教師元旦聯歡會主持詞4篇

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步，我們對主持詞已經不再陌生，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編收集整理的教師元旦聯歡會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師元旦聯歡會主持詞1

　　甲：尊敬的各位領導：

　　乙：老師們、朋友們：

　　合：下午好!

　　甲：在我們歡慶那紛至沓來的捷報聲里

　　乙：xx年元旦正踏著冬日溫暖的陽光悄然而至

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　甲：溫馨、和諧、團結、向上的元旦聯歡會

　　合：現在開始

　　乙：在即將過去的一年里，我們在校長室、黨支部的領導下，堅持“創(chuàng)溫馨和諧校園，辦人民滿意學�！钡霓k學理念

　　甲：教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，整個校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲請出張棟校長致元旦獻辭

　　甲：聽完了張校長熱情洋溢的獻辭，我們心里暖洋洋的，此時此刻，我們感受到我們的努力和付出的價值，我們感受到作為一名人民教師的自豪，請欣賞配樂詩朗誦，我驕傲，我是一名老師，表演者，四級部全體老師

　　甲：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，無愧于自己的稱號，我們以自己是一名老師而驕傲，我們以自己從事的事業(yè)而自豪，我們的生活多么美好，你好，我好，大家都好!請欣賞三級部帶來的女聲小合唱《恭喜大家好》，表演者：趙妍、夏小艷等

　　乙：一曲恭喜大家好，唱得我們心里樂陶陶，我們大家好，是因為我們學校好，請欣賞五級部帶來的三句半我們實驗小學學校好

　　乙：我們實驗小學學校好，全靠學校好領導，請欣賞二級部帶來的舞蹈《感恩的心》

　　乙：老師們，朋友們，歌也聽了，舞也看了，詩歌也欣賞了，我們還想來點什么，想不想天上掉下餡餅呢!我們安排了三次抽獎機會，有請孫校長主持第一次抽獎

　　甲：在我們學校這個溫馨大家庭中，英語組的姐妹們?yōu)榱宋倚Ｓ⒄Z教學的迅速崛起，她們付出了許多，有的都累出了病，但仍堅持走上三尺講臺，她們苦嗎?no，她們苦而快樂著，今天，她們要用特殊的方式，表達自己的心情，請欣賞女聲小合唱:###.英文版的吻別

　　乙：和諧社會營造了人與社會的和諧，人與自然的和諧，連動物與動物之間都和諧了，不信，你瞧，本來相克的動物卻相愛了，請欣賞獨唱《狼愛上羊》，演唱者：郎寶堂

　　甲：在我們這個和諧大家庭中，特別值得我們敬重的是那些和愛人身處異地的'姐妹們，他們?yōu)榱斯ぷ�，為了學生，為了我們實小的輝煌，只能把那綿綿的情思托付電話，請欣賞音樂劇《電話情思》，表演者：一級部全體老師

　　乙：今年來，我們實小捷報頻傳，喜事連連，先后獲得江蘇省依法治校先進校、奧賽先進校，市校務公開先進校、教學質量先進校、詩詞教學先進校，陶會老師作文教學錄像課獲全國一等獎，馬榮平校長、余棟梁主任的課獲省一等獎，張玲主任獲市優(yōu)秀教師，黃杰校長獲縣先進工作者等殊榮，在這輝煌成績的背后，傾注了我們全體老師的無私奉獻

　　甲：我們許多老師聲音沙啞，依然堅守教育崗位，我們有的老師放下了嗷嗷待哺的孩子，依然站到了三尺講臺，我們校長室的領導親臨教學第一線，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員……因為大家的團結拼搏，才開動了實小這一大船，請欣賞合唱《眾人劃槳開大船》，表演者：六級部全體老師

　　乙：欣賞完了《眾人劃槳開大船》，讓我們來輕松輕松，請體育組老師帶我們做游戲，好嗎?

　　甲：游戲精彩，歌聲更動人，請欣賞男聲獨唱《壟上行》，表演者：王斌

　　甲：你從鄉(xiāng)間走來，他從城市走來，你走來，他走來，我們走到一起來，團結起來任何困難也不怕，請欣賞合唱《團結就是力量》，表演者：五級部全體老師

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，歲月的年輪又留下一道深深的生命軌跡，讓我們一同傾聽生命的交響，讓我們一同感受那暖暖的祝福，請欣賞合唱《新年好》，表演者：后勤全體同志

　　甲：老師們、朋友們，新年好!在新年的祝福聲中，我們進行本次聯歡會的第二次抽獎，掌聲請出沈棟亮校長，愿大家新年行好運!愿實小新年好運!愿偉大的祖國新年好運!

