【精華】開(kāi)學(xué)典禮主持詞模板集錦五篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮主持詞6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)典禮主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的全體同學(xué)：
大家上午好！
辭舊的鐘聲還在耳畔回響，新春的焰火還在腦海中綻放，馬年的春天伴著伊始的新學(xué)期向我們走來(lái)了，我很榮幸在這萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)能有一個(gè)和同學(xué)們交心談心的機(jī)會(huì)。在坐的同學(xué)們當(dāng)初來(lái)到職教中心，都是帶著理想來(lái)的，都是帶著父母的叮嚀和囑托來(lái)的。有了理想，我們就不至于迷茫。在過(guò)去的歲月里，很多同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)不斷縮短了理想和現(xiàn)實(shí)的距離，面對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中的.困難，沒(méi)有選擇退縮和逃避，沒(méi)有讓無(wú)價(jià)的時(shí)光在閑散中流淌。正是這些積極進(jìn)步的同學(xué)主宰了學(xué)校的主流價(jià)值觀(guān)，才有了各大企業(yè)爭(zhēng)相冠名辦班，才有了技能大賽的捷報(bào)頻傳，才有了高考質(zhì)量的穩(wěn)中有升。當(dāng)然，校園中還存在一些不好的現(xiàn)象，同學(xué)們身上還存在一些不好的習(xí)慣甚至是錯(cuò)誤，老師和家長(zhǎng)都不會(huì)責(zé)怪你們，我們關(guān)心的是你們能不能循序漸進(jìn)地改掉陋習(xí)、糾正錯(cuò)誤、完善自我、不斷進(jìn)步，這是教育的使命所在，也是教師的人生價(jià)值所在！有位同學(xué)曾經(jīng)這樣問(wèn)我：我將來(lái)從事旅游服務(wù)要用到三角函數(shù)嗎？我們學(xué)習(xí)的文化知識(shí)對(duì)將來(lái)的工作有用嗎？我要告訴你：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)你的思維能力、增強(qiáng)你的分析和判斷能力，你能說(shuō)這些能力不重要嗎？你可知道，近年來(lái)，一些企業(yè)參與了學(xué)校很多專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，我們是在按照企業(yè)的意向培養(yǎng)合格的員工；你可知道，我們的國(guó)家正在大力整治社會(huì)風(fēng)氣，傳統(tǒng)美德正在回歸，投機(jī)取巧者難以生存，只有知識(shí)和技能才是你立于不敗之地的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上總會(huì)遇到困難，生活中總會(huì)遇到矛盾，思想上總會(huì)遇到困惑，我們相信只要你們始終以積極向上的態(tài)度去面對(duì)，任何問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我要告訴你們：一個(gè)國(guó)家是在對(duì)各種危機(jī)和矛盾的化解中不斷向前發(fā)展的，一個(gè)人的素質(zhì)就是在困難的解決中不斷提升的，從這種意義上講，困難不是障礙，而是前行的階梯。
從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，從分散生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，科學(xué)安排工作和學(xué)習(xí)。坐得住、學(xué)得進(jìn)，最終達(dá)到“掌握基本理論，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，老師們的培養(yǎng)，為我們的職業(yè)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，合家幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，工作順利！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)舞
甲：本學(xué)期，實(shí)新學(xué)校又新加入了部分新老師和新同學(xué)，新生軍，象征著生機(jī)勃發(fā)、象征著希望。
乙：熱烈歡迎這些新老師和新學(xué)生加入我們實(shí)新學(xué)校的隊(duì)伍。
甲：有請(qǐng)他們亮個(gè)相吧！
乙：請(qǐng)欣賞他們給大家?guī)?lái)的舞蹈——“秋韻”
開(kāi)場(chǎng)辭：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的孩子們。
合：大家上午好！
甲：碩果累累的收獲之際，實(shí)新沐著層層閃光的絲綢，迎來(lái)了嶄新的學(xué)年。
乙：丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，實(shí)新顯露絲絲成熟的魅力，敞開(kāi)了博大的胸襟。
甲：多情的秋風(fēng)，陣陣的涼爽，還有多名師生那一顆顆綻放的心。
