關(guān)于母親節(jié)主持詞范文合集十篇
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的母親節(jié)主持詞10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母親節(jié)主持詞 篇1
各位朋友，各位來(lái)賓，各位詩(shī)歌創(chuàng)作和愛(ài)好朗誦的發(fā)燒友，大家下午好。
我是主持人譚天，上師大謝晉電影學(xué)院主持專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，作為徐匯區(qū)文化館戲劇團(tuán)的演員，我非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)為各位朋友主持母親節(jié)的詩(shī)歌朗誦會(huì)，歡迎大家光臨。
今天的主題是為祝賀母親節(jié)制作的專(zhuān)場(chǎng)“愛(ài)的旋律”，為您奉獻(xiàn)的作品有： 懷念母親、 母愛(ài)無(wú)疆、 行者孤獨(dú)、 鄉(xiāng)愁如酒、大愛(ài)時(shí)空、孝行天下 六個(gè)樂(lè)章 26 個(gè)作品，其中 10 首是我們?cè)娚鐒?chuàng)作員的原創(chuàng)作品，還有 8 個(gè)歌舞節(jié)目，歌頌?zāi)赣H，是本場(chǎng)朗誦會(huì)主旋律。當(dāng)然，有的原創(chuàng)作品是初學(xué)乍練顯得粗糙，有的演員也是初進(jìn)門(mén)檻忐忑彷徨，甚至普通話(huà)說(shuō)得也未必好。
但是，為了表達(dá)對(duì)母親的敬愛(ài)，今天來(lái)到這里的，無(wú)論是作者，還是朗誦員，歌舞演員，都是業(yè)余愛(ài)好者，都是草根平民，都是發(fā)燒友，沒(méi)有什么文化名人與大腕兒，也沒(méi)有社會(huì)名流與明星，作為觀眾，您可能不滿(mǎn)足，會(huì)挑剔，不過(guò)，我提醒您，今天的節(jié)目很豐富，也很精彩，水平未必會(huì)很差。為了歌唱母親，作為一場(chǎng)演出，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，就是想給戲劇團(tuán)很少上臺(tái)的演員一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。無(wú)論我們是年老的，還是年輕的，重要的是有一份真情就夠了，懷揣著一份美好就行了，因?yàn)�，我們熱�?ài)生活，熱愛(ài)母親。您說(shuō)哪?我們歡迎您，也走進(jìn)我們的發(fā)燒者的行列。
首先是開(kāi)場(chǎng)歌舞 《唱支山歌給黨聽(tīng)》 表演 百靈歌舞團(tuán)
第一樂(lè)章《 懷念母親》 一共六首詩(shī)，全部是戲劇團(tuán)詩(shī)社的詩(shī)人原創(chuàng)作品，有三首是作者本人朗誦，可以說(shuō)，杜鵑啼血猿哀鳴，字字深情聲聲淚，痛徹心扉難訴說(shuō)，母愛(ài)遠(yuǎn)去追不回。(以下第一樂(lè)章的節(jié)目一次性報(bào)出)
詩(shī)《母親的歌》，是作者王明杰本人朗誦;
散文《媽媽?zhuān)悴灰掖译x去》，也是作者梁義琴本人朗誦;
《懷念母親》是由包建國(guó)創(chuàng)作的一組散文詩(shī)，我們請(qǐng)幾位失去母愛(ài)的男生來(lái)朗誦：第一首《雨中剪影》 朗誦 張若國(guó);第二首《 中秋月》，朗誦 李龍海;第三首《相濡以沫》朗誦 梁大為;第四首《牽手》朗誦 陳正毅。而另外一首 《母親，春天的化身》 則是 新上海人，著名的“愛(ài)心”人物《賣(mài)魚(yú)郎》楊曉月自己創(chuàng)作和朗誦的自由詩(shī)。
