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故事的主持詞(精選15篇)
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的故事的主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
故事的主持詞 1
開(kāi)場(chǎng)詞:
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:繽紛的書(shū)海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn);
女:濃濃的書(shū)香時(shí)刻彌漫著我們的校園。
男:一提起故事,同學(xué)們一定很喜歡。
女:因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音
男:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。
女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。
合:讓我們一起聆聽(tīng)二(5)班選手精彩的講故事比賽吧!
比賽串詞:
女:1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎!
男:2號(hào)一對(duì)要好的朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,最終他們能不能化解矛盾呢?下面有請(qǐng)二號(hào)選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的故事《黑點(diǎn)與白紙》,掌聲歡迎!
女:3號(hào)三只老鼠偷油吃,雖然是共同合作,但卻各自心懷鬼胎,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。
男:4號(hào)在我們的生活中,互相幫助是常有的事。同學(xué)們,你們知道嗎?這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢!下面有請(qǐng)孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》,掌聲歡迎!
女:5號(hào)悲觀和樂(lè)觀,兩種截然不同的人生態(tài)度,該如何選擇呢?請(qǐng)欣賞袁禎藝帶來(lái)的故事《樂(lè)觀與悲觀》。
男:6號(hào)大家都知道,老虎可是森林的大王,可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢!他到底著了誰(shuí)的道呢?請(qǐng)欣賞宋智宏帶來(lái)的故事《狐假虎威》。
女:7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》,接下來(lái)的故事里又來(lái)了一群猴子,這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)聽(tīng)楊溢同學(xué)帶來(lái)的故事《猴吃西瓜》,掌聲歡迎!
男:8號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞林一諾帶來(lái)的成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》,大家掌聲有請(qǐng)!
合:9號(hào)應(yīng):楊溢,讓我來(lái)考考你好嗎?(楊:好。。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎?(會(huì)爆炸的東西可多啦!輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸)那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)葡萄會(huì)爆炸嗎?(!怎么可能?)是!我也不太相信呢!我們趕緊請(qǐng)陳則成告訴我們答案吧!請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的'葡萄》。
女:10號(hào)同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)林珍怡版的《龜兔賽跑》,掌聲歡迎!
男:11號(hào)小時(shí)候,聽(tīng)過(guò)很多很多經(jīng)典的故事,一直到今天,還記得這些故事內(nèi)容呢!下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典,有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來(lái)了》。
女:12號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞孔陽(yáng)蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《小公雞與癩蛤蟆》,大家掌聲歡迎!
男:13號(hào)上學(xué)期,很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》,相信同學(xué)們對(duì)書(shū)里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧,接下來(lái),有請(qǐng)林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》,掌聲歡迎!
女:14號(hào)下面有請(qǐng)黃燿渝為我們帶來(lái)故事《乘風(fēng)破浪》,掌聲歡迎!
男:15號(hào)話說(shuō)有一位秀才,雖然滿腹經(jīng)綸,卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎?掌聲有請(qǐng)章銘爾表演故事《笨秀才》。
女:16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽,余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象,我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩!下面請(qǐng)欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)!
男:17號(hào)獅子大,老鼠小,當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女:18號(hào)林彥誠(chéng)不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子,他講故事也特別棒呢!下面讓一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他帶來(lái)的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男:19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯;有的優(yōu)雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心,下面請(qǐng)聽(tīng)故事《非常媽媽》,掌聲有請(qǐng)曹悅。
女:20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友,有一天大雁帶著青蛙一起搬家,沒(méi)想到卻發(fā)生了一件意想不到的事,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男:21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物,下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國(guó)王的經(jīng)過(guò)吧!掌聲歡迎!
女:22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了,下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。
結(jié)束語(yǔ):
男:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。
女:故事像一首詩(shī),吟著自由的韻律。
男:故事像一幅畫(huà),染著明艷的色彩。
女:故事像一條小溪,流淌著清澈的水,緩緩地流進(jìn)我們的心田。
男:一篇篇精美的文章,令我們回味無(wú)窮;
女:一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的故事,讓我們久久難忘。
男:感謝參賽同學(xué)的精彩表演,
女:感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們!
合:今天的講故事比賽到此結(jié)束,讓我們相約下一次的精彩,再見(jiàn)!
故事的主持詞 2
一、卷首語(yǔ)
各位老師,大家下午好!
“小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣長(zhǎng)大后我就成了你”一首優(yōu)美的歌曲,充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,當(dāng)我們成為一名人民教師,在長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中,總有一些故事,令我們感動(dòng)、令我們深思;總有一些記憶,讓我們珍藏、讓我們銘刻。今天我們相聚在這里,舉辦梅山學(xué)校第二次教師論壇——— “我的教育教學(xué)故事”演講會(huì)。讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)教師們生動(dòng)有趣的教育故事,感受教師喜怒哀樂(lè)的斑斕人生。
二、卷中曲
1、沈海紅。
(演講前)她是一位有著20幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。她是一個(gè)平凡的人,做著平凡的事,但她卻在平淡的教學(xué)生涯中體會(huì)到了,教師的真諦需要愛(ài)來(lái)詮釋,學(xué)生美好心靈的形成,需要教師的愛(ài)來(lái)示范。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)沈海紅老師的敘述《美好的心靈》大家歡迎!(演講后)小結(jié):是呀,“桃李不言,下自成蹊”。如果沒(méi)有海老師在課堂上的親力親為;如果沒(méi)有她的循循善誘,耐心教育。又怎能培養(yǎng)出具有美好心靈的學(xué)生呢?我相信海老師用她人格的魅力,已經(jīng)在她的學(xué)生心中形成了一個(gè)瑰麗的光環(huán)。掌聲感謝海老師的精彩故事。
2、盛勇翔
他雖是一位上崗不久的年輕老師,卻用自己的人格魅力和豐富的專業(yè)知識(shí)。讓一群美術(shù)知識(shí)匱乏的學(xué)生,逐步走近了美術(shù),喜歡上了美術(shù),領(lǐng)略到了美術(shù)的風(fēng)采。下面請(qǐng)分享盛勇翔老師的故事《畫(huà)出來(lái)的故事》。大家歡迎!
