教師活動(dòng)主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編整理的教師活動(dòng)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師活動(dòng)主持詞1
開場(chǎng)語(yǔ):
甲:親愛的各位老師,今天是9月10日,是第xx個(gè)教師節(jié),讓我們衷心的祝愿老師們,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!
乙:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識(shí)做露珠,培育祖國(guó)的花朵;
甲:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
乙:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿;
甲:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀。
乙:您就是一座橋梁,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;
甲:您就是一條路,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引著我們拼搏奮進(jìn),到達(dá)知識(shí)的寶殿。
乙:您就是一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……
甲:您就是一把火,燃燒自己,照亮別人,不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn)~~~
乙:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月,老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚,空氣中彌漫著感念師恩的氣氛,相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨,那么,在這個(gè)特別的日子里,就讓我們用歡快的歌,抒情的舞,用我們的一顆真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。
甲:踏一方凈土,站三尺講臺(tái),書生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗,澆萬(wàn)頃花園,心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上,我們都曾經(jīng)是一株幼苗,是敬愛的老師把愛的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田,照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在無(wú)數(shù)個(gè)求知的'日子里,天之深情,地之厚愛,都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處,永世難忘!
乙:教誨如春風(fēng),師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花的時(shí)候,白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?墒,無(wú)論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然,學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里,讀懂一句永恒的格言,那就是:教書育人,無(wú)怨無(wú)悔!
甲:為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心,正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。在這里,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
乙:愿化春蠶絲吐盡,甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,老師如紅燭烯燒著亮麗的生命,老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜,多少次窗燈長(zhǎng)明,老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影,用愛縮短著心與心的距離,老師用智慧的火種,點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火,老師像人生的臺(tái)階,承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié),讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面,xx教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ):
甲:歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無(wú)限,吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜,我們帶著微笑,相聚在初秋這美好的夜晚,九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福,璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中,道一聲最真摯的心聲:感謝大愛無(wú)聲,感謝紅燭無(wú)言!
乙:遒筆耕耘桃李地,翰墨澆開智慧花。悠悠歲月,老師的聲音,總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途,老師的身影,常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心,老師的教誨,常駐在我們的心田……今天,在這屬于老師的日子里,讓我們一起恭祝天下所有的老師們:桃李滿天,好人一生平安!
甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
甲:今夜星光燦爛,尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
乙:今夜歡樂(lè)無(wú)限,尊敬的老師們,愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,伴您譜寫出更加靚麗的詩(shī)篇。
甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè)章,讓我們用心靈深情地奏響,
甲:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!讓我們?yōu)槟銈兏杀!xxx教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。
教師活動(dòng)主持詞2
在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,
主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:
4個(gè)主持合:
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。
主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合:他們,就是老師。
主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的`引路人;老師,人類靈魂的工程師。
主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合:
今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人:首先我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂(lè)聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)
(這時(shí),xx同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)!璩局校
主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們?cè)V吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】
主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)
主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)
主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!
主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言
主持人:通過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)
主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):
問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。
主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩(shī)
朗誦:您辛苦了,老師
主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:
1、今天班會(huì)的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的
4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你知道嗎?
下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷:(內(nèi)容略)
主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。
教師活動(dòng)主持詞3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們
女:大家晚上好!(說(shuō)完停頓,觀眾鼓掌)
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;
女:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!
男:在這美好的日子里,讓我們唱起來(lái),舞起來(lái),樂(lè)起來(lái)。ㄕZ(yǔ)調(diào)上升)
女:留盆初中迎新春教師聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:在即將過(guò)去的一年里,我們?cè)谧PiL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象,下面我們以熱烈掌聲歡迎祝校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。
男:祝校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行了回顧,對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望,我們相信,在祝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們留盆初中20xx年一定會(huì)續(xù)寫更大的輝煌。
1、詩(shī)朗誦《贊美老師》 86班全體老師
男:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
男:請(qǐng)欣賞由86班全體老師為大家?guī)?lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《贊美老師》,大家歡迎!
2、韓艷提歌曲《月滿西樓》
男:李清照的一首《月滿西樓》曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心,
女:一句"雁字回時(shí)月滿西樓"又曾勾起了多少人的相思之情。
男:下面就請(qǐng)欣賞由韓艷提老師帶來(lái)的'歌曲《月滿西樓》,大家歡迎!
