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高效課堂活動主持詞

時間:2022-04-29 17:09:44 主持詞 我要投稿
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高效課堂活動主持詞

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的高效課堂活動主持詞,希望能夠幫助到大家。

高效課堂活動主持詞

高效課堂活動主持詞1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!首先,我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育質(zhì)量是每位教育工作者不懈的追求,構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。

  今年,市教育局把高效課堂建設(shè)作為一項重要工程來抓,多次召開專題會議。為了認(rèn)真、扎實、有序地落實好此項工作,本學(xué)期,我們要求各校全面開展高效課堂建設(shè)活動,今天,我們在這里召開“高效課堂研討會”,目的是深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)活動向縱深發(fā)展,享受教學(xué)研究帶給我們的歡樂,探討、交流高效課堂探索中得真知灼見。參加下午會議的是各校校長、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及優(yōu)秀教師代表,我們都是教育的精英,所以,我想請大家珍惜這個難得的機會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的`心態(tài)和分享的神情去聽、去品、去悟,為了保證下午活動的效果,請大家自覺遵守會場紀(jì)律,將手機關(guān)機或調(diào)至震動,謝謝合作!

  下午的活動分四個環(huán)節(jié),首先是小學(xué)進(jìn)行高效課堂建設(shè)經(jīng)驗介紹,然后是觀摩兩節(jié)示范課,第三個環(huán)節(jié)是評課議課,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。

  下面,我們用熱烈的掌聲有請張校長向我們介紹小學(xué)在高效課堂建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗。

  張校長的經(jīng)驗介紹內(nèi)容很實在,也非常前衛(wèi)。冰凍三尺非一日之寒!用心、鉆研、善思、不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高是西關(guān)小學(xué)的教研工作取得成功的關(guān)鍵,讓我們再次向張校長及小學(xué)的全體老師表示感謝。

  下面我們有請賈老師和她的學(xué)生們?yōu)槲覀冞M(jìn)行示范課展示,賈老師執(zhí)教一年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》,掌聲有請。

  靈動的課堂帶給我們的是課堂藝術(shù)的享受!讓我們用掌聲歡送可愛的孩子們,F(xiàn)在,請各位老師休息十分鐘。

  現(xiàn)在請大家安靜,我們開始上第二節(jié)課,由楊老師執(zhí)教三年級語文《媽媽的賬單》。

  好一節(jié)值得細(xì)細(xì)品味的課堂,感謝楊老師和孩子們?yōu)槲覀儙砣绱司实南硎堋?/p>

  老師們,剛才我們觀摩了兩位老師精彩的課堂教學(xué),他們用自己的個人魅力演繹著屬于自己的智慧課堂。讓我們用掌聲為他們的用心付出表示感謝。下面我們有請寧老師對賈老師的課進(jìn)行點評。

  感謝寧老師。一千個讀者就有一千個哈姆雷特,同一節(jié)課每個人都有不同的見解,下面有請李老師點評楊老師的課。

  謝謝李老師。

  下面進(jìn)行會議第四項:請領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。

  老師們,下午的活動受到小學(xué)的大力支持,不管是前期的準(zhǔn)備,還是下午的會場,的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們都付出了辛勤的勞動,我再次向他們表示感謝。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午的會議我們聽取了小學(xué)高效課堂經(jīng)驗介紹,觀摩了兩節(jié)示范課,聽了兩位組長的點評,讓我們受益匪淺,領(lǐng)導(dǎo)的講話為我們指明了方向。我始終堅信這樣一句話:用力做只能做到合格,用心做才能做到優(yōu)秀。讓我們潛心研究、精心研究、靜心研究,研究課堂、研究學(xué)生、研究生命,以赤誠與至愛、智慧和汗水,爭做教學(xué)研究的楷模,爭做德高藝精的教育專家,讓高效課堂之花更艷更美。今天的活動到此結(jié)束,祝愿各位一路順風(fēng)。

高效課堂活動主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  在這樣一個金秋送爽的美好季節(jié),大家相聚我們?nèi)仔W(xué),共同進(jìn)行高效課堂教學(xué)研討活動,是一件愉快而有意義的事情。

