高考講座主持詞

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的高考講座主持詞，希望對大家有所幫助。

高考講座主持詞1

打開宿主語言：

　　距離高考僅剩一個(gè)多月，為了幫助我校高三考生解決備考和報(bào)考策略問題，我們榮幸地邀請到最資深的高考專家和導(dǎo)師，為黑龍江省高考志愿和期末沖刺提供指導(dǎo)，為這里的高三考生設(shè)計(jì)志愿策略提供建議。

　　眾所周知，高考志愿是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作。許多學(xué)生對志愿服務(wù)的科學(xué)過程感到困惑。我希望學(xué)生們能珍惜這個(gè)難得的機(jī)會，認(rèn)真聽講座

　　接下來，有請《高考志愿填報(bào)及命題方向與沖刺備考測策略專家公益講座》。讓我們鼓掌！

　　結(jié)束宿主語言：

　　距離20xx年高考僅剩一個(gè)月，學(xué)生高速有效的沖刺考試是當(dāng)務(wù)之急�！陡呖贾驹柑顖�(bào)及命題方向與沖刺備考測策略專家公益講座》是我們學(xué)校大部分高三考生的指南。希望同學(xué)們以此講座為契機(jī)，充分調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性，高效、有針對性地復(fù)習(xí)備考，快速、準(zhǔn)確地鎖定自己的高考志愿。希望同學(xué)們能在一個(gè)美好的`六月考上高等院校。最后，讓我們再次對專家的到來表示衷心的感謝。

高考講座主持詞2

各位老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　我們膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，我們老師們面臨著家長外出打工造成的留守兒童以及因?yàn)榧彝プ児识鴮?dǎo)致的一系列的兒童教育問題，當(dāng)我們滿懷困惑的時(shí)候，今天非常幸運(yùn)的邀請到了李桂娟老師為我們指點(diǎn)迷津，讓我們以熱烈的`掌聲歡迎李老師的到來!

　　李老師先后獲得心理咨詢師，國家中級心理輔導(dǎo)員、沙盤治療師，以及膠州心語熱線成員，相信今天李老師做的“自信—”一定會讓老師和同學(xué)們受益匪淺，今天我們議程有兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是聆聽李老師做的報(bào)告，第二項(xiàng)是我們老師在班級管理中遇到的各種兒童心理問題與李老師做一個(gè)研討交流。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎李老師為我們做精彩報(bào)告。

　　時(shí)間過的很快啊，李老師用生動鮮活的案例，深入淺出的講解了自信的含義，自信確實(shí)會讓每一個(gè)孩子增添無限的神采，相信今天聽了李老師的講座，我們各位老師都一定會豁然開朗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李老師為我們做的這一場精彩的報(bào)告!今天的活動到此結(jié)束，請各班帶回。

高考講座主持詞3

　　1、女士們先生們，早上好。

　　indent：2em；text—align：left；"歡迎來參加我們今天在重慶工商大學(xué)舉行的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動。本次活動由南岸區(qū)教委、江南大學(xué)城管委會、南岸報(bào)社，以及南岸電視臺主辦。重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院、以及重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。本次活動我們也是有幸請到了高考志愿填報(bào)的專家老師以及駐區(qū)高校招生辦的負(fù)責(zé)人來到我們今天的活動現(xiàn)場，他們是南岸區(qū)教育考試中心咨詢顧問張偉，····重慶郵電大學(xué)···

　　歡迎你們。今天來到我們講座活動現(xiàn)場的還有參加20xx年高考的同學(xué)及學(xué)生家長，歡迎你們。

　　2、今年的高考已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多星期，20xx年普通高校招生填報(bào)志愿工作也即將開始。如何科學(xué)、合理地填報(bào)好志愿，關(guān)系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)，甚至影響到考生的未來前途和發(fā)展。為了更好的幫助考生和家長合理地填報(bào)高考志愿，志愿填報(bào)的指導(dǎo)一定是必不可少的。我想作為志愿填報(bào)這方面的專家南岸區(qū)教育考試中心的咨詢顧問張偉老師您是最有發(fā)言權(quán)的，那么首先就請您來給我們介紹一下志愿填報(bào)的的相關(guān)情況（問下張偉大概他要講的）。