乙：浪漫的氛圍，激情的世界，還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來(lái)而更顯生機(jī)盎然。 甲：夢(mèng)幻的景色，夢(mèng)幻的童年，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，讓我們共同踏上夢(mèng)幻之旅。
合：下面，我隆重宣布，實(shí)新學(xué)校小學(xué)部20xx學(xué)年“家在心中、愛(ài)滿(mǎn)天下”開(kāi)學(xué)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：本次開(kāi)學(xué)典禮共分為四個(gè)篇章：明我學(xué)校、愛(ài)我班級(jí)、知我家鄉(xiāng)、展我風(fēng)采。
一、迎新生：
甲：懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，一年級(jí)的小弟弟小妹妹背上新書(shū)包、手拉手向我們走來(lái)。瞧，他們是那么精神抖擻，他們是那么天真可愛(ài)。讓我們把熱情的掌聲送給他們，好不好？
乙：請(qǐng)他們?cè)诹昙?jí)學(xué)長(zhǎng)的牽手和家長(zhǎng)代表的護(hù)航下，踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印記。（后臺(tái)“實(shí)新歡迎你”歌曲）
甲：多少次徘徊、多少次深思熟慮，選定了實(shí)新學(xué)校，難舍對(duì)嬌兒的縷縷牽掛，第一次，環(huán)繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫，第一次，靜謐的夜晚枕邊沒(méi)有那張酣睡可愛(ài)的小臉，第一次，心中充滿(mǎn)了失落以及對(duì)孩子的思念，第一次，憧憬著新入學(xué)的嬌兒日后的輝煌騰達(dá)。父母之心，何其真？父母之愛(ài)，何其切？面對(duì)紅毯對(duì)面的老師，請(qǐng)相信他們并請(qǐng)將孩子托付給他們�。ㄗo(hù)航人（家長(zhǎng)代表）說(shuō)一句托付的話(huà)）（一年級(jí)老師代表回應(yīng)并向家長(zhǎng)承諾）
乙：每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的道路上，都需要家長(zhǎng)護(hù)航，離開(kāi)父母，有學(xué)哥學(xué)姐們照顧，六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)，在實(shí)新學(xué)校度過(guò)了六年美好的時(shí)光，他們牽起了一年級(jí)小朋友那稚嫩的小手，輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。
�。昙�(jí)學(xué)長(zhǎng)代表對(duì)一年級(jí)新生的'叮嚀）（一年級(jí)新生發(fā)言）
（家長(zhǎng)八名、六年級(jí)學(xué)生120名、各班班主任、一年級(jí)學(xué)生代表分別說(shuō)一句話(huà)）。一名新生由一名六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)牽手，通過(guò)走紅毯的形式走向紅毯一端的老師，把學(xué)生交由老師手上說(shuō)一句托付的話(huà)，老師對(duì)家長(zhǎng)有一句承諾。（音樂(lè)老師、各年級(jí)代表唱《實(shí)新歡迎你》）。（每班兩個(gè)家長(zhǎng)、一男一女，一年級(jí)學(xué)生背書(shū)包，）
�。ㄒ荒昙�(jí)新生、各班插班生照片附名字，在電子屏制作成幻燈片播放）
甲：讓我們?cè)僖淮伟褵崆榈恼坡暫驼嬲\(chéng)的笑臉?biāo)徒o一年級(jí)的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實(shí)新大家庭。
乙：一年級(jí)的孩子們，你們已經(jīng)成為了實(shí)新的一員，希望你們銘記老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
二、明我實(shí)新、愛(ài)我班級(jí)
甲： 滔滔黃河孕育出一片鐘靈毓秀的沃土，秀美封丘閃耀著一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實(shí)新學(xué)校。
乙：“辦一所兒童喜歡的學(xué)校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學(xué)校、辦延續(xù)鄉(xiāng)村文明星火的學(xué)校”是實(shí)新核心的辦學(xué)追求。
甲：她，是鄉(xiāng)村教育的“巴學(xué)園”、“伊甸園”、“理想國(guó)”。
乙：她，是值得尊敬的樣本學(xué)校、是鄉(xiāng)村教育高地。
甲：她，蘊(yùn)涵著自己獨(dú)有的文化。
乙：她，氤氳著自己別致的特色。
甲：她、是一方熱土，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。
乙：她、是一片樂(lè)園，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
