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“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞(通用5篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個中國,我們對主持詞已經不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞,歡迎閱讀與收藏。
“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞 篇1
尊敬的領導,各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,我校又迎來了新一年度“青藍工程”教學工作師徒結對儀式活動。
青年教師是學校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務素質將決定學校的發(fā)展前途和命運。師徒結對,為新教師指定老教師、骨干教師、優(yōu)秀教師帶教,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。目標是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平,建設一支高質量師資隊伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師,使他們真正的融入隊伍,成為xx人。
教師成長的過程,是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程;是一個一招一式地學,繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創(chuàng)新、提高,教學相長的過程。
所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴肅對待,共同合作,為孩子而奮斗。 下面我宣布xx小學XX年度 “青藍工程”師徒結對儀式大會現(xiàn)在開會。首先有請張校長講xx小學青藍工程的歷史和重大意義。
二、張校長的講話
三、好,張校長的一番話,讓我們看到她和青藍工程一路走來,為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重擔,也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變?yōu)閯恿Γy而上,腳踏實地,勤奮進取,不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟梁之才。
四、下面有請教務處劉主任宣讀教學工作師徒名單
五、請念到名字的師徒到臺上來。請徒弟們將他們精心準備好的禮物送給師傅們,請趙校長、張校長和柴校長為青年教師頒發(fā)聘書。
六、有請劉xx老師代表全體師傅發(fā)言。
劉老師是校數(shù)學組里的骨干,分管我校德育工作,還是一位經驗豐富的班主任,一位工作了近20年地教師如此奉獻,值得我們的尊敬。我們全體新教師一定謹記劉老師的教誨,不辜負她的殷切希望。
七、下面有請新教師代表,王發(fā)言。
從王老師的'發(fā)言中,我們看到了新教師決心和信心,我相信在各位師傅的帶領下,他們會“一年合格,三年稱職,五年成為骨干”。
八、下面有請劉主任發(fā)師徒協(xié)議書。
九、有請各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側座位,師傅在外側,兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教研室備查。
十、同志們,我們的簽字儀式已完滿完成,大家?guī)е@份使命與責任,帶著這份承諾與誓言,在今后的工作中把我們的計劃變?yōu)閷嶋H行動。好,最后,有請我們的趙校長為我們簽字儀式活動做總結發(fā)言。
十一、主持人總結:
剛才聽了趙校長的一番話,我由衷的感受到了他對我們充滿的期待。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設計自己,設計自己的奮斗目標,設計自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實實做人,踏踏實實工作,相信有付出就有回報;三是要不斷的完善自己,虛心向別人學習,努力創(chuàng)新,總結出具有自己特色的教學風格。好,我宣布,XX年度青藍工程師徒簽字儀式活動大會到此結束。
“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表在這里發(fā)言。我在感到榮幸的同時,說實在的心里還有點忐忑不安。面對在座的經驗豐富的老教師和富有激情的青年教師,心里感到很慚愧,因為我自己也是一名需要幫扶的對象,所以如有用詞不妥當?shù)牡胤剑請各位多多指教!
作為學校的一名老教師,我欣喜地看到學校的發(fā)展一年比一年好,學校的知名度也是一年更比一高。學校要繼續(xù)發(fā)展,不但要有好的辦學理念,好的領導班子,更重要的是要有一批好的教師隊伍。青年教師是學校的未來和希望,因此學校對于青年教師的重視程度和期望值也非常高。開展“師徒結對”幫扶工作其目的就是通過“傳、幫、帶”的方式,使青年教師的教育和教學技能得到不斷地提高,從而使自身快速地成長。所以我們應該感謝學校能給我們提供這樣一個相互切磋技藝的平臺,相信我們在未來的工作和學習中一定能互勉互勵,共同進步!