3、徐冉歌曲《匆匆那年》
男:匆匆那年,我們將青春留給了時(shí)間,
女:匆匆那年,我們將青澀留給了校園。
男:掌聲有請(qǐng)徐冉為我們帶來(lái)歌曲《匆匆那年》
4、互動(dòng)游戲:搶凳子(7人/組)(1)領(lǐng)導(dǎo)組(2)隨機(jī)
5、楊仙芝詩(shī)朗誦《新年感恩》、歌曲《祝你平安》
6、留盆初中教師子女舞蹈《中國(guó)味道》
男:廣場(chǎng)舞是休閑娛樂(lè)的好項(xiàng)目,如今已風(fēng)靡大江南北。
女:這不,我們學(xué)校的小朋友們也來(lái)抽熱鬧了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的的精彩舞蹈《中國(guó)味道》。大家歡迎!
7、關(guān)紅云詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》
男:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年,春節(jié)將至,每逢佳節(jié)倍思親,
女:下面掌聲有關(guān)紅云老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》
8、徐民安武術(shù)表演《太極扇》
男:中華武術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女:徐老師的太極更是輕靈柔和,綿綿不斷,優(yōu)美瀟灑,形神兼?zhèn)洹?/p>
男:請(qǐng)欣賞徐老師為我們帶來(lái)的《太極扇》表演。
9、張玲麗歌曲《愛情專屬權(quán)》
男:在所有的文學(xué)作品里,愛情是永久不變的話題。山盟海誓,?菔癄,山無(wú)棱,天地合,乃敢與君決的情意,讓我們感動(dòng)。
女:下面有請(qǐng)張玲麗老師來(lái)演繹她的《愛情專屬權(quán)》。
教師活動(dòng)主持詞4
乙:一個(gè)颯爽的九月
甲:一個(gè)收獲的金秋
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤(rùn)物無(wú)聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最愉快的節(jié)日
齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始
。ㄕ坡曔^(guò)后)
乙:有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你
甲:有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡
乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師
乙:老師您好
。▽W(xué)生獻(xiàn)詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動(dòng)人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂(lè)
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
(小合唱:教師之歌)
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優(yōu)美的.舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節(jié)日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè)了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長(zhǎng)的祝福,有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的貢獻(xiàn)
甲:因?yàn)槲覀兊膼坌臐补,才有了桃李的絢麗
乙:因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S
甲:敬愛的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙:聽,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束
乙:再見!
教師活動(dòng)主持詞5
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。
2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《教師,辛苦了》的人選。
3、準(zhǔn)備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)。
4、準(zhǔn)備“感謝您老師”和“心里話”的材料。
5、準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師的賀卡。
6、邀請(qǐng)其他任課教師作為隊(duì)會(huì)的嘉賓,制作主題報(bào)頭。
活動(dòng)實(shí)靈
播放背景音樂(lè)《祝你節(jié)日愉快》。
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!
