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六一聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-04-02 12:47:46 主持詞 我要投稿

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞六篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六一聯(lián)歡會(huì)主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞六篇

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

  《某班“六一”聯(lián)歡會(huì)主持詞范文》適用于某班“六一”聯(lián)歡會(huì)的主持詞,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句,雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》

  1、開(kāi)場(chǎng)獨(dú)唱《橋邊姑娘》

  男:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  女:沐浴溫暖的陽(yáng)光,徜徉絢麗的花海

  男:點(diǎn)燃火熱的激情,跳起歡快的舞步。

  女:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,迎來(lái)了自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:我們是那么開(kāi)心、那么激動(dòng)、那么興奮!

  男:就讓我們載歌載舞表達(dá)我們的喜悅和激動(dòng)

  女:104班“六一”連歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、朗誦《我比去年更快樂(lè)》

  男:一首動(dòng)聽(tīng)的《橋邊姑娘》拉開(kāi)了今天聯(lián)歡會(huì)的序幕!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,向辛勤的老師和爸爸媽媽說(shuō)一聲

  你們辛苦了!

  男:因?yàn)槟銈儯覀儾拍芙】党砷L(zhǎng),因?yàn)槟銈,我們比去年更快?lè)!

  女:連歡會(huì)的開(kāi)始,請(qǐng)大家聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《我比去年更快樂(lè)》。

  3、手勢(shì)舞《禮》

  女:中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的歷史長(zhǎng)河,形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。下面掌聲有請(qǐng)方妍給大家?guī)?lái)的手勢(shì)舞《禮》!

  4、歌曲《你笑起來(lái)真好看》

  男:這樣的一個(gè)美好的時(shí)刻,同學(xué)們,請(qǐng)帶上你們的夢(mèng)想,帶上你們燦爛的笑臉,跟我一起,笑出自信、笑出魅力!請(qǐng)欣賞歌曲《你笑起來(lái)真好看》。

  5、故事《壞老狼》

  女:提起狼,大家的印象都是非常兇猛的形象,比如成語(yǔ)“狼吞虎咽”、“狼子野心”、“引狼入室”。但是今天唐辰講的這個(gè)故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣,請(qǐng)聽(tīng)故事《壞老狼》。

  6、獨(dú)唱《生僻字》

  男:中國(guó)的漢字落筆成畫,中國(guó)的漢字一撇一捺都是故事,中國(guó)的漢字一抑一揚(yáng)都是詩(shī),這不,漢字其中的生僻字也被人譜寫成了一首歌,請(qǐng)欣賞歌曲《生僻字》。

  7、朗誦《媽媽和小狗》

  女:小狗天生就是人類的好伙伴,今天就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)陶芝潔帶來(lái)的《媽媽和小狗》

  8、街舞 《放個(gè)大招給你看》

  男:今天可以說(shuō)是讓我大飽眼福了,沒(méi)想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍,多才多藝呀!這還不夠呢,大招還在后面——請(qǐng)欣賞街舞《放個(gè)大招給你看》。

  9、獨(dú)唱《我有一個(gè)好媽媽》

  女:一聲“媽媽”是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,呵護(hù)我們成長(zhǎng),言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞歌曲《我有一個(gè)好媽媽》。

  10、故事《猴吃西瓜》

  男:炎炎夏日,吃一口西瓜那叫一個(gè)透心涼,哈哈!猴子們也愛(ài)吃西瓜,卻不知道怎么吃,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們最后是怎么吃的吧,《猴吃西瓜》送給你們。

  11、歌舞《蟲(chóng)兒飛》

  男:螢火蟲(chóng)小小的身影,用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌舞表演《蟲(chóng)兒飛》。

  12、古詩(shī)新唱《春曉》

  女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī),是一塊塊文化的瑰寶,古詩(shī)里有畫,古詩(shī)里有歌,古詩(shī)新唱也別有韻味呢!請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《春曉》

  13、朗誦《沁園春·雪》

  女:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩(shī)中描繪雪的詩(shī)句,雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《沁園春·雪》

  14、獨(dú)唱《山谷里的思念》

  女:思念是一首歌,在人們心中時(shí)時(shí)唱響。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《山谷里的思念》。

