關(guān)于比賽的主持詞
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的關(guān)于比賽的主持詞，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于比賽的主持詞1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：中華古詩(shī)文是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古詩(shī)文是中華民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀(guān)的積淀。
男：誦讀古詩(shī)文，讓我們走進(jìn)五彩的夢(mèng)幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情，有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉……
女：誦讀古詩(shī)文，我們走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，這里散發(fā)著春日桃花的'芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒……？男：中華古詩(shī)文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古詩(shī)文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！
關(guān)于比賽的主持詞2
男：日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何時(shí)，耳中充滿(mǎn)喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎?tīng)。
女：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^(guān)望。
齊：笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，《學(xué)會(huì)感恩》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
下面介紹各位評(píng)委：
讓我們用掌聲感謝評(píng)委
下面由——教師公布演講比賽評(píng)分規(guī)則
下面開(kāi)始演講比賽
一、不要埋怨人生挫折太多，人生又豈能會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，即使挫折、即使苦難、即使不順，也自有它獨(dú)特的意義，需要用感恩的心面對(duì)。下面請(qǐng)1號(hào)選手——班——同學(xué)演講。
二、生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會(huì)，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每種滋味都有我們品味，下面請(qǐng)2號(hào)選手——班——同學(xué)演講，他演講的題目是《常懷感激》
三、在你無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛(ài)如佛光為你映出一片光明，無(wú)論你是如何卑微落魄，母愛(ài)是你永遠(yuǎn)停泊棲息的`港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)會(huì)把你渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。下面請(qǐng)3號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《心中的火焰》
四、是誰(shuí)教會(huì)了你?是誰(shuí)將你從懵懂引向睿智，是誰(shuí)將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂，他是我們靈魂的凈化師，他是我們知識(shí)的傳授者。下面請(qǐng)4號(hào)選手 ——班——同學(xué)演講，題目是《師恩難忘》
五、笑慰著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛成，讓我們沉淀下來(lái)，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活，品位豐富多彩的生活。下面請(qǐng)5號(hào)選手 ——班——同學(xué)演講，題目是《感謝生活》
六、是誰(shuí)愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己，是誰(shuí)將最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)寄予你?是誰(shuí)無(wú)私的將你教誨?我學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗屛腋械叫腋＃屛沂斋@著。下面請(qǐng)6號(hào)選手 ——班——同學(xué)演講，題目是《學(xué)會(huì)感恩》
七、偉大的東西在平常的生活中往往不被人察覺(jué)，但他們往往會(huì)在危難中閃現(xiàn)出最?yuàn)Z目的光彩。下面請(qǐng)7號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《找回你的感恩之心》
八、沒(méi)有誰(shuí)會(huì)心甘情愿的選擇逆境，挫折，但只有逆境才會(huì)有奮起，只有挫折才會(huì)有求索。下面請(qǐng)8號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《感恩挫折》
九、經(jīng)歷了童年的懵懂，收獲著成熟的心路里程，時(shí)間挽回了我的感恩之心，下面請(qǐng)9號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《感謝生活》
十、你們知道有感恩這個(gè)節(jié)日嗎?你的父母，同學(xué)，老師，乃至健康的身體，鮮活的生命，陽(yáng)光，空氣和水都需要我們虔誠(chéng)的感恩。下面請(qǐng)10號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《心存感恩》
十一、沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。沒(méi)有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。下面請(qǐng)11號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《父母的恩情永不忘》
十二、一起相扶相持的是真誠(chéng)的朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護(hù)你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，所以我們?cè)撋钌畹母兄x他們。下面請(qǐng)12號(hào)選手——班——同學(xué)演講，題目是《感恩的心》
下面由——教師公布各位選手的演講成績(jī)
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)
讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀!
下面請(qǐng)學(xué)校——校長(zhǎng)講話(huà)……
關(guān)于比賽的主持詞3
大家上午好!
