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師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞（通用11篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)開(kāi)魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，今天我們?cè)谶@里，隆重召開(kāi)我校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：韓校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、崔校長(zhǎng)、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會(huì)的還有種畜場(chǎng)學(xué)校、清河林場(chǎng)學(xué)校及我校的全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)開(kāi)始!
今天會(huì)議有七項(xiàng)議程。首先由劉校長(zhǎng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹隆⒄龓燂L(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》;第二項(xiàng)議程張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》;第三項(xiàng)議程崔校長(zhǎng)傳達(dá)王偉琴副縣長(zhǎng)在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議上的講話(huà);第四項(xiàng)議程各組表態(tài)發(fā)言;第五項(xiàng)議程教師代表徐有老師發(fā)言;第六項(xiàng)議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀;第七項(xiàng)議程韓校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹�、正師風(fēng)、
樹(shù)形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)崔校長(zhǎng)傳達(dá)王偉琴副縣長(zhǎng)在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議上的講話(huà)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各組表態(tài)發(fā)言。(用言行樹(shù)立正直的人格，用真誠(chéng)溝通心靈的橋梁，這就是我們?nèi)w一線(xiàn)教師的.詮釋。)(紅花還需綠葉配，沒(méi)有后勤老師默默無(wú)聞的付出，也沒(méi)有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來(lái)越茂盛，愿我們的紅花越開(kāi)越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表徐有老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)韓校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)。
韓校長(zhǎng)的講話(huà)，指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問(wèn)題，并對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以韓校長(zhǎng)的講話(huà)精神為指導(dǎo)，積極投入到開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中去。
同志們，今天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。韓校長(zhǎng)的總結(jié)講話(huà)，讓我們明確了此次活動(dòng)的意義;劉校長(zhǎng)解讀《北清河學(xué)�！傲煹�、正師風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》，對(duì)師德教育活動(dòng)作了全面安排;
崔校長(zhǎng)傳達(dá)了縣領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，張主席宣讀了嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定，我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴(yán)格按照縣教體局要求，以做人民滿(mǎn)意的教師為主題，以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提升師德水平，真正樹(shù)立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會(huì)議的召開(kāi)，相信我校全體教職工對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，一定嚴(yán)格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來(lái)規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，力爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的教師。
今天的大會(huì)到此結(jié)束。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
感受著陽(yáng)春三月的斑斕色彩，收藏著陽(yáng)春三月的縷縷陽(yáng)光。今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，一起聆聽(tīng)飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。這感動(dòng)化作濃濃的師愛(ài)，融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的.心靈深處，感動(dòng)中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無(wú)聲地陶冶著每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個(gè)集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的師魂之旅。
1、首先有請(qǐng)師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報(bào)告
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生;他以誠(chéng)相待，用點(diǎn)滴愛(ài)心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛(ài)心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，也可以這樣理解：只有愛(ài)它，我們才無(wú)怨無(wú)悔;
只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面請(qǐng)馬踏川老師作報(bào)告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對(duì)教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來(lái)了一次又一次幸福的收獲。下面有請(qǐng)年輕的春芳老師作報(bào)告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請(qǐng)年輕教師代表張艷老師上臺(tái)發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。
5、下面有請(qǐng)黃副校長(zhǎng)啟動(dòng)20xx年師德建設(shè)主題活動(dòng)師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請(qǐng)盧校長(zhǎng)做總結(jié)性講話(huà)。
非常感謝盧校長(zhǎng)的講話(huà)，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會(huì)在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們?cè)谝桓叩倪@片沃土上，成長(zhǎng)著、快樂(lè)著、幸福著。真誠(chéng)的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽(yáng)，潤(rùn)澤著我們每個(gè)人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。20xx年“揚(yáng)師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 3
開(kāi)場(chǎng)白：
老師們，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，今天，教育局閆書(shū)記一行來(lái)校開(kāi)展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹(shù)人”師德師風(fēng)主題宣講活動(dòng)。今天，為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任，武威市“園丁獎(jiǎng)”獲得者，縣級(jí)學(xué)科帶頭人，胡克林老師;泉山鎮(zhèn)高小馬玉玲老師”讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
今天的宣講會(huì)有三項(xiàng)議程：
一是胡克林老師、馬玉玲老師進(jìn)行宣講，二是教育局閆書(shū)記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行：
先請(qǐng)林xx老師宣講：
下面請(qǐng)馬xx老師宣講：
下面請(qǐng)教育局閆書(shū)記講話(huà)：
過(guò)度語(yǔ)：
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，用親切感人的、豐富生動(dòng)的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核，給我們樹(shù)立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書(shū)記從教書(shū)育人、依法執(zhí)教、辦人民滿(mǎn)意教育的高度詳細(xì)闡述了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`重要意義和主要內(nèi)涵，認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請(qǐng)張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，教育大計(jì)，教師為本;隊(duì)伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護(hù)教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，正如閆書(shū)記在講話(huà)中提到的那樣，育人意識(shí)淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等，這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立德樹(shù)人”主題宣講活動(dòng)為契機(jī)，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問(wèn)題，切實(shí)抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生健康成長(zhǎng)的目標(biāo)出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚(yáng)富有愛(ài)心的“園丁”精神，甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神，開(kāi)拓進(jìn)取的“孺子�！本�，明師道、育師德、樹(shù)師表、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暈榻逃珠Z書(shū)記高屋建瓴的講話(huà)指導(dǎo)，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!
