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畢業(yè)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-04-06 12:07:11 主持詞 我要投稿

畢業(yè)晚會(huì)主持詞15篇

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞15篇

畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

  簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

  畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的'是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

  畢業(yè)了,開始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航!

  一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書香醉魂魄。

  美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

  想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,

  拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來,放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。

  我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀!

  三年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。三年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天

  今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

  A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛的各位同學(xué)們合:大家晚上好!

  A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!A:我是***

  B:我是***

  A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。B:讓我們首先歡迎

  A:下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]

  B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。

  A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。

  B:這已是該說再見的時(shí)候。

  A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!

  A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

  B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》

  A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。

  B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。

  A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。

  A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。

  A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,

  B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK

  大二[朗誦:《一剪梅》]

  A:時(shí)間往往在我們還未回味起來的時(shí)候,它已匆匆地從我們的指間流走。

  B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》

  合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》

  A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵

  B:有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。

  A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。

  B:一起歡迎童老師帶來的'歌曲《大約在冬季》。

  A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。

  B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

  A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!

  A:我們是青春的朝氣,

  B:我們是噴薄的朝日,

  A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,

  B:有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》

  A:家是我們共同的歸宿,

  B:也是我們成功的起點(diǎn),

  A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)

  B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,

  A:我想說,我會(huì);丶业模

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]

  A:往事就象一場(chǎng)風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,

  B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

  A:一起回憶《我們的故事》

  A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,

  B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會(huì)。

  A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》

  B:今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,這一年夏天有最溫暖的目光

  A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》

  A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,

  B:一支精彩的樂章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無論身在何時(shí),無論身在何地,

  A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷合:有請(qǐng)郭老師為我們帶來《離歌》

  A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

  B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

  A:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱合:**的明天更美好!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

  A:在我們剛剛踏入xx的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

  B:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

  A:我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

  B;聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

  A;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

  B;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

  A:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  B:請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。

  B:請(qǐng)坐。

  A:親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝。

  B:還有x天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校。

  A:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

  B:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

  A:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

  B:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

  A:文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

  B:曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

  A:我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

  B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

  A:三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。

  B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

  A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

  B:這使我深深體會(huì)到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

  A:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

  B:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

  A:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

  B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

  A:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下。

  B:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。

  A:同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

  B:請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)xx老師致辭。

  B:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

  A:我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時(shí)光。

  B:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

  A:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

  B:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

  A:我們相信,只要努力與我們同行。

  B:奮斗與我們同伴。

  A:希望就會(huì)與我們同在!

  B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

  合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

  A:有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物。

  B:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

  A:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識(shí)的殿堂。

  B:生活中,老師是在校的“父母”,教會(huì)我們做人,幫助我們自理。

  A:還記得夜深人靜時(shí):燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

  B:三尺講臺(tái):粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

  A:晨曦操場(chǎng):聲聲號(hào)令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

  B:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹,上下穿梭,直至深夜?/p>

  A:對(duì)于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請(qǐng)初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

  A:三年來,我們見識(shí)了xx老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

  B:可他們也病了,有的暈倒在講臺(tái)上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

  A:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘。

  B:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

  A:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

  B:他們?cè)诿π┦裁矗?/p>

  A:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

  B:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

  A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

  B:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活……

  A:他們正精誠(chéng)合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

  B:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

  A:他們太忙太忙……在離別之際,請(qǐng)老師再說說他們的心里話,有請(qǐng)教師代表x老師發(fā)言。

  合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

  男:親愛的20xx屆的師哥師姐們

  合:晚上好

  男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

  女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  男:也正因?yàn)榇,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的.關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

  男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

  女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

  “×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  放飛心中的理想暢想青春的旋律

  追逐成功的喜悅把握無悔的明天

  歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

  ×第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送**屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

  請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

  主持人開場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  女:親愛的老師和同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  男:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來!