　　乙：我們的祝福飛越千山，飛越萬水，飛到了蒙古大草原，瞧!蒙古姑娘唱著歌感恩來了，請欣賞獨唱《美麗的草原我的家》，演唱者：張煒老師

　　甲：音樂組的姐妹們，她們團結合作，樂于吃苦，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，她們編排的舞蹈、課本劇等文藝節(jié)目在盛市縣大賽中屢屢獲獎，下面請她們給我們表演節(jié)目

　　甲：在我們這個溫馨和諧的大家庭中，有一位姐妹她多才多藝，尤其是她的歌聲太迷人了，她的一曲《枉凝眉》唱得人柔腸寸斷，一曲《你是誰》唱得人熱淚盈眶，她的黃梅戲更是令人叫絕，她是誰，一齊喊出她的名字，下面我們就掌聲請出實小的百靈鳥劉敏敏老師為大家獻歌

　　乙：在我們這個團結向上的大家庭中，有一位兄弟他才華橫溢，他帶領同學們與經典作伴，與文學結緣，他負責的春蕾文學社被評為全國校園“百佳文學社”，他讓校園舞動著書香，彌漫著詩韻，他帶領同學們踏上了詩意人生，他就是，下面就請欣賞配樂詞朗誦《滿江紅》，表演者：陶會

　　甲：老師們、朋友們，最激動人心的時刻到了，讓我們掌聲請出嵇書記主持今天聯歡會的第三次抽獎儀式

　　乙：奮斗的xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想

　　甲：輝煌的xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的xx年即將奏響華美的樂章

　　乙：良宵苦短

　　甲：歲月流金

　　乙：請欣賞三級部帶來的合唱《難忘今宵》

　　甲：難忘今宵，今宵難忘，愿我們把歡樂帶回家

　　乙：告別今宵，今宵告別，愿我們共同祝愿實小的明天更美好

　　合：實驗小學溫馨和諧團結向上xx年元旦聯歡會到此結束

教師元旦聯歡會主持詞2

　　開場：

　　張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；

　　萬：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個人的春天；

　　萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時光；

　　張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：育花路小學20xx年教師元旦聯歡會現在開始！

　　領導班子《賀新年》。

　　張：看學校領導班子成員個個精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

　　一二年級組詩朗誦《新年好》。

　　萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，

　　張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請聽一二年級組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

　　“優(yōu)秀教研組獎”頒獎。

　　萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。

　　張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動。

　　萬：為鼓勵先進，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學校對優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻的教師予以獎勵。

　　張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎。

　　萬：在平時的教學工作中，他們精誠團結、求真務實，學生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學成績在區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級語、數教研組。請教研組長到臺前來領獎，請張校長為他們頒獎。

　　張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗證自主課堂的魅力！積極參加區(qū)、市級的評課、研課活動。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學生探究的`勇氣。他們就是六年級綜合實踐教研組。請教研組長到臺前來領獎，請侯書記為他們頒獎。

　　萬：一直以來，他們勇挑重擔，所教學科成績在區(qū)統(tǒng)測中一直保持前列。學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請教研組長到臺前來領獎，請王校長為他們頒獎。

　　張：無論是嚴寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場上那些活躍的身影。長跑運動員的滴滴汗水，足球小將風馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學生快樂與活力，更為我們學校爭得了無數榮譽。他們就是體育教研組。請體育教研組長到臺前來領獎，請邵主任為他們頒獎。

　　萬：雖然組內成員只有三個，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團結互助蔚然成風。多少個節(jié)假日，他們在學校的實驗室里忙著指導學生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請科學教研組到臺前來領獎，請王玉春主任為他們頒獎！

　　張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會發(fā)光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。

　　英語、科學詩朗誦：新年，你好！

　　張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時光的流逝；

　　萬：新年你好！在辭舊迎新的時刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。

　　張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝�！�—新年，你好！請聽英語、科學教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！

　　幼兒園詩朗誦：你好！新年！

　　萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經成為20xx年最后一句網絡流行語。它在我們耳畔不斷地回想。

　　張:是啊，流傳的多了，便成為流行，流行的多了，便成為時尚。下面請聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！

　　優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎。

　　萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內衛(wèi)生干凈整潔，走進辦公室如同走進自己的家。

　　張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個人都在追尋的。

　　下面就請校長為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎！

　　萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進四年級辦公室后抹不去的印象，這是一個溫暖的大家庭，這是一個求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個人都追求著同一目標：團結協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個優(yōu)秀辦公室！

　　張：如果說，優(yōu)秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養(yǎng)成。如果說團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進辦公室，總會感覺干凈、整潔，總會因為他們的熱情感到舒心。讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！