甲：有一枚徽章，讓我們永遠(yuǎn)仰視，她就是我們實(shí)新學(xué)校的校徽，看，舞臺(tái)上方緩緩升起的就是我們的�；铡Ｐ；粘尸F(xiàn)：�；赵谖枧_(tái)橫梁上方隨播放校歌緩緩分塊呈現(xiàn)。該標(biāo)志由學(xué)校名稱(chēng)“實(shí)新”首寫(xiě)字母“SX”為主體要素，藝術(shù)變 形為漢字“新”，又猶如一個(gè)向前奔跑狀的人形。左側(cè)如書(shū)本，喻意學(xué)校打造書(shū)香校園，以生態(tài)育人，讓師生博覽群書(shū)，雙語(yǔ)達(dá)人，培養(yǎng)有國(guó)際視野的現(xiàn)代兒童；右側(cè)展優(yōu)雅之態(tài)，喻意師生修文質(zhì)之美，做雅正之人。
乙：整個(gè)標(biāo)志，如九曲黃河之水，流淌而過(guò)，學(xué)校正是以黃河 文化奠基文化根基，以黃河之魂，彰顯傳統(tǒng)文化之底蘊(yùn)，讓師生從中 汲取豐厚營(yíng)養(yǎng)；以黃河之韻，孕育師生自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔之精神； 以黃河之意象，體現(xiàn)學(xué)校步伐之踏實(shí)，辦學(xué)之扎實(shí)，做人之樸實(shí)，以實(shí)為基礎(chǔ)，不斷求新，勇于創(chuàng)新，立教育之潮頭，競(jìng)天下之風(fēng)流。
甲：那揮舞的校旗，激勵(lì)著全校師生奮發(fā)向上。校旗，是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，班旗是一個(gè)班級(jí)精神的象征，掌聲有請(qǐng)實(shí)新學(xué)校校旗，請(qǐng)各年級(jí)各中隊(duì)隊(duì)旗。
乙：看哪！以校旗為中心，各中隊(duì)分別組成六片花瓣呈現(xiàn)在外圍，意寓實(shí)新學(xué)校是一個(gè)大花園、老師是辛勤的園丁，而學(xué)生就是嬌艷的花朵。作為實(shí)新一員，我為我是實(shí)新之子而感到自豪，我多想高聲唱和那首屬于我們實(shí)新的歌——實(shí)新之歌，咱們一起唱好嗎？請(qǐng)全體起立，（老師和學(xué)生同唱實(shí)新校歌）。
甲：班徽一個(gè)班級(jí)班魂的圖騰，班牌是一個(gè)班級(jí)文明的呈現(xiàn)。
乙：實(shí)新學(xué)校全體師生用自己靈動(dòng)的思維、靈巧的雙手設(shè)計(jì)并制作了各班的班旗、班徽和班牌，有請(qǐng)各班代表展示班徽和班牌，
舞臺(tái)左側(cè)，各班班徽呈s形呈現(xiàn)，舞臺(tái)右側(cè)，各班班牌呈x形呈現(xiàn)。有請(qǐng)部分班旗到臺(tái)下列隊(duì)。
�。ㄓ^(guān)眾席：學(xué)生揮舞自制校旗，喊校訓(xùn)，以年級(jí)為單位每個(gè)年級(jí)喊一次，每次三遍。一年級(jí)、二年級(jí)、三、四、五、六，全體男生喊、女生喊，全體師生共喊校訓(xùn)。）（學(xué)生畫(huà)校旗，寫(xiě)校訓(xùn)并寫(xiě)下對(duì)校訓(xùn)的理解）
甲：“求真求實(shí)、日進(jìn)日新”的校訓(xùn)，將學(xué)校名稱(chēng)“實(shí)新”二字，巧妙鑲嵌其中，又突顯了人文與科學(xué)的交融，要求師生求真知、做真人，又要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每天都有創(chuàng)新，在日積月累中完善美德、積累學(xué)識(shí)，成就偉岸的品格，涵養(yǎng)經(jīng)天緯地之才。
乙：“求實(shí)求真、日進(jìn)日新”希望我們?nèi)w學(xué)生在校訓(xùn)的指引下，做志向高遠(yuǎn)、志氣高昂、志趣高雅實(shí)新學(xué)生。
三、愛(ài)我家鄉(xiāng)（中國(guó)地圖）
甲：河南，簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”，因大部分位于黃河以南，故名河南。河南位于中國(guó)中東部、黃河中下游
乙：河南省省會(huì)鄭州，目前18個(gè)地市、106個(gè)縣。
甲：我們實(shí)新學(xué)校的學(xué)生，多數(shù)是河南省、新鄉(xiāng)市、封丘縣或長(zhǎng)垣縣人。乙：我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，但是，你對(duì)自己的家鄉(xiāng)又了解多少呢？
甲：下面有請(qǐng)一二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單，我們來(lái)看一看一二年級(jí)同學(xué)們對(duì)封丘、長(zhǎng)垣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了解。至少要說(shuō)出五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。（一二年級(jí)2名學(xué)生）
乙：答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于封丘、長(zhǎng)垣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)答案。
甲：下面有請(qǐng)三四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單，我們來(lái)看一看三四年級(jí)同學(xué)們對(duì)新鄉(xiāng)各個(gè)縣區(qū)的了解。說(shuō)清楚新鄉(xiāng)市的有哪八個(gè)縣。（新鄉(xiāng)各個(gè)縣及特產(chǎn)（三四年級(jí)2名）