小結(jié):從基礎(chǔ)知識(shí)到繪畫(huà)技法,從美術(shù)欣賞到討論交流。盛老師都能腳踏實(shí)地走好教學(xué)的每一步。我們相信在他的辛勤培育下,梅山學(xué)校的孩子,一定會(huì)更加熱愛(ài)美術(shù),在他的不懈努力下,梅山學(xué)校的美術(shù)課堂,將會(huì)更加精彩紛呈。掌聲感謝盛老師的精彩演講。
3、顧春萍
一次難忘的生日派對(duì),一盒精致漂亮的大蛋糕,一張張純真的笑臉,一聲聲動(dòng)聽(tīng)的生日祝福。這一幅動(dòng)人的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在她的腦海中,成為她永久的珍貴的回憶。下面請(qǐng)聽(tīng)顧春萍老師的故事《感恩學(xué)生》。大家歡迎。
小結(jié):一群懂得“感恩老師”的學(xué)生,他的老師一定是最幸福的;而一個(gè)懂得“感恩學(xué)生”的老師,他的學(xué)生無(wú)疑是最幸運(yùn)的。顧老師正是懷著一顆“感恩學(xué)生”的心,去從事這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),用心去愛(ài)她的學(xué)生。因此,她的心中始終流淌著做教師的幸福。掌聲感謝顧老師的精彩演講。
4、王成燕
“沙子不像金子那樣熠熠生輝,但這并不代表沙子沒(méi)有自己的夢(mèng)想”她始終堅(jiān)信,即使是一粒沙子,只要用心陶冶,也會(huì)有閃光的一天。下面請(qǐng)欣賞王成燕老師的故事《用心陶冶沙子亦可發(fā)光》大家歡迎。
小結(jié):在“細(xì)微之處投真情”,王老師用她寬容的微笑,贊許的目光,誠(chéng)懇的.話語(yǔ),一次次地融化了“沙子”們心中的堅(jiān)冰。又仔細(xì)地捕捉著每一粒沙子的每一個(gè)閃光點(diǎn),讓微弱的光芒變得明亮,讓瞬間的光芒變成永恒。掌聲感謝王老師的精彩演講。
5、徐富良
從一個(gè)懷揣教師夢(mèng)想的懵懂男孩,到夢(mèng)想成真的人民教師。從一個(gè)面對(duì)學(xué)生只會(huì)簡(jiǎn)單說(shuō)教的青年,到充滿父愛(ài)、懂得欣賞,受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程,又是什么改變了他對(duì)學(xué)生的教育方法?下面請(qǐng)聽(tīng)徐富良老師的演講《境由心生,做一名“水”一樣的教師》聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的震撼和感動(dòng)。大家歡迎。
小結(jié):徐老師的故事給了我們這樣的一個(gè)啟示:只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待,我們才能悲傷著他們的悲傷,幸福著他們的幸福。我們的教育才真正地具有生命力!掌聲感謝徐老師的精彩演講。
6、任靜君
她始終把感恩教育放在學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略高度,把感恩看成是善良的最高境界。讓學(xué)生們擁有一顆感恩的心,成了她不懈追求的目標(biāo)。下面請(qǐng)聽(tīng)任靜君老師的故事《巧借“節(jié)日”話感恩》大家歡迎!
小結(jié):任老師巧借一次次的節(jié)日,撥動(dòng)學(xué)生心中的一根根感情之弦,讓他們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去關(guān)心同學(xué),感謝老師,孝敬父母。當(dāng)任老師的學(xué)生懷著感恩之心,參加工作的時(shí)侯,這將是我們教師之福,社會(huì)之福。掌聲感謝任老師的精彩演講。
7、賀旭科
時(shí)隔8年,他再次走上了班主任的工作崗位。他春風(fēng)化雨般的柔情,深入每一位孩子的內(nèi)心,他潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ),化解了學(xué)生心中一個(gè)又一個(gè)的心結(jié)。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)賀旭科老師的故事《走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭,走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心》大家歡迎。
小結(jié):賀老師正是抱著一個(gè)也不能少的教師責(zé)任感,讓他能走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭,全面細(xì)致地去了解每一位學(xué)生,從而走入每一個(gè)孩子的內(nèi)心。去幫助他們,改變他們。掌聲感謝賀老師的精彩演講。
8、陳桂玲
師生沖突,在學(xué)生們?cè)絹?lái)越有主見(jiàn)的今天,幾乎是不可避免的。當(dāng)師生雙方都無(wú)法冷靜處理矛盾之時(shí),作為第三方的她又是如何用智慧,去撫平師生關(guān)系這汪“春水”的呢?下面請(qǐng)分享陳桂玲老師的故事《巧借“東風(fēng)”,撫平一池春水》大家歡迎!
小結(jié):借來(lái)東風(fēng)一縷,贏得春色滿園。當(dāng)我們與學(xué)生的沖突僵持不下時(shí),何不借借像陳老師一樣的東風(fēng),到那時(shí),你一定會(huì)有“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的感慨和驚喜。一定也會(huì)讓和諧的師生關(guān)系這汪“春水”,風(fēng)平浪靜,景色宜人的!掌聲感謝陳老師的精彩演講。
三、尾聲
每一位老師都有一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)故事背后都有一段動(dòng)人的旋律。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,感受著演講者一份份真摯的情懷,我們?yōu)樗齻儩鉂獾膼?ài)生之情而感動(dòng),為她們閃光的教育智慧所折服,為她們恒久的不懈努力而喝彩我相信如果我們能給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬容、理解、信任的充滿愛(ài)心的環(huán)境,孩子們定會(huì)還給我們一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。
四、校長(zhǎng)總結(jié)。
下面我們把話筒交給我們的校長(zhǎng),請(qǐng)朱校長(zhǎng)為我們作總結(jié),大家歡迎。(校長(zhǎng)總結(jié))
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x八位老師的精彩故事。謝謝各位老師的積極參與!謝謝!本次論壇到此結(jié)束。
故事的主持詞 3
場(chǎng)景一:某縣府住宅版權(quán)所有小區(qū)門(mén)口。
場(chǎng)景二:范縣長(zhǎng)的家中。
人物:劉老漢、范縣長(zhǎng)、范縣長(zhǎng)之子亮亮。
劉老漢:(背著修鞋工具箱進(jìn)場(chǎng))說(shuō):聽(tīng)說(shuō)“麥沙”臺(tái)風(fēng)要來(lái),工地停工了,可咱農(nóng)民工不能停,一停一天的收入也就停了。一邊擺放工具一邊吆喝:“擦鞋、修鞋----------”。
這時(shí),風(fēng)風(fēng)火火的范縣長(zhǎng)走過(guò)來(lái):“大爺,快給俺修一下鞋”。
劉老漢沒(méi)抬頭接過(guò)鞋看了看:“你這鞋是硬傷”。
范縣長(zhǎng):“可不是么!臺(tái)風(fēng)馬上就要來(lái)啦,這不跑了幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),把鞋給撕了”。劉老漢熟練的修著鞋,頭不自覺(jué)的抬了下。
范縣長(zhǎng):“哎、哎、哎----這不是老老姑父嗎?你老怎么來(lái)這兒?怎么干這活?
