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畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞

時(shí)間:2022-04-04 15:11:52 主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞八篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞八篇

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇1

  小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢想

  丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們在青云學(xué)校的校園里,度過了人生中最美好的童年時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給

  我們最親愛的母校。

  乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  丙:今天下午,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他

  們的容顏,他們分別是:、、、、、、、、(省略號代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  4 、各位老師發(fā)表對同學(xué)們的囑托

  5、同學(xué)們之間相互祝福

  6、表演節(jié)目和趣味游戲

  甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!

  乙:請全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一

  定有很多囑托要對您的學(xué)生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的`關(guān)心與幫助。請相信:我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。 乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學(xué)們在臨近畢業(yè)時(shí),有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧。ㄍ瑢W(xué)間相互祝!

  甲:聯(lián)歡會正在進(jìn)行,請全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

  聯(lián)歡會還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇2

  開始篇

  a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,

  a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  b:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  a:用舞姿,b:用歌聲,

  a:用掌聲,b:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  a:沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,

  合:現(xiàn)在開始!

  第一部分 重溫同學(xué)間的友情

  a:六年前我們懷著彩色夢想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

  b:六年來我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

  a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

  b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

  合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

  a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰會玩魔術(shù)?

  好——,有請畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——

  b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來一個(gè)猜測題,我們班的故事大王是誰?(同學(xué)說完后)好——,請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事,掌聲鼓勵(lì)——

  a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請同學(xué)們放松心情,回過神來,欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、

  b:我們未來風(fēng)景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《》, 來點(diǎn)掌聲吧!

  a:六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請,掌聲鼓勵(lì)——

  第二部分 感謝敬愛的老師

  a:老師是辛勤的園丁,

  b:我們是茁壯成長的幼苗,

  a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

  b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請坐。

  b:下面請葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的'班

  級紀(jì)念冊。

  c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。

  d:(梁老師說完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請:朗誦的詩歌名字叫《》

  b:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言,掌聲有請!

  c:(老師說完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。

  大家一起來——

  第三部分 感恩親愛的母校

  b:你是我們成長的搖籃,

  c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

  d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

  b:秋天,我們采摘知識的果實(shí);

  c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

  d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。

  b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母!耸男W(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子,來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

  c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇

  a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  b:我們終于要說再見了,

  c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園;

  a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  b:我們不會忘記八十四小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

  c:真地該說再見了,

  d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

  ab:祝福老師青春常在!

  cd:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇3

男:尊敬的老師!

  女:親愛的同學(xué)!

  男、女:大家下午好!

  男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來,我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來了20xx年!

  女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!

  男:x年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

  女:師長的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無論多少年!

  男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

  女:在xx小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!

  男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師! 男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

  女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭。ü恼疲

  男:謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)

  女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,正是緣分讓我們相識相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)

  業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

  男:十七歲,夢幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》

  女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。 男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會了誠實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠(yuǎn)愛您!請聽詩朗誦《贊頌》

  女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大! 男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》

  女: 六年來,我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》

  男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛,那么溫馨,那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了,母! 女:我們屹立在世界的東方,祖國的明天要靠我們打拼,請欣賞歌曲《東方神娃》

  男:七月我們將帶著對母校深深的眷戀,對未來無限的憧憬,告別我們的'小學(xué)生活,但是我們的理想不會因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》

  男、女:我們的成長,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠的祝福!

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  男:(同學(xué)們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個(gè)游戲吧!

  女: 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,

  我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

  男:祖國是我們的又一個(gè)母親,我們無時(shí)不刻不在祖國母親的呵護(hù)下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)

  女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

  女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍。

  女:天高必將任鳥飛”,

  男:讓我們一起期待,

  合:明天會更好!

  女:再見啦,我最親愛的母校!

  男:再見啦,我最敬愛的老師!

  合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!

  合:xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇4

  男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

  女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對理想的追求。

  男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢。

  女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

  男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

  女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

  合:xx(報(bào)活動主題),現(xiàn)在開始!

  男:下面有請xx學(xué)校xx校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

  女:好,謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績!

  頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)

  男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

  女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……

  男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績,為xx學(xué)校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

  女:接下來,有請xx等同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請xx學(xué)校常務(wù)副校長xx校長為獲獎?wù)哳C發(fā)大賽證書。

  男:(頒獎后合影)好,感謝xx校長為我們頒獎,同時(shí)也感謝各位獲獎的同學(xué),為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。

  女:還記得小時(shí)候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

  男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

  女:長大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

  男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感。

  女:那是再熟悉不過的'童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小背簍》

  男:青春的交響綻放華麗的激-情

  女:校園的純真揮灑著最美的真摯

  男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

  女:我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。

  男:下面有請xx同學(xué)帶來的英文《詩歌朗誦》

  女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。

  男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇5

  開場詞:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  忻:讓我們打開心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

  婧:聽完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽,宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時(shí)間)

  婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

  忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學(xué)上場!

  忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的.奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個(gè)寧靜的夏天嗎? 忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。

  忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

  婧:馬上就要和小學(xué)說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!

  結(jié)束語:

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會

  婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的 忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  婧:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇6

  A:我們帶著滿懷的希望,

  B:我們帶著美好的憧憬,

  C:我們帶著相聚的欣喜,

  D:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

  AB:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  CD:未來的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開心靈的幡幔,

  A:用舞姿,

  B:用歌聲,

  C:用掌聲,

  D:用心語,

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

  A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  串詞:

  1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝

  還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

  6年的今天我們已經(jīng)長大

  即將告別這里

  讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的`園丁們

  用心去聽我們感恩的心

  那是我們包含深情的感謝

  謝謝您我們敬愛的老師

  謝謝你們我們可愛的同學(xué)

  2、我們曾幾何時(shí)對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

  那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底

  校園的小路也有我們深深地記憶

  3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

  還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

  那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)

  還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎

  那是撥云見日般的力量

  它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

  4、高歌之后我們即將離別

  牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

  5、7月注定離別的季節(jié)

  我們相聚在陌生是分手在熟悉后

  不要讓淚光閃爍

  我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

  再見不是悲傷地詞語

  我們是為了夢想了而離開

  再見我敬愛的老師

  再見我親愛的母校

  再見我可愛的同窗

  再見注定再見

  6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……

  7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

  8、我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀

  9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M憿情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們吶喊,因(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸U埿蕾p下一個(gè)節(jié)目

  10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

  完結(jié)篇

  A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

  B:我們終于要說再見了,

  C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

  D:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

  A:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

  B:我們不會忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

  C:真地該說再見了,

  D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

  AB:祝福老師青春常在!

  CD:祝福同學(xué)前程似錦!

  合:祝福母校桃李滿天下!

  A:最后,讓我們一起唱起《?》這首歌。

  結(jié)束語:

  A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

  B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

  C:祝各位老師身體健康、工作順利。

  D:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰

  合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇7

  甲:我們帶著滿懷的希望

  乙:我們帶著美好的憧憬

  甲:我們帶著相聚的欣喜

  乙:我們帶著離別的寓意

  甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來的歲月將在這一瞬間展望

  甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!

  甲:感恩的心

  乙:感謝有你

  甲:花開花落

  乙:只因?yàn)橛心?/p>

  甲:我們歡聚在這里

  乙:為了感恩聚集在一起

  甲:六年的相聚

  乙:我們打下了深刻的情誼

  甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

  乙:請各位同學(xué)把自己做的'感恩卡貼在我們的感恩墻上!

  甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

  請班主任陳老師致辭

  合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

  乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

  合:讓我們掌聲歡迎!

  甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

  乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

  學(xué)生表演活動

  甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

  乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

  甲:6年的今天我們已經(jīng)長大

  乙:即將告別這里

  甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

  乙:謝謝您我們親愛的老師

  甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

  乙:是。〗裉,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己!

  再見

畢業(yè)聯(lián)歡會小學(xué)主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙:親愛家長們,同學(xué)們

  合:大家(上午/下午)好

  甲:在這燦爛的季節(jié)里

  乙:在這明媚的陽光下

  甲:美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

  乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

  甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光

  乙:一年級的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

  甲:二年級的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

  乙:三年級的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

  甲:四年級的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

  乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳

  甲:六年級的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

  合:六年了,幸福的六年啊

  甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

  甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

  乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

  甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

  乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

  乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

  甲:親愛的同學(xué)

  乙:親愛的伙伴

  甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光

  乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

  甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光

  甲:**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

  乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

  甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到

  乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

  甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

  乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

  甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

  乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!

  甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

  乙:老師們,同學(xué)們,再見!

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