啊，真是男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處 。我們聽(tīng)到了朗誦者發(fā)自肺腑的歌唱，這歌唱是感天動(dòng)地，情真意切，什么是詩(shī)?詩(shī)，就是感動(dòng)，就是引發(fā)共鳴!震動(dòng)了我們心靈中最柔軟的一塊，激發(fā)了我們真情實(shí)感的，就是好詩(shī)好文好作品，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有刻意的修飾，只有世界上最珍貴的人性!我看到在座很多人都很傷感，作為一個(gè)九零后，這樣的朗誦，我還是第一次聽(tīng)到和見(jiàn)到，我也和大家一樣難過(guò)流淚了，真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”。
第二樂(lè)章 母愛(ài)無(wú)疆， 我們還是歌頌?zāi)笎?ài)人生，如果有來(lái)世，我們還做母子。下面是三篇精美的散文鑒賞。
《 母親的心》，作者水木清 ， 朗誦 謝蘇蘇 ; 《兒嫌母丑》朗誦龐紅; 《 母親是一種歲月 》朗誦宗有智。有請(qǐng)——謝蘇蘇
好，散文鑒賞，是一種高雅的享受，好美文同樣激發(fā)了我們記憶的情感，吹開(kāi)我們心靈的想象空間�，F(xiàn)在，我們調(diào)整一下傷感壓抑的情緒，換一種方式，張開(kāi)我們遐想的翅膀，進(jìn)入我們的夢(mèng)幻世界，有請(qǐng)我的同學(xué)，哈爾濱市人民廣播電臺(tái)的播音主持，魔術(shù)師景澤航上場(chǎng)，為大家表演魔術(shù)《化蝶》，《飄桌子》。
真好，滿(mǎn)臺(tái)飄飛的蝴蝶，空中飄飛的桌子，魔術(shù)師的世界，沒(méi)有想不到，只有做不到。這個(gè)節(jié)目是我們團(tuán)專(zhuān)門(mén)獻(xiàn)給“母親節(jié)”的。我有個(gè)建議，不如我們下次專(zhuān)門(mén)為景澤航開(kāi)一場(chǎng)魔術(shù)專(zhuān)場(chǎng)，來(lái)慶�！案赣H節(jié)”，你們贊成嗎?
第三樂(lè)章 行者孤獨(dú) 。顧名思義，包括我在內(nèi)，離開(kāi)父母，我們都成為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子;背井離鄉(xiāng)，距離產(chǎn)生美，這種美是一種真實(shí)的.存在。有道是，父母在不遠(yuǎn)游，看到單飛的大雁，我們會(huì)想到，在人生的道路上，孤獨(dú)的旅人，孤獨(dú)的心，我們每個(gè)人又何嘗不是孤獨(dú)的舞者?第三樂(lè)章，跟孤獨(dú)有關(guān)。
獨(dú)舞《鴻雁》，表演 張素碧;詩(shī)朗誦《有一份美好是遠(yuǎn)離》，原創(chuàng)王寒聲， 朗誦 劉培蓮 郭愛(ài)春; 詩(shī)朗誦《 我是怎樣的愛(ài)你》， 作者勃郎寧夫人，朗誦 吳潔;
感受到了孤獨(dú)，品嘗了人生的酸甜苦辣咸，我們還會(huì)想到什么呢?每逢佳節(jié)倍思親，這是中國(guó)的一句老話(huà)。母親節(jié)，讓遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，想起了白發(fā)爹娘，想起了家鄉(xiāng)蜿蜒的小路，想起了遠(yuǎn)處的裊裊炊煙，想起了屋前清澈的小河。
第四樂(lè)章 鄉(xiāng)愁如酒。
這一樂(lè)章是四首詩(shī)歌作品，詩(shī)朗誦《春天，遂想起》作者(中國(guó)·臺(tái)灣)余光中 朗誦 陳振為; 詩(shī)朗誦《我和葉子》; 原創(chuàng) 呂桂菊，朗誦 姚艷麗;詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)思》，原創(chuàng) 潘大彤，朗誦 劉嘉慧 。
以上，我們已經(jīng)欣賞了詩(shī)歌，美文，舞蹈，魔術(shù)，在聽(tīng)覺(jué)上，視覺(jué)上，有不同程度的滿(mǎn)足。有句話(huà)說(shuō)：詩(shī)歌，詩(shī)，歌，詩(shī)和歌是不分家的，中國(guó)的古典詩(shī)詞就是唱著讀的。
第五樂(lè)章 大愛(ài)時(shí)空， 我們生活在祖國(guó)母親的土地上，生活在大愛(ài)慈光下，享受著無(wú)以言表的幸福的陽(yáng)光，在行走的風(fēng)景中，我們舉足千年，醉臥中國(guó)地。問(wèn)我們的生活為什么比蜜甜?問(wèn)《東方為什么紅》，問(wèn)我們來(lái)生愿意做誰(shuí)的兒女?