我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的.。想想自己曾經在教學上也是初出茅廬、茫然、不知所措的新教師。如今我也成了師傅,成了“老人”了,這既讓人感覺興奮,又讓我感到有些時光流逝年輕不復的失落呢。其實我這位所謂的師傅還很不成熟,好多方面還非常欠缺。今天,我們簽訂的“結對”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這對我們來說也是一份沉甸甸的“責任書”。
今天,在這個隆重的“師徒結對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范。在教學上,在師德上,在業(yè)務技能上都要做出表率的作用。我們會將自己的工作和教學經驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助。認真履行師徒結對協(xié)議中師傅的所有職責:從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為咱們十三小的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力,不辜負學校對我們的信任和囑托。
時代在發(fā)展,知識在更新,好教師的標準也在改變。因此,老教師也要與時俱進,不斷學習。新教師身上也有許多值得老教師學習的地方,他們對新事物的學習勁頭,他們對新的教育、教學理念的掌握,他們運用現(xiàn)代教育技術方面等都比我們要強得多,正所謂教學相長,教和學總是相輔相成,相互促進的。希望我們師徒能通過結對活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進步!
謝謝大家!
“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞 篇3
各位領導,各位評委:
大家好!
非常感謝公司為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。
本人李春明,今年32歲。XX年畢業(yè)于大連外國語學院,英語系,大專學歷,XX走上工作崗位。任教于齊齊哈爾市誠智外語學校。從教6年中,一直工作在教育工作的第一線;歷任英語教師,英語教研組,組長。200XX年加入到公司經營開發(fā)部這個光榮的集體,擔任英語翻譯的工作,參與了馬來西亞海外工程的投標工作,翻譯了眾多英文稿件以及與海外的往來信函。
根據(jù)公司設置的崗位,我競聘的是開發(fā)部工程師的崗位
下面,我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述
一、對競聘崗位的認識
積極主動的做好情報收集工作,尤其是海外工程,我要發(fā)揮的特長,及時關注海外工程。認真仔細的做好投標的工作,及時學習掌握各種招標文件精神
二、競聘優(yōu)勢
1)工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為開發(fā)工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。在剛接觸到工程英語時,感覺到很困難,有太多的專業(yè)詞匯是我沒有掌握的,在郭總和幾位部長的幫助鼓勵下,購買了工程專業(yè)英文詞典,以再次參加高考的學習精神努力學習,F(xiàn)在已經能掌握大量工程術語,能獨立完成一些文件的翻譯整理工作。
2)善于溝通,有很強的團隊合作精神。多年的從教經驗,使我認識到和學生,和家長溝通的重要性,走到新的工作崗位,我相信自己能很好的完成其他兄弟單位的同仁,招標單位業(yè)主,以及方方面面的人士的`溝通交流工作。
3)善于學習新的知識,有很強的自學能力。多年的工作經歷,告訴我,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。人可以口袋窮,但不能讓自己的腦袋窮。
三、工作思路
各位評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本職作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、、努力作到:
1)做一個學習型的員工。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的工作再上一個新的臺階
2)積極參與到部門的各項工作中,努力完成領導安排的各種任務。
作為一名青年員工,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,給我一片天,我將以我的熱情與誠心、刻苦與勤奮為公司的再一次跨越,迎接美好的明天獻上自己的微薄之力。
“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一個平臺讓我把我在學校組織的“青藍工程——師徒結對”活動中的收獲說出來跟大家一起分享。時光荏苒,歲月如梭;貞20xx年歷城二中首次青藍工程啟動儀式的情形仍歷歷在目,就從那時候我給我的師傅張志山老師獻上鮮花為起點,開始了我的拜師之旅,時至今日已經有7年的時間,期間張志山老師、杜萬芳老師和馬魯斐老師做為我不同時期的師傅給了我很多很多的幫助,我?guī)煆鸟R魯斐老師。馬老師作為我校的骨干教師,不論在教學還是在科研能力上,都非常值得我學習。下面就本學期的學習情況匯報如下:
1、用心聽課,反復琢磨,應用于自己的教學實踐。
就我而言,常去聽師傅的課是一種享受,馬老師常年工作在實驗班的教學崗位上,她的課思路條理清晰、知識體系高度概括,而且思維敏捷、活躍;在聽課的過程中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想,包括知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量等等,往往會感嘆于她獨到的生物教學見解和方法,雖然實驗班的內容更深、更快、更龐大,但聽課在我的備課與教學起到的導航作用是不容小覷的。通過備課——聽課——思考再備課——授課——反思,我的教學水平有了大幅度提高。不斷踐行著,努力成為教育理論的探索者,和具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。
2、重視評課,虔誠虛心,取人之長補己之短。
如果說聽師傅的課是理論的積累過程,那么師傅聽徒弟上課就是理論基礎上的實踐。馬老師總是盡量抽時間聽我的課,而且每次都及時給我評課,指出我的不足提出合理的建議,幫助我揚長避短,不斷進步。這種指導直到現(xiàn)在復習到相關內容時我都能重現(xiàn)師傅幫我完善的授課提綱。其實實驗班的教學強度大壓力也不小,我的師傅能在百忙之中做到如此用心對待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢?
