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班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-04-22 12:59:16 主持詞 我要投稿

【實(shí)用】班會(huì)主持詞3篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的班會(huì)主持詞3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】班會(huì)主持詞3篇

班會(huì)主持詞 篇1

  一、班會(huì)背景

  我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)中的B同學(xué)穿著時(shí)尚,紅T恤上衣,小暗格子長褲,雪白球鞋,一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞,紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后,再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范:有的同學(xué)服裝不整齊,內(nèi)衣比外衣長;有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好,敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格,頭發(fā)偏長,還用啫喱水,頭發(fā)根根豎立,像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長一些,時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓,染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西,F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育,我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī),開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì),以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動(dòng),逐步提出合理的嚴(yán)格要求,使之心悅誠服。

  二、活動(dòng)目的

  針對個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,決定召開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì),通過主題班會(huì)的召開,進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮,使同學(xué)們對文明禮儀樹立正確的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反面材料

  2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。

  四、班會(huì)紀(jì)實(shí)

  主持人甲:各位同學(xué),“儀表儀容”教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  主持人乙:文明,始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署,配合學(xué)校政教處,在班級(jí)深入開展了展文明新儀,講文明新語,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活動(dòng),相信大家對文明禮儀的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,現(xiàn)在冬去春來,天氣轉(zhuǎn)暖,班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范,個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象,或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙:下面請看“情景再現(xiàn)”

  1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;

  2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服,模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步,諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。

 。ㄅ_(tái)下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán),B同學(xué)很尷尬,想鼓掌又放下手,還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看,俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑)

  3、B同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來

  (有個(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來,B同學(xué)認(rèn)真地說:別笑!這是真的.,是我專門在老師的電腦上查的,不信,問問班主任?同學(xué)們笑得更響了)

  主持人甲:謝謝B同學(xué)對班會(huì)的支持,掌聲鼓勵(lì)!

  主持人乙:下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。

  學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。

  班主任發(fā)言:中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求,明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外,希望我們班委會(huì)、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報(bào),團(tuán)支書作好記錄。

  主持人甲:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。

  主持人乙:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!(略)

  主持人甲、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

班會(huì)主持詞 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們在這里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。

  男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識(shí)"

  女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

  男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

  女:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

  男:流沙不能凝集成塔

  女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

  合:這種力量就叫做凝聚力。

  男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。

  女:什么是團(tuán)結(jié)呢?

  男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

  女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

  男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

  女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!

  男:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

  合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。

  女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?

  請欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......

  李嘉碧:我給大家講個(gè)故事,

  一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧,對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”

  馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”

  不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時(shí),馬懊悔不已。

  女:感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?

  男:的'確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!

  女:下面請欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。

  勞嘉。何医o大家講個(gè)野雁的感覺。

  女:感謝勞嘉俊同學(xué),聽了這個(gè)故事,讓我們對團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。

  男:我深有同感,這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。

  女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對團(tuán)結(jié)友愛的理解,請大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  男:這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時(shí)的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個(gè)小游戲。

  女:介紹游戲規(guī)則。

  男:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。

  女:而在我們的班級(jí)集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請欣賞小品《報(bào)名風(fēng)波》

  男:感謝幾位同學(xué)的精彩演講,看了這個(gè)小品,我百感交集,正是由于同學(xué)們對班集體的報(bào)名工作的不夠重視,我們班在校運(yùn)會(huì)并沒有獲得很好的成績,但是經(jīng)過這交教訓(xùn),我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起,我相信大家也有很多話要說,有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢?

班會(huì)主持詞 篇3

  姚:親愛的小伙伴們,我們再次在那里相遇。

  王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感激大家對此次班會(huì)的大力支持,還要感激大家的進(jìn)取捧場。

  姚:哎,對,大家今晚有錢捧個(gè)錢場,有人的捧個(gè)人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班會(huì)正式開始。

  姚:xx,我看你好像有話對我說,是吧。

  王:是啊,你明白嗎?我可喜歡看舞蹈了。

  姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎樣樣。

  王:好啊。

  姚:下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱們今日班會(huì)主題是啥?

  王:當(dāng)然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。

  姚:看見了,咱兄弟xx可有心里話要說說啊。

  王:哦,明白啦,他要給未來來那個(gè)人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。

  王:說說你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。

  姚:沒有安全感啊,上了大街看見警察打百姓,去了車站看見小偷成一片。

  王:停,你的擔(dān)心很有道理啊,此刻這社會(huì)啊,像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,說句心里話,怎樣得讓大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎樣樣給我們上一課吧,請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

  姚:此刻的`人啊,沒事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說句心里話,這些有必要么?此刻的人性!

  王:就是啊,看看那個(gè)愛占便宜的xx來了。

  姚:走走我們走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得報(bào)幕啊

  姚:你不是幫我報(bào)了么?干哈呢?

  王:那我們就看看映像中的另一個(gè)xx

  姚:xx啊,給你說個(gè)事,我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

  王:是啊,他們能歌善舞啊。

  姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨V說那些在內(nèi)心深處的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

  姚:xx,你說說你心中的幸福吧

  王:我認(rèn)為幸福很簡單啊,平平淡淡,相親相愛就是幸福啊

  姚:對的,我也是這樣認(rèn)為的,可是,有人不是這樣認(rèn)為的啊

  王:是誰啊,

  姚:哎,就別問啦,親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧?纯矗蹅儭段倚闹械男腋!。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:對啦,聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲,對吧。

  王:是的,姑娘們,上來了,我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》

  今日的班會(huì),時(shí)間過得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵(lì),此次班會(huì)中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會(huì)就此結(jié)束了。多謝大家的觀看,我們下期再見。

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