男:大家都知道,今天是9月10日,是我國(guó)的教師節(jié)。
女:隊(duì)員們,你們知道我國(guó)教師節(jié)的由來(lái)嗎/請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)說(shuō)說(shuō)。 隊(duì)員2:當(dāng)天,他就把教師應(yīng)該有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的編輯。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。 隊(duì)員4:而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。
女:我們了解了我國(guó)教師節(jié)的`由來(lái)。世界上,基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎?下面請(qǐng)第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
隊(duì)員1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊(duì)?wèi)c祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。
隊(duì)員2:泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。 隊(duì)員4:捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)等。
隊(duì)員5:德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。
隊(duì)員6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授以重獎(jiǎng)。
隊(duì)員7:朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。
隊(duì)員8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
隊(duì)員9:美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。
男:沒想到,教師節(jié)有這么豐富的知識(shí)!請(qǐng)欣賞第三小隊(duì)為老師準(zhǔn)備的禮物——配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師,告訴您個(gè)秘密》。(配《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
甲:老師,我想告訴您一個(gè)秘密
我曾恨過(guò)您
在我最依戀媽媽時(shí)
是您讓她離去
當(dāng)時(shí),我抓過(guò)您的臉
扯過(guò)您的衣
乙:老師,我也生過(guò)您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說(shuō)自己的事情自己做,對(duì)我有益
合:今天,我們才漸漸懂得
甲:是您,手把手地教我們學(xué)知識(shí)
乙:是您,誠(chéng)心誠(chéng)意叫我們學(xué)自立
合:每一次批評(píng)
每一次獎(jiǎng)勵(lì)
都凝聚著您對(duì)我們的濃濃愛意
甲:清晨,您迎著第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙:傍晚,您掩飾著疲憊
目送最后一名同學(xué)離去
合:深夜,在您短暫的夢(mèng)中
還要為我們?cè)u(píng)理斷官司
甲:伴隨著歌聲與哭啼
乙:我們不斷地改寫記憶
甲:老師,您還記得
那個(gè)怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里,向您傾訴
乙:老師,您還記得
那個(gè)要開槍打您的小調(diào)皮嗎
現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟
甲:伴隨著嚴(yán)冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵(lì)
乙:經(jīng)歷過(guò)歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠(chéng)與友誼
甲:生活中,因?yàn)槟膯l(fā)
我們懂得了做人的道理
乙:玩具中,因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)
教師活動(dòng)主持詞6
女:九月,金色的季節(jié)!九月,溫馨的季節(jié)!
男:九月,鮮花盛開的季節(jié)!九月,天真爛漫的季節(jié)!
女:我們感謝——“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
男:我們激動(dòng)——“教師節(jié)她是一曲深情的旋律,伴著我們呤唱出對(duì)老師的禮贊!
女:一縷白發(fā),那是您的歲月;幾道皺紋,那是您的滄桑;滿腹經(jīng)論,那是您的淵博;含英吐華,那是您的.芬芳;
男:您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識(shí)的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂(lè)章;您永恒,見證著超越的輝煌!
女:春風(fēng)化雨,您的真情驚動(dòng)天地;
男:嘔心瀝血,您的奉獻(xiàn)可歌可泣;
女:甘為人梯,您的叮嚀催人奮進(jìn);
男:滿園桃李,您的美名氣貫寰宇。
男:因?yàn)橛心,銀河飛瀉著激情的瀑布;
女:因?yàn)橛心,大地涌?dòng)著良知的泉源;
男:因?yàn)橛心,朵朵蓓蕾匯集在一起;
女:因?yàn)橛心,塑成世間最完善的雕像。
合:九月,在這屬于您自己的節(jié)日里,請(qǐng)您——親愛的老師,接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
教師活動(dòng)主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女:在這描繪錦繡、繼往開來(lái)的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;
男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。
女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;
女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無(wú)怨無(wú)悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語(yǔ),今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛的.xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!
男:今天晚上,xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的關(guān)懷來(lái)到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng),
女:前來(lái)參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),xx副校長(zhǎng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限,
男:今夜,我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地,
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,
男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來(lái)賓的參與!
教師活動(dòng)主持詞8
主持人:甲:###乙:###
。ㄩ_場(chǎng)白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄕ坡曔^(guò)后)
一、升國(guó)旗、奏國(guó)歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請(qǐng)敬愛的江校長(zhǎng)為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績(jī)。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的`老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù),下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請(qǐng)新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,家長(zhǎng)是最有說(shuō)服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長(zhǎng)發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.
不信,請(qǐng)聽小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
(結(jié)語(yǔ):)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師活動(dòng)主持詞9
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔;
師:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的'教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受的尊重和愛戴。
生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑;
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——
合:節(jié)日快樂(lè)!
師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。
生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出xx校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
生:愿我們的祝;饕皇椎臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。
教師活動(dòng)主持詞10
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!
男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。
女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的'跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!
男:各位朋友,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!