劉老漢:(驚訝的表情)“你是范縣長(zhǎng)?看你沒(méi)怎么發(fā)!薄
范縣長(zhǎng):“可老姑父瘦了,看你真老了不少。我說(shuō)老姑父,你不養(yǎng)鱉啦?”。
劉老漢:(悲哀的表情)“唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),還是不說(shuō)的好”。邊說(shuō)邊把修好的鞋遞給范縣長(zhǎng)。
范縣長(zhǎng):“老姑父,咋回事?好!老姑父,到家坐坐,咱爺倆好好敘敘”。
劉老漢推辭不去:“不了,老姑父,哦,范縣長(zhǎng),不了”。范縣長(zhǎng)強(qiáng)行收拾修鞋工具:“走吧、走吧,家離這兒不遠(yuǎn)”。劉老漢默許,跟著范縣長(zhǎng)進(jìn)了家。
范縣長(zhǎng)的兒子亮亮:“爸,爸你可回來(lái)了,我正有幾道題要問(wèn)呢?”。
范縣長(zhǎng):“亮亮,來(lái)來(lái)來(lái),快叫姑老爺,他是咱家的老親戚”。
亮亮(不情愿、不高興、不支聲地拉過(guò)其爸)小聲:“爸,你怎么把一個(gè)修鞋的領(lǐng)到家來(lái)了”。
范縣長(zhǎng)(生氣的樣子):“修鞋怎么啦?你看,這孩子,你爺爺還是修鞋的那?當(dāng)年,你爺爺就是用修鞋掙的錢(qián)供你老爸上的大學(xué)。去,去,去,去,自己做題去。(兒子不高興的走出,轉(zhuǎn)過(guò)身客氣的面對(duì)劉老漢)。好,好,好,老姑夫快請(qǐng)坐,你看,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越忘本啦”。
劉老漢(尷尬地、不好意思的、有些緊張的坐在沙發(fā)邊上):“縣長(zhǎng),修鞋的是你爹?,不,爹是修鞋的.!
范縣長(zhǎng):“可不,當(dāng)年,他和你一樣,也在縣城修鞋,這,你老不知道。哎,老姑夫,村里的生活還好么?”。
劉老漢:“好,說(shuō)好真好,如今農(nóng)村,農(nóng)業(yè)稅全免了,孩子學(xué)費(fèi)不用咱了,商品屋蓋滿了,高速路通過(guò)家門(mén)口拉,耕地眼看著變少了,生活是好了,可農(nóng)民還是沒(méi)法養(yǎng)老啊”。
范縣長(zhǎng):“老姑夫,一些地方確是存在違法占地,亂建亂蓋。國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)政策加以限制和整頓了。也采取了不少措施鼓勵(lì)農(nóng)民種糧耕田,農(nóng)村醫(yī)病、養(yǎng)老問(wèn)題也會(huì)逐步解決和落實(shí),你老請(qǐng)放心吧。哎,老姑夫,你老養(yǎng)的鱉怎樣了?”。
劉老漢(悲傷的表情):“唉,還養(yǎng)什么鱉呀!全讓你小舅子給放血啦。”
范縣長(zhǎng)(驚訝的表情):“怎么回事?你老說(shuō)是怎么回事?”。
劉老漢:“你走后,你小舅子靠上了新上任的鄉(xiāng)長(zhǎng),在來(lái)年招標(biāo)中做了手腳,硬是把俺踢出了局”。
范縣長(zhǎng):“有這么回事?你老咋不來(lái)找我?”。
劉老漢:“哪敢!要找你,說(shuō)給我們放血”。
范縣長(zhǎng):“你看看,你看看,我怎么就一點(diǎn)不知道呢?這太不象話啦。老姑父,你放心,我馬上匯報(bào)縣紀(jì)委,把這事情查個(gè)水落石出!
劉老漢:“算了吧!都過(guò)去兩年啦,我也老啦,這鱉我也養(yǎng)不了了”。
范縣長(zhǎng):“那不行,那可不行,這必須給你老一個(gè)公正的交代,哎,可是老姑還好嗎?”。
劉老漢:“好哇,她是真好,不用受罪,也不用受累了”。
范縣長(zhǎng):“老姑,她怎么啦?”
劉老漢:“自從養(yǎng)鱉廠被你小舅子搶去后,她是又氣又恨,積勞成疾,走啦”。
范縣長(zhǎng):“什么?唉!這兩年不見(jiàn),怎么成這樣呢?老姑是個(gè)多好的人呢!唉,現(xiàn)在確實(shí)有個(gè)別的干部不去盡職盡責(zé),心里不想老百姓,而是違法違紀(jì),以權(quán)謀私。老姑夫,我馬上去縣紀(jì)委匯報(bào),替你老出這口氣”。
劉老漢(緊張。興奮):“老姑夫,不,范縣長(zhǎng),說(shuō)實(shí)話,我還真想養(yǎng)鱉呀!你老姑也想!你這話給我助膽啦,走,我們一起去”。(二人退出)
故事的主持詞 4
“走進(jìn)小故事,品味大智慧”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)主持詞稿
女:尊敬的各位老師男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好。ň瞎
男:繽紛的書(shū)海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
女:濃濃的書(shū)香,伴隨初夏清爽的涼風(fēng),彌漫了田市小學(xué)的校園。男:在多姿多彩的故事中,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。女:在想象奇特的寓言里,讓我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們面前。
女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心田。男:這學(xué)期,孔老師組織我們開(kāi)展了“讀寓言、講寓言、畫(huà)寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女:在活動(dòng)中,我們的收獲特別多。
男:一個(gè)個(gè)樂(lè)觀向上,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的寓言故事,使我們豐富了知識(shí),明白了道理。
女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。
男:今天,我們就把讀書(shū)的收獲,向各位老師,進(jìn)行匯報(bào)和展示。合:田市小學(xué)三年二班走進(jìn)寓言,啟迪智慧讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!男:在茫茫書(shū)海中,寓言故事獨(dú)居一隅。女:寓言故事中反映的生活經(jīng)驗(yàn)豐富多彩。
男:這些經(jīng)驗(yàn)源于生活,反映生活,指導(dǎo)生活,這就是寓言故事的生命力所在。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)由卜雨婷、王亦凡、王梓妍、張一澤、郭紫陽(yáng)、同學(xué)為大家表演的《寓言大串燒》。
男:寓言作為文學(xué)中的.一塊瑰寶,數(shù)千年來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,所以有很多文學(xué)家還把寓言故事改編成寓言詩(shī)。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的寓言故事。(鼓掌)女:聽(tīng)了優(yōu)美且耐人尋味的寓言詩(shī)后讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)寓言成語(yǔ)串串燒(寓言成語(yǔ)接龍)
男:同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事,那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說(shuō))還有誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪個(gè)寓言故事?(生舉手)
女:同學(xué)們說(shuō)的可真好,瞧!我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都踴躍參加!接下來(lái)有請(qǐng)周琳枝同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的寓言故事《生金蛋的雞》,大家歡迎。◣ь^鼓掌)
男:他講的真精彩,同學(xué)們是不是意猶未盡?(是)接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張一澤同學(xué)給大家?guī)?lái)的另一個(gè)關(guān)于雞的故事——《殺雞取卵》。女:接下來(lái)由王梓妍同學(xué)為大家講述《驢和鹽的故事》。
男:真是頭可憐的小笨驢,讓我們趕快洗洗腦,免得被它傳染。接下來(lái)我們聽(tīng)一聽(tīng)聰明的太陽(yáng)公公都干了什么。
女:下面由劉程程同學(xué)為大家獻(xiàn)上《北風(fēng)與太陽(yáng)》。
男:和博學(xué)多識(shí)的太陽(yáng)公公相比,孟子的母親也是一個(gè)深明大義的人。請(qǐng)聽(tīng)王晶晶同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《孟母三遷》。
男:多有智慧,多有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親啊,讓我們?cè)谛纳磁宓耐瑫r(shí),體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
女:接下來(lái),我們要走進(jìn)一位年邁的老爺爺,他同樣是我國(guó)十分偉大的人。
男:有請(qǐng)劉冰冰講述《愚公移山》。
女:最后一位為大家獻(xiàn)上故事的是卜雨婷同學(xué),她帶來(lái)的故事名叫《杯弓蛇影》。
男:同學(xué)們的寓言故事讀的可真多,這么多的寓言故事,激發(fā)了很多同學(xué)的創(chuàng)作靈感,快聽(tīng)聽(tīng)
等同學(xué)創(chuàng)編的寓言故事吧!