其實師徒結對活動就像一條無形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起,使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會,從而使各方面得到提高。馬老師的教學工作嚴謹睿智,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經驗和教學經驗、毫無保留地傳授給我,使我成為青藍工程活動的受益者。
當然我還有很多需要繼續(xù)學習的'地方:比如一節(jié)課的框架結構固然重要,但細節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學藝術,也是我學習的重點。還應留心觀察并思考教育教學現(xiàn)象,養(yǎng)成寫教學體會和個人想法的習慣,注重積累,做一個會思考有思想的教師。
最后,我要衷心感謝學校為我提供了這樣的機會,來由衷的表達我對馬老師的感謝,當然借此機會也謝謝同組老師對我的幫助和關心,使我成為師徒結對活動的受益者。最后祝我的師傅身體健健康康,牙齒天天曬太陽!
謝謝大家!
“青藍工程”教學工作師徒結對儀式主持詞 篇5
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié),我們歡聚在這里,隆重舉行“青藍工程”師徒結對儀式活動。
眾所周知,青年教師是學校的未來和希望。一直以來,我校十分重青年教師的培養(yǎng),而“青藍工程”是學校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,為此,學校組織了“青藍工程師徒結對計劃”,目的是提高青年教師的教學業(yè)務水平。下面,進入儀式第一項。
第一項:請教導處龔主任宣讀師徒結對名單。(請念到名字的老師到前面來就坐)
第二項:請王校長為指導老師頒發(fā)聘書。
第三項:徒弟向師傅敬茶、贈送禮物、簽協(xié)議。
今天,最為激動的是我們6位新教師,因為你們從今天起有了自己專屬的師傅,相信在師傅的'幫助下,你們會在教育教學的路上走得更加穩(wěn)健。有請6位新老師到前面來,為你們的師傅敬上一杯茶,深深鞠一個躬,說一聲:師傅,謝謝您!也請師傅們給你們的'弟子贈送紀念品。
青藍結對,薪火相傳,相信在師傅們的細心指導下,一批批青年教師會脫穎而出,挑起學校發(fā)展的大梁。相信他們必將托起六小明天的太陽,書寫更加輝煌燦爛的未來。
剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責任。
第四項:有請xxxx老師代表全體師傅發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)xxx師是我校教育教學的骨干,一位老教師如此奉獻,值得我們的尊敬。我相信全體新教師一定謹記xx老師的教誨,不辜負她的殷切期望。
第五項:有請新教師代表,xx老師發(fā)言。(大家鼓掌歡迎)從xx老師的發(fā)言中,我們看到了新教師的決心和信心,我們有理由相信,在各位師傅的帶領下,新教師們一定會達到王校長提出的“一年適應,兩年獨打一面,三年有所建樹”的要求。
第六項:有請王校長做重要講話。(大家鼓掌歡迎)王校長的講話語重心長,不僅對指導老師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹記領導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考,盡快提高教學業(yè)務水平。
第七項:20xx年“青藍工程”師徒結對儀式到此結束,謝謝大家。