這一樂(lè)章，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一首 打油郎 創(chuàng)作的紀(jì)念烈士的詩(shī) 《 不朽》朗誦 蔡崇林老師。
女高音獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》演唱 曹慧娟;男女聲二重唱《東方為什么紅》演唱 曹慧娟 錢(qián)士毅;男高音獨(dú)唱《父親》《西部放歌》，演唱 薄同心。
一首好歌可以繞梁三日不思肉味，一篇好詩(shī)文好故事，同樣震撼人心，我和您一樣，還陶醉在剛才的男女高音的漂亮聲音里，沉浸在為父母親祈禱健康幸福的心愿里，為父母祝福，我們有說(shuō)不完的話(huà)，唱不完的歌，抒不盡的情。
第六樂(lè)章 孝行天下， 請(qǐng)大家鑒賞美文《年輕的心》，原創(chuàng) 宋治辰， 朗誦 辜 釗;美文《寫(xiě)給乳娘，朗誦 袁若虹;詩(shī)朗誦《有贈(zèng) ---- 曾卓》，朗誦 朱友好;美文鑒賞《媽媽呀，我拿什么來(lái)報(bào)答你?》朗誦 徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演 百靈歌舞團(tuán)
各位觀眾，朋友們，美好的詩(shī)文，是獻(xiàn)給母親的;優(yōu)美的舞蹈，是獻(xiàn)給母親的，祝愿天下的母親，萬(wàn)壽無(wú)疆，愛(ài)澤人生!今天演出到此結(jié)束，感謝演員的精彩奉獻(xiàn)，感謝捧場(chǎng)朋友的熱情光臨!
母親節(jié)主持詞 篇2
結(jié)束語(yǔ)：
女：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值；但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
男：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
女： 五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的緣份。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，讓我們向天下的`母親共同道一聲“您，辛苦了！”
結(jié)束語(yǔ) 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 今天我們可愛(ài)的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會(huì)如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)， 希望未來(lái)的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年！
結(jié)束語(yǔ) 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： 今天我們可愛(ài)的孩子，用稚嫩的歌舞、甜蜜的問(wèn)候和認(rèn)真感恩的 心表達(dá)了他們對(duì)親人、伙伴、老師的感謝，他們是不是很棒呢！讓我 們?cè)僖淮螢楹⒆觽兊挠赂液驼J(rèn)真鼓掌喝彩！ 其實(shí)我們每一位家長(zhǎng)也要 感謝我們的寶貝，是他們給家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，是他們讓我們真正 成熟學(xué)會(huì)如何“為人母” “為人父” ，是他們讓幸福有了嶄新的定義。 最后我們也再一次感恩各位家長(zhǎng)今天的到來(lái)， 希望未來(lái)的日子里我們 繼續(xù)攜手努力，讓孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的美好童年！
母親節(jié)主持詞 篇3
陳老師：同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？是我們偉大的母親。母親節(jié)快到了。今天我們班會(huì)的主題是感受母愛(ài)，感恩母親。下面有請(qǐng)今天主題班會(huì)的兩位主持人楊和陳上臺(tái)主持今天的主題班會(huì)。
楊：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，她都不會(huì)放棄對(duì)你的關(guān)心。她愿意把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給你。
陳：有一種愛(ài)，讓你自由索取，自由享受，卻不需要你的任何回報(bào)；
答：這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
楊：現(xiàn)在我想問(wèn)在座的同學(xué)們，有多少人記得你們母親的生日？
�。ㄗ寣W(xué)生點(diǎn)名回答。）
陳：那么有多少學(xué)生知道母親節(jié)的日期呢？
（讓學(xué)生點(diǎn)名回答。每年五月的第二個(gè)星期天）
陳老師展示了幻燈片《母親節(jié)的由來(lái)》和《節(jié)日獻(xiàn)禮——獻(xiàn)給母親的花》，并指定一名學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)。
……
楊：了解了母親節(jié)的歷史和康乃馨的含義，我想再問(wèn)一下，母親用英文字母表達(dá)怎么理解？
陳：現(xiàn)在請(qǐng)陳老師給大家展示相關(guān)幻燈片。
。陳老師彈《母親的詮釋》的幻燈片
楊：媽媽給了我很多。
陳：啊（老）媽媽擔(dān)心我，白發(fā)爬滿(mǎn)了你的頭頂
楊：你為我流了很多眼淚
陳：你有一顆善良溫暖的'心
楊：當(dāng)你看著我的時(shí)候，你的眼睛總是充滿(mǎn)了愛(ài)
陳：你從來(lái)不欺騙我們，教我們做正確的事
楊：親愛(ài)的媽媽?zhuān)心暮亲o(hù)，我才能成長(zhǎng)！
陳：親愛(ài)的媽媽?zhuān)心膸椭也拍艹砷L(zhǎng)！
楊：在這個(gè)世界上，母親是與我們生活聯(lián)系最緊密的人。當(dāng)我們想家的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們失去信心的時(shí)候，當(dāng)我們……母親是我們堅(jiān)實(shí)的情感支柱。
陳：母愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。我們給它太多的詮釋?zhuān)嗟膬?nèi)涵。沒(méi)有驚心動(dòng)魄的歷史史詩(shī)，沒(méi)有驚世駭俗的風(fēng)浪逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，久久不散
楊：母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)和感情。它就像春天的露珠，落在我們的心里。它雖然沉默，卻滋潤(rùn)著生命的每一顆幼苗。