女:同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,除了讀寓言,講寓言,寫(xiě)寓言,我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞
等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《
》,大家歡迎。(掌聲)男:接下來(lái)要表演的課本劇是根據(jù)哪個(gè)寓言改編的呢?請(qǐng)同學(xué)們邊看邊想,一會(huì)兒搶答對(duì)的同學(xué)可是有禮品喲!這是哪個(gè)寓言呢?知道的請(qǐng)舉手。
女:接下來(lái),我們要玩成語(yǔ)接龍游戲了,接龍的每一個(gè)成語(yǔ)都是一個(gè)寓言故事,同學(xué)們你們敢挑戰(zhàn)嗎?
男:第一個(gè)成語(yǔ)是——……同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)匯報(bào)會(huì)已接近尾聲,但我們的讀書(shū)活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,接下來(lái)讓我們看一看孔老師又為我們推薦了哪些書(shū)目。誰(shuí)來(lái)讀一讀(生齊讀)
男:同學(xué)們,讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。我們要做到生齊說(shuō)課件中讀書(shū)名言):益智明理—-我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)男:尊敬的老師女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男:沐浴在幽幽書(shū)香中,讓我們的心靈美麗而芬芳女:徜徉在書(shū)籍的長(zhǎng)河中,讓我們的心靈充實(shí)而陽(yáng)光男:讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生女:讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!合:三年二班讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束!合:謝謝大家!
故事的主持詞 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的'溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。
好讀故事,故事中自有真情在。
讀好故事,好故事伴我度人生。
瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味故事真情。
比一比,我們交流的是情感。
賽一賽,我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng),收獲的是友誼。
愛(ài)與愛(ài)交織,擎起的是希望。
“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、首先請(qǐng)——一年級(jí)xx上場(chǎng),她帶來(lái)的故事是xx請(qǐng)二年級(jí)xx做準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在請(qǐng)——二年級(jí)xx上場(chǎng),請(qǐng)聽(tīng)她帶來(lái)的故事xx請(qǐng)三年級(jí)xx做準(zhǔn)備。
3、(按節(jié)目順序報(bào)幕)…
結(jié)束語(yǔ):
聽(tīng)了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事,激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)。
相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通,激情的碰撞。
我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!
現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲……
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:xx(請(qǐng)高老師為他們頒獎(jiǎng))
獲得二等獎(jiǎng)的是xx(請(qǐng)李校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng))
獲得一等獎(jiǎng)的是xx(請(qǐng)余書(shū)記為他們頒獎(jiǎng))
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!
感謝你們,讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮,在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽(tīng)、所思、所想,通過(guò)小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長(zhǎng)!
“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽到此結(jié)束!
故事的主持詞 6
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
為把“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、抓習(xí)慣、促養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)開(kāi)展的既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái),特開(kāi)展“經(jīng)典故事伴我成長(zhǎng)”講故事大賽。
一片綠綠的草地,帶來(lái)了勃勃生機(jī),草地上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,今天又發(fā)生了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)魏婷婷同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《草地里的唧唧響》,掌聲有請(qǐng)!
聽(tīng)了草地上發(fā)生的故事,現(xiàn)在大家隨我到宮殿里去玩一玩。據(jù)說(shuō),這座宮殿里有一位美麗的公主,她有一只可愛(ài)的貓,這只貓有什么不一樣呢?請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)呂夢(mèng)媛同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《公主的貓》,大家歡迎!
哪里有邪惡,哪里有困難,哪里就有正義,哪里就會(huì)有我們可愛(ài)的阿凡提,阿凡提懲邪助弱,幫助了很多需要幫助的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)吳蘇云同學(xué)為我們帶來(lái)的《阿凡提的故事》,掌聲有請(qǐng)!
精彩的《阿凡提的故事》讓我們回味無(wú)窮,我們四年級(jí)的李芳婭同學(xué)為我們帶來(lái)了更精彩的故事《鳥(niǎo)獸和木匠》,大家歡迎!
精明的木匠教會(huì)我們生活,生活是多彩的,有充滿正義的,也有見(jiàn)利忘義的。這不,今天,我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)《水母見(jiàn)利忘義》。掌聲有請(qǐng)!
見(jiàn)利忘義理應(yīng)受到譴責(zé),我們應(yīng)該做個(gè)《城市的孩子》,大家歡迎六年級(jí)的張顧舒同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
螞蟻生活在地上,鴿子生活在天空,是我們的好朋友,為我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)丁德洋同學(xué)為我們帶來(lái)的`故事《螞蟻與鴿子》,大家歡迎!
《狐假虎威》的故事給我很深的啟迪,讓我們明白了一些道理,但是再?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物也有它的弱點(diǎn),也有它的對(duì)手,請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的吳嘯天同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《青蛙智斗老虎》,掌聲有請(qǐng)!