  女:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  第一部分

  男:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

  女:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

  男:也是那一年的夏天,焦急的等待過后,印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;

  女:也在這一年的夏天,我們從校長(zhǎng)的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書,然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;

  男:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  女:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  男:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候,也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;

  女:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

  第二部分

  男:多少癡心迷醉的日夜,

  女:多少臥薪嘗膽的朝夕,

  男:多少成功失敗的淚水,

  女:多少放歌青春的`感慨;

  男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。

  女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長(zhǎng)。

  男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

  女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

  男:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱?fù)理想。

  女:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

  第三部分

  結(jié)束語:

  男:終究還是要說再見,我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過,我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

  女:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

  男:讓我們彼此真誠(chéng)的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

  女:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

  男:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

  女:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;

  男:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);

  女:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

  男:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);

  女:再見了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;

  男:再見了,我的老師,我的同窗;

  女:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);

  男:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

  女:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

  男:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

  合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

  此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的'激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

  首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。下面有請(qǐng)xx為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!

  xx的講話讓我們收獲頗多,下面請(qǐng)觀看下一個(gè)節(jié)目:大一[開場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]

  那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風(fēng)告訴我們,這已是該說再見的時(shí)候。請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

  同學(xué)們,畢業(yè)晚會(huì)到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學(xué)擁有一個(gè)美好的未來!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞7

  a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

  b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

  c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的'征程揚(yáng)帆起航

  a:老師們,同學(xué)們,歡送級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

  a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  b畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  a:業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  b::當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  a:是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞8

  一、開場(chǎng)白

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們,

  男:親愛的學(xué)哥學(xué)姐們

  合:大家好!

  男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

  女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

  男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

  女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

  男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

  女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于xx中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

  女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

  合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二、 共敘師生情

  男師:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

  女師:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開心扉,把最想說的話說出來,讓離別之情盡情的流淌吧!

  (學(xué)生主持)

  男生:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!

  女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開的.濃濃的母校情!

  男生:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!

  女生:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!

  男生:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

  女生:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的友誼!

  男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!

  女生:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

  男生:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

  女生:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語!

  男生:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!

  男師:親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

  女師:三年來,我們朝夕相處,難免發(fā)生過不愉快的事情,或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說一聲:對(duì)不起!

  男師:三年來,在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!(男師、男生后退一步,男生擁抱男師,女生擁抱女師)

  女生:想說的話很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

  男生:不要忘記我們一起走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛最辛苦的老師!

  女生:在我們成長(zhǎng)的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>

  男生:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后,

畢業(yè)晚會(huì)主持詞9

  師:親愛的幼兒園大班小朋友。

  幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽, 合:你們好!

  佳:此時(shí)此刻,我們大家的心情激動(dòng)。

  迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

  凡:讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子,把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  師:20xx屆畢業(yè)典禮開始。

  佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。

  迪:小朋友,讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹,聽聽園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!

  佳:這個(gè)我們將要離開這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候,請(qǐng)聽聽我們的心聲吧! 凡:有請(qǐng)畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

  師:孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。

  (家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)

  佳:精美的紀(jì)念冊(cè),記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂生活。

  迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì),滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。

  凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的.一切,我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

  佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對(duì)老師說吧? 凡:對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)

  凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!

  迪:今天在這最后的機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榇蠹易鰝(gè)匯報(bào)演出吧! 凡:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

  迪:接下來請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))

  佳:森林里有許多可愛的小動(dòng)物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡:因?yàn)樯掷镞有大老虎,專打小動(dòng)物的主意。

  佳:但是,小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。

  凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)

  迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后,我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天,先請(qǐng)你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)

  (畢業(yè)生獻(xiàn)花)

  佳:美麗的鮮花,代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡:愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!

  佳:寬闊平整的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

  迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

  凡:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!

  歌曲(老師,再見了)

  師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長(zhǎng)足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng),迎接新一批可愛的孩子們。

  (幼兒貼心愿卡)

  師:今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

  師:三年來,老師聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會(huì)更好》)

  男:親愛的朋友們,今夜屬于星緣之夢(mèng),今夜屬于快樂,今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開通三個(gè)月!共同迎接七一的到來。!拘蔷壷畨(mèng)】的天更藍(lán),!拘蔷壷畨(mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經(jīng)典的詞,相聚是一曲最美的歌, 相聚是一首最真的詩(shī)。

  女:朋友們,我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò),我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境,相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住,記住此時(shí)的相聚,記住這快樂歌聲,記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個(gè)月

  男:難忘今宵,今宵難忘,親愛的朋友們,在晚會(huì)即將結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員,真誠(chéng)的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。

  女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個(gè)特別的夜晚,記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。

  男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥,讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們,再會(huì)!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞10

  A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  B:大家好!

  B:今天是個(gè)令人難忘的日子。

  A:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

  B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

  A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

  B:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

  A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

  B:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  B:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  B:首先有請(qǐng)------為我們帶來《xxxx》

  B:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪! 接下來,------為我們表演《xxxx》,請(qǐng)欣賞。

  A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的'空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天! 下面,有請(qǐng)-----為我們帶來《xxxx 》 -

  A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下來,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》,表演者------

  B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。 下面,讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)!(獻(xiàn)花) ------ 結(jié)束語:

  A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

  B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。

  A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

  B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

  A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

  B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

  合:再見!!