今天的宣講會(huì)到此結(jié)束!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 4
一、開(kāi)場(chǎng)白
學(xué)為人師樹(shù)形象，德為師范正行風(fēng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，大家上午好！我是東方紅小學(xué)的xx，很榮幸擔(dān)任今天演講比賽的主持人。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示教師風(fēng)采，安岳縣岳城責(zé)任區(qū)特舉辦以“遵守師德，廉潔從教”為主題的演講比賽。
今天，將有14位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
二、介紹評(píng)委老師
現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：
以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
三、有請(qǐng)?jiān)u委組長(zhǎng)劉xx老師宣布今天的演講比賽的`評(píng)分標(biāo)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性
語(yǔ)言表達(dá)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫
表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
四、比賽開(kāi)始
我宣布，“遵守師德，廉潔從教”主題的師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是《勿忘初心，廉潔從教，讓愛(ài)的光輝灑滿(mǎn)教育事業(yè)》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2號(hào)選手的演講題目是《廉潔從教以身作則》。有請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
3號(hào)選手演講的題目是《讓明鏡照耀神圣的講壇》。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4號(hào)選手的演講題目是《弘德育人廉潔從教》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。下面我宣布1、2、3號(hào)選手的得分情況。
5號(hào)選手的演講題目是《守護(hù)那一方凈土》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6號(hào)選手的演講題目是《守師德重廉潔》。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
7號(hào)選手的演講題目是《謹(jǐn)遵師德
廉潔從教》。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8號(hào)選手的演講題目是《遵守師德廉潔從教》。請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
9號(hào)選手的演講題目是《堅(jiān)守心靈的凈土、撐起那一片藍(lán)天》。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
10號(hào)選手的演講題目是《廉潔從教從我做起》。請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
12號(hào)選手的演講題目是《廉潔從教不忘初心》。請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
13號(hào)選手的演講題目是《大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂愛(ài)生如子立師德》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
今天，最后一名參賽選手帶來(lái)的演講題目是《守廉潔樹(shù)新風(fēng)》謝謝14號(hào)老師帶來(lái)的精彩演講。
接下來(lái)請(qǐng)老師們稍做休息，馬上進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
五、頒獎(jiǎng)
1、有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)我們這次演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，下面掌聲有請(qǐng)
為我們宣布獲獎(jiǎng)名單。
六、結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的老師們，14名選手的演講，真是精彩紛呈。我們既領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
本次演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師：
齊：大家下午好!
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火
女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿(mǎn)園
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......
男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的辛勤工作
男："愛(ài)與責(zé)任"主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)......
男：我們不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō)，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎!
男："對(duì)老師來(lái)講，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育"，溫在20xx年教師節(jié)座談會(huì)上的講話(huà)道破了教育的真諦。那么班主任對(duì)此又有何感悟呢?請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)羅靜老師的《班主任工作中的"師愛(ài)"》
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎!
男：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來(lái)請(qǐng)欣賞信息系分會(huì)趙湘民的演講——《光輝的事業(yè)，崇高的師德》
女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，不是空洞的口號(hào)，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》
男：誠(chéng)然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流!誠(chéng)然，愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的.表白——《這就是愛(ài)》。
女："這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài)，他再累也不覺(jué)得苦!"愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題，大家歡迎!
男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線(xiàn)條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!