為推動(dòng)“忠誠(chéng)企業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的深入，展現(xiàn)全體職工的風(fēng)采，增進(jìn)各部門(mén)之間的交流，在我們XX集團(tuán)十一歲生日之際，由公司團(tuán)總支和青年工作委員會(huì)聯(lián)合組織了此次“忠誠(chéng)企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽。這次比賽得到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)、各成員公司、駐外辦事處負(fù)責(zé)人及所有員工的支持。今天，他們中的部分代表來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，并將擔(dān)任比賽的評(píng)委。他們分別是集團(tuán)公司監(jiān)事、集團(tuán)公司副總經(jīng)理、公司經(jīng)理、綜合辦公室主任、計(jì)劃財(cái)務(wù)部主任、公司財(cái)務(wù)部主任、公司副經(jīng)理、綜合辦公室司機(jī)。讓我們用掌聲向他們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面請(qǐng)集團(tuán)公司黨總支書(shū)記給我們做動(dòng)員講話(huà)。
接下來(lái)，我再宣布一下決賽的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)、比賽規(guī)則：
1、比賽分演講，知識(shí)問(wèn)答兩部分，采用十分制。
2、選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3、演講時(shí)限，3-8分鐘。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
演講比賽評(píng)分依演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)問(wèn)答、形象風(fēng)度、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為10分。評(píng)委打分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。分享
1、比賽設(shè)最低分8分，最高分10分。
2、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
3、語(yǔ)言表達(dá)：3分。其中脫稿演講1分;聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)2分。
4、知識(shí)問(wèn)答：1分。選手自選題號(hào)，兩題，每題0.5分。
5、形象風(fēng)度：1分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
6、綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
好，下面，比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，他是來(lái)自公司的，他演講的題目是《》。
請(qǐng)選手選擇知識(shí)問(wèn)答題題號(hào)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。1號(hào)選手的得分為：XX、 XX、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他是來(lái)自公司綜合辦公室的，他演講的題目是《》，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)選手選擇知識(shí)問(wèn)答題題號(hào)。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后得分是。2號(hào)選手的得分為：XX、XX 、XX 、 XX、 XX、 XX、XX 、XX 。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。
下面，請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講。他是來(lái)自集團(tuán)公司綜合辦公室的，他演講的題目是《》。
請(qǐng)選手選擇知識(shí)問(wèn)答題題號(hào)。
請(qǐng)?jiān)u委給16號(hào)選手打分。下面，我宣讀15號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手的最后得分是。16號(hào)選手的得分為：XX、XX 、XX 、XX 、XX 、 XX、 XX、XX 。工作人員給16號(hào)選手合分，下面，我宣讀16號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手的最后得分是。
十六位選手的演講都已結(jié)束，稍候?qū)?huì)根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，公布一二三等獎(jiǎng)。請(qǐng)大家休息十分鐘，一會(huì)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
現(xiàn)在開(kāi)始，我們?yōu)楸敬握魑募把葜v比賽舉行頒獎(jiǎng)。首先我們先來(lái)為獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的'選手頒獎(jiǎng)，他們是、 (11位)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)、公司經(jīng)理、公司經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)品)。(合影)
好了，接著，也是最讓人期待的時(shí)刻，我們將宣布本次比賽的一二三等獎(jiǎng)。
獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的選手有、(三位)。請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)集團(tuán)公司副總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)。(合影)
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的選手有、(兩位)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)集團(tuán)公司副總經(jīng)理為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)。(合影)
下面是一等獎(jiǎng)，會(huì)是誰(shuí)呢，誰(shuí)會(huì)是今天笑到最后的一個(gè)人呢，今天獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是(一位)。請(qǐng)請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)。(合影)現(xiàn)在，我們邀請(qǐng)公司董事長(zhǎng)為我們本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。到此為止，本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對(duì)本次比賽的關(guān)注和參與，也要特別感謝在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為比賽擔(dān)任評(píng)委的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事。謝謝!
“忠誠(chéng)企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!!!
關(guān)于比賽的主持詞4
主持人：1、2、3、4
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛(ài)的各位老師
3、親愛(ài)的同學(xué)們
4、大家下午好
�。ㄒ黄穑阂灰话嗾b讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
1、五千年的歷史
2、孕育了燦爛的文化
3、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文
4、是文化長(zhǎng)河中亮麗的浪花
1、今天，我們相聚在這里
2、誦讀千古美文
3、傳承千古文明
4、下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)誦讀《靜夜思》
1、無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天
2、還是如詩(shī)如畫(huà)的秋天
3、大自然都贈(zèng)給我們美麗的風(fēng)景
4、讓我們走進(jìn)大自然去看藍(lán)天白云？去聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴唱
1、媽媽的慈愛(ài)與溫暖
2、老師的體貼和關(guān)懷
3、濃濃的.親情和友愛(ài)
4、讓我們慢慢去品嘗去回味
1、金色的童年我們親近中華經(jīng)典
2、校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典
3、“人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該好好學(xué)習(xí)。
4、“融四歲，能讓梨。”讓我們懂得做人的道理。
關(guān)于比賽的主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：下午好！
男：歡迎大家來(lái)到“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區(qū)xx學(xué)校五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
女：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十x周年紀(jì)念日。在這個(gè)火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。
男：為探索社會(huì)主義新道路、弘揚(yáng)五四精神，發(fā)出我們真誠(chéng)的呼喚、訴說(shuō)青春的暢想！
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書(shū)記為我們致辭！
