鋼琴匯報演出主持詞

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報可以以某個具體項目為單位進(jìn)行匯報，也可以以某個階段的工作為單位進(jìn)行匯報，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的鋼琴匯報演出主持詞，希望能夠幫助到大家。

鋼琴匯報演出主持詞1

各位尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；

　　春天播種綠意，收獲希望；

　　在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜；

　　在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。

　　我是今天的主持人XXX，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。

　　這次匯演容威集團(tuán)董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭！

　　謝謝車董的'發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。

　　在大家進(jìn)場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。

　　在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文，發(fā)送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。

　　下面：容威集團(tuán)？佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始；

　　孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。

　　謝謝XX小朋友們喜慶的合奏開場，有一部動畫片，大家一定不陌生，動畫里灰太狼愈挫愈勇的形象更是讓大家廣為傳誦，接下來就是大家最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》了，掌聲歡迎王子欣小朋友。趙丹茜的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》請做準(zhǔn)備；

　　謝謝王子欣的《喜羊羊與灰太狼》，下面是趙丹茜的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》，請郁丹薇的鋼琴獨(dú)奏《康定情歌》做好準(zhǔn)備，掌聲歡迎趙丹茜小朋友；

　　……

　　欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。

　　首先是三等獎的抽取，一共三名，讓我們先請現(xiàn)場的一位家長來幫我們送出這三個幸運(yùn)禮品：音樂抱枕。但是有一點要先說明，如果抽到自己就不能算數(shù)哦，哪位家長愿意為小朋友們送出幸運(yùn)呢？

　　接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機(jī)。

　　最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機(jī)。

　　沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個。

　　同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。

　　投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。

　　最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好！希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。

鋼琴匯報演出主持詞2

　　女：各位尊敬的家長，

　　男：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)；

　　男：春天播種綠意，收獲生機(jī)；

　　女：紅日播種陽光，收獲溫暖；

　　男：我們播種勤奮，收獲成功的能量！

　　女：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

　　男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。

　　第一部分初級組

　　女：今天的匯報演出按年齡分成三個組別進(jìn)行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。

　　男：他們學(xué)琴時間雖然不長，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會彈一些簡單的曲子了。

　　男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀！

　　第二部分中級組

　　女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............

　　女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵�。ü恼疲�

　　第三部分高級組

　　男：最后一組上場的是4-7年級組的`哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

　　女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。

　　男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，

　　男：凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，

　　女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達(dá)我們深深的謝意！（鼓掌）

　　男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理，

　　女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

　　男：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好！

　　女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　男：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意！

　　男：女：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家！再見！

鋼琴匯報演出主持詞3

　　開場白：

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，

　　大家晚上好！歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學(xué)院，這里即將開始的是xx鋼琴獨(dú)奏音樂會�，F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時請大家不要在音樂廳內(nèi)隨意走動或出入。

　　俗話說，一份耕耘，一份收獲，在音樂的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個春夏秋冬，今天的xx在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對話！

　　第一首：

　　今晚xx將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。

　　巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來意大利和法國等國音樂之大成，是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂樹立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂之父”.

　　《十二平均律》下冊a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個小節(jié)，精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實的”戲劇過程，主題的四個重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx，（掌聲結(jié)束，xx就坐）請欣賞。

　　第二首：

　　常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

　　路德維�！し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明，它的音樂既內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

　　這首曲目是唯一一首第一樂章比第四樂章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個樂章，分別是第一樂章急板Presto；第二樂章廣板Largo；這一樂章最難也是最長的，它是整首曲目的核心，浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛；第三樂章小步舞曲Menuetto；第四樂章回旋曲式的快板Rondo Allegro；為保證作品的完整性，請大家不要再樂章與樂章之間鼓掌。下面，請欣賞D大調(diào)奏鳴曲。

　　中場嘉賓表演：

　　美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xx稍事休息。大家也可以換一種感覺，掌聲有請陳杰帶來薩克斯獨(dú)奏《xx》

　　非常感謝表演嘉賓，接下來大家將聆聽來自李斯特的作品。

　　弗倫茲·李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂寫作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會的表演形式。我們今天聽到的是《音樂會練習(xí)曲》，音樂會練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂體裁創(chuàng)作樹立了杰出的音樂典范。這類樂曲結(jié)構(gòu)精煉、樂思豐富活躍，樂曲的形式雖然不時的變化，可是音樂形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請欣賞f小調(diào)音樂會練習(xí)曲《輕盈》。

　　第四首：

　　接下來，xx將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂家，創(chuàng)作了很多具有愛國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。舒曼稱他的音樂像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國。

　　g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對德國法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>