女：雨果說(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是珍貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的"。旅游系分會(huì)的郭鵬老師也如此認(rèn)為。請(qǐng)聽(tīng)他的演講——《享受清平，追求卓越》
男："大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言"，偉大常常成就于細(xì)小;"真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言"，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》
女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形，才能解釋"師德"的真諦;愛(ài)與責(zé)任濃情守望，就能展示"師德"的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的《愛(ài)與責(zé)任》
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了"愛(ài)與責(zé)任"的專(zhuān)題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧!請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的《凝神孔子》
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——《頌高尚師德，歌青春無(wú)悔》
男："贈(zèng)人玫瑰，手留余香"。陶行知說(shuō)"我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，既然選擇了教書(shū)育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請(qǐng)!
女：謝謝選手們的精彩演講
下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
結(jié)束語(yǔ)：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);
男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任;
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔!
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)!
女：讓我們點(diǎn)燃青春的x，燃燒生命的精彩!
齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天，我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書(shū)記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書(shū)記。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓田xx老師為我們譜一首《愛(ài)之歌》。
2、教師如園丁，用愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽(tīng)x老師的`演講是：《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)聽(tīng)x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞x老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞x老師的演講《愛(ài)與責(zé)任，讓我收獲教育的幸�！�
7、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田；愛(ài)是鑰匙，開(kāi)啟孩子的心靈之窗；愛(ài)更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽(tīng)x老師的演講《愛(ài)與責(zé)任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂(lè)連在一起。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的真實(shí)感悟《我快樂(lè)，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請(qǐng)xx老師！
10、師愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講《師愛(ài)無(wú)言》。
結(jié)語(yǔ)：
有一首歌最為動(dòng)人那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；有一種愛(ài)最為神圣，那就是師愛(ài)。有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！實(shí)驗(yàn)學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 7
各位老師：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)見(jiàn)習(xí)一年的時(shí)間了。從學(xué)校畢業(yè)踏上了工作崗位，就擔(dān)任了一年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并兼學(xué)校電腦課程。由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是數(shù)學(xué)，一下子教數(shù)學(xué)，尤其是一年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難上加難。
一開(kāi)始上課的時(shí)候手足無(wú)措、緊張心慌，摸不著頭腦、拎不清重點(diǎn)，急于把本節(jié)課知識(shí)講授完，就象一個(gè)人在表演一樣，忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且課堂組織能力也很不好。由于自己不得法的教學(xué)，原本不懂事的一年級(jí)學(xué)生更加心不在焉了，大多同學(xué)開(kāi)始講話(huà)，甚至在課堂上吵鬧，完全無(wú)視我的存在，可我卻一籌莫展，望著亂糟糟的學(xué)生，心情甚是沮喪，指導(dǎo)老師告訴我：一年級(jí)一開(kāi)始不要急著上課要先抓好紀(jì)律，只要紀(jì)律抓好以后的課就好上了。聽(tīng)了她的話(huà)心里暗想，抓好紀(jì)律或許應(yīng)該讓學(xué)生怕我吧。于是，和風(fēng)細(xì)雨化作了判官臉，走進(jìn)教室的是繃緊的肌肉，板起的臉孔，以期從嚴(yán)管理能奏效。學(xué)生表面是被我的“威嚴(yán)”嚇住了，卻不愛(ài)搭理，課堂上學(xué)習(xí)不積極，還是我自說(shuō)自話(huà)的多。后來(lái)李老師指正我：你自己看似很有威信，但這樣會(huì)拉大你跟學(xué)生之間的距離，師生之間在心理上很容易產(chǎn)生“敵對(duì)”情緒，形成隔膜。