學校贈書儀式主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在人們越來越多的參與各種活動的今天，活動集會越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學校贈書儀式主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校贈書儀式主持詞1
尊敬的領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向x小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：
首先，請允許我代表x小學全體師生向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學、無私奉獻的企業(yè)及各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈儀式正式開始。
儀式第一項，請允許我向各位愛心人士進行簡單地介紹小林實驗小學概況。
各位領導，x小學校風純正，積極向上。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬件設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持“追求藝術”的校訓，始終堅持“惜時、守紀、樂學、求真”的學風，以文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養(yǎng)成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創(chuàng)新尚美的現代文明小公民。
下面進行請學校領導講話；大家歡迎。
儀式進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士
及各位嘉賓向x小學發(fā)放捐贈物品；
各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的愛心人士在快速發(fā)展經濟，創(chuàng)造物質財富的同時，更加關注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關心我們偏遠地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請領導講話；大家歡迎！
儀式進行第三項：請x小學學生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領導，從x小學學生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報社會，報效祖國！
今天捐贈儀式的.議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。我們把這份關愛化作學習中的不竭動力，積極克服各種困難，努力爭取最優(yōu)秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈儀式到此結束！
學校贈書儀式主持詞2
尊敬的各位領導、塔鄉(xiāng)復興會的各位同學及來自沈陽的愛心人士：
大家上午好！
今天對于小塔子初中來說是一個很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領導、塔鄉(xiāng)復興會的各位同學以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表，你們的到來是對我們小塔子初中的極大關愛和支持，是對我校未來發(fā)展的極大鼓勵和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！首先，請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領導、來賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎！
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學校辦學質量下降，學校設施陳舊殘缺，學生流失嚴重、教師積極性不高，家長怨聲載道，學校面臨生存危機。20xx年8月，局黨委委派李東升同志來到我校擔任校長工作。短短兩個月時間，學校已經發(fā)生了很大上的改變。下面請我校李東升校長做介紹匯報。
小塔子初中的一點一滴的變化，時刻牽動著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學莘莘學子的`心，他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻言獻策，他們?yōu)閷W校的發(fā)展出錢出力，他們更讓我們學校被諸多愛心人士所了解，今天他們不遠千里回到闊別已久的母校，親身感受學校的變化，為學校奉獻自己的愛心，下面有請代表這些學子及愛心人士講話。
學校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領導百忙中也來參加此次捐贈活動，下面有請講話。
我校在新領導班子的領導下，在全體師生的努力下，短短的時間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復興會同學及愛心人士的熱心援助，有地方政府領導的關懷支持，更是得到了北票市教育局領導的肯定，教育局韓占武局長學期初多次來到我校指導工作，此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動。下面有請張書記作總結講話。
各位領導、各位嘉賓，今天捐助儀式各項議程已全部結束。讓我們再一次對各位領導和嘉賓表示最由衷的感謝！
捐助儀式的時間是短暫的，但產生的影響卻非常深遠。目前，我校正處于學校發(fā)展的關鍵時間，領導和嘉賓的到來，充分體現了對教育事業(yè)的的關心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標努力的豪情！“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設塔中美好的明天，以此回報各位領導和嘉賓的重教義舉！