  今天請大家觀摩的課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個環(huán)節(jié)由我們學(xué)校()老師給大家上公開課,()老師是我們鎮(zhèn)級骨干教師,是我們學(xué)校青年教師。請各位進(jìn)行收集課堂信息,并在觀課時將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個環(huán)節(jié)進(jìn)行議課活動和主題教研活動。

  課后學(xué)生離場

  剛才()老師上了一節(jié)公開課,現(xiàn)在我們進(jìn)行議課之前。我提議大家用熱烈的掌聲表示對()老師的感謝。

  進(jìn)入議課活動

  組織發(fā)言順序:

  1、老師的課上得這么好,既得益于她自己的辛勤付出,也得益于我們學(xué)校教研的扎實開展,下面,我們掌聲邀請老師談?wù)劷裉爝@節(jié)課導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置。

  2、“當(dāng)局者迷,旁觀者清”參加我們今天觀課的各位老師,都是教育教學(xué)方面的行家里手,下面我們就從教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材處理、教法應(yīng)用、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、教學(xué)效果面逐一進(jìn)行議課活動。

  首先,請我們的`()老師進(jìn)行議課。

  聽了各位教師的發(fā)言,真是仁者見仁、智者見智。有句話說得好“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的高效課堂改革一定會乘風(fēng)破浪、芝麻開花,一天更比一天好。

  下面我們請教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。(鼓掌)

  領(lǐng)導(dǎo)談。

  讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。

  結(jié)束議課活動。

  因為時間關(guān)系,我們今天的議課活動到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距,我們研討的是一個永恒的話題,不能停下的是我們實踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。

高效課堂活動主持詞3

  男:精益求精創(chuàng)佳績

  女:和諧奮進(jìn)鑄輝煌

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位老師

  男女:大家上午好,歡迎蒞臨我們南寨中心小學(xué)檢查指導(dǎo)。

  男:今天的南寨教育者,秉承先賢遺風(fēng),弘揚名人美德,正在全力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育。

  女:千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)自20xx年年底,被確定為市級教改實驗校以來,在市、縣教育局和教研室的支持和指導(dǎo)下,實驗師生積極探索,逐步完善,在推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。

  男:高效課堂實驗的順利實施,為把課堂變?yōu)閷W(xué)堂、把教學(xué)變?yōu)閷?dǎo)學(xué),修了渠,引來水,潤澤了課堂教學(xué)之根,使教師的教學(xué)思想得到了很大的解放:

  女:將課堂最大限度還給了學(xué)生,使學(xué)生的主體地位得到了充分的發(fā)揮,學(xué)生自主,合作、探究的學(xué)習(xí)能力,說、演、寫等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng),這對學(xué)生的'終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  男女:“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”,他是全面實施素質(zhì)教育的平臺。

  女:近年來,經(jīng)過全體師生的探索實踐,課堂教學(xué)改革初見成效,教師---教學(xué)新秀嶄露頭角,能手骨干享譽教壇;學(xué)生---說寫探究游刃有余,演跳技能大方自如。

  男女:展現(xiàn)在大家面前的是一個教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛、隊伍強、教學(xué)質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  男:高效課堂,教改先鋒

  女:制度完善、規(guī)范過程

  男:管理精細(xì)、踐行創(chuàng)新

  女:精誠團(tuán)結(jié)、探索完善

  男女:課改實踐、持之以恒

  男女:這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)不變的追求

  男:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立,我們要以培養(yǎng)祖國的足智、自強、獨立的接班人為己任。接下來請聽教師詩歌朗誦《中華少年》

  女:為了全面落實新課標(biāo),切實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,我校將師生的基本功訓(xùn)練作為一項長效工作,堅持不懈強練兵,課改推進(jìn)有基礎(chǔ),下面請欣賞師生“兩字一畫”現(xiàn)場表演。

  女:全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的健全人才,使我們教育工作者的目標(biāo),我們南寨中心小學(xué)乘“高效課堂”改革的春風(fēng),還學(xué)生一方自主的天空,在這龍騰祥和的時代,讓孩子們盡情騰躍,下面請欣賞孩子們的舞蹈《盛世龍娃》

  男:高效課堂吹響教學(xué)改革的號角,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的南寨追趕那潮流競風(fēng)流

  女:吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》

  總結(jié)語

  女:一代園丁樂,四時桃李榮。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們將以全新的理念、超凡的思路、務(wù)實的措施,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,譜寫更加華美的教育新篇章。

  男:南寨中心小學(xué)師生素質(zhì)展演到此結(jié)束,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家提出寶貴意見,謝謝!