你要學(xué)會(huì)使用一些兒童語(yǔ)言，讓學(xué)生喜歡你，不能一節(jié)課都是繃著臉，學(xué)生不喜歡這樣的老師，更別指望聽(tīng)你的課和配合你了。在和李老師的交談中，我突然明白了過(guò)于寬松和嚴(yán)厲都是不可取的，原來(lái)教學(xué)還需要藝術(shù)，并不僅僅是教知識(shí)那么簡(jiǎn)單。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，尤其學(xué)習(xí)《塑造陽(yáng)光心態(tài)》后我更加明白了首先老師要有陽(yáng)光心態(tài)，要讓自己的語(yǔ)言充滿(mǎn)陽(yáng)光。一年級(jí)的小朋友，因?yàn)樗麄冞�小，對(duì)他們的教育不能講大道理，不能太深了。要淺顯易懂、充滿(mǎn)情趣，在慢聲細(xì)語(yǔ)中進(jìn)行。所以，一定要有耐心，十分的.耐心。而這種耐心的養(yǎng)成和堅(jiān)持，就是一種陽(yáng)光的心態(tài)。在這點(diǎn)上我會(huì)繼續(xù)努力的，帶著微笑走進(jìn)課堂，盡量在課堂不讓學(xué)生感到沉悶。
其次，我明白了要改變態(tài)度面對(duì)壓力。老實(shí)說(shuō)，我們學(xué)校是一所各種常規(guī)工作和活動(dòng)都抓得比較扎實(shí)的學(xué)校，可這一切對(duì)我這個(gè)剛走出校門(mén)的人來(lái)說(shuō)就顯得很不適應(yīng)，覺(jué)得工作沒(méi)有頭緒一直處理不完。困惑時(shí)，李老師開(kāi)導(dǎo)我：學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都是有意義的，如果你把它當(dāng)做單獨(dú)的一件事來(lái)做，你會(huì)覺(jué)得學(xué)校怎么會(huì)有這么多事，一直都做不完，但如果你換個(gè)角度看，把那項(xiàng)工作跟你的教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，滲透你的教學(xué)，就能起到兩全其美的作用，既完成學(xué)校布置的工作又加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我應(yīng)改變自己對(duì)待工作的態(tài)度。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了改變心態(tài)看待我的工作和學(xué)生后，發(fā)現(xiàn)自己不再那么悲觀了，我發(fā)現(xiàn)雖然我在工作上還沒(méi)有作出什么成績(jī)，但與自己剛踏上崗位后卻有很大的改觀。
一年來(lái)，我做了幾方面的努力：
1、認(rèn)真鉆研教材，預(yù)設(shè)孩子們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;每堂課之前努力做好上課的準(zhǔn)備，比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容，預(yù)先列出提綱，做到教材心中有數(shù)。
2、做好課后輔導(dǎo)工作。一年級(jí)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，課堂上不認(rèn)真。因此在時(shí)間上，我把中午的時(shí)間利用了起來(lái)，我讓先來(lái)上學(xué)的同學(xué)練習(xí)幾道當(dāng)天課堂上所講授內(nèi)容的問(wèn)題，檢查他們作業(yè)的情況，做到自己心中有數(shù)，然后再統(tǒng)一評(píng)講。對(duì)學(xué)困生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。
3、積極參與聽(tīng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。聽(tīng)過(guò)許多老師的課，不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái)，循序漸進(jìn)的，一切都好象是水到渠成的，這都需要我努力去學(xué)習(xí)的。每次聽(tīng)完課后，我都會(huì)將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)工作中肯定有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，不夠生動(dòng)等。
我想在今后我應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：
①爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流;
②改進(jìn)課堂紀(jì)律調(diào)控;
�、劢�(jīng)常向前輩老師們學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí);
④經(jīng)�？磿�(shū)，多充電，多學(xué)習(xí)，多吸收新的信息;
在從受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)教育者的過(guò)程中有苦有甜，但是我知道只要我不斷努力，總有收獲的一天。在以后的工作中，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作。謝謝大家!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，我校特舉辦本次“情系二小，做魅力教師”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會(huì)，同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢(mèng)想。在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績(jī)！為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)了xxx作評(píng)委，我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！此次演講按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。下面我宣布，城關(guān)中小“情系二小，做魅力教師”演講比賽正式開(kāi)始。
“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來(lái)桃李香。”教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己；教師像一本經(jīng)典的書(shū)，在提升別人的同時(shí)也提升了自己；教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己……請(qǐng)欣賞蔡愛(ài)國(guó)老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。
