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教師節(jié)主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-04-29 14:08:27 主持詞 我要投稿

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞

  上學(xué)期間,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)主題班會(huì)主持詞,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞1

 。R):老師們,同學(xué)們:大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始。ù蠹夜恼疲

 。ㄅ簞⒁阆瑁烂魈焓鞘裁慈兆訂?

 。校寒(dāng)然知道!明天就是第二十九個(gè)教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。

 。ㄅ和瑢W(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開。浚ǖ却瑢W(xué)們的回應(yīng))

 。校菏前!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂,身體健康!

 。ㄅ和甑慕處煿(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

 。校喝蜗懔,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

 。ㄅ号,說來聽聽!

 。校涸蹅?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份,在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份作為教師節(jié)的禮物。

 。ㄅ和瑢W(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣?(等待同學(xué)們的反應(yīng))

 。R):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的'吧!

 。ㄅ何倚家幌潞炗啎闹刃颍菏紫纫悦總(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂書的順序;其次每個(gè)組一起簽訂書后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一起讀一遍的內(nèi)容,當(dāng)做的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

 。校哼有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一起上臺(tái)來簽訂!大家說好不好?(等待同學(xué)的回應(yīng))

 。ㄅ汉玫,現(xiàn)在允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。

  5分鐘后,

 。ㄅ汉玫,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布開始!兩個(gè)主持人一起商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。簽訂完后,由主持人將書交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。

  結(jié)束語:

 。R):同學(xué)們,希望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束。ù蠹夜恼疲

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞2

  乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:xx中學(xué)慶祝第n個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

  甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的.智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

  同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

  甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞3

  男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)xxx,為教師獻(xiàn)禮!

  女:在這特別值得紀(jì)念的.日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!現(xiàn)在,讓xxx代表我們,向老師說出我們的心聲。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請(qǐng)xxx上臺(tái)。

  女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

  合:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂; 感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng) 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞4

  (齊):老師們,同學(xué)們:

  大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開始!(大家鼓掌)

  (女):劉毅翔,明白明天是什么日子嗎

  (男):當(dāng)然明白!明天就是第XXX個(gè)教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日快樂,身體健康!

  (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):任香霖,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的.先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

  (女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。

  5分鐘后,

  (女):好的,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!

  兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他老師講話。

  結(jié)束語:

  (齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的觀眾朋友們

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

  乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

  甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推

  進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,用心實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了

  我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

  乙:今晚,我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

  乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:此刻開始!

  一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

  甲:生活因夢(mèng)想而精彩

  乙:世界因夢(mèng)想而美麗

  甲:黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!

  乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  甲:有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的'小組唱《金色的夢(mèng)想》。

  二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

  甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  乙:感恩是生活中永恒的話題。

  甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

  乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

  甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

  乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

  甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

  乙:下方請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

  四、xx三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

  甲:這天,你情緒愉悅嗎?

  乙:今晚,你開心快樂了?

  甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽晕夜恼瓢。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

  五、xx中學(xué)《燭》

  甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78。5%。

  甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!

  乙:下方請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

  六、第三幼兒園《新洗衣歌》

  甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

  乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

  甲:下方就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、xx二中《碧波孔雀》

  甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀對(duì)大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

  乙:下方,請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

  甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

  乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

  甲:當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè),就選取了愛與奉獻(xiàn),選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng),選取了平凡與高尚。

  乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

  九、xx五中《燭光頌》

  甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工程師……

  乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠!我想,這便是教師紅燭精神的詮釋。

  甲:下方請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

  十、xx中學(xué)《敦煌女神》

  甲:9月6日上午,縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。

  乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,xx中學(xué)的明天必須會(huì)更完美!

  甲:下方請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

  十一、第一幼兒園《春蠶》

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

  乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

  甲:請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

  十二、xx外國語學(xué)!豆(jié)拍》

  甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

  乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

  甲:讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍,舞出園丁的精彩;

  乙:請(qǐng)欣賞xx外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

  十三、一職!杜畠夯ā

  甲:今年以來,xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職?缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

  乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

  甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),下方請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》。

  結(jié)束語:

  甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

  乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

  甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書育人的模范;

  甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

  甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)

  乙:為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

  甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

  乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更完美!

  甲:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞6

  尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:上午好!

  “寧有類乎,因材施教琢璞玉;鄉(xiāng)之藪也,積水成淵注碧潭!霸趯庎l(xiāng)這片神奇的土地上,矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校,x中學(xué)!x中學(xué)是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎(chǔ)教育民辦學(xué)校。

  我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強(qiáng)學(xué)校!

  豐碩的`成果,驕人的業(yè)績(jī)離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷,離不開學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開x學(xué)子的勤學(xué)苦練,離不開各位家長(zhǎng)的鼎力支持!在此,我們表示深深的感謝和崇高的敬意!

  “玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆教師節(jié)!今天我們x中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節(jié)日!

  蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  x中學(xué)董事x先生,x中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生;

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  現(xiàn)在我宣布:x中學(xué)xx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮正式開始!

  x中學(xué)xx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮儀式程序

  一、升國旗,奏國歌。

  二、校長(zhǎng)致開幕詞。有請(qǐng)x中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)黃習(xí)賢先生致開幕詞。

  謝謝黃校長(zhǎng)!