陳：媽媽是最平凡最偉大的。她對(duì)我們的愛(ài)包含在每一件小事中。能說(shuō)說(shuō)你個(gè)人感受到的感人的母愛(ài)故事嗎？
（讓學(xué)生說(shuō)出名字）
楊：小時(shí)候媽媽的愛(ài)融化在我的血液里，吮吸著，甜甜的，甜甜的；放學(xué)后，母愛(ài)裝在書(shū)包里，背著它，沉重；長(zhǎng)大了，媽媽的愛(ài)藏在枕頭里，我感受到了。
陳：媽媽?zhuān)泐^上的每一根白發(fā)，臉上的每一條皺紋，都是你對(duì)我的愛(ài)！媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
楊：媽媽?zhuān)阈量嗔恕Ｗ屛医o你倒杯茶。
陳：媽媽?zhuān)量嗔�。讓我給你洗腳。
楊：媽媽?zhuān)阈量嗔�。我�?huì)打你的背。
陳：媽媽?zhuān)量嗔�。讓我揉揉你的肩膀�?/p>
楊：媽媽?zhuān)阈量嗔恕Ｗ屛規(guī)湍阕鲂┘覄?wù)。
陳：媽媽?zhuān)量嗔恕Ｎ乙煤脤W(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)技能，以后榮耀你！
楊：請(qǐng)想一想我們還有什么方法可以報(bào)答母親的愛(ài)。
�。ㄗ寣W(xué)生說(shuō)出名字）
陳：剛才同學(xué)們回答得都很好。我希望我們能在日常的實(shí)際行動(dòng)中向母親表達(dá)我們的感激之情。
楊：隨著日歷的轉(zhuǎn)動(dòng)，我媽媽的生日就要到了。讓我們給媽媽一個(gè)驚喜，給她一份禮物。
陳：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們從座位上站起來(lái)，背誦孟嬌的《游子吟》，進(jìn)一步感受母愛(ài)的偉大。……
一起背誦：
母親用手中的針線，為長(zhǎng)途跋涉的兒子沖出了衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。
誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？
最后，祝天下所有媽媽幸福平安！
母親節(jié)主持詞 篇4
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生知道父母的愛(ài)，感受父母的親情，體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大，也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛(ài)父母，與父母和睦相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料，收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀察來(lái)了解他們的父母在白天做了什么。
3.開(kāi)展“爸爸媽媽給孩子寫(xiě)信”活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三.活動(dòng)流程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
(音樂(lè)《母親》在班會(huì)正式開(kāi)始前輕柔播放，兩位主持人進(jìn)入音樂(lè)。)
A :有人給你帶了新書(shū)包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個(gè)人是媽媽?zhuān)?/p>
B :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
B :不管走多遠(yuǎn)，
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開(kāi)媽媽?zhuān)?/p>
那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界，
我父母給了我們無(wú)私的愛(ài)！
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論：我現(xiàn)在宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長(zhǎng)”主題班會(huì)！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛(ài)是冬天的火。
父母的'愛(ài)是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛(ài)是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空！
答：請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽(tīng)完的感覺(jué)，暢所欲言
答：聽(tīng)完這個(gè)故事，學(xué)生們有什么感受？
b:同學(xué)們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。面對(duì)如此偉大無(wú)私的愛(ài)，我們心中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的愛(ài)(
)，那么讓我們都站起來(lái)，用團(tuán)隊(duì)儀式來(lái)表達(dá)對(duì)這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場(chǎng)景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭�，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo)，深入體驗(yàn))
老師：看完短片，誰(shuí)能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人？
老師：這時(shí)，如果你對(duì)片中的人物說(shuō)一句話(huà)，你最想說(shuō)什么？
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠�？你為父母做了什么�?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié)，學(xué)生講述自己的家庭故事來(lái)感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學(xué)們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無(wú)私無(wú)悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無(wú)助和悲傷。
a:請(qǐng)看屏幕，看看下面的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。如果沒(méi)有，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。
