關(guān)于六一聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的六一聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇,希望能夠幫助到大家。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂(lè)!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,請(qǐng)大家欣賞XXX,表演者XXX
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的'記憶。
甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂(lè)的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
乙:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
。和瑢W(xué)們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢(mèng)想
。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂(lè)的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
。鹤哌M(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)
甲:首先,讓我們以熱烈的`掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲:有一句詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想
。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一留下我們快樂(lè)的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
。哼~出快樂(lè)的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫(huà)筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合:圓滿結(jié)束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂(lè)!讓我們明年再見(jiàn)!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
一、開(kāi)場(chǎng)白
合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、X院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
男:最愛(ài)喝的水是黃河水,
女:最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,
男:最愛(ài)寫(xiě)的字是方塊字,
男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,
女:幸福的生活使我們充滿自信,
合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。
合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》
男:六一的花是香香的,
女:六一的歌是甜甜的,
男:六一的小朋友是美美的,
女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》
男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人
女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮
男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄
女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的`心卻彼此相連
合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》
九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?
女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
男:你知道,我知道,大家都知道
合:全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十、結(jié)束語(yǔ)
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞
A 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
全:大家好!
B 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
C 這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
D 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,
合:節(jié)日快樂(lè)!
A 同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
B 讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們。他們是:
A 讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝!
B 節(jié)目開(kāi)始之前,首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎!
C 六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
D 在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
A 在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
B 今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺(tái)演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:泌水五小“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞 《好好學(xué)習(xí),天天向上》 表演者:李怡瑤、王瑩瑩等
2、今天是全世界孩子們的節(jié)日,是我們?nèi)w同學(xué)的節(jié)日,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,看著同學(xué)們純真的笑容,我們從心里默默期盼,愿在座的每一位同學(xué)都能夠飛的更高。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛的更高》 表演者:周子藝、王萌等
3、古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來(lái)的頌讀表演《長(zhǎng)歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們!
4 、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國(guó)家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈 《盛開(kāi)的花朵》 表演者:趙瑩等。
5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來(lái)的《花木蘭》選段“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。
6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》 表演者:袁志博、趙玉林
7、兒行千里母擔(dān)憂。在昏暗的油燈下,一位慈愛(ài)的老母親正在給明天遠(yuǎn)行的兒子密密縫制衣服,那密密的針腳凝聚著母親對(duì)兒子的愛(ài)。請(qǐng)大家欣賞小組聯(lián)唱《游子吟》表演者:陳玉等
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂(lè)自由舞動(dòng),讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請(qǐng)欣賞程芳草、史詩(shī)等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞表演。大家歡迎!
9 、這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們泌水五小的學(xué)生們,個(gè)個(gè)身懷絕技,多才多藝。下面這個(gè)環(huán)節(jié)是我們的才藝展示,表演者:杜明明、余文路等
10、“紅星閃閃,放光彩,紅閃閃,暖胸懷”,聽(tīng)到這熟悉的旋律我們就想起了電影“閃閃的紅星”,想起了里面的主人翁潘東子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。 表演者:安家鑫、袁洋洋等
11、好兒郎,要自強(qiáng),自強(qiáng)的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸,風(fēng)風(fēng)火火闖天下。請(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者:李林佳、王曉明等
12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的`肩上頭,兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱:《校園的早晨》 表演者:宋玉、程成等。
14、輕輕的打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),你想給未來(lái)留下什么?是青山長(zhǎng)青?還是綠色滿坡?下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量減少使用一次性物品,因?yàn),我們只有一個(gè)地球。我愛(ài)環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中!
。ǜ栉琛稇涯罾卒h》表演者:尚一、楊晶晶等)
16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等
17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等
18、我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光下歌唱。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目,是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來(lái)了街舞表演, 歡迎他們。ū硌菡撸菏幅i翼等)
21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽(yáng)光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。這是一個(gè)美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛(ài)的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的歡快的舞蹈《和諧大家園》!
A 敬愛(ài)的老師們
B親愛(ài)的同學(xué)們
C 和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾
D 金色童年,我們是收獲成長(zhǎng)的少年
A 我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新
B 我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展
C 今天,我們以泌水五小為驕傲
D 明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院?/p>
C 我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光
D 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)
A 在陽(yáng)光下成長(zhǎng),讓理想插上翅膀,我們堅(jiān)信——明天更美好!
B 祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!
合:再見(jiàn)!
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