　　好的，謝謝張偉老師。

　　3、那么對于高考考生和考生家長而言緊張的高考雖然結(jié)束了，但之后仍會有許多“煩心事”，填報(bào)志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不僅意味著大學(xué)四年學(xué)什么，很大程度上還是一個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)、人生方向的抉擇�？墒窃诨卮疬@道題時(shí)，學(xué)生和家長未必有清晰的思路，缺乏專業(yè)、有針對性的指導(dǎo)意見，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報(bào)志愿指南》內(nèi)容多、對專業(yè)的敘述不太全面，如果沒有老師的系統(tǒng)指導(dǎo)，學(xué)生難以從中準(zhǔn)確找到自己喜歡的專業(yè)。

　　而且對于招生經(jīng)驗(yàn)豐富的招生辦負(fù)責(zé)人來說，每年最讓他們覺得可惜的情況是什么？考生最不該犯什么烏龍的錯誤？哪些冷門專業(yè)是招生老師眼中的“金子”呢？所以在廣大考生馬上就要填報(bào)志愿之際，我們今天就特意邀請了我區(qū)幾所高校招生辦負(fù)責(zé)人來到現(xiàn)場，為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請···來給我們介紹一下。

　　好的感謝··老師給我們的.介紹。我想今天在這里通過我們幾位專家老師的講解，讓我們現(xiàn)場的考生及家長對于志愿填報(bào)有了更多地了解。接下來我們就把時(shí)間交給現(xiàn)場的考生和家長們，你們有什么志愿填報(bào)方面的問題都可以向我們現(xiàn)場的專家老師舉手提問。

　　依據(jù)現(xiàn)場情況來接。

　　4、作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報(bào)，有些人從重要性上將其稱之為第二次高考，正確填報(bào)高考志愿，將會如魚得水，從而上個(gè)理想的大學(xué)；而高考志愿填報(bào)不當(dāng)將會事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽了老師的講解，以及現(xiàn)場的提問交流，相信已經(jīng)讓我們的考生和家長對志愿填報(bào)有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長可以在講座活動結(jié)束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯(lián)系方式，進(jìn)行交流探討。

　　最后在這里為同學(xué)們送上了誠摯的鼓勵和祝福，希望大家在日后的大學(xué)生活中能積極開拓自身潛能，開啟自己豐富多彩的人生。

　　好的，今天的“智慧南岸APP”贏在高考20xx南岸區(qū)高校招生講座活動就進(jìn)行到這里，感謝各位的參與。

高考講座主持詞4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我們邀請中華勵志感恩教育講師團(tuán)、北京師范大學(xué)心理健康教育高級訪問學(xué)者金玉龍教授為我們上一堂生動的心理教育課。

　　金玉龍博士，勵志感恩演說家，大腦潛能開發(fā)專家，副教授，北京師范大學(xué)心理學(xué)高級訪問學(xué)者、北京師范大學(xué)教育學(xué)院博士、陜西師范大學(xué)心理學(xué)碩士。金玉龍博士曾在物理教育、臨床醫(yī)學(xué)、心理咨詢與治療心理學(xué)、教育學(xué)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)五個(gè)專業(yè)攻讀六所大學(xué)深造，二十多年癡心鉆研青少年心理教育工作，他和講師團(tuán)成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報(bào)道。

　　同學(xué)們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認(rèn)真地聽，你肯定會從中得到真切的感悟和動力。我們相信，這場報(bào)告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位老師、同學(xué)帶來意想不到的收獲。

　　下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎金玉龍博士為大家做報(bào)告。

　　感謝金博士以激昂的精神，富有鼓動性的'語言點(diǎn)燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。同學(xué)們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉(zhuǎn)化為成功的動力，全力沖刺高考，挑戰(zhàn)人生極限。人生需要拼搏，要想成功必須全力以赴。舞臺上的精彩表演來自于臺下刻苦地訓(xùn)練;高考的成功來自于平時(shí)堅(jiān)持不懈地努力。面對競爭，我們必須要迎難而上，并戰(zhàn)而勝之。

　　再次感謝金博士的演講，感謝永登電視臺的采訪宣傳。

高考講座主持詞5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　金秋九月，秋高氣爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)和美好的日子里，我們學(xué)校舉辦了一場關(guān)于青少年心理維護(hù)的講座。我們相信我們會從這次講座中受益匪淺。

　　教育是社會關(guān)注的話題；學(xué)生是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，學(xué)校把家長聚集在這里，目的是在學(xué)校教育、家庭教育和社會教育之間架起一座橋梁，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共同教育新人的最終目標(biāo)。