(2家長(zhǎng)代表發(fā)言)
b:同學(xué)們，我爸媽說(shuō)了我心里最真誠(chéng)的話(huà)。我們還在等什么？讓我們離開(kāi)座位，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的擁抱。
答：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
(6)情感升華，對(duì)一切感恩
學(xué)生們，除了他們的父母之外，還有很多人關(guān)心我們。
答：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
無(wú)論是父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)，他人的服務(wù)，還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人！
1.感謝那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L(zhǎng)。
3.感謝那些幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^(guò)了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的無(wú)知。
7.感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了
母親節(jié)主持詞 篇5
它歌頌偉大的母愛(ài)，一種無(wú)私的感情和牽掛，它象春天的甘霖，灑落在子女的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
女：有一首小詩(shī)……拉著你的手
有一首小詩(shī)，念給大家聽(tīng)，這是一位作家的老伴得了老年癡呆寫(xiě)的
哪天
如果你看到我漸漸老去，反應(yīng)慢慢遲鈍，請(qǐng)耐著性子試著了解我。
當(dāng)我吃得臟兮兮，甚至已不會(huì)穿衣服時(shí)，不要嘲笑我，記得我曾經(jīng)花了多少時(shí)教你這些事嗎。
當(dāng)我一再重復(fù)，說(shuō)著同樣的事情時(shí)，請(qǐng)不要打斷我，聽(tīng)我說(shuō)小時(shí)候的你，我必須一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著。
當(dāng)與我交談時(shí)，忽然不知道該說(shuō)什么了，給我一些時(shí)間想想。
當(dāng)我外出找不到家的時(shí)候，請(qǐng)不要生氣，也不要把我一個(gè)人扔在外邊，要緊緊的拉我的手，慢慢帶我回家，就象兒時(shí)的你為了不讓丟失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你記住你的名字，無(wú)論生活多忙碌，都會(huì)緊緊的拉著你的手……
男：當(dāng)兒女逐漸的長(zhǎng)大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂(lè)中，不知不覺(jué)，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖著疲憊的身體，身患疾病走進(jìn)了同心，愿我們的歌聲盈滿(mǎn)您的心田，晚年帶來(lái)驚喜，掌聲有請(qǐng)，同心歡迎你
男：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)多少年默默無(wú)聞的付出，您從不問(wèn)收獲。
女：多少愛(ài)任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著
女：春去秋來(lái)風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)
男：為了我們的成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您卻無(wú)怨無(wú)悔。
女：今天你來(lái)到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，
男：今天你來(lái)到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶
�。鹤寱r(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開(kāi)溜
男：讓貧窮開(kāi)始去逃亡,快樂(lè)健康留四方
合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節(jié)快樂(lè)
女：掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語(yǔ)祈禱
男：失意時(shí)，母親的善意規(guī)勸，是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
女：成功時(shí)，母親的熱情鼓勵(lì)，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：挫折時(shí)，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號(hào)角。
女：急難時(shí)，母親的無(wú)私資助，是解決問(wèn)題的法寶。
男：患病時(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時(shí)，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠(yuǎn)行時(shí)，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女：歸來(lái)時(shí)，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛(ài)
男：愿芳香醇厚的'甜蜜縈繞您的生活
女：愿我們歡樂(lè)的笑聲盈滿(mǎn)您的眉間
男：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
女：今天，我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)
合：母親親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象
男：今天你來(lái)到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女：掌聲有請(qǐng)，全體員工舞蹈怒放的生命
男：是康健讓我們?cè)谝黄�，是同心讓我們成為一家人，�?-----心在云上飛
母親節(jié)主持詞 篇6
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿(mǎn)真情的盛會(huì)。