精明的老虎敗在青蛙手里,是因?yàn)槿狈χ腔,是自大蒙住了老虎的眼睛。同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)我們都要有清醒的頭腦,只有這樣才能盡量的減少錯(cuò)誤,減少損失。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)謝紫云同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《農(nóng)夫與蛇》,大家歡迎!
我們佩服阿凡提,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子,現(xiàn)在還流行這樣一句話:做人要做喜洋洋,可愛(ài)的喜洋洋,狡猾的灰太狼為我們的業(yè)余生活帶來(lái)了歡樂(lè);姨请m然有缺點(diǎn),但也有我們值得學(xué)習(xí)的地方。最后請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的蘇雨晨同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《喜洋洋與灰太狼》。掌聲有請(qǐng)!
精彩的故事表演到此結(jié)束,請(qǐng)大家休息一會(huì)兒,靜待比賽結(jié)果。
故事的主持詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及星光兒童藝術(shù)團(tuán)的小朋友們:
大家早上好!喜歡聽(tīng)故事是小朋友的天性,在七彩的故事王國(guó)里,小朋友們可以與愛(ài)麗絲和白兔一起夢(mèng)游仙境,探索奇幻世界中的另一個(gè)自己;與心懷玫瑰的小王子一起訪問(wèn)外星球,初探人性的光輝和弱點(diǎn);與愛(ài)惹麻煩的喬治一起,插上想象的'翅膀,保持對(duì)這個(gè)世界的好奇。今天,活動(dòng)主辦方和記黃埔地產(chǎn)(西安)有限公司誠(chéng)摯邀請(qǐng)到了小嘴巴講故事工作室的老師,帶領(lǐng)小朋友一起遨游在溫暖美麗的繪本故事里。
美的事物給人以力量,故事如此,建筑亦如此。和記黃埔地產(chǎn)(西安)有限公司自20xx年底開(kāi)始扎根于西安高新區(qū),迄今為止,屹立西安已逾十個(gè)春秋,作為港資開(kāi)發(fā)商,深受政府鼎力支持的同時(shí)也不斷地為西安的發(fā)展增添著能量,現(xiàn)在逸翠園·西安業(yè)主已經(jīng)超過(guò)7000人。去年推出逸翠園·西安四期“御璽”約300及380平米城市尊墅,“御峰”約140及190平米奢闊高層更是取得優(yōu)異成績(jī),這便是建筑美的力量!接下來(lái)有請(qǐng)和記黃埔地產(chǎn)(西安)有限公司,有請(qǐng)她致歡迎詞并帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓來(lái)詳細(xì)了解逸翠園。西安項(xiàng)目!
感謝,和記黃埔地產(chǎn)(西安)深耕十年壓軸之作,將會(huì)帶給古城何種非凡的人居體驗(yàn),讓我們拭目以待!接下來(lái),來(lái)自星光兒童藝術(shù)團(tuán)多才多藝的小朋友們為大家獻(xiàn)上精心編排的舞蹈節(jié)目,大家掌聲歡迎!
掌聲歡送天使般可愛(ài)的小舞蹈家們!這段舞蹈真是讓整個(gè)冬天都充滿了生機(jī)與活力,連小嘴巴講故事工作室的老師們都被深深地吸引了,為了表示感謝,老師們帶來(lái)了有趣的繪本故事和小游戲,帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)春天的故事里,掌聲有請(qǐng)!
謝謝小嘴巴講故事工作室的老師們帶給大家繽紛的童話世界!請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和小朋友稍適休息,取用糕點(diǎn)飲料,精彩的抽獎(jiǎng)活動(dòng)還在后面,稍后回來(lái)!
短暫的休息之后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)和記黃埔公司領(lǐng)導(dǎo)、星光藝術(shù)團(tuán)校長(zhǎng)、小嘴巴講故事工作室老師分別從抽獎(jiǎng)箱抽出現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)小朋友三位,這三位小朋友將會(huì)分別獲得獲得由逸翠園。西安提供的,掌聲有請(qǐng)!11:45主持人召集所有來(lái)賓在舞臺(tái)背景板前合影
在小嘴巴講故事工作室的老師們和星光兒童藝術(shù)團(tuán)的小朋友共同營(yíng)造的奇幻世界中,我們今天的活動(dòng)也到了尾聲,現(xiàn)在有請(qǐng)所有來(lái)賓到舞臺(tái)背景板前合影留念,讓我們將這一份童真與這一份暖永遠(yuǎn)留在心間!11:50活動(dòng)結(jié)束
朋友們,再見(jiàn)!
故事的主持詞 8
曉璐:民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落。
釧懿:人們將對(duì)美好生活的期盼,化成了一個(gè)個(gè)民間故事。
鴻翔:你講,我聽(tīng),我講,他聽(tīng)。就這樣口耳相傳,直到今天仍舊吸引著我們。
沛靈:民間故事語(yǔ)音平凡、情節(jié)生動(dòng),深受人們的喜愛(ài)。
曉璐:那今天,我們就開(kāi)一個(gè)民間故事會(huì)吧!
合:下面,我宣布五(6)班民間故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
釧懿:那我們的第一個(gè)節(jié)目是什么呢?一起來(lái)欣賞由駱俊熙帶來(lái)的節(jié)目神筆馬良。
沛靈:我們今天還要選出5個(gè)小小故事王呢?
鴻翔:那么誰(shuí)會(huì)成為這次的小小故事王呢?
曉璐:先別著急哦,下面請(qǐng)欣賞由李和函帶來(lái)豐富的節(jié)目西湖明珠。
釧懿:今天同學(xué)們表現(xiàn)得真棒啊!相信大家都還想再看更多的節(jié)目吧!那下面大家一起來(lái)欣賞由李曉璐同學(xué)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
沛靈:李曉璐的故事講得可生動(dòng)了,下面請(qǐng)看由丁梓淇帶來(lái)的節(jié)目。
鴻翔:我喜歡民間故事,下面我們共同欣賞申毅所帶來(lái)的民間故事。
曉璐:民間故事寄托著人們樸素的愿望:正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強(qiáng)大的對(duì)手,下面請(qǐng)欣賞由楊謹(jǐn)睿帶來(lái)的.節(jié)目。
釧懿:是。∶恳粋(gè)民間故事都是那么豐富多彩,栩栩如生,下面我們來(lái)觀看孫雨璐帶來(lái)的節(jié)目。
沛靈:在我們很小的時(shí)候,也許也聽(tīng)過(guò)民間故事,那下面我們一起來(lái)了解一下吧,請(qǐng)欣賞由李靜潔帶來(lái)的節(jié)目。
鴻翔:民間故事有許許多多,下面請(qǐng)大家回過(guò)神來(lái),我們走進(jìn)下一個(gè)環(huán)節(jié)。
曉璐:大家都認(rèn)真聽(tīng)了8個(gè)小小講解員所講的故事了,下面請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為講得好的同學(xué),每人說(shuō)一請(qǐng)個(gè)。
釧懿:我們將為這五個(gè)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)他們上臺(tái)。
沛靈:讓我們用掌聲祝賀他們。
鴻翔:大家都喜歡情景劇,請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧!