乙：答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于新鄉(xiāng)市各縣區(qū)的答案。
甲：下面有請(qǐng)五六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)抽取學(xué)生名單，我們來(lái)看一看五六年級(jí)同學(xué)們能否說(shuō)出河南省18個(gè)地市其中的9各地市的名稱(chēng)。（河南省各個(gè)市區(qū)及代表性物品或特產(chǎn)。（五六年級(jí)2名）
乙：答案即將揭曉，同學(xué)們想不想知道他們回答的是否正確？掌聲有請(qǐng)下面負(fù)責(zé)答案的同學(xué)出示關(guān)于河南省各個(gè)市區(qū)及代表性產(chǎn)物的答案。
現(xiàn)場(chǎng)抽取學(xué)生回答，各年級(jí)并找出出示答案的學(xué)生。
甲：有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為這些熱愛(ài)家鄉(xiāng)的小明星們頒獎(jiǎng)
四、展我風(fēng)采
甲：去年第一屆吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，那激情的吶喊聲仍在我們耳畔回響。
乙：今天，我們又迎來(lái)了實(shí)新學(xué)校技能小超人挑戰(zhàn)賽，曹劌論戰(zhàn)中曾告訴我們“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，親愛(ài)的孩子們，鼓起勇氣，來(lái)挑戰(zhàn)吧！挑戰(zhàn)對(duì)手，挑戰(zhàn)自我。
甲：首先，我們進(jìn)行吃西瓜比賽，每人三塊西瓜，看誰(shuí)的反應(yīng)能力最快，動(dòng)手操作能力最強(qiáng)，誰(shuí)最先吃完誰(shuí)就是勝利者，首先有請(qǐng)一年級(jí)小選手上場(chǎng)，胡宗孝老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。二年級(jí)小朋友上場(chǎng)，一二年級(jí)每班2人
乙：這些小朋友真可愛(ài)，在我們身邊，有最可愛(ài)的人，他們默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，諄諄教誨、噓寒問(wèn)暖，既是良師，又是益友，他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師，教師節(jié)就要到了，我建議給咱們敬愛(ài)的老師們送上祝福。
甲：既然要送祝福，咱們老師每個(gè)人都有手機(jī)，運(yùn)用微信送祝福的形式既簡(jiǎn)單又快捷，咱們來(lái)進(jìn)行一次比賽好不好？咱們由五六年級(jí)每班派出一名選手來(lái)進(jìn)行比賽，看哪些學(xué)生有勇氣PK一下對(duì)手，有請(qǐng)各選手上場(chǎng)。
乙：比賽規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，語(yǔ)句通順、錯(cuò)別字不計(jì)，運(yùn)用拼音打字法，字?jǐn)?shù)最多者為勝，有請(qǐng)胡宗孝老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。（五六年級(jí)每班1人）
甲：在我們實(shí)新學(xué)校，每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)非常要好的朋友，度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活，各自有各自難忘的經(jīng)歷，咱們今天就來(lái)一次好朋友默契大比拼。
乙：這個(gè)一定特別好玩兒，我覺(jué)得，應(yīng)該是這樣玩的吧？由一人說(shuō)出自己假期中的三件事，其中兩件事情為真事，一件事情是假的，測(cè)你對(duì)好朋友了解有多少，通過(guò)推理分辨出事情的真假，全推理正確者為勝。下面觀(guān)眾席的學(xué)生們也可以猜一猜、玩一玩哦�。ㄋ哪昙�(jí)一組老師，一組學(xué)生）
甲：有一個(gè)人、披星戴月，考慮學(xué)生的衣、食、住、行，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣、課堂，他就是我們最最喜愛(ài)的朱超勇校長(zhǎng)，今天他帶領(lǐng)我們玩一玩兒估測(cè)能力。打破學(xué)生對(duì)校長(zhǎng)的神秘感，通過(guò)估身高、體重讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)就在身邊。
乙：首先由選手準(zhǔn)備紙筆來(lái)猜一猜朱校長(zhǎng)的體重和身高，把你認(rèn)為準(zhǔn)確的數(shù)字寫(xiě)到紙上。
甲：現(xiàn)在我們共同見(jiàn)證一下朱校長(zhǎng)的身高和體重。（體重秤、卷尺）由測(cè)量人揭曉答案。
甲頒獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書(shū)（現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)，李倩）激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)臨，有請(qǐng)他們上場(chǎng)，請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲來(lái)祝賀這些孩子們。