男:各位來(lái)賓,慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師活動(dòng)主持詞11
。校┙裉焓莻(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;
(女)今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
。校┫嗑墼谒闹校萌兆訉⒂肋h(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
。ㄅ┰瓉(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回 。
。校┯姓(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī),青春的歌》
。ㄅ┟總(gè)人都有最好的回憶,卻又在不經(jīng)意間遺忘,下面讓我們來(lái)欣賞這首歌,讓我們找回遺失的一切!下面請(qǐng)聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》
。校┨S的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
。ㄅ┯幸粋(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中;
。校┗蛟S,我們有過(guò)的故事只是歲月,也或許,我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。
。ㄅ┣啻旱膲(mèng)想和步伐,從來(lái)沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老……
。校┫旅,請(qǐng)聽來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲,吉他彈唱《老男孩》
(女)我們的彝族同胞多才多藝,從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情、豪放讓人難以抵擋,讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧!請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》
(男)你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào),實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧?我們有兩位同事專門找他們pk。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的誘惑》
。ㄅ┪沂且幻蠋 ,我把手中的紅燭高高舉起 ,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體 ,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華!下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》
。校┮痪渥8D芾阄业木嚯x,一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望,相互祝福,相互問(wèn)候,讓你的身邊充滿更多的愛。請(qǐng)欣賞初一級(jí)xx老師獨(dú)唱《祝福你》
(女)小河淌水潤(rùn)心田,小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦,優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話!請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》
(男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動(dòng),那是真誠(chéng),有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。
。ㄅ┥兄灰心,所有美麗從此也不再凋零,生命中只要有你,所有承諾永恒得像星星。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》
。校┎珦舨偈且环N很時(shí)尚的`運(yùn)動(dòng),不但能強(qiáng)身健體,在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
。ㄅ┙裢砦覀?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽得痛快,樂(lè)得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
。校┣啻旱奈覀兂瘹馀畈,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的!有請(qǐng)高一級(jí) 《show》
。ㄅ┟利惖男陆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí),都會(huì)情不自禁的愛上這里…… (男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切......
。ㄅ┫旅嬲(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
(男)瞧,那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快。”不經(jīng)意間,我們都會(huì)聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
。ㄅ┦堑,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣。可是今天,我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。
。ㄅ┎灰獋袦嫔6嘧儯鋵(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5谋寂!?qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!
教師活動(dòng)主持詞12
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:親愛的老師們:
。ê希┐蠹彝砩虾!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州
男:因蘊(yùn)藏文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象
男:開網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李?yuàn)Z魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
女:首先,請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞:
1。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2。眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組張老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》
3。美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了,美了》
4。走過(guò)雨,走過(guò)風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無(wú)懼無(wú)畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5。我從草原來(lái),草原那邊花正開,我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽張老師帶來(lái)的`歌曲《我從草原來(lái)》
6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,把毛主席比喻成神,抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和毛主席的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7。月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問(wèn)平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8。美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞曹老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》
9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田,陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10。是我給你自由過(guò)了火,讓你更寂寞;是我給你自由過(guò)了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》
11。明月攬中秋,歡樂(lè)在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》
12。回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞田老師帶來(lái)的歌曲《愛大了,受傷了》
13。你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14。揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15。身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16。歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞陸老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
結(jié)束語(yǔ):
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章
女:踏著豪邁的腳步,走過(guò)了非凡的多少個(gè)春秋
男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了滄桑與輝煌
女:今晚的月光是大家的月光
男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
女:慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
教師活動(dòng)主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是--六十六中學(xué)管處主任車--,今天的升旗儀式及“教師宣誓儀式”由我來(lái)主持。
金秋九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩、祝福的季節(jié),是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。本周,我們迎來(lái)了我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行“迎接教師節(jié)——教師宣誓儀式”,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
進(jìn)行第三項(xiàng):教師宣誓
今天帶領(lǐng)我們?nèi)w教職員工宣誓的是我校語(yǔ)文組王--老師。雖然依然年輕美麗,但實(shí)際上王老師明年就要退休了,而今年她還奮戰(zhàn)在我們教育教學(xué)的最前沿——承擔(dān)了08級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。從事教育工作三十三年來(lái),王老師就是這樣一直辛勤耕耘在教書育人的第一線,她勤勉敬業(yè)、博學(xué)善教、成績(jī)顯著,是鐵道部勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者,多次榮獲濟(jì)南鐵路局優(yōu)秀教師、路局教學(xué)能手的稱號(hào),曾被評(píng)為濟(jì)南鐵路局勞動(dòng)模范、--市德育先進(jìn)個(gè)人,培養(yǎng)出一大批升入北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)等高等院校的優(yōu)秀人才。
下面有請(qǐng)王--老師領(lǐng)誓。
請(qǐng)全體教師在王老師的帶領(lǐng)下,在全校同學(xué)的見證下,高舉右手,面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。
我宣誓:
忠于人民的教育事業(yè),履行教師的神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
熱愛學(xué)生,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);依法執(zhí)教,教書育人;勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn);終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做學(xué)生良師益友,鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,我愿獻(xiàn)出全部力量!