B：在這里，我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng)，向全天下的母親們說(shuō)一聲，
合：你們辛苦了!
A：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。
B：初夏的陽(yáng)光，暖暖地照在身上，心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。
A：融入陽(yáng)光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽(tīng)一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。
B：走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思，音樂(lè)是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。
A：所有的話(huà)語(yǔ)和音樂(lè) 從所有的`山川和河流中穿行而過(guò)，這一刻，讓我們知道了母親的愛(ài)，是那樣地執(zhí)著。
B：在這樣的一個(gè)季節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。
A：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_(kāi)一支信念，在時(shí)光的波紋之上，躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。
B：陽(yáng)光下展開(kāi)流動(dòng)的翅膀，幻化出千絲萬(wàn)縷的柔情，親愛(ài)的母親，您能聽(tīng)到兒B的深情呼喚嗎?
A：這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。
B：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。
A：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
B：親愛(ài)的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
母親節(jié)主持詞 篇7
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕�。下面我們掌聲�?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的.主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài)，為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛(ài)她吧。
母親節(jié)主持詞 篇8
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人叫母親。
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來(lái)臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!
合：聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先代表全體工作人員對(duì)各位的到來(lái)表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
節(jié)目：1.世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。
下面有請(qǐng)××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》
(前戲)節(jié)目：2
.媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下。媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦，燭光里的媽媽?zhuān)愕难劬樯妒ス馊A?
有請(qǐng)××為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>
(平臺(tái))節(jié)目：3.娘啊，兒在天涯，你在故鄉(xiāng)，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請(qǐng)聽(tīng)歌曲<白發(fā)親娘>
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給媽媽聽(tīng)吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽?zhuān)覑?ài)您!
煽情
2.衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口;一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親!
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去----我心中對(duì)母親的牽掛!
《朗誦橋段》——主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場(chǎng)，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來(lái)、爹死娘改嫁為感情底蘊(yùn)，以把全場(chǎng)觀眾搞的“華麗的濕了”為目的`。朗誦環(huán)節(jié)中，演講人該濕的時(shí)候眼淚一定要到位～
×請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦<啊，母親>×
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見(jiàn)她，在風(fēng)中枝蔓一直伸到無(wú)邊
蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更著花慈母手中線，游子身上衣，在這樣的日子里，您該歇歇了摘一顆星，采一朵云，裝入思念的信封里，獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!
我總相信/一片樹(shù)葉厚過(guò)一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福。
您的痛苦和愛(ài)/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的媽媽
也許我很任性，固執(zhí)，令您操心，惹您生氣;也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話(huà)當(dāng)成羅嗦。但是，在我的心里，媽媽?zhuān)移鋵?shí)很愛(ài)您!