（我是學(xué)校小主人）安全地圖
甲：我們每個(gè)人都是學(xué)校的小主人，新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，五年級(jí)學(xué)生精心為我們找出了安全隱患，并畫(huà)出了警示圖。
乙：請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生給大家解讀。（12名學(xué)生）
尾聲：（開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束）
甲：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙：歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
甲：激情起航莫遲疑，夢(mèng)幻之旅待開(kāi)啟。就讓我們跟隨秋天的腳步，
開(kāi)始新的征程，共同走向美好的明天。
乙“千里之行，始于足下”， 祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！
與心中的她親密接觸
甲：孩子們，我們將會(huì)迎來(lái)一批新朋友，請(qǐng)屛住呼吸，跟我一起喊出三個(gè)數(shù)，用最熱烈的掌聲把他們請(qǐng)到舞臺(tái)上好嗎？（下臺(tái)互動(dòng)）咱們?cè)俅斡脽崃业恼坡暟阉麄冋?qǐng)到舞臺(tái)上來(lái)，來(lái)猜一猜這些卡通人物都是誰(shuí)好嗎？有請(qǐng)他們上臺(tái)。校領(lǐng)導(dǎo)以卡通人物的形象出現(xiàn)，到舞臺(tái)亮相，并說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)生猜各個(gè)卡通人物分別由誰(shuí)扮演。
乙：同學(xué)們不要著急，這些卡通人物會(huì)分散到咱們學(xué)校各景點(diǎn)處，（書(shū)香苑、校門(mén)口、后生態(tài)園、桃李園、假山處、后院教師公寓前）各班可以將照相的學(xué)生分成六個(gè)分組，選一處照相留念。校園同步播放讓愛(ài)天天住我家。
甲：在學(xué)校，實(shí)新是我家，走出實(shí)新，封丘、長(zhǎng)垣是我家；走出封丘，走出長(zhǎng)垣，新鄉(xiāng)是我家；走出新鄉(xiāng)，河南是我家；走進(jìn)世界，中國(guó)是我家。
合：實(shí)新學(xué)校小學(xué)部20xx學(xué)年“家在心中、愛(ài)滿(mǎn)天下”開(kāi)學(xué)典禮，到此圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮主持詞 篇3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，麻屯高中的全體師生歡聚一堂，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)――20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
今天的開(kāi)學(xué)典禮共有九項(xiàng)議程
下面，我宣布：麻屯高中 學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，升國(guó)旗、奏國(guó)歌是愛(ài)國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)： 全體起立、奏國(guó)歌！ （禮畢，請(qǐng)坐。）
老師們、同學(xué)們：在過(guò)去的一年里，麻屯高中全體師生在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，全力拼搏，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)*校長(zhǎng)就上學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)，就本學(xué)期工作進(jìn)行安排。
老師們、同學(xué)們：在上學(xué)期的工作中，我校在教職中涌現(xiàn)出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、模范班主任，在學(xué)生中涌現(xiàn)出了一批勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、積極向上、愛(ài)校愛(ài)班的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員。經(jīng)校委會(huì)研究，給予集中表彰。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請(qǐng)*** 宣讀在20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期工作中受表彰人員名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
老師們、同學(xué)們：給人生命的是媽媽?zhuān)o人慧命的是老師。老師是第三個(gè)給你生命的人�！皫煇�(ài)為魂，學(xué)高為師、身正為范”，這是我們?nèi)w教師的鄭重承諾和不懈追求。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)教師代表，市師德標(biāo)兵、縣“十佳師德標(biāo)兵”***老師發(fā)言。