  合:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

  A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

  B:萬事如意!

  合:希望同學(xué)們:

  合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

  合:再見。!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞11

  A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)

  B:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅。也正因(yàn)榇耍褚,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

  C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

  D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的`書簽,那些五彩繽紛的日子?

  A:無數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

  B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

  C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌!

  D:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

  A:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

  B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

  結(jié)束語

  A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

  C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

  A:老師們,同學(xué)們,歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

  合:到此結(jié)束

  研究生畢業(yè)晚會(huì)主持詞(三)

  李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

  劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

  李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

  劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;

  李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  劉:親愛的各位同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的x月!

  劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!

  李:我是李x

  劉:我是劉x

  李:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  劉:讓我們首先歡迎……

  李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

  劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

  李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,

  劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

  李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱

  合:xx的明天更美好!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞12

  女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng);

  男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;

  男:尊敬的各位來賓;

  女:親愛的老師同學(xué)們:

  男:大家;

  合:晚上好!

  女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  女:我是主持人xxx。

  男:我是xxx。

  女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。

  男:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給xx級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。

  女:在我們今天晚會(huì)開始前,首先有請(qǐng)旅游系xxx上臺(tái)致辭。

  講話中……。

  女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

  男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

  女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

  男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

  女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

  男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

  女:對(duì)你們的.不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。

  男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  女:現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。

  男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。

  女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。

  男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

  女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。

  男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。

  女:下面有請(qǐng)出帶來歌曲《;豿x看看》。

  女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。

  男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。

  女:有一種懷念,叫做告別xx學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。

  男:有一種幸福叫做再約xx學(xué)院,不見不散。

  女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了;豿x看看。

  男:下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《xxx》。

  《茉莉花》

  女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。

  男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。

  女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。

  男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來舞蹈《茉莉花》。

  《相聲》

  男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

  女:青春的歲月里,我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過。

  男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。

  女:有請(qǐng)帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。

  女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

  男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

  女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

  男:接下來這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和xx級(jí)師姐共同演繹。

  女:有請(qǐng)手語《那些花兒》。

  《海闊天空》

  男:三年里,我們從相識(shí)到相知。

  女:三年里,我們從相惜到相別。

  男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。

  女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

  男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

  男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

  女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

  男:這是記憶的書寫。

  女:讓我們記住今晚。

  男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來精彩表演《大合唱》。

  女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。

  男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。

  女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過。

  男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。

  女:接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。

  男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

  女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。

  男:這是一輩子的兄弟情。

  女:這份友誼是畢生的財(cái)富。

  男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。

  女:下面有請(qǐng)帶來吉他彈唱《xxx》。

  結(jié)束語:

  女:相聚,雖然不是永恒。

  男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

  女:我們帶著美好的憧憬。

  男:我們帶著相聚的欣喜。

  女:我們的祝福都將化作無窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

  男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

  女:當(dāng)你們走出xx職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。

  男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

  女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  男:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位;

  合:晚安!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞13

  A:相遇尤似昨天,分別即在眼前。

  B:此時(shí)此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說。

  A:說說徘徊了無數(shù)次的心情;

  B:說說漫步校園小徑的悠閑;

  A:說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感;

  B:說說這五十幾張親愛的臉;

  A:說說曾經(jīng)的年少輕狂;

  B:曾經(jīng)的`惺忪懵懂;

  A:曾經(jīng)的少不更事;

  B:說說這無數(shù)個(gè)親愛的身影;

  A:以及身影以后的背影;

  B:還有背影以后的故事。

  A:也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺(tái)浩淼無邊。惟有獨(dú)恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來。

  B:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及美好現(xiàn)實(shí)的明天。

  A:朋友,揮揮手。一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞14

  女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。

  男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

  女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

  男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

  合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

  女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

  男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

  女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

  男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  男:請(qǐng)坐!

  女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  男:三年來,我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

  女:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

  男:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說,追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

  女:或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲,埋怨過您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

  男:或許我們?cè)宦爠窠,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

  女:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過,在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

  男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運(yùn)。

  女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

  男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!

  女:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說聲“對(duì)不起”。

  男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

  合:感謝您,老師!

  女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說珍藏在心底的眷戀。

  男:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————

  女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。

  男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

  女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

  男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

  合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!