第四項(xiàng):總結(jié)發(fā)言
老師們、同學(xué)們:
從小到大,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)一些難忘的宣誓場(chǎng)面,隊(duì)旗下、團(tuán)旗下、黨旗下、國(guó)旗下,舉起右手,莊嚴(yán)宣誓。這是一種公開的宣告,也是一種鄭重的承諾;是一種外在的教育方式,更是一種內(nèi)在的心靈的認(rèn)同和凈化。
在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)舉行教師宣誓儀式已成為我們學(xué)校的一項(xiàng)制度性(傳統(tǒng))活動(dòng),雖然面對(duì)國(guó)旗宣誓對(duì)于我們大多數(shù)老師來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再新鮮,但是每一次宣誓都能讓人激情澎湃,每一句誓言都會(huì)讓人熱血沸騰:
“做學(xué)生良師益友,鑄教師高尚人格。為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,我愿獻(xiàn)出全部力量!”當(dāng)錚錚誓詞字字落地時(shí),我相信我們每位老師的.心中都會(huì)油然而生一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感和使命感。
這種神圣與震撼,凝聚為一句話,銘刻在我們心中,那就是——作為教師,我們,對(duì)于學(xué)生很重要!
“中國(guó)的未來(lái)發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育!倍巴苿(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,教師是關(guān)鍵!笔前。郎虾苌儆邢窠處熯@樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了作為教師的我們必須不斷地完善自我,提升自我。
這幾年,老師們常常有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,學(xué)生的接受能力越來(lái)越強(qiáng),老師要參加的活動(dòng)越來(lái)越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼膶I(yè)發(fā)展與體會(huì)教育過(guò)程的幸福,反而提醒我們要努力踐行“終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新”的誓言。因?yàn)橹挥薪處煱l(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得幸福和快樂(lè)。
老師們!前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”我想如果我們能從“熱愛學(xué)生,為人師表”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后依然能“團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn)”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀的教師,我們就能在我們從事的這項(xiàng)崇高的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為我們自己的節(jié)日!
同學(xué)們,剛才當(dāng)你們將目光投向面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓的老師們的身上時(shí),不知道你們看到了什么想到了什么感悟到什么?
今天參加宣誓的老師中,有從教數(shù)十載的老教師,他們愛校如家,兢兢業(yè)業(yè),培育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子,幫助了眾多年輕后輩;有腳踏實(shí)地的中年教師,他們業(yè)務(wù)精湛,對(duì)學(xué)生傾注無(wú)限愛心,對(duì)工作精益求精,是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量;有富于朝氣的青年老師,他們勤勉好學(xué)、勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無(wú)悔的青春。還有許多在管理服務(wù)崗位上為我們默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的干部職工,是他們?cè)鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作為我們營(yíng)造了美麗優(yōu)雅的環(huán)境與和諧穩(wěn)定的氛圍。
當(dāng)然,我們得承認(rèn),教師其實(shí)是普通的,站在這里的老師們所做的一切,說(shuō)起來(lái)是那么平凡,那么瑣碎!比方有時(shí),為了備好一堂課,他們翻閱很多本資料,修改很多遍講稿;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們放棄與家人團(tuán)聚的休息日趕往學(xué)校;有一位老師為了趕在新年前給全班每一個(gè)學(xué)生寫一封信,連續(xù)幾夜熬紅雙眼;有一位老師為了選擇送給班級(jí)每個(gè)參加高考的學(xué)生一個(gè)鼓舞士氣的小禮物而絞盡腦汁;為了給你們開家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常有老師放棄參加自己孩子家長(zhǎng)會(huì)的權(quán)利;為了讓你們有個(gè)好的休息環(huán)境很多班主任每天中午都是在教室里與你們共同度過(guò)……
這些事情說(shuō)出來(lái)難以光芒四射,寫下來(lái)無(wú)法流傳千古,但只要你們細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少關(guān)愛、多少責(zé)任、多少期待在其中啊!只要你們用心感悟,就會(huì)明白無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),所有的教師都理應(yīng)享受最真摯的祝福與崇敬。
在這里,我也要感謝我們的同學(xué),記得有位年輕教師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“作為一種職業(yè),教育最能吸引我的,莫過(guò)于在為孩子們真心付出的同時(shí),也在收獲著伴隨他們成長(zhǎng)的快樂(lè)和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖”。是啊,愛與被愛、感動(dòng)與感恩,都是雙向的、互動(dòng)的。在我們的校園中我常?梢愿惺艿竭@種愛與被愛的互動(dòng)所構(gòu)成的最完整的愛的文化。
我知道有一位老師擁有一個(gè)最珍貴的珠寶箱,那里面裝滿了四年來(lái)學(xué)生寫給她的賀卡、信件和小紙片;我聽過(guò)洗腳水的故事,是今年軍訓(xùn)時(shí)學(xué)生打來(lái)的一盆洗腳水讓疲憊的老師感受到班主任這項(xiàng)艱辛的工作帶給自己的幸福;我看過(guò)在講述學(xué)生的一點(diǎn)小小的乖巧的改變時(shí)老師眉宇之間自然流淌出來(lái)的滿足與欣慰……
同學(xué)們,今天我想要告訴你們的有很多,但凝聚為一句話,那就是——作為學(xué)生,你們對(duì)老師很重要!你們的感恩之心是老師動(dòng)力,你們的努力奮斗是對(duì)老師最好的回報(bào)!
老師們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,蒸蒸日上;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在學(xué)?焖侔l(fā)展的今天,如何讓每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,如何為學(xué)生的生存發(fā)展奠基,這是我們學(xué)校謀發(fā)展的重要任務(wù)。我相信依靠廣大教師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),依靠每位同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)的付出,依靠全體師生同心同德的拼搏,學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
最后再次衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!!