城關(guān)二小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。作為二小的一員，我們要努力做好本職工作，爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師！那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？請(qǐng)欣賞侯淑琴老師為我們帶來(lái)的演講《情系二小，做魅力教師》。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂�！崩蠋焸�，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽(tīng)凡清華老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。
我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”�！吧仙迫羲逼湟馐侵福鹤罡叩纳�，如同水一樣，無(wú)所不在，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！按髳�(ài)無(wú)痕”，指母愛(ài)是人的一種本能，只有付出，不圖回報(bào)，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的.人生境界�！敖逃绻麤](méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！薄吧仙迫羲髳�(ài)無(wú)痕”對(duì)這句話(huà)，年輕的張曄老師有自己獨(dú)特的詮釋?zhuān)?qǐng)欣賞演講《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》。
上善若水，大愛(ài)無(wú)痕，它愛(ài)得慷慨無(wú)私，愛(ài)得摯誠(chéng)純真，愛(ài)得蕩氣回腸，愛(ài)得從容灑脫，不用矯飾更無(wú)需做作，來(lái)去無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲。足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿(mǎn)這樣的愛(ài)！
冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”是呀！愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓她傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓她更有責(zé)任！下面，有請(qǐng)周薇老師為我們帶來(lái)演講——《至誠(chéng)至真的三顆心》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！闭�(qǐng)聽(tīng)周凌燕老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。
“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。掌聲歡迎周成蘭老師帶來(lái)的演講《情系二小，做魅力教師》。
剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。從他們的演講中，我們深切體驗(yàn)了作為一名城關(guān)中小教師的尊嚴(yán)與自豪；我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè)，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給二小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！弘揚(yáng)博愛(ài)精神，高揚(yáng)師德旗幟！
親愛(ài)的老師們，你們用辛勤的付出，換來(lái)了城關(guān)二小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫(xiě)成城關(guān)二小教育更加亮麗的篇章！城關(guān)中小“情系二小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
感受三月五彩繽紛的色調(diào)，收集三月的陽(yáng)光。今日，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，傾聽(tīng)那些充溢敬重老師的故事；讓我們一起重溫一般工作中積累的感情。這種情感轉(zhuǎn)化為劇烈的師愛(ài)，溶化并沐浴在每一個(gè)學(xué)生的心中。情感體現(xiàn)了高尚的師德，像春雨一樣靜默耕耘著每一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。這個(gè)師德是一股強(qiáng)大的力氣，為塔，為集體貢獻(xiàn)青春和才智！讓我們走進(jìn)被華蜜感動(dòng)的老師靈魂之旅。
1.首先請(qǐng)老師的道德標(biāo)兵代表王貴貴老師做個(gè)匯報(bào) 他帶頭以身作則，用自己的行為感染學(xué)生；他致力于教學(xué)，用廣博的學(xué)問(wèn)滋養(yǎng)學(xué)生；他坦誠(chéng)相待，用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心改造學(xué)生。微小之處表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的真情實(shí)感和關(guān)懷。讓我們以熱情的掌聲再次感謝王貴貴老師。
2.有一句廣告語(yǔ)“我選擇，我喜愛(ài)”。我想對(duì)于我們這個(gè)職業(yè)，我們也可以理解這一點(diǎn)：只有熱愛(ài)它，我們才沒(méi)有缺憾；只有專(zhuān)心，才能有一個(gè)絢麗的春天。讓我們請(qǐng)馬大川先生來(lái)講課。
特別感謝馬老師的簡(jiǎn)潔發(fā)言。
3.觀賞自己其實(shí)是人生才智的一部分，是一種理智和超脫。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，教學(xué)一絲不茍。你的熱忱、你的勤奮和你的才智給你和你的學(xué)生帶來(lái)了一次又一次的歡樂(lè)收獲�，F(xiàn)在，有請(qǐng)年輕的春芳老師演講。
感謝春先生的.激情演講。
幾分鐘的演講不能涵蓋全部的工作。他們用自己的親身實(shí)踐告知我們?nèi)绾萎?dāng)老師。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡震撼了我們的心靈，接受了生動(dòng)而深刻的師德教化。讓我們以熱情的掌聲再次向他們表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！
4.請(qǐng)歡迎年輕老師代表張燕老師發(fā)言。
不是說(shuō)決心比決心好。字里行間到處都有堅(jiān)決的信念，在日常工作中以踏實(shí)的方式體現(xiàn)出來(lái)。在榜樣的影響下，一中全部的老師都會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)又一個(gè)輝煌的成果。
5.接下來(lái)，有請(qǐng)黃副行長(zhǎng)主持“20xx年道德建設(shè)”主題活動(dòng)。
6.讓我們邀請(qǐng)魯主席作總結(jié)發(fā)言。