合:下面請(qǐng)大家一起欣賞今天的小小情景劇。
曉璐:請(qǐng)由張紹輝主演的情景劇正式開(kāi)始。
釧懿:張紹輝這個(gè)小導(dǎo)演當(dāng)?shù)目珊昧,下面?qǐng)看由劉芮原帶來(lái)的節(jié)目。
沛靈:是啊!他們都表演的很好,下面請(qǐng)張紹輝他們團(tuán)隊(duì)上臺(tái),我們將為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
鴻翔:我認(rèn)為劉芮原他們也表演的很棒,下面請(qǐng)劉芮原他們小組上臺(tái),我們將為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
曉璐:讓我們一起用熱烈掌聲祝賀他們。
釧懿:民間故事就在我們身邊,只要你認(rèn)真觀察,總會(huì)有收獲。
合:下面我宣布五(6)班第x屆民間故事會(huì)到此結(jié)束。
我們下期再見(jiàn)!
故事的主持詞 9
。ǜ撸┤碎g五月芳菲盛,更是一年好時(shí)節(jié)。
。ㄍ酰┲荡舜阂庹凉猓(xì)雨霏霏,松柏凝碧的大好時(shí)節(jié),讓我們懷著無(wú)比崇敬和凝重的心情,再次深切緬懷為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們!
。ǜ撸⿷浲簦迩隃嫔q月,山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
。ㄍ酰╅L(zhǎng)眠的英雄,遠(yuǎn)逝的畫(huà)面,你們的壯舉,已化作一尊尊不朽的雕像,如豐碑,矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
(合)青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛,革命先烈,浩氣永存!塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
。ǜ撸┰谙鯚煆浡膽(zhàn)場(chǎng),是你,用生命為我們書(shū)寫(xiě)神奇的篇章。
。ㄍ酰┣侥,萬(wàn)水波息,是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。
。ǜ撸┫旅嬲(qǐng)聽(tīng)《黃繼光的.故事》演講人,五年二班尹雪潔同學(xué)。(王)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
(高)快馬加鞭未下鞍,驚回首,離天三尺三。
。ㄍ酰┱f(shuō)不完的長(zhǎng)征故事,道不完的悲壯而又辛酸的歷程,下面有請(qǐng)來(lái)自四年三班的叢嘉慧同學(xué)為我們帶來(lái)《長(zhǎng)征的故事》
(高)恨不抗日死,留作今日羞。
。ㄍ酰┞祜L(fēng)雨漫天愁,革命何須怕斷頭。
。ǜ撸┮陨碓S國(guó),自當(dāng)忠義兩全,下面請(qǐng)聽(tīng)《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人,六年一班,李云澤。
(王)在孤獨(dú)的旅途,你是小船一只。
。ǜ撸┰趪(yán)寒的冬日,你如一縷春風(fēng),一盆炭火。
。ㄍ酰┤绻闶且坏嗡,是否滋潤(rùn)了一寸土地?
。ǜ撸┤绻闶且豢|光,是否照亮了一角黑暗?世間有愛(ài)才溫暖,平凡因奉獻(xiàn)而偉大。下面有請(qǐng)五年一班的任冉同學(xué)為我們講述《雷鋒的故事》
(王)牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子啊,王二小。
。ǜ撸┫旅嬲(qǐng)聽(tīng)革命故事《小英雄王二小》演講人,四年級(jí)二班,于潤(rùn)澤同學(xué)。
。ㄍ酰┤粑宜绹(guó)生,則我雖死猶榮。
(高)不成功卻成仁,期盼祖國(guó)大同。
。ㄍ酰┫旅嬗姓(qǐng)五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
。ǜ撸┥嵘×x,雖死猶生,讓我們?cè)俅涡蕾p《黃繼光的故事》,演講人,五年三班,崔志健同學(xué)。
。ㄍ酰┬埕耵瘢瑲獍喊,跨國(guó)鴨綠江。
(高)松濤低吟,流水潺潺,鴨綠江泮曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的故事。
(王)最后讓我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》
故事的主持詞 10
一、主持人演講:
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!(鞠躬)
女:我是主持人
男:我是主持人
女:長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。
男:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸滿他們的血汗。
女:難忘的故事,就像一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。
男:不屈的精神,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女:他們的身軀,已化作一座座高山,
男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō),述說(shuō)著英雄的故事。合:讓我們走進(jìn)故事,走進(jìn)那歷史的畫(huà)卷,去聆聽(tīng)中華民族最強(qiáng)的聲音,桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶英雄故事大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!
二、宣布評(píng)委名單,請(qǐng)?jiān)u委入座
女:首先有請(qǐng)我們擔(dān)任我們這次比賽評(píng)委的老師,他們是:
張燕君楊秀玲郭英偉馬啟斌童淑容黃緒群
斯建萍高紅芳
大家掌聲歡迎評(píng)委老師入座。
男:這次同學(xué)們講的故事是英雄人物故事,評(píng)委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)動(dòng)作等方面進(jìn)行評(píng)分。
三、比賽開(kāi)始
女:下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事,大家歡迎。◣ь^
鼓掌)
男:接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)精彩故事,掌聲有請(qǐng)女:讓我們一起傾聽(tīng)xx講故事,大家歡迎
男:xx同學(xué)講得真精彩,同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx給大家帶來(lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)
女:感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事,接下來(lái)讓我們以熱烈的.掌聲,歡迎xx為我們帶來(lái)的精彩故事。
女:隨著時(shí)間地逝去,每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分。
四:宣布比賽結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)講話。
男:下面有請(qǐng)斯老師來(lái)為大家宣布比賽結(jié)果,并請(qǐng)張主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。
女:下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們做精彩講話。
五:比賽結(jié)束語(yǔ)
女:面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。
男:一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女:英雄的故事已經(jīng)過(guò)去,留下的是不朽的精神,
男:我們的故事才剛開(kāi)啟,講述的是祖國(guó)明天的傳奇!
女:讓我們沿著英雄的足跡,傳承民族的精神,為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮勇前行!