男：感謝李書(shū)記激情洋溢的講話(huà)。
女：接下來(lái)緊張又精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。
男：首先，我們有請(qǐng)來(lái)自下面有請(qǐng)來(lái)自八（2）班的xx同學(xué)，她的朗誦題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)來(lái)自八（3）班的xx同學(xué)，他的朗誦題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男：1號(hào)選手的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八（4）班的xx同學(xué)，她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女：2號(hào)選手的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七（1）班的xx同學(xué)。她的朗誦題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男：3號(hào)選手的得分是xxx。下面有請(qǐng)七（3）班的xx同學(xué)，她的.演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女：4號(hào)選手的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自八（1）班的xx同學(xué)，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。
男：5號(hào)選手的得分是xxx。下面有請(qǐng)來(lái)自七（4）班的xx同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
關(guān)于比賽的主持詞6
何：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)87周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無(wú)數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
倪：青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在87年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
何：為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五·四”精神，緬懷革命先烈，培養(yǎng)廣大青少年以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，激勵(lì)他們勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.歷史使命，我們從全校三百多名青少年中，發(fā)展了42位先進(jìn)青年加入我們自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
倪：現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進(jìn)青年上臺(tái)，在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。
何：領(lǐng)讀誓詞。(略)
倪：我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這42位新團(tuán)員光榮加入團(tuán)的組織……這42位青年的入團(tuán)，給團(tuán)的組織帶來(lái)了新鮮血液，也給我們的組織帶來(lái)了新的活力，希望他們?nèi)雸F(tuán)后，遵守團(tuán)的章程，履行團(tuán)員的義務(wù)，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)期具有開(kāi)拓意識(shí)的青年先鋒。
三、演講比賽
倪：尊敬的各位評(píng)委老師
何：瀘定縣職業(yè)中學(xué)的全體青年朋友們
合：大家下午好!
倪：今年的5月4日就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十周年的紀(jì)念日。伴著九十年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
何：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
倪：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
何：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
倪：今天我們?cè)谶@里，重新踏上紅色之旅，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們職業(yè)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國(guó)發(fā)展和振興的重任。
何：今天，由共青團(tuán)瀘定縣委主辦，瀘定縣職業(yè)中學(xué)承辦的以“青春飛揚(yáng)”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。
倪：出席今天會(huì)議的有共青團(tuán)瀘定縣委***、***。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(掌聲)
何：此次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、主題內(nèi)容：(4分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意(2分)
2、語(yǔ)言流暢自然，文彩華麗(1分)
3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
倪：二、普通話(huà)(3分)
1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)(1.5分)
2、普通話(huà)流利(1分)
3、節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽(tīng)，富有感情(0.5分)
何：三、表達(dá)分(2分)
1、表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)(1分)
2、感情處理得當(dāng)(0.5分)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意(0.5分)
倪：四、臺(tái)風(fēng)(1分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2、服裝得體，自然大方(0.5分)
關(guān)于比賽的主持詞7
尊敬的各位老師們，
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好！
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；
有一種人生最為美麗，那是老師；
有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；
有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
敬愛(ài)的老師們，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的`棟梁；而我們卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！ 您的品格和精神就是毫無(wú)保留的燃燒和奉獻(xiàn)。
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，感懷師恩！
**小學(xué)“老師您好，我的好老師”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
關(guān)于比賽的主持詞8
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同事
合：大家下午好!
女：在這乍寒還暖的初冬，我們沐浴在黨的18大的春風(fēng)里，期待著豐收的喜悅和感動(dòng)。男：20xx年9月29日對(duì)于我們規(guī)劃人來(lái)說(shuō)是個(gè)值得銘記的日子。
女：這一天，濮陽(yáng)市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館的大門(mén)向世人開(kāi)啟，80個(gè)日日夜夜處處都留下和記錄了一個(gè)個(gè)忙綠的身影和難忘的瞬間。
男：市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館作為市民“零距離”參與規(guī)劃的窗口、外地投資客商體驗(yàn)濮陽(yáng)的重要平臺(tái)，已經(jīng)成為對(duì)外展示濮陽(yáng)風(fēng)采的重要載體，展望未來(lái)，我們信心百倍。
女：為更好的樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想意識(shí)，進(jìn)一步創(chuàng)造良好的工作氛圍。男：我們城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館特舉辦這次“塑造品牌、提升形象、從自身做起”主題演講賽比賽。經(jīng)過(guò)各位同事的精心組織，共有11人參加本次比賽。
女：參加此次演講的同志來(lái)自于展覽館的各個(gè)工作崗位，有講解員、辦公室人員還有工程技術(shù)人員，也許他們并不專(zhuān)業(yè)，但他們勇于展示的精神值得我們報(bào)以熱烈的.掌聲。謝謝大家。
男：好非常感謝大家的鼓勵(lì)，我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持我們的演講一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，下面讓我們介紹一下今天的評(píng)委。
女：擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評(píng)委是：蔡惠軍局長(zhǎng)、陳伏軍局長(zhǎng)、宋宏勝局長(zhǎng)、劉繼成局長(zhǎng)、丁運(yùn)齋局長(zhǎng)、祁萬(wàn)波主任、濮陽(yáng)電視臺(tái)著名節(jié)目主持人王紅梅、李恒濤。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!