　　請邵主任和侯書記為他們頒獎。

　　三、四年級教研組《新春感懷》

　　萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長讓我們不由得感慨萬千。

　　元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對生命的敬畏。

　　新的日歷就要掀開，三、四年級教研組的同事們要把對新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請聽《新春感懷》特殊貢獻獎。

　　萬：我們感動的不只是團結向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻的老教師。他們在學校教學工作中扎實工作勇挑重擔。

　　張：現在有請我們學校年齡最大的班主任、數學教師——劉艷萍老師上臺領獎。從教以來，她一直擔任數學教學工作，受到家長的一致好評。有請張校長為他頒獎。

　　萬：從教三十三年，始終把學生需要放在首位的李秀華老師，在學校教學人員緊張時，還有一個月即將退休的她，主動承擔五年級數學代課任務，他早來晚走，耐心輔導學生，贏得家長一直好評。

　　下面有請張校長為他頒獎。

　　音體美《送給育小的朋友們》，

　　張：一句句祝福送進心坎兒，

　　萬：一聲聲問候流進心田。

　　張：音體美教師要把最溫暖、最誠摯的祝福送給大家，請聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！

　　幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質課評比頒獎。

　　張：我校幼兒園以韻語識字為特色，創(chuàng)新教學為載體，經常組織豐富多彩的師生活動，在今年10月組織的院內35歲以下中青年教師優(yōu)質課評比中，五位教師脫穎而出，獲得獎勵。

　　萬：他們是：獲得二等獎的劉長鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請兩位幼兒園園長為他們頒獎。

　　五六年級教研組《月亮詩組》，

　　張：每逢元旦，親朋總會歡聚一堂，此時也將是親情最濃的時刻。

　　萬：每逢元旦，好友總會相互問候，此時也將是友情更近一步的時刻。

　　張：多少思念在此刻油然而生。

　　萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。

　　張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進一步感受團圓的意境。請聽五六年級教研組帶來的詩朗誦。

　　結束語。

　　張：兔辭玉乾坤，

　　萬：龍騰花世界。

　　張：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;

　　萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!

　　張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

　　萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

　　張：在這掌聲與微笑編織的舞臺，

　　萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

　　張：讓我們一起祝福：

　　祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

　　萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

　　合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

教師元旦聯歡會主持詞3

　　A：尊敬的各位領導

　　B：親愛的同事們，大家

　　合：七點來鐘好！

　　A：今天是圣誕

　　B：對，今天也是咱中心人慶元旦

　　A：哎，今天倆蛋上臺給大家主持節(jié)目

　　B：不是倆蛋上臺主持節(jié)目，是我們中心人歡慶兩旦，今天是個好日子，大喜的日子

　　A：對，今天是咱倆大喜的日子，感謝大家光臨，謝謝、謝謝

　　B：誰和你大喜的日子呀，我是說今天是咱們中心人共慶兩旦的`大喜日子。

　　A：那誰看見這么好看的女的不著急呀。說了這么半天還沒自我介紹，我是笨蛋

　　B：我是傻蛋，我們就是人見人愛的

　　合：蛋蛋組合

　　A：蛋蛋組合祝大家（旦旦）快樂

　　B：旦旦快樂。

　　A：感謝大家用超長的忍耐力，憐憫的目光，還有美好的同情心，欣賞這對精神病主持。

　　B：其實我們倆都是精神病，但我比他正常，因為我剛吃完藥!

　　A：好了，咱倆別鬧了，我宣布，青少年活動中心慶元旦教師聯歡會——起高了

　　B：要不說你是笨蛋嗎，青少年活動中心慶元旦教師聯歡會合：現在開始。

　　結束語：

　　男：快樂的時光總是那么短暫

　　女：團聚的日子特別讓人感動

　　男：今天我們歡歌笑語

　　女：今天我們暢想未來

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：青少年活動中心慶元旦聯歡會到此結束

　　女：讓我們明年再相會

　　合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

教師元旦聯歡會主持詞4

　　甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20##年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

　　丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

　　甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20##年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天;

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

　　乙：還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

　　甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。

　　乙：讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，翩翩起舞吧!

　　甲：讓我們一起來感受這份真情，共度美好時光!

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的.氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。

　　乙：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。

　　甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

　　乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

【教師元旦聯歡會主持詞】相關文章：

教師元旦聯歡會主持詞03-02

教師元旦聯歡會主持詞(4篇)03-03

教師元旦聯歡會主持詞(匯編4篇)03-07

教師新年聯歡會主持詞01-19

新年教師聯歡會主持詞03-02

教師新年聯歡會主持詞08-14

2022教師新年聯歡會主持詞03-04

元旦聯歡會的主持詞06-24

元旦聯歡會主持詞06-24