合;桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶故事大賽現(xiàn)在結(jié)束!
故事的主持詞 11
胡:尊敬的各位老師
顧:親愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
胡:提起故事、兒歌,小朋友們一定都很喜歡。
顧:是的!因?yàn)槲覀兯械男∨笥讯己軙?huì)講故事和念兒歌呢!
胡:故事中的世界很精彩,那精彩是屬于我們的!
顧:今天,我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場(chǎng)小小的講故事比賽。
合:讓我們一起看看小朋友的表現(xiàn)吧!
胡:圓圓的月亮在哪里?圓圓的月亮在天上,我們可愛(ài)的小猴子要去水里撈月亮了呢!到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)小一班金奧翔小朋友為我們帶來(lái)的故事《猴子撈月》。
顧:我們都有自己的好朋友,小烏龜?shù)呐笥咽钦l(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)小二班趙湞小朋友為我們帶來(lái)《小烏龜找朋友》。
胡:拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個(gè)大蘿卜,他是怎么來(lái)拔蘿卜的呢?有請(qǐng)小三班陳星學(xué)小朋友,為我們帶來(lái)《拔蘿卜》的故事,我們掌聲歡迎。
顧:小朋友們,你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(爺爺奶奶、老人們)你們真棒!今天小烏龜也要去看爺爺了,請(qǐng)聽(tīng)中一班孫怡帶來(lái)《小烏龜看爺爺》。
胡:小提琴的聲音細(xì)膩美妙,可是用梨子做的.小提琴會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音呢?下面請(qǐng)聽(tīng)中二班陳昊天小朋友為我們帶來(lái)《梨子提琴》。
顧:小烏鴉口渴了,它想喝水?墒瞧孔永锏乃挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)?它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢?大家請(qǐng)聽(tīng)大班燕祖尚小朋友為大家帶來(lái)的故事《烏鴉喝水》。
胡:哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺(jué)得怎么樣。课覀冃∫话嗦櫹鎸幮∨笥岩惨v《烏鴉喝水》呢,大家歡迎。
顧:胖胖的小熊睡著了,我們一起來(lái)叫醒它吧!請(qǐng)聽(tīng)小兒班葉譯文小朋友為我們帶來(lái)的故事《小熊醒來(lái)吧》。
胡:小兔會(huì)分享,所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣,學(xué)會(huì)分享哦!請(qǐng)聽(tīng)小三班陳羽喆小朋友為我們帶來(lái)《小兔找朋友》。
顧:小朋友你們生病了,該怎么辦呢?有一個(gè)國(guó)王也生病了,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),他會(huì)怎么辦?請(qǐng)聽(tīng)中一班彭子錦小朋友為我們帶來(lái)的故事《國(guó)王生病了》。
胡:“我獨(dú)自走在郊外的小路上,要把糕點(diǎn)送個(gè)外婆嘗一嘗……”請(qǐng)聽(tīng)中二班童冰小朋友帶來(lái)的故事《小紅帽》。
顧:誰(shuí)的尾巴短短的?(小兔子)誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的?(小猴子)我們小朋友有沒(méi)有尾巴?那我們一起去借尾巴吧!請(qǐng)聽(tīng)大班黃鈺琳小朋友帶來(lái)的故事《借尾巴》。
胡:小朋友們的故事講得真棒!希望今后,你們也要學(xué)更多好聽(tīng)的故事,一起來(lái)分享給別的小朋友聽(tīng)哦!
顧:再次感謝小朋友給我們帶來(lái)的精彩故事表演。
合:戚家山分園講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
故事的主持詞 12
。úシ派蠄(chǎng)音樂(lè),主持人上場(chǎng))
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
B:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
AB(合):大家上午好!
(鼓掌)
A:歡迎各位的光臨!
B:我是主持人。
A:我是主持人。
B:今天,我們歡聚一堂,因?yàn)槲覀冃南?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng),胸懷赤子心!
A:今天,我們攜手相約,因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情!
B:少年勵(lì)志,是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)。
A:博覽群書(shū),是為掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
B:今天,xx縣20xx年“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”小學(xué)生講故事演講比賽在xx縣影視文化中心隆重舉行。
A:首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎xx講話。
。領(lǐng)導(dǎo)講話,主持人退場(chǎng))
B:謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹--擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師,他們是:
A:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄兊?到來(lái)表示感謝!
B:接下來(lái),為大家介紹的是:今天講故事比賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
A:要求是---加讀書(shū)活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
B:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是
1.講述內(nèi)容必須緊扣主題,主題要鮮明,內(nèi)容要連貫(40分)。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢,符合講故事特點(diǎn)。(40分)。
3.精神飽滿,儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。(20分)。
介紹完畢!
A:接下來(lái),比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是
。1)號(hào)選手上場(chǎng),他講的故事是,請(qǐng)(2)號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備
A:老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在所有參賽選手已展示完畢,老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
下面,有請(qǐng)xx老師對(duì)本次比賽作點(diǎn)評(píng)。
B:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,請(qǐng)xx宣布本次比賽的最終結(jié)果。
A:首先有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
B:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
A:最后請(qǐng)出的是:獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)!
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)選手表示祝賀!
A:有夢(mèng)想,就要信心百倍,勇往直前;
B:有夢(mèng)想,就要斗志昂揚(yáng),持之以恒。
A:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中帶著夢(mèng)想一起出發(fā),告別昨天,迎接挑戰(zhàn),一步一步走向未來(lái),走向輝煌!
B:xx縣小學(xué)生“走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽到此結(jié)束!感謝各位老師的光臨指導(dǎo)!
A:感謝評(píng)委老師的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!
故事的主持詞 13
A:劉同學(xué) B:周美女 C: 木xx
合:親愛(ài)的老師,小朋友們,大家早上好!
A:一提起故事,小朋友們一定很喜歡。
B:因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽(tīng)著媽媽的故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
C:因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
A:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
B:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。
C:在美倫美奐的故事里,我們吸取知識(shí)的養(yǎng)分。
A:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。
B:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的.心田。
C:故事中的世界很精彩,那精彩屬于我們。
A:今天,我們就要在這里舉行一場(chǎng)小小的故事會(huì)。
B:讓我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩故事。
C:下面我宣布:
合:海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開(kāi)始。
A:有請(qǐng)一號(hào)選手陳康琪小朋友為我們帶來(lái)的故事《最好吃的蛋糕》
B: 大家掌聲歡迎!
C:請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B: 有請(qǐng)2號(hào)選手董諶小朋友為我們帶來(lái)的故事《小貓蓋的新房子》, 大家掌聲歡迎!
C:有請(qǐng)3號(hào)選手趙釬含《小熊請(qǐng)客》, 大家掌聲歡迎!