男：同時(shí)感謝各位員工的積極參與和支持。
女：下面我宣布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則;
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、比賽規(guī)則
1.演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
2.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
二、評(píng)分細(xì)則(滿(mǎn)分100分)，其中：演講內(nèi)容(35分)、語(yǔ)言表達(dá)
(35分)、形象風(fēng)度(15分)、綜合印象(5分)、會(huì)場(chǎng)效果(10分)。
三、評(píng)分規(guī)則
滿(mǎn)分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男：好，下面我宣布城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館“塑造品牌、提升形象、從自身做起”主題演講賽正式開(kāi)
始，有請(qǐng)一號(hào)選手高媞媞。
女：感謝高媞媞的精彩演講，有請(qǐng)二號(hào)選手范慧穎，她演講的題目是......
有請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)2號(hào)選手打分。下面我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)，1號(hào)選手的最后得分是男：有請(qǐng)3號(hào)選手...她演講的題目是XXX，
有請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分... 3號(hào)選手的最后得分是......有請(qǐng)4號(hào)XXX她演講的題目是......
女：首先有請(qǐng)濮陽(yáng)電視臺(tái)著名節(jié)目主持人王紅梅給參賽者做點(diǎn)評(píng);
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們最終成績(jī)已經(jīng)出爐請(qǐng)看大屏幕，恭喜他們，有請(qǐng)三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(劉丁祁)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(陳局宋局)一等獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(蔡局頒獎(jiǎng))!!!
合影......
本次演講比賽得到局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有請(qǐng)局長(zhǎng)講話(huà)。
大家說(shuō)，蔡局講的好不好，那是不是應(yīng)該給蔡局發(fā)個(gè)特別獎(jiǎng)啊?好有請(qǐng)一等獎(jiǎng)選手給蔡局頒發(fā)特別獎(jiǎng)!!!謝謝!
男：各位同仁，平凡的我們熱愛(ài)著我們平凡的崗位，正因?yàn)橛腥绱吮姸嗟穆毠?ài)自己的崗位，我們展覽館才會(huì)更好，只有人人都有所奉獻(xiàn)，我們的展覽館才會(huì)騰飛;只有眾人愛(ài)崗敬業(yè)，才能鑄就展覽館這一靚麗名片。同志們，讓我們銘記局長(zhǎng)的囑托，一起把把心用在事業(yè)上、把心花在事業(yè)上、把心釘在事業(yè)上，成就我們規(guī)劃展覽館輝煌明天。
女：今天的演講比賽就要告一段落了，相信大家通過(guò)這次活動(dòng)一定會(huì)獲益匪淺;相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用，大家會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)升華“愛(ài)崗敬業(yè)”精神，用汗水和智慧來(lái)為展覽館做出更大的貢獻(xiàn)。
男：美好的明天屬于展覽館，也屬于在座的每一個(gè)人，讓我們攜手共進(jìn)，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為富有朝氣和希望的規(guī)劃展覽館而不懈奮斗、努力吧!
合：愿我們的展覽館龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌!再見(jiàn)!
關(guān)于比賽的主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的各位老師，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的'千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
關(guān)于比賽的主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校本學(xué)期構(gòu)建高效課堂的中心工作，特舉辦本次“弘揚(yáng)書(shū)香校園，構(gòu)建高效課堂，鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)這次比賽，能夠豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。
現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：*******
此次比賽，根據(jù)成績(jī)，將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名
比賽的.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿(mǎn)分100分，其中，演講內(nèi)容（35分）、語(yǔ)言表達(dá)（40分）、儀態(tài)儀表（20分）、比賽時(shí)間(5分)
下面我宣布：**中心學(xué)校“為人師表 敬業(yè)師德”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
關(guān)于比賽的主持詞11
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛(ài)在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講， 1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)�，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講， 2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒(méi)有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì)，沒(méi)有和諧的社會(huì)，就沒(méi)有和諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講， 4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的.一聲問(wèn)好...