高效課堂活動主持詞4

各位校長、老師們:

  大家好!

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是實現(xiàn)“教育強市”,辦人民滿意教育的根本保證。構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路,是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。實施高效課堂是教學(xué)永恒的主題,是教師永遠(yuǎn)的追求。

  從20xx年開始,我市實驗小學(xué)、市一中、小渡船中學(xué)相繼深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,成為我市“高效課堂建設(shè)試點學(xué)校”,經(jīng)過近五年的探索、總結(jié)、提煉,形成了實驗小學(xué)的“361快樂課堂”,市一中的'“自主快樂課堂”,小渡船中學(xué)的“學(xué)·教·練課堂”等成果,三所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年遞進(jìn)增長,引起了州內(nèi)外強烈的反響。

  今天我們舉行“全市高效課堂建設(shè)推進(jìn)會”,再次深入總結(jié)高效課堂建設(shè)工作取得的成績,交流經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗,加快推進(jìn)我市中小學(xué)高效課堂建設(shè)步伐,全面提高我市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  下面進(jìn)行大會第一項議程:請某某宣讀教育局文件:《恩施市教育局關(guān)于推廣試點經(jīng)驗,加快推進(jìn)高效課堂建設(shè)的實施意見》。

  大會第二項議程:典型發(fā)言。

  今天的發(fā)言,既有試點學(xué)校的經(jīng)驗交流,又有投身高效課堂建設(shè)教師代表匯報工作的付出與收獲,還有執(zhí)行決定和學(xué)習(xí)先進(jìn)的表態(tài)性發(fā)言。希望參會人員認(rèn)真聆聽,仔細(xì)領(lǐng)會,深刻思考。下面請發(fā)言人員按順序上臺交流。

  大會第三項議程:市教育局局長楊昌福同志講話。

  楊局長的發(fā)言回顧了我市高效課堂建設(shè)的歷程,總結(jié)了高效課堂建設(shè)取得的成績,對下步工作提出了要求和期望。希望各位校長認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的文件和楊局長的講話精神。落實就是行動,推進(jìn)就是工作,效果就是質(zhì)量。

  各位校長、老師們。在全市推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,是深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求,是切實推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、規(guī)范辦學(xué)行為的重要舉措,是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。自我們啟動“構(gòu)建高效課堂”試點工作以來,也不是一帆風(fēng)順,曾經(jīng)出現(xiàn)過“墻內(nèi)開花,墻外香”的尷尬局面,曾經(jīng)也差點“曇花一現(xiàn)”。

  經(jīng)過教育局的強力推進(jìn),試點學(xué)校的不懈努力,我市初步完成了中小學(xué)高效課堂的學(xué)科建模、課堂建模工作。目前,在全市高中學(xué)校、初中學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學(xué)及部分村級小學(xué)推廣試點經(jīng)驗,時機成熟,條件具備。今天的會議,對我市高效課堂的定位、如何推進(jìn)、如何操作都闡述得很清楚。接下來,關(guān)鍵就看各校是否在真抓實干,是否在用科學(xué)、綠色和高效的辦法全面提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  下面我強調(diào)四個方面的工作:

  一、各校要立即行動起來,深入貫徹會議精神,全面落實文件要求。積極調(diào)研,弄清學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實際,擬好推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實施方案,排好推進(jìn)工作的日程表。同時,整合區(qū)域內(nèi)以及本校的師資力量、教學(xué)資源,全力保障高效課堂建設(shè)有力的推進(jìn)。

  二、試點學(xué)校仍然要先試先行,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,深入課堂,盡早掌握基本模式,為推廣、指導(dǎo)全市高效課堂建設(shè)做好充分準(zhǔn)備。

  三、校長要堅定不移地積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作,其工作實績將作為校長任免的重要依據(jù)。

  四、教育局有關(guān)科室和研培中心要盡職盡責(zé)為全市中小學(xué)推進(jìn)高效課堂建設(shè)做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

  “一年之計在于春”,希望我市高校課堂建設(shè)推進(jìn)工作在美好的季節(jié)里邁步,在秋天收獲累累碩果。

  今天的會議到此結(jié)束,謝謝大家!

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