今天的捐贈儀式到此結束，謝謝大家！最后祝各位領導、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達興旺，身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿好心人一生平安！
謝謝大家！
學校贈書儀式主持詞3
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學校，為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動為契機，以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身，為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效！
下面請香江學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎！
接下來，請廣州市華聞教育科技有限公司xxx先生（女士）講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎！
謝謝xxx先生（女士）的精彩演講！
下面是贈書儀式，請香江學校校長接受華聞公司贈書，合影留念。大家掌聲歡迎！
下面請香江學校校長講話，大家掌聲歡迎！
謝謝xxx校長的精彩講話！
老師們，同學們，本次圖書捐贈活動，華聞公司除向我校捐贈圖書外，還給全體同學每人借閱一本圖書的'機會，進行漂流交換閱讀，同學們可以通過讀書活動寫讀后感，積極參加征文比賽，華聞公司提供獎品。
現在，請各班派一名領取漂流書的同學，按順序排隊上臺，接受華聞公司提供的漂流書籍。
香江學校接受廣州市華聞教育科技有限公司捐贈圖書暨開展讀書有獎征文活動啟動儀式到此結束，感謝各位領導、各位老師和同學們出席本次活動及對本次活動的大力支持。
謝謝大家！各班有序退場。
學校贈書儀式主持詞4
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學校，為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動為契機，以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身，為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效！
下面請香江學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎！
接下來，請廣州市華聞教育科技有限公司XX先生（女士）講話，請大家以熱烈的'掌聲表示歡迎！
謝謝XX先生（女士）的精彩演講！
下面是贈書儀式，請香江學校校長接受華聞公司贈書，合影留念。大家掌聲歡迎！
下面請香江學校校長講話，大家掌聲歡迎！
謝謝XX校長的精彩講話！
老師們，同學們，本次圖書捐贈活動，華聞公司除向我校捐贈圖書外，還給全體同學每人借閱一本圖書的機會，進行漂流交換閱讀，同學們可以通過讀書活動寫讀后感，積極參加征文比賽，華聞公司提供獎品。
現在，請各班派一名領取漂流書的同學，按順序排隊上臺，接受華聞公司提供的漂流書籍。
香江學校接受廣州市華聞教育科技有限公司捐贈圖書暨開展讀書有獎征文活動啟動儀式到此結束，感謝各位領導、各位老師和同學們出席本次活動及對本次活動的大力支持。
謝謝大家！各班有序退場。
學校贈書儀式主持詞5
1、（開始）有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。
北方的五月柳枝拂動，田野里機聲隆隆。在這充滿希望與生機的季節(jié)，我們收到了來自五常三中全體師生給我們帶來的希望，利用支教工作的契機，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展的讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的XX。
今天，我們在這里隆重集會，來接受五常三中對我們的無私捐贈。讓我們共同見證這一體現兩校間友誼的歷史時刻。我宣布：“送陽光”支教圖書捐贈受贈儀式現在開始！
下面請捐贈方（五常三中）向受贈方（興盛中學）贈送圖書，請興盛中學學生代表上臺領書。
2、隨著支教工程的順利實施，我校的讀書活動也慢慢拉開了帷幕。在全校學生如饑似渴地需要更多的圖書時，五常三中給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝！感動的是三中人的無私奉獻，感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領導講話！
3、熱情揚溢地講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的'真情。共同沐浴著和煦的陽光，用關愛與關懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書，我們會獲得豐富的.知識；有了書，我們會領略書海中的自然與神奇；有了書，我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。下面，讓我們以熱烈掌聲有請興盛中學校長致辭。
4、支教手拉手，贈書見真情，捐書助學，惠澤千人，在市教育局杜局長的大力倡導下，支教工程有條不紊地開展著。這是功在當代，利在千秋的事業(yè)，就像春天一樣孕育著勃勃生機。定項工程正在使城鄉(xiāng)學校之間的差距變小，是教育局的正確領導。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長作重要講話。
5、（結束）捐贈的是圖書，孕育的是希望；支援的是學校，燃起的是夢想，面對面的交流，心與心的溝通，加強了兩校之間的友誼，在相扶相長共同繁榮。讀萬卷書，行萬里路。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導現代文明的讀書熱情。希望同學們樹立遠大理想，多讀書、讀好書，將來回報社會，真正成為祖國的棟梁。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作，加強兩校間的合作，使我們的教育工作再登新臺階。
同學們，讓我們再一次用掌聲感謝兄弟學校五常三中的大力支持和無私捐助！我宣布：“送陽光”贈圖書捐贈受贈儀式到此結束！請領導退場到校長室休息，同學們有秩序進樓！
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