A:有請(qǐng)4號(hào)選手舒渲茹小朋友為我們帶來(lái)的故事《老狼整容》, 大家掌聲歡迎!
B: 有請(qǐng)5號(hào)選手黃浩倫《會(huì)爆炸的蘋(píng)果》, 大家掌聲歡迎!
A:有請(qǐng)6號(hào)選手木xx小朋友為我們帶來(lái)的故事《草地里的星星》, 大家掌聲歡迎!
B:有請(qǐng)7號(hào)選手翁易芝小朋友為我們帶來(lái)的故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》, 大家掌聲歡迎! B:有請(qǐng)8號(hào)選手許可小朋友為我們帶來(lái)的故事《黑貓警長(zhǎng)抓壞蛋》, 大家掌聲歡迎!
A:有請(qǐng)9號(hào)選手董晗羽小朋友為我們帶來(lái)的故事《自大的老鼠》, 大家掌聲歡迎!
B:有請(qǐng)10號(hào)選手陳星瑜小朋友為我們帶來(lái)的故事《老鼠吹大牛》, 大家掌聲歡迎!
C:有請(qǐng)11號(hào)選手丁緣小朋友為我們帶來(lái)的故事《聰明的小鴨子》, 大家掌聲歡迎!
C:有請(qǐng)12號(hào)選手盧余希小朋友為我們帶來(lái)的故事《聰明的小鴨子》, 大家掌聲歡迎!
A:有請(qǐng)13號(hào)選手李佳茹小朋友為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》, 大家掌聲歡迎!
C:有請(qǐng)14號(hào)選手董子穎小朋友為我們帶來(lái)的故事《小老鼠變大老虎》, 大家掌聲歡迎!
A:有請(qǐng)15號(hào)選手趙以斯帖小朋友為我們帶來(lái)的故事《老虎和青蛙》, 大家掌聲歡迎!
結(jié)束詞
師: 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!
今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆, 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!
男: 讓我們共同期待下次的精彩!
女 : 希望更多的小朋友來(lái)參加!
提前祝大家新年快樂(lè)!
也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,
再見(jiàn)!!
故事的主持詞 14
女:尊敬的家長(zhǎng)
男:親愛(ài)的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮
男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。女:好讀故事,故事中自有真情在
男:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!
女:動(dòng)物王國(guó)里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始
男:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎
女:小老鼠吱吱叫,聽(tīng),原來(lái)他們正在開(kāi)會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》,掌聲有請(qǐng)
男:我只聽(tīng)說(shuō)老鼠會(huì)吹牛,這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
女:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請(qǐng)大三班的`葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!
男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。
女:有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎
男:這里有只勇敢的小馬在過(guò)河,看他是怎么過(guò)去的,讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。
女:小小老鼠愛(ài)跺腳,請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》
男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家帶來(lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》
女:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷,他給大家帶來(lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》
男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎
男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒(méi)有牙齒了,那會(huì)怎樣呢?有請(qǐng)大一班的胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》
女:下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧
男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。
男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂(lè)
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝
故事的主持詞 15
開(kāi)場(chǎng)白:
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:B親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
A紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑
B四渡赤水,飛奪瀘定橋,歷經(jīng)重重磨難。
A兩過(guò)雪山,橫跨大草原,跨越道道天險(xiǎn)。
B二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,你是舉世無(wú)雙的壯舉,像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征。
A二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,你是歷史的奇跡,無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血,為千古后世,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。
B今天,讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程,弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神。呂河中學(xué)“講長(zhǎng)征故事,揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A故事會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌,升國(guó)旗。(國(guó)旗升好后)禮畢,請(qǐng)坐下。
B故事會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
A故事會(huì)第三項(xiàng),讓我們走進(jìn)長(zhǎng)征故事,首先有請(qǐng)八年級(jí)二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事,請(qǐng)九二班做好準(zhǔn)備。
B把生的希望留給他人,把犧牲的危險(xiǎn)留給自己,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人鼓舞。有一個(gè)女孩,她是用歌唱融化冰雪,給疲憊的戰(zhàn)士帶來(lái)希望。請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)二班楊興妮講述故事《雪山小太陽(yáng)》。請(qǐng)七二班做好準(zhǔn)備
A長(zhǎng)征途中有一件事情,陳賡將軍每每回想起來(lái),心中都痛悔萬(wàn)分。究竟是什么錯(cuò)誤令這位功勛卓著,一生充滿了傳奇色彩的革命先輩如此自責(zé)呢?讓我傾聽(tīng)七二班李榮彪所講述的故事《陳賡被騙》。請(qǐng)八一班做好準(zhǔn)備
B小紅軍用生命詮釋了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn),類似的小紅軍還有很多,有請(qǐng)八一班曹富瑩,講述故事《一袋干糧》。請(qǐng)七一班做好準(zhǔn)備
A故事雖小,內(nèi)涵不小。請(qǐng)繼續(xù)欣賞七一班許夢(mèng)蝶帶來(lái)故事《七根火柴》。請(qǐng)九三班做好準(zhǔn)備
B每一根火柴都照亮著長(zhǎng)征的征途,每一根火柴都化作了紅軍前行的力量。接下來(lái)由九三班李雅楠講述故事《豐碑》,大家歡迎。請(qǐng)七三班做好準(zhǔn)備
A狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,任它淹沒(méi)我們的`軀體,卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請(qǐng)?jiān)俅蝺A聽(tīng)《豐碑》,有請(qǐng)七三班胡自豪同學(xué),請(qǐng)九一班做好準(zhǔn)備。
B長(zhǎng)征征途多艱辛,每一件物件都承載著一則感人的故事。請(qǐng)欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚(yú)鉤》。
A故事雖然簡(jiǎn)短,但感人至深,耐人回味。 A故事會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)張校長(zhǎng)做本次活動(dòng)總結(jié),大家掌聲歡迎。
B故事會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)德育處主任陳波老師公布成績(jī)。
A故事會(huì)第六項(xiàng),有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。
A故事會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏國(guó)際歌。
(歌曲結(jié)束)請(qǐng)坐下
結(jié)束語(yǔ):
B在中國(guó),只要有硝煙,就有勇土
A在中國(guó),只要有為難,就有脊梁B紅軍戰(zhàn)士與日月同輝、與天地共存A長(zhǎng)征精神世代傳誦,永放光芒B讓我們接過(guò)紅軍手中的鋼槍A讓我們沿著烈士的足跡,
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,共同托起明天的太陽(yáng)!
B“講長(zhǎng)征故事,揚(yáng)長(zhǎng)征精神”故事會(huì)到此結(jié)束。
老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
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