  15、舞蹈《百花香》

  男:姹紫嫣紅六月天,百花爭(zhēng)艷斗芬芳,請(qǐng)欣賞舞蹈《百花香》。

  16、朗誦《捉迷藏》

  女:捉迷藏大家都愛(ài)玩,來(lái)一起感受捉迷藏的'趣味吧!有請(qǐng)錢佳航給大家?guī)?lái)朗誦《捉迷藏》。

  17、街舞《Hip hop》

  男:剛剛朱梓逸的街舞大家還沒(méi)看過(guò)癮吧,接下來(lái),請(qǐng)方子軒為您呈上街舞《Hip hop》。

  18、歌曲《小毛驢》

  女:《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的兒歌,非常活潑有趣。請(qǐng)欣賞兒歌表演《小毛爐》。

  19、朗誦《太陽(yáng)的話》

  男:每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地,請(qǐng)打開(kāi)你們的窗子,因?yàn)榘。?yáng)公公給我們送來(lái)了禮物呢!不信你聽(tīng)——有請(qǐng)?jiān)娎收b《太陽(yáng)的話》!

  20.獨(dú)唱《青春修煉手冊(cè)》

  女:接下來(lái),施明軒將給大家?guī)?lái)一首洋溢著歡樂(lè)和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)!

  21.講故事《三只小豬》

  男:豬媽媽有三個(gè)孩子,有一天,豬媽媽說(shuō):你們都長(zhǎng)大了,每個(gè)人都造一個(gè)房子吧!你猜小豬們會(huì)造什么樣的房子呢?我們來(lái)聽(tīng)故事《三只小豬》,有請(qǐng)朱紫伊!

  22、獨(dú)唱《好媽媽》

  女:媽媽的愛(ài)是這個(gè)世界上最深沉持久的愛(ài),請(qǐng)欣賞歌曲《好媽媽》。

  23、獨(dú)唱《兩只老虎》

  男:森林之王只能是一只老虎,那么兩只老虎會(huì)怎樣呢?有請(qǐng)殷宸給大家?guī)?lái)《兩只老虎》

  24、講故事《小馬虎皮皮》

  女:同學(xué)們做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),可千萬(wàn)不能馬虎,否則可要鬧出很多笑話呀,下面請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)《小馬虎皮皮》的故事。

  25、古詩(shī)朗誦《小池》

  男:夏天的池塘好一番柔美的景象啊,泉眼、水流、樹(shù)蔭、小荷、蜻蜓,落筆雖小,卻生機(jī)盎然。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《小池》。

  26、歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》

  女:每一聲“謝謝”都是令人前行的力量,每一聲“謝謝”都是一個(gè)動(dòng)人的故事。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,掌聲有請(qǐng)!

  27、朗誦《感恩的心》

  男:鮮花感恩雨露,是雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);魚(yú)兒感恩大海,是大海讓它遨游;我們也要學(xué)會(huì)感恩,用愛(ài)擁抱所有的人,請(qǐng)欣賞朗誦《感恩的心》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:在優(yōu)美的旋律里,我們即將結(jié)束今天的聯(lián)歡會(huì)。

  男:是啊,美好的時(shí)光總是短暫。

  女:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,明天,我們的步伐將更加堅(jiān)定、有力。

  男:今天我們?cè)谶@里放聲歌唱,明天,我們的歌聲將更加豪邁、嘹亮。

  女:讓我們用行動(dòng),交出一份滿意的答卷。

  男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  女:104班“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,最后祝大家

  合:兒童節(jié)快樂(lè)!

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

  男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室

  女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:露出你最燦爛的笑臉

  女:留下最美好的回憶

  男:親愛(ài)的伙伴們

  女:唱吧,跳吧

  合:慶祝我們的節(jié)日

  男:首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  女:舞蹈跳得棒,但是咱班還有更牛的呢,不信,下面請(qǐng)看趙建等同學(xué)的相聲《吹!

  男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)

  女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,而且詞匯也層出不窮,請(qǐng)欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》

  男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》

  女:同學(xué)們,提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,你們猜是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)

  男:看了一段神奇的的魔術(shù),我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演,下面請(qǐng)看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》

  女:下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏

  男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞

  女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》

  男:少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞閆鵬等同學(xué)表演的《少年拳》

  女:榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,請(qǐng)欣賞

  男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》

  男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,你們?cè)敢鈫?再說(shuō)一次,愿意嗎?