　　下面請欣賞一曲充滿愛國熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

　　第五首：

　　下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個曲目，來自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品，他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成為該劇院200年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂壇上的活躍人物，被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個性的'作曲家之一。他的作品有的

　　第三首：

　　充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國家獎�！赌７掳�爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無限哀思。

　　結(jié)束語：

　�。▁x起立，收花謝幕）

　　鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。一路走來，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助；另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點，當(dāng)然同樣感謝xx的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們！最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬xx，讓我們共同祝愿她在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn)，越來越好！

　　xx鋼琴獨(dú)奏音樂會到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們再見，祝大家晚安！

鋼琴匯報演出主持詞4

　　尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們，大家好！我們今晚的主持人，也是XXX的鋼琴老師，XXX今天我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，今天我們歡聚一堂，拉開匯報演出的華麗序幕

　　在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛和深情！

　　在這里，我代表XXXX琴行對向各位家長和小朋友的到來致以衷心的感謝和熱烈的歡迎！今晚，XXX鋼琴匯報會，現(xiàn)在開始，首先有請XXX同學(xué)為我們帶來一首《向陽花》。

　　1、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏，她琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來了美的享受，是我們每個小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請XXX同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

　　2、謝謝XXX同學(xué)的演奏，今天的表演者其中有很多幼兒園的小同學(xué)，下面有請我們的XXX小朋友為我們帶來一首充滿童趣的歌曲《瑪麗有只小羔羊》

　　3、謝謝我們可愛的XXX小朋友，雖然他們年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。下面有請XXX給我們帶來好聽的曲子，《小寶寶要睡覺》和《午睡歌》

　　4、再次謝謝XXX小朋友給我們帶來的好聽的曲子，下面有請XXX演奏《從前》感謝XXX小朋友的精彩演奏，一首從前，讓我們想起了以前的很多的事情，下面有請XXX演奏《山娃》

　　5、謝謝XXX的演奏，有一部動畫片，相信很多小朋友都會很喜歡看，這部動畫片叫什么呢，《喜羊羊與灰太狼》，小朋友，你們都喜歡看嗎？那里面的歌曲你們會不會唱呢？好，下面有請我們的'XXX為我們帶來一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》，有請！

　　6、XXX小朋友的歌聲好不好聽，我們XXX琴行的小朋友不止是會彈琴，還很會唱歌，希望以后能聽到更多小朋友優(yōu)美的琴聲和美妙的歌聲。下面有請XXX演奏《十個小印第安人》《揚(yáng)基歌》《轟隆隆隆響》

　　7、謝謝XXX的精彩演奏，這麼小的小朋友能背譜彈完3首曲子，值得我們小朋友學(xué)習(xí)。下面有請XXX為我們演奏《匈牙利舞曲》

　　8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。XXX平時的刻苦訓(xùn)練，給我們今天帶來了精彩演奏和美的享受，謝謝。下面有請XXX演奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。

　　9、謝謝可愛的XXX小朋友為我們帶來了充滿童趣的曲子。下面有請XXX演奏《健身操》和《風(fēng)笛手來了》

　　10、我們的小朋友們一個個用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動聽的樂曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵！下面有請XXX演奏《紡織歌》

　　11、謝謝XXX同學(xué)的精彩演奏，下面有請XXX為我們演奏《山娃》

　　12、謝謝XXX同學(xué)的演奏，我們的同學(xué)們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng)，琴藝有了快速提高，恭喜他們！下面有請XXX演奏《復(fù)調(diào)》

　　13、謝謝XXX同學(xué)的演奏，下面有請XXX同學(xué)為我們帶來一首優(yōu)美動聽的曲子《獻(xiàn)給愛麗絲》

　　14、一首《獻(xiàn)給愛麗絲》讓我們仿佛置身于夢境中，優(yōu)美的琴聲讓人聽得如癡如醉，下面讓我們繼續(xù)遨游在音樂的圣殿中，有請XXX為我們演奏《練習(xí)曲》

　　15、謝謝XXX的精彩演奏，下面有請劉付蓉演奏《樹上的猴子》

　　16、謝謝XXX同學(xué)的演奏，我們的學(xué)員們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀了做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長。下面有請XXX同學(xué)演奏《練習(xí)曲》

　　結(jié)束：謝謝XXX的精彩演奏。今天的匯報演出，凝聚著我們?nèi)�體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水，在這里，我們要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會；

　　感謝親愛的老師，是您，教會孩子們傾聽華美的樂章。

　　是你們，讓孩子們的童年跳躍著美妙的音符；

　　是你們，讓孩子們的童年流淌著詩一般的旋律。

　　感謝你們，陪伴著孩子們快樂的童年；

　　感謝你們，為孩子們付出了辛勤勞動。謝謝！

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