特別感謝陸校長(zhǎng)的講話(huà)。我信任高一的每一個(gè)高一的人，每一個(gè)教職工，都會(huì)盡自己最大的努力去履行自己的職責(zé)，讓我們?cè)诟咭贿@片沃土上成長(zhǎng)，歡樂(lè)，華蜜。誠(chéng)心希望師德恒久像暖和的太陽(yáng)照在我們頭上，滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心靈，讓我們?yōu)槊烂畹拿魈於Α?0日至20日，“弘揚(yáng)師德鑄造老師靈魂”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)結(jié)束。感謝合作。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
老師們，隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開(kāi)始了。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來(lái)聽(tīng)一下趙靜教師的演講《我熱愛(ài)幼教事業(yè)》
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你，2號(hào)選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛(ài)》
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人，請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》
4、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，下面演講的是4號(hào)選手王曉晶教師，題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
5、什么是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇》演講者5號(hào)選手代珍
6、責(zé)任感是一個(gè)人自覺(jué)自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來(lái)演講的是6號(hào)選手李xx教師，題目是《我的心路歷程》
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號(hào)選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》
8、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛(ài)讓我感到幸�！罚葜v者8號(hào)選手周銳
9、路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號(hào)選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。
10、愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)，有請(qǐng)10號(hào)選手朱華平老師上場(chǎng)！
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫腵成績(jī)表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)幼教工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿(mǎn)結(jié)束！
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞 11
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們的師德師風(fēng)演講比賽終于要進(jìn)入尾聲了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體籌備組成員向參賽選手、觀眾朋友們表示由衷的感謝和熱烈的祝賀！
今天我們的舞臺(tái)上，有許多精彩紛呈的演講，每一位選手都展現(xiàn)了自己在師德師風(fēng)方面的獨(dú)到見(jiàn)解和深刻思考。他們用自己的言辭激勵(lì)著我們，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了職業(yè)光輝。正是在他們的師德師風(fēng)的引領(lǐng)下，我們相信教育事業(yè)必將蒸蒸日上！
在這次比賽中，每一位選手都盡力發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，充分展現(xiàn)了師德師風(fēng)的重要性。他們語(yǔ)言精準(zhǔn)、表達(dá)流暢、肢體語(yǔ)言得體，將自己的想法與觀眾朋友們分享。他們用智慧和激情，傾情演繹了教育的.力量，喚醒了我們內(nèi)心最深處的共鳴。
同時(shí)，還要非常感謝我們的評(píng)委團(tuán)隊(duì)。您們的專(zhuān)業(yè)評(píng)審將為我們的比賽增添一份公正與權(quán)威，您們慧眼識(shí)英才，對(duì)每一位選手的點(diǎn)評(píng)和建議將會(huì)成為他們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。感謝您們的辛勤付出和付出的心血，給予了我們非常寶貴的意見(jiàn)和啟發(fā)。
當(dāng)然，沒(méi)有同學(xué)們的積極參與和支持，也就沒(méi)有這次精彩的比賽。感謝你們，因?yàn)槟銈兊臒崆�，我們的舞臺(tái)才得以得到充分的展示。每一位同學(xué)都以自己的方式，用飽滿(mǎn)的熱情和才藝，奉獻(xiàn)出了自己最好的一面。你們的參與和努力，讓我們看到了未來(lái)教育發(fā)展的希望。
同學(xué)們，這次比賽，不僅是一次在師德師風(fēng)教育方面的展示，更是一次我們共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)比賽中，我們汲取了眾多師德師風(fēng)教育方面的推介和啟發(fā)，我們收獲了許多關(guān)于師德師風(fēng)的思考和感悟。在今后的教育實(shí)踐中，這些都將成為我們助力成長(zhǎng)、提升教育水平的重要武器。
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)：“教師，你使命偉大，地位崇高，你要承擔(dān)重任，師生共勉�！痹谶@個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，讓我們共同懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)，肩負(fù)起培養(yǎng)未來(lái)的使命，為孩子們開(kāi)啟一扇扇通往知識(shí)和智慧的窗戶(hù)。我們相信，只要我們始終堅(jiān)持著正確的師德師風(fēng)，用真心、真情對(duì)待學(xué)生，用真知、真能教育學(xué)生，就一定能夠讓更多的學(xué)生收獲幸福和成功！
最后，讓我們共同期待著，師德師風(fēng)演講比賽的成功落幕，也期待著未來(lái)更多類(lèi)似的比賽能夠舉辦，給更多的教育工作者提供展示自己的機(jī)會(huì)。讓我們攜手，共同致力于培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為美好的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
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