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們 、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的`歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了XX小學(xué)第X屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：XX鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的XXX老師、XX老師、XX小學(xué)XX校長、XXX支書、XXX主任，工會(huì)XXX主席、XX小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員XX老師、XX小學(xué)校長XX、XX小學(xué)校長XXX.讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）
。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)XX小學(xué)校長XX宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)XX趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表XX老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：XX小學(xué)第X屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是XX中學(xué)的XXX老師、XX老師、XXX老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽�。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞XX小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)XX小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、XX舞蹈《快樂的節(jié)日》
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞XX小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)XX一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
六一兒童主持詞6
全合：親愛的小伙伴們!大家節(jié)日快樂! 1：親愛的爺爺奶奶
2：親愛的爸爸媽媽
3：親愛的老師
4：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 5：今天，到處張燈掛彩
6：我們用漂亮服飾把自己裝扮
1：今天，大海浪熱情澎湃
2：小樹林舉起手臂為我們喝彩
3：天上的陽光更加慷慨
4：所有的花朵向著我們盛開
5：今天，地球上許多小孩手拉手
6：他們唱歌跳舞上戲臺(tái)
123合：今天，是多么歡樂的'一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日全合：——六一國際兒童節(jié)!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)(10)班六一慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
1：親愛的伙伴們!
2：親愛的少先隊(duì)員們!
3：六一向我們走來，
4：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
5：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
6：五彩的畫筆
456：去描繪燦爛的明天!
1：用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123：去憧憬美好的未來!
2：紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)
123456：到此結(jié)束!
3：祝老師身體健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴們節(jié)日快樂，
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。
全合：伙伴們，再見!
六一兒童主持詞7
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的.表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
六一兒童主持詞8
曹曄：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
王英囡：親愛的同學(xué)們
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來了六月的時(shí)光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
曹曄：在這個(gè)快樂的日子里，首先我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：同學(xué)們，讓我們大聲說出，謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長發(fā)言】
曹曄：讓我們以熱烈的`掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六（3）班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】
王英囡：感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
王英囡：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
曹曄：下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡：從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng)，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄：接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時(shí)光。
王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。
王英囡：不錯(cuò)！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽是聽說過，但沒見過。
曹曄：那簡(jiǎn)單，今天就讓你見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見識(shí)到了吧！
王英囡：嗯，見識(shí)到了！也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。
曹曄：真是意猶未盡�。�
王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的！請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄：真是一群快樂的小精靈啊！
王英囡：接下來請(qǐng)欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>
王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽聽就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒什么大不了，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng)，充滿活力。
王英囡：請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！我們明年再會(huì)！再見！
六一兒童主持詞9
張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
合： 大家上午好！
趙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上，蕩起一片歡樂的海洋。
張： 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
趙：今天是個(gè)特殊的日子。
張：今天是個(gè)愉快的日子。
趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>
合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 ： 節(jié)日快樂！
張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請(qǐng)！
張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)！
張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請(qǐng)出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手，請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張：節(jié)目進(jìn)行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的.表演，也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目，就是我們的互動(dòng)游戲：搶椅子抽獎(jiǎng)問答，希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮）
趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請(qǐng)！
張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請(qǐng)欣賞《印度舞》 ，掌聲有請(qǐng)！
趙： 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請(qǐng)出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出這位王子健小朋友。
張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請(qǐng)！
趙：朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 （臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮）
張：我們xx國際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起，不但能唱會(huì)跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請(qǐng)！
趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請(qǐng)！
張：雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請(qǐng)！
趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請(qǐng)！
張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)，這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。
趙：鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請(qǐng)xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請(qǐng)！
張：I still believe，我依然相信，有請(qǐng)橫高，為我們溫情送上！
趙：只要夢(mèng)想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
六一兒童主持詞10
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
甲：這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
乙：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的`才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
合：小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
甲：首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
乙：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
甲：身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
乙：這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
甲：你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……
乙：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
甲：一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…�?/p>
乙：小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
甲：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
乙：唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…
甲：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
乙：嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
甲：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
乙：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
甲：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
乙：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
甲：這天，我們以小學(xué)為驕傲；
乙：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
甲：我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光，
乙：我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見！
六一兒童主持詞11
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
�。�1）（舞蹈《小燕子》）
D：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
�。�2）（大班英語連讀）
C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（3）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（4）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
C：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂�。�
C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
�。�5）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
�。�6）（大班《歌曲連唱》）
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（7）（舞蹈《親親茉利花》）
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
�。ㄊㄎ璧浮洞禾煸谀睦铩罚�
C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
（8）（中班《歌曲連唱》）
B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
（9）（大班律動(dòng)）
C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的`舞蹈
（10）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》
（11）（小班律動(dòng)）
C：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟梁
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
�。�12）（中班團(tuán)體操）
B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
D：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
（A）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
C：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
D：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
六一兒童主持詞12
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：XXX學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：XXX。
d：下面請(qǐng)--等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：XXX。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：XXX等。
d：下面請(qǐng)--等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：XXX。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)--班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：XXX。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的'小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽--獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：XXX。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：--。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)--為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：XXX
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：XXX等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》，表演者：XXX等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
�。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天�？矗淌依�，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的呵護(hù)下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長，一起進(jìn)步。
沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請(qǐng)大家欣賞大班小朋友們帶來的開場(chǎng)舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
下面請(qǐng)欣賞中班的'小朋友為我們帶來
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童主持詞14
郭：敬愛的老師們！
曹：親愛的同學(xué)們！
郭曹：大家好！
郭：我是郭俊毅
曹：我是曹馨予
郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌
曹：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――
郭曹：“六一”兒童節(jié)
郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長離不開老師對(duì)我們的`關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
郭：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
曹：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
郭：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
郭曹：重慶市巴蜀小學(xué)1年級(jí)1班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
郭：我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目
曹：首先請(qǐng)欣賞，合唱《隱形的翅膀》
郭：這首歌表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福，希望他們?cè)缛斩冗^難關(guān)。
曹：下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。表演者：彭蓁禎
郭：彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員
郭：今天的快樂是全世界兒童的快樂，史遵琳同學(xué)為大家?guī)砹艘欢螝g快的舞蹈。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》
郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個(gè)謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
郭：猜完了謎語，請(qǐng)大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲：搶凳子
郭：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：美味推薦會(huì)。
曹：歡樂的時(shí)光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信――明天更美好！巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。
六一兒童主持詞15
師主持人：親愛的小朋友們！
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)xx的家長上場(chǎng)！
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師主持人：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的'《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：六月，是童年的搖籃，
幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，
師主持人：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。
師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；
幼主持人：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！
師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
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