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8 、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無(wú)一立，人無(wú)禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說(shuō)我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來(lái)，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
掌聲歡迎10號(hào)選手。
(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________。
(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,10號(hào)選手的最后得分是__________。
(男)讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育。
男：禮儀是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從走好路開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從掃好地開(kāi)始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見(jiàn)!
關(guān)于比賽的主持詞12
甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!
乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌： 教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青; 以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放; 以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任： 教師，人類(lèi)靈魂的工程師! 他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂; 用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸; 用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā); 終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!
甲：這，就是我們——光榮的人民教師!
乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江 以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的.掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話(huà)。 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性 語(yǔ)言表達(dá)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫 表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ))：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。 學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái)，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語(yǔ))：“我，會(huì)善待每一個(gè)生命;我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊!我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇!” 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿(mǎn)園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ))：
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概�，我們�(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè)。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語(yǔ))：這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿(mǎn)。 是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ))： 感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任! 不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備
乙(總結(jié)語(yǔ))：
聽(tīng)了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)�，我們身貧而心富�?瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語(yǔ))：
感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。 每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專(zhuān)為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語(yǔ))每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語(yǔ))： “誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子�！眾淅蠋煹倪@句話(huà)擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她! 人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙 (總結(jié)語(yǔ))：感謝于老師的出色演繹。 雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅。”愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》
甲(總結(jié)語(yǔ))： 張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
乙： 遲校長(zhǎng)講話(huà)。
(總結(jié)語(yǔ))
甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范!
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲：本次演講到此結(jié)束。
乙：謝謝大家!
關(guān)于比賽的主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)生給我們帶來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴，今天，我們語(yǔ)文老師又聚在了這里，進(jìn)行美文誦讀比賽。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評(píng)委，他們是：，大家掌聲歡迎。 如果說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，那么李老師一定會(huì)悄悄告訴大家，書(shū)中還有廬山那變化萬(wàn)千的云霧。
廬山的云霧自是千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，桂林的山水也別有一番風(fēng)情。下面，請(qǐng)欣賞崔老師帶來(lái)的《桂林山水》。
桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時(shí)此刻，是否會(huì)有那么一朵花，那么一句話(huà)，會(huì)讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來(lái)的《秋天的懷念》。
秋天，帶著落葉的聲音走來(lái)，讓史鐵生想起了他的母親，而離開(kāi)了國(guó)土的游子們便更是懂得，祖國(guó)，也像母親一樣可愛(ài)。請(qǐng)欣賞胡老師帶來(lái)的《我不能忘記祖國(guó)》。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我想把小手，安在桃樹(shù)枝上，帶著一串花苞，牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來(lái)的《我想》。
蔣老師詩(shī)歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽(yáng)，是明亮的，可雪花飄落的平安夜里，有一個(gè)小女孩卻只能在火柴帶來(lái)的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣(mài)火柴的小女孩》。
剛剛過(guò)去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂(lè)的節(jié)日，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們?cè)诔豢�，我們像春天一樣，�?lái)到花園里，來(lái)到草地上，他們?cè)谔Ｕ?qǐng)欣賞夏老師帶來(lái)的《快樂(lè)的`節(jié)日》。
快樂(lè)的節(jié)日里，陽(yáng)光是金燦燦的，天空是藍(lán)湛湛的，樹(shù)木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽(tīng)??
微不足道的小草把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌，小樹(shù)也不甘落后，在春風(fēng)里快活地?fù)u擺，請(qǐng)欣賞彭老師帶來(lái)的《小樹(shù)謠》。
這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹(shù)謠，那邊，彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)霍老師帶來(lái)的《月光啟蒙》。
如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來(lái)的《二泉映月》。
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀(guān)。
海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愠Ц瑁?春天來(lái)了，王維說(shuō)“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，杜甫說(shuō)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；無(wú)數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來(lái)的《匆匆》里。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來(lái)，我愿，如果我是其中一片雪花。請(qǐng)欣賞《如果，我是一片雪花》。
如果我是一片雪花，我會(huì)飄到媽媽的臉上，親親她，這是我送給媽媽的禮物，親愛(ài)的達(dá)格妮，我也要送你一份禮物，不過(guò)，不是現(xiàn)在，而是，十年后——讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)秦老師帶來(lái)的《十年后的禮物》。
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑，那會(huì)是一種怎樣的快樂(lè)！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。
一篇篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請(qǐng)黃校對(duì)本次活動(dòng)給予小結(jié)，讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，以書(shū)相伴，洗禮心靈，以書(shū)相知，慰藉精神。校語(yǔ)文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
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