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六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞1
一、以節(jié)目表演形式主持人出場(chǎng)。
20xx年的今天,
我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái),
是想來告訴你,
青海玉樹的小朋友們:
格桑花不哭!
中國的心永遠(yuǎn)在一起!
14億顆愛心在一起不分開就會(huì)大愛無疆!
是想來告訴你,
與世博同行的朋友們:
“與文明同行”,“讓生活更美好”,
共同把和諧城市的旋律唱響。
當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像,
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊,又給了我一個(gè)明天的夢(mèng)
去承載那全人類的夢(mèng)想。
大家好!我是今天詩歌故事類節(jié)目的主持人李梓欣,希望我們的節(jié)目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。
。ㄎ璧浮秹(mèng)歸絲路》)讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂的旋律,讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣,這是我的心愿,也是我送給大家的祝福。大家好!我是舞蹈類節(jié)目的主持人蘇張,很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂,等等我,蘇張,你也太不夠意思了吧!六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子,我這歌聲還沒出來,你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們,讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧!我是歌曲類節(jié)目的主持人段佩藝,現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷,與我高歌一曲——《陽光牽著我的`手》。
哎呀呀,哎呀呀,這個(gè)舞臺(tái)真精彩,可惜都是原生態(tài)。沒有音樂來伴奏,你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童,音樂是世界通用的語言,無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器,都難不倒我們班的同學(xué)們,你瞧,他們來了!(拿樂器出場(chǎng))
親愛的同學(xué)們,我想死你們了!節(jié)目演了那么久,笑聲始終不長(zhǎng)久,不是同學(xué)不會(huì)笑,是我們小品還沒來獻(xiàn)丑。我是小品類節(jié)目主持人郝世龍,今天,我們真誠請(qǐng)來了中國著名小品演員趙本山老師,呵呵,那是不可能的,但在我們班土生土長(zhǎng)的笑星將會(huì)再次閃亮登場(chǎng)。(張哲登場(chǎng))今天,他是主角,我是配角,我們將在大家面前來個(gè)《酒后駕車》。
別問我是誰?別問我從哪里來?我們的節(jié)目將讓您賞心悅目,但更期待著您的靜心傾聽。從1698年,第一架鋼琴誕生于意大利起,鋼琴已經(jīng)走過了三百年的歷史,這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節(jié)目的主持人易李琳子,今天,就讓我們隨著琴聲,一起去感受音樂的智慧與魅力,一起去聆聽歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。
。ǖ美飩(gè)得,得里個(gè)得)不看不知道,一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐,十八般武藝是樣樣來,而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜,酒席還真不算開。我是曲藝類節(jié)目主持人易妙心,瞧瞧,我這可是中國傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)在叫“快板”,早年叫做"數(shù)來寶",也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴",是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣,起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的,今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇,他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。
二、問候觀眾并致辭
男:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
女:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的小伙伴們,特別是玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞2
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
B:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的'無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:
D:下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》
B:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者:
B:請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者:一
D:下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C:現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E:請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:一
B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來參加6、1節(jié)來了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《大家來做廣播》,表演者:
B:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:
C:大家知道感恩的.心情是怎樣的嘛?請(qǐng)欣賞手語《感恩的心》,表演者:
B:請(qǐng)欣賞歌曲《買書》,表演者:
C:請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:
A:最后請(qǐng)欣賞英語歌《蘋果樹》,表演者:
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A:同學(xué)們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的……
合:六一國際兒童節(jié)音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞3
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來到了^
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的`甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》
孩:老師對(duì)我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一國際兒童節(jié)節(jié)目主持詞4
六一國際兒童節(jié)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的.時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢(mèng)想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:雞年!
師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個(gè)我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
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