　　“盼成龍，盼女成鳳”是每一位家長的共同心態(tài)。這是可以理解的，也產(chǎn)生了共鳴�，F(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期和判斷期。因?yàn)樽晕乙庾R、獨(dú)立欲望和自尊明顯增強(qiáng)，學(xué)生渴望人際交往，但也容易出現(xiàn)鎖定、自卑等心理問題。學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難和父母交流。如果他們有什么事情，他們寧愿和親密的朋友交談，也不愿和父母交談。無論在價(jià)值觀、交友方式、生活習(xí)慣，甚至穿衣打扮上，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，父母之間的心理隔閡越來越大。在生活中，我們常常困惑。為什么孩子越來越難管？父母和孩子之間如何溝通，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)中值得探討的話題。

　　今天，我們非常幸運(yùn)地邀請到賈炳軍老師與家長和同學(xué)一起討論解決現(xiàn)實(shí)中的青少年心理健康問題。請珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。

　　賈炳軍老師，國家二級心理咨詢師，從事心理學(xué)研究和教學(xué)多年

　　他積累了豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)，在我市享有盛譽(yù)。讓我們期待著賈老師給我們做一個(gè)關(guān)于心理健康的專題講座�，F(xiàn)在，把主角交給賈老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。

　　第二，感謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座！讓我們再次以熱烈的掌聲向賈老師表示感謝！賈老師通過簡單的理由，具體的案例，簡單的語言，給我們上了一堂有意義的.心理咨詢課。我想大家在講座中也有了很深的體會，收獲也不少。

　　親愛的家長同學(xué)們，我非常贊同這種觀點(diǎn)：我只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流。我是一個(gè)孤獨(dú)的人；只有超常智商卻不懂得控制情緒的人是危險(xiǎn)的；只有超人的推理，而不認(rèn)識自己，才是迷失的人；只有心理健康的人才是真正成功的。聽了賈老師的這個(gè)心理健康講座，相信家長、朋友、同學(xué)一定深受啟發(fā)。面對生活、學(xué)習(xí)和工作的壓力，學(xué)生必須對自己的未來充滿信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力；我相信學(xué)生們會與他人和諧溝通，為他們美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深信，通過這次關(guān)于心理健康教育的講座，學(xué)校和家長之間的關(guān)系將會更加密切。讓我們一起為孩子的健康成長，為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為孩子的美好未來而努力。當(dāng)然，孩子在成龍身上不一定變成鳳凰。只要他們秉承21世紀(jì)教育行業(yè)的四大支柱，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，他們就一定會成為社會上有用的人！

　　最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝賈老師帶給我們的心理盛宴！祝所有父母朋友身體健康，家庭幸福，心想事成！祝學(xué)生身體健康，學(xué)業(yè)有成，快樂成長，夢想成真！

　　今天青春期心理健康維護(hù)講座結(jié)束，所有的課都有秩序的帶回教室。

高考講座主持詞6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　金色九月，秋高氣爽。在這收獲的季節(jié)、美好的日子，我校召開青春期心理維護(hù)講座，我們相信，通過開展本次講座，一定會使大家受益匪淺。

　　教育，是社會關(guān)心的話題;學(xué)生是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，學(xué)校把各位家長召集在這里，目的是架起學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)共育新人的最終目標(biāo)。

　　“望子成龍，盼女成鳳”是每個(gè)家長普遍的心態(tài)。這可以理解，也有共鳴�，F(xiàn)在的學(xué)生，正處于青春期和判逆期。由于自我意識、獨(dú)立欲望、自尊心都明顯增強(qiáng)，學(xué)生在渴望人際交往的同時(shí)，也容易出現(xiàn)閉鎖、自卑等交往心理問題。學(xué)生覺得與父母難以溝通，有話寧可與知心朋友講，也不愿對父母說。無論在價(jià)值觀、交友方式、生活習(xí)慣，乃至著裝打扮等方面，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，不斷加劇與父母的心理隔閡。生活中我們也常常困惑，現(xiàn)在的孩子怎么越來越難管了?家長與孩子如何進(jìn)行溝通，成為現(xiàn)實(shí)中值得探討的話題。