老師們、同學(xué)們，近年來(lái)，我校的高考成績(jī)屢創(chuàng)新高，一大批入學(xué)成績(jī)并不高的同學(xué)，經(jīng)過(guò)在我校三年的學(xué)習(xí)，成功地走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。剛剛畢業(yè)的`高三學(xué)生***同學(xué)就是其中的典型代表。***同學(xué)在高考通知書(shū)下達(dá)后，專(zhuān)門(mén)向?qū)W校送來(lái)了感謝信。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)高三畢業(yè)生***宣讀致學(xué)校的一封感謝信。
走進(jìn)高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；走進(jìn)高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖；走進(jìn)高三，我們?yōu)閴?mèng)圓而奮斗。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，下面由高三學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言。
人生的緊要處只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候。高中是人生的奠基期，三年統(tǒng)籌、重在高一。良好的開(kāi)端是成功的一半。這些都道出了高一年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)情看，高一年級(jí)同學(xué)進(jìn)入角色快，學(xué)習(xí)進(jìn)行狀態(tài)好，呈現(xiàn)出積極向上的勢(shì)頭，給學(xué)校注入了生機(jī)和活力。大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，有請(qǐng)高一學(xué)生代表***同學(xué)發(fā)言。
良好的行為習(xí)慣，是人成長(zhǎng)中十分重要的方面，沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生才能有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做呢？大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，有請(qǐng)政教處*主任講話(huà)。
校長(zhǎng)是學(xué)校的關(guān)鍵，是學(xué)校的靈魂，是師者之師。每一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)都具有個(gè)性化、特殊的優(yōu)秀品質(zhì)，正是這些優(yōu)秀品質(zhì)造就了優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我們的*校長(zhǎng)就走一路干一路的求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀校長(zhǎng)。大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)儀程，有請(qǐng)*校長(zhǎng)講話(huà)。
*校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切、發(fā)人深思、催人奮進(jìn)。給我們上了一堂難得的感恩勵(lì)志課、成功指導(dǎo)課、做人提升課。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)精神，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，再立新功。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，責(zé)任與使命同在。希望全體師生能借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏、砥礪前進(jìn)！讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章吧！
開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮主持詞 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們
合：大家早上好!
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx大學(xué)所有高年級(jí)同學(xué)，對(duì)xxxx級(jí)新生的到來(lái)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候 和最熱烈的歡迎!
男：同時(shí)，也請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xxxx級(jí)新生，向開(kāi)學(xué)以來(lái)真誠(chéng)關(guān)心我們和辛勤忙碌著的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)們，致以深深的謝意!