升旗儀式及教師節(jié)宣誓儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各年級(jí)各班按先后順序帶回。
教師活動(dòng)主持詞14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié), 我們迎來(lái)了我國(guó)的第XX個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我宣布:缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開始開會(huì)。
今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):公布建立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
第二項(xiàng):宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng):為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng); 第四項(xiàng):校長(zhǎng)致辭: 第五項(xiàng):青年教師激情演講; 第六項(xiàng):午餐。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):
由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定;
感謝吉林市紅陽(yáng)飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。
為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績(jī)。(范文網(wǎng))
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):
請(qǐng)副校長(zhǎng)沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定;
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下;
三尺講臺(tái)、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負(fù)著傳承人類文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔; 承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。 第一項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng);
第二項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng); 第三項(xiàng):缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng);
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的`同志們表示祝賀!祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步!
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):
請(qǐng)缸窯中心校校長(zhǎng)關(guān)立國(guó)同志致辭。
校長(zhǎng)的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!
大會(huì)第五項(xiàng):
欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。
教師活動(dòng)主持詞15
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好。ň瞎
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師――
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:這天,我們歡聚一堂,慶祝教師自我的節(jié)日。
男:這天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第xx個(gè)教師節(jié)
合:此刻開始!
1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙晃蝗臑槊竦墓,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下方請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的感情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下方有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的感情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:xx。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下方的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。
8、女:這天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一齊來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下方有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見。下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的.豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去應(yīng)對(duì),怎樣忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下方有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,此刻也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下方就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下方就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下方就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。
17、女:下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,能夠說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白但是它。下方就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一齊去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下方請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽(yáng)光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結(jié)束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹立做人的典范。
男:您不僅僅循循善誘,精益求精幫忙學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
合:第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見
【教師活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章:
教師讀書活動(dòng)主持詞12-03
教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞11-14
教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞08-18
感恩教師活動(dòng)主持詞08-18
教師論壇活動(dòng)主持詞04-29
教師宣誓活動(dòng)主持詞06-27
教師教研活動(dòng)主持詞06-24