當(dāng)春花爛漫時(shí)，我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香，別在您素雅的衣襟上
插曲：《獻(xiàn)花》(員工顧客互動(dòng)環(huán)節(jié))2.康乃馨，她向征著熱情，正義，美好，永不放棄，她更是危難中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕、白康乃馨：純潔的的愛(ài)，純潔的友誼、紅色康乃馨：祝愿母親健康長(zhǎng)壽。
結(jié)尾：甲：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
乙：攫一縷五月的鮮花，給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!
母親節(jié)主持詞 篇9
火紅的五月滿(mǎn)懷激情地來(lái)到身邊，空氣中到處飄蕩著喜慶的氣息�？矗逶碌拇蟮�，生機(jī)勃發(fā)；五月的山川，神采飛揚(yáng)。在這暖意融融的季節(jié)里，母親節(jié)是我們永恒的主題。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝即將到來(lái)的20xx年的母親節(jié)。在這溫馨而典雅的日子，在這溫馨而典雅的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我祝福普天下的母親健康快樂(lè)。
今天，光臨我們會(huì)場(chǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)有：
今天，出席我們大會(huì)的人員有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。
今天，我們大會(huì)的主要議程有五項(xiàng)：
一、市婦聯(lián)主席鄧?guó)P英同志作重要講話(huà)。
二、常寧市市委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦女兒少工作委員會(huì)主任李新華同志致辭。
三、“南國(guó)杯”卡拉OK大獎(jiǎng)賽。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)。
我們依次進(jìn)行。下面，我宣布“濃情五月，感恩母親”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)市婦聯(lián)主席鄧?guó)P英同志作重要講話(huà)，大家歡迎。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)市委、常務(wù)副市長(zhǎng)、市婦女兒少工作委員會(huì)主任李新華同志致辭，大家歡迎。
下面由市婦聯(lián)的金牌節(jié)目主持人謝瓊、朱俊青同志為大家主持“南國(guó)杯”卡拉OK大獎(jiǎng)賽，掌聲有請(qǐng)。
比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)，下面請(qǐng)為大家宣布獲獎(jiǎng)名單。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)分四輪進(jìn)行：
首先頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)，請(qǐng)下列人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
現(xiàn)在頒發(fā)三等獎(jiǎng)，請(qǐng)下列人員上臺(tái)階領(lǐng)獎(jiǎng)：
現(xiàn)在頒發(fā)二等獎(jiǎng)，請(qǐng)下列人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
接下來(lái)將要頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，請(qǐng)等同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
會(huì)議的議程全會(huì)部完成，會(huì)議到此結(jié)束。再祝普天下的母親幸福安康。散會(huì)。
母親節(jié)主持詞 篇10
母親節(jié)，讓我們充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請(qǐng)一起來(lái)欣賞由一（5）班為我們濃情奉獻(xiàn)舞蹈《踏浪》。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛(ài)的一（5）班舞蹈組的同學(xué)們，把優(yōu)美的肢體語(yǔ)言呈現(xiàn)給大家，同時(shí)也表達(dá)對(duì)老師們和媽媽們節(jié)日的祝福。
媽媽的歌聲，激蕩我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鄧苗苗為我們帶來(lái)深情獨(dú)唱《小背簍》，掌聲有請(qǐng)。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風(fēng)捎去，我們對(duì)老師們和媽媽們真誠(chéng)的祝愿。今天的舞臺(tái)上，同學(xué)真是多才多藝，下面由四（1）班閃亮登場(chǎng)，激情演繹打擊樂(lè)，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著這美妙的音符跳起來(lái)，讓我們伴著歡快的旋律舞起來(lái)，祝老師們永遠(yuǎn)青春永駐！祝媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心！
結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今天我們的演出活動(dòng)也網(wǎng)要到此結(jié)束了。短短幾分鐘的節(jié)目，都是同學(xué)們真情的流露，表達(dá)了我們?cè)谔厥夤?jié)日里獻(xiàn)給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛(ài)意。精彩是發(fā)自?xún)?nèi)心的'愛(ài)，精彩是活動(dòng)與臉頰的笑，精彩自在我們每個(gè)人心中，最后，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們和最親愛(ài)的媽媽們�；顒�(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！再見(jiàn)！
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