女：第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，值此雙喜齊聚之際，讓我們共同向敬愛(ài)的園丁們道一聲：
合：老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：XX載的辦學(xué)歷程，無(wú)數(shù)往圣先賢 共同構(gòu)筑了水之子 強(qiáng)國(guó)榮校的奮斗歷史。
女：XX載的厚厚沉淀，無(wú)數(shù)的xxxx人攜手筑起“上善若水，篤學(xué)敦行”的xxxx魂。
男：河孕育文明，海凝聚智慧。溫總理“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的六字要求 是我們奮發(fā)進(jìn)取的號(hào)角。
女：“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)銘文 給我們中流擊楫的力量。
男：六月的洗禮與圓夢(mèng)時(shí)的激動(dòng)還依然清晰，而新的歷程即將開(kāi)啟。
欣喜、恍然、期盼、躊躇……無(wú)論懷著何種交雜的心情，在這夢(mèng)想放飛的地方，我們都將為勃發(fā)的青春立下新的'誓言。
女：親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，這里是人生歷練的新舞臺(tái)。須知
大學(xué)是艱辛的，必須要在否定中不斷地超越;
大學(xué)是平實(shí)的，須要有不圖虛名、不騖虛聲的堅(jiān)守;
大學(xué)是豐盈的，要有放眼世界、心系國(guó)家的情懷。
男：進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我們已被這里的博大深邃與浩瀚靈動(dòng)深深感染。
我們相信，撒下種子，學(xué)會(huì)耕耘，會(huì)有收獲;
展翅凌空，學(xué)會(huì)翱翔，會(huì)有發(fā)現(xiàn)!
身著迷彩，這隆重的開(kāi)幕 就是我們10級(jí)xxxx人誓師的號(hào)角!
女：讓我們共同承著水之子最神圣的使命，
合：為祖國(guó)加油，為xxxx祝福!
男：最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利!身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)典禮主持詞 篇5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，xx中學(xué)迎來(lái)了20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨九年級(jí)迎中考誓師大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)向?qū)W(xué)校工作給予大力支持的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀。下面我宣布開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立，行矚目禮。請(qǐng)坐下。
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。有這樣一群在老師和同學(xué)的幫助下，在家長(zhǎng)的陪伴下，通過(guò)自身努力、勤奮求知、刻苦學(xué)習(xí)，在上學(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，今天我們將在這里對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由教導(dǎo)處仕主任宣讀“表彰決定”。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
再次向受到表彰的同學(xué)表示祝賀。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)佳績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，投入到今后的工作和學(xué)習(xí)中去。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：首先請(qǐng)學(xué)生代表：xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言。同學(xué)們，尤其九年級(jí)的同學(xué)們，失去的時(shí)間無(wú)法挽回，但失去的知識(shí)卻可以憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。只要你們?nèi)ゲ恍傅呐Γ鸵欢転樽约黑A(yíng)得鮮花和掌聲。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿。
“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨，學(xué)生的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。
下面請(qǐng)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言：
感謝xxx家長(zhǎng)質(zhì)樸的發(fā)言。同學(xué)們，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。家長(zhǎng)的發(fā)言讓我們感受到的是對(duì)孩子們的殷切希望，感受到的'是對(duì)孩子們的拳拳之心。同學(xué)們，也許，你們還沒(méi)有踏出青春的步履，也許，還沒(méi)有創(chuàng)造出自己的輝煌，但身后，有父母的支持，更有父母對(duì)你們的愛(ài)。希望我們?nèi)w同學(xué)能夠遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
下面請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)發(fā)言：
感謝張老師的發(fā)言。老師的講話(huà)也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識(shí)的帆船駛向遠(yuǎn)方。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：九年級(jí)教師宣誓：
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：九年級(jí)學(xué)生迎中考宣誓：
九年級(jí)的同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓聲已在耳畔敲響，今天，我們?cè)谶@里已為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。一定要牢記學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(zhǎng)為我們講話(huà)。
xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨，給我們指明了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向，相信在侯校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們、老師們，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，積蓄好習(xí)慣，成就好人生，乘長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪，用辛勤的汗水澆灌出累累的碩果，用智慧的畫(huà)筆描繪浮來(lái)中學(xué)的五彩的畫(huà)卷！最后，祝愿各位家長(zhǎng)和老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿全體同學(xué)，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，祝愿我們的學(xué)校在新學(xué)期里取得新的輝煌！
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