　　今天，我們非常有幸邀請到了賈炳軍老師，與家長和同學(xué)們一同探討，解決現(xiàn)實(shí)中存在的青春期心理健康問題，請大家要珍惜此次來之不易的'機(jī)會。

　　賈炳軍老師，國家二級心理咨詢師，長年從事心理學(xué)研究、教學(xué)工作，在心理咨詢方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在我市享有很高的聲譽(yù)。讓我們懷著期待的心情，請賈老師給我們講心理健康專題講座�，F(xiàn)在把現(xiàn)場主角交給賈老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

　　謝謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座!讓我們再次用熱烈的掌聲表示對賈老師的感謝!賈老師通過深入淺出的道理、具體的案例、樸實(shí)的語言，與學(xué)生親切的互動，為我們上了一節(jié)意味深長的心理輔導(dǎo)課，我想大家在講座中也深有體會，收獲頗豐。

　　各位家長、同學(xué)們，我非常贊同這樣的一個(gè)觀點(diǎn)：只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個(gè)迷惘的人;只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了賈老師的這次心理健康講座，相信家長朋友和同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對生活、學(xué)習(xí)、工作的壓力，同學(xué)們一定要對自己未來充滿信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;我相信同學(xué)們一定會與他人和諧溝通，為自己的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深信通過這次心理健康教育講座，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧!當(dāng)然，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學(xué)會如何學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會與人相處，一定會成為社會有用之人!

　　最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝賈老師給我們帶來的一次心理盛宴!祝愿各位家長朋友：身體健康，合家歡樂，心想事成!祝同學(xué)們：身體健康，學(xué)業(yè)有成，快樂成長，夢想成真!

　　今天青春期心理健康維護(hù)講座到此結(jié)束，各班整隊(duì)有序帶回教室。

高考講座主持詞7

　　裴x，第八中學(xué)專職心理教師，x師范大學(xué)教育碩士，中國家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽光心理講師團(tuán)副團(tuán)長，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級課題研究工作，多篇論文獲獎項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。

　　下面是裴老師給我們帶來的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請!

　　謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座!

　　同學(xué)們，我非常贊同這樣的觀點(diǎn)：只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，卻不懂得與人交流，是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理，卻不了解自己，是個(gè)迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了裴老師的.這次心理

　　健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對中考，同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好我們?nèi)松�的第一次選擇;同學(xué)們一定要對自己未來的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們在我校初中三年的求學(xué)將會成為你們美好的回憶。

　　最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢想成真!

高考講座主持詞8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好。今天，我們邀請了北京師范大學(xué)心理健康教育高級訪問學(xué)者、中國勵志感恩教育講師團(tuán)的金玉龍教授為我們上了一堂生動的心理教育課。

　　金玉龍博士，勵志感恩演說家，腦潛能開發(fā)專家，副教授，北京師范大學(xué)心理學(xué)高級訪問學(xué)者，北京師范大學(xué)教育學(xué)院博士，陜西師范大學(xué)心理學(xué)碩士。金玉龍博士先后在體育、臨床醫(yī)學(xué)、心理咨詢與治療心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等5個(gè)專業(yè)的6所大學(xué)就讀，致力于青少年心理教育工作20余年。他和講師團(tuán)成員在全國各地成功舉辦了數(shù)百場教育活動，他們的名額受到了老師、學(xué)生和家長的好評，并被當(dāng)?shù)孛襟w多次報(bào)道。

　　同學(xué)們，不管你們以前怎么樣，今天的課也是為你們準(zhǔn)備的。只要認(rèn)真聽，一定會得到真實(shí)的感受和動力。我們相信這份報(bào)告會震撼我們的心靈，激發(fā)我們的.斗志，給師生帶來意想不到的收獲。

　　現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎金玉龍博士為大家講課。

　　感謝金博士用激情的精神和勵志的語言點(diǎn)燃了我們的激情，鼓舞了我們的斗志。同學(xué)們，面對激烈的競爭和壓力，我們永遠(yuǎn)逃不掉。一定要把壓力變成成功的動力，沖刺高考，挑戰(zhàn)人生的極限。生活需要努力，要想成功，必須全力以赴。舞臺上的精彩表演來自于臺下的刻苦訓(xùn)練；高考的成功，來源于平時(shí)的不懈努力。面對競爭，我們必須面對困難，贏得戰(zhàn)斗。

　　再次感謝金博士的演講，感謝永登電視臺的采訪和宣傳。

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