  女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

  男:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

  女:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

  (校長(zhǎng)致詞)

  女:高中生活是一本太倉(cāng)促的書,一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

  男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。

  女:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。

  男:有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

  女:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,**級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆**樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

 。ǜ呷龑W(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)

  女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

  男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

  男:曾經(jīng)一起走過的路,一起看過的書,曾經(jīng)一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。

  女:曾經(jīng)一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。

  男:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

  女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

  合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

  男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

 。ū碚脙(yōu)秀畢業(yè)生)

  女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語花香。

  男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

  女:有請(qǐng)高三全體班主任老師

 。▽W(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。

  女:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

  男:老師,請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。

  女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽您的教誨。

  男:此時(shí)此刻,請(qǐng)您再對(duì)我們說幾句貼心的話兒吧

  (老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)

  小合唱《放心去飛》

  結(jié)束語:

  男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。

  男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

  女:爸爸媽媽,兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,

  男:爸爸媽媽,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無盡的恩情,

  合:請(qǐng)您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。

  男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說好了不掉眼淚。

  女:記得我們總說日子過得太慢,畢業(yè)還遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

  男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。

  女:無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!

  男:在過去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

  女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。

  男:道一聲:再見了,母校!我們一定會(huì);丶铱纯。

  女:道一聲:再見了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

  男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,

  女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,

  合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  我是主持人廖登艷、

  我是主持人王義佳、

  甲;如果說三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那么今天的離別則是三年豐富幸福溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然、

  乙;每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離、互致珍重以外年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了、你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)、

  甲;三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們一步步走來、充滿歡樂、也有過失敗、難過、讓曾經(jīng)的一切、化為我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年后的成熟穩(wěn)重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關(guān)中學(xué)送我們最美好的回憶。

  乙;花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、但愿我們能夠展開雙翼飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

  甲;三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅!下面由魯校長(zhǎng)致辭。感謝魯校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福、相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。

  乙;今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過我的'人和事、讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

  三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《hould住嗎》

  激情澎湃,豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個(gè)節(jié)目的到來。

  甲;臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請(qǐng)欣賞《寧夏》

  乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學(xué)們、我們非常想念他們、今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來、有?qǐng)職中同學(xué)帶來精彩的舞蹈///////////。

  甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱、讓他們體

  現(xiàn)我們上關(guān)中學(xué)的師生情事無比的親切、有情楊老師和安永菊同學(xué)帶《來那些年》。

  乙;聽完師生的深情演唱、我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候、是老師陪我們走完了初中的生活、他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力、現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園、我們是多么的不舍、下面有情廖登艷同學(xué)帶來《在老師身邊》。

  甲;聽完了深情的朗誦、我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園接下來,讓羅老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

  乙;這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請(qǐng)七年級(jí)的學(xué)妹為我們帶來苗歌

  《苗女的路》

  甲;在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)、讓我們留下了許多回憶。

  下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、

  乙;各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、

  甲;這三年生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業(yè)的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)王老師帶來《tak me to younheant》。。

  乙;感謝王老師的演唱、回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。甲;我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是上關(guān)中學(xué)我們的母校以后將會(huì)發(fā)展的更好、下面請(qǐng)欣賞由雷倩帶來的朗誦《讓上關(guān)中學(xué)更加燦爛》。

  乙;生命的魅力在這里揮灑、青春的風(fēng)采在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞、下面請(qǐng)欣賞《燃燒炫舞》。

  甲;最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園、紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出、下面有請(qǐng)縣職

  中帶來小和唱。

  乙;謝謝職中的同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲、下面有請(qǐng)王一佳、

  等同學(xué)帶來《舞之魂》、

  甲;那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放、明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著、接下來請(qǐng)欣賞歌曲《落花》。

  乙;下面請(qǐng)欣賞縣職中帶來的《獨(dú)舞》。

  甲;明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握,、三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請(qǐng)王一佳等同學(xué)帶來《同路幸福》。

  乙;下面請(qǐng)欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《總書記來到苗家寨》。

  甲;我們的成長(zhǎng)少不了老師的心血、老師———————您如春天中的細(xì)雨、滋潤(rùn)著我們、老師——————是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀、讓我在知識(shí)的海洋里遨游、下面有請(qǐng)九二班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。

  乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、

  甲;追逐成功的喜悅把握無悔的明天、

  乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席、

  甲;讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

  甲:感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年、

  乙:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,

  甲:讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

  乙;祝初三的同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成,心想事成!。

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