  三、學(xué)生致慰問信。有請(qǐng)小學(xué)部少先隊(duì)員代表。

  四、宣讀表彰決定。有請(qǐng)x中學(xué)董事x先生。

  五、頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)小學(xué)部副校長(zhǎng)黎英女士宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  六、獲獎(jiǎng)教師代表致答謝詞。有請(qǐng)初中部老師代表。

  七、新教師代表發(fā)言。有請(qǐng)高中部新老師代表。

  八、董事長(zhǎng)講話。有請(qǐng)x中學(xué)董事長(zhǎng)劉其武先生。

  九、禮成。

  x中學(xué)xx年教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

  有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

  請(qǐng)老師們先行退場(chǎng)

  請(qǐng)各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞7

  一、開幕詞:

  甲:九月的陽光格外燦爛,

  乙:九月的天空分外明媚,

  甲:又是丹桂飄香的季節(jié),

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

  乙:教師——人類靈魂的工程師,

  甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

  齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

  乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

  齊:祝愿他們節(jié)日快樂,心想事成。五(2)班"銘記師恩,感謝師恩"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、獻(xiàn)花祝福

  甲:在人類的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家,還是普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的'心血和汗水。

  乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多遠(yuǎn).....您親切的話語,永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。

  甲:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學(xué)生獻(xiàn)花)

  三、真情告白

  甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。

  乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行......老師啊,我們永遠(yuǎn)感謝你。(一名學(xué)生代表致辭)

  甲:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說。(主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話)

  四、師生同樂

  甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩,為您而舞蹈。ǐI(xiàn)給老師的歌舞)

  乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時(shí)刻。(師生大反串)

  五、班主任致辭

  六、結(jié)束詞

  甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

  乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!

  甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!

  乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?

  甲:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個(gè)人,才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨!

  乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

  齊:祝福您萬事如意,身體健康!五(2)班"銘記師恩,感謝師恩"主題活動(dòng)到此結(jié)束。

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞8

  玉:九月的陽光格外燦爛,

  競(jìng):九月的天空分外明媚,

  書:又是丹桂飄香的季節(jié),

  睿:又是天高云淡的秋季。

  玉:教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

  競(jìng):教師——人類靈魂的工程師,

  書:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

  齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

  玉:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

  齊:祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康。149班“老師,謝謝您”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  玉:在人類的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家,還是普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。

  競(jìng):是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多遠(yuǎn)……您親切的話語,永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。

  書:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我們從您的手中接過接力棒,我們的生命在您的注視下開始閃光。

  睿:老師,您辛苦了!讓這一張張卡片帶去我們誠摯的問候。

  玉:一張張賀卡代表了我們對(duì)您的濃濃謝意和深深祝福!祝您節(jié)日快樂!祝您健康幸福!接下來,請(qǐng)欣賞心涵組合的詩朗誦《老師,您好!》掌聲歡迎!

  竟:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行。下面請(qǐng)欣賞功夫熊貓、萬鈺、劉也帶來的小品《師生之間》。

  書:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩?請(qǐng)欣賞童心組合帶來的歌曲《園丁與森林》和譚詠陽、王琦同學(xué)帶來的歌曲《茉莉花》。

  睿:聽完優(yōu)美悅耳的歌曲,讓我們一起步入變化萬千的'魔法世界,請(qǐng)欣賞魔術(shù)達(dá)人周觀全、劉書行同學(xué)帶來的精彩表演。

  玉:魔術(shù)表演已經(jīng)結(jié)束,你們是不是還意猶未盡啊!讓我們一起期待他們下一次的表演吧!接下來,由S-H-J組合為我們帶來聲情并茂的詩朗誦《感謝您,老師》。

  競(jìng):你們看,我們的灰太狼組合迫不及待的想送上他們精心準(zhǔn)備的小品,大家掌聲歡迎!

  睿:看完小品讓我們?cè)賮硇蕾p廖婧、岳婷帶來的詩朗誦《老師,您辛苦了》。

  書:欣賞了這么多精彩的節(jié)目,在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,同學(xué)們,你們是不是有很多話要對(duì)老師說啊?

  睿:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

  玉:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!

  競(jìng):您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!

  書:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?

  玉:我們只有更加努力地學(xué)習(xí),愛祖國、愛學(xué)校、愛身邊的每個(gè)人,才能回報(bào)您的辛勤付出和教誨!

  競(jìng):師恩永不忘。老師,謝謝您!

教師節(jié)主題班會(huì)主持詞9

  (齊):老師們,同學(xué)們:

  大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!(大家鼓掌)

  (女):劉毅翔,知道明天是什么日子嗎?

  (男):當(dāng)然知道!明天就是第XX個(gè)教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第三個(gè)教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的進(jìn)步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個(gè)特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學(xué)一起)節(jié)日快樂,身體健康!

  (女):往年的.教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):XX,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起給老師做一份,在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體!讓這份作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎么樣啊?(等待同學(xué)們的反應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的吧!

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