  好,首先玩《搶椅子》的游戲

  游戲規(guī)則:一次上 0個(gè)人,音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子,每次淘汰一個(gè)人,最后剩下的`為本輪冠軍

  男:最后的游戲是《瞎子畫像》

  游戲規(guī)則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫像上填上所缺的五官,看誰(shuí)畫的位置最正,誰(shuí)就獲勝

  男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃

  女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋

  合:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,放飛我們的希望,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

  男:親愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布----XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先歡迎 陳老師致辭。

  (1)

  男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,

  女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,

  男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,

  女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

  (2)

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有XX同學(xué)的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  (3)

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

  男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!

  女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是XX同學(xué)的《merry christmas》

  男:第二首是XX同學(xué)的《what’s your name》,第三首是XX同學(xué)的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

  (4)

  男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子

  女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

  男:你看,她們來(lái)了!

  女:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

  (5)

  男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!

  男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

  女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

  男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的書法作品

  女:有請(qǐng)!

  (6)

  男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。

  女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。

  男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

  女:花兒的世界是我們的校園。

  男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀

  女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的'學(xué)!

  男:大家掌聲歡迎!

  (7)

  男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

  女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

  男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

  女:有請(qǐng)XX同學(xué)!

  (8)

  男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

  女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!

  男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

  女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

  (9)

  男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

  女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!

  男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

  女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,XX同學(xué)的《北京歡迎你》,還有XX同學(xué)的《小熊種西瓜》和XX同學(xué)的《左手右手》

  (10)

  男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

  女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

  男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌聲歡迎!

  (11)

  男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),他能知道是什么樣的嗎?

  男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XX同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

  女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?XX同學(xué)也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

  男:有請(qǐng)他們!

  (12)

  男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

  女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。

  男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。

  女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。

  男:有請(qǐng)XX同學(xué)。

  女:掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,

  女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

  男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

  女:XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)----

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

  女:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

  男:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  女:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  男:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

  女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

  合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!

  二、X院長(zhǎng)致節(jié)日辭

  三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

  首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

  四、小主持特色班節(jié)目:詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

  男:最愛(ài)喝的水是黃河水,

  女:最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,

  男:最愛(ài)寫的字是方塊字,

  男:祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,

  女:幸福的生活使我們充滿自信,

  合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

  合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》

  五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲(chóng)》

  男:六一的花是香香的,

  女:六一的歌是甜甜的,

  男:六一的小朋友是美美的,

  女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

  合:請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。

  六、大四班節(jié)目:詩(shī)風(fēng)古韻育新苗

  男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩(shī)詞是中華民族珍貴的.文化遺產(chǎn)。

  女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

  男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

  合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。

  七、大一班節(jié)目:開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》

  男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

  女:看,埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。

  合:請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。

  八、大二班節(jié)目:詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》

  男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹(shù)地震,讓我們失去了太多的親人

  女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮

  男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄

  女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

  合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》

  九、大一班節(jié)目:詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》

  男:“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌?

  女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

  男:你知道,我知道,大家都知道

  合:全世界兒童的節(jié)日

  就在今朝

  請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》

  十、結(jié)束語(yǔ)

  男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

  女:在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

  女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  合:“我的六一,我快樂(lè)”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

  (開(kāi)場(chǎng)):

  1:各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:尊敬的來(lái)賓

  3:親愛(ài)的小朋友們,

  4:親愛(ài)的大朋友們。

  5:合:大家節(jié)日好!

  1:六月,有童年的沃土;

  2:六月,有童年的太陽(yáng)。

  3:六月,是童年的搖籃;

  4:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

  1:六一的鮮花絢麗多彩

  2:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  3:在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

  4:在這火熱奔放的季節(jié)里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

  合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、敬茶

  1:清茶一杯迎貴客

  2:“花容半掩露真情

  3:下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

  4:謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝

  二、三句半《歡慶六一喜慶濃》

  1:朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  2:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,

  3:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

  5:請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

  三、幼兒英語(yǔ)

  1:今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!

  2:世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。

  3:我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),

  4:你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?

  1:hello!hi!how are you?

  2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

  3:請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)

  四、家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  1:今天是孩子的節(jié)日

  2:也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

  3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

  4:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

  五、幼兒武術(shù)

  1:武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,

  2:武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,

  3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

  六、小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》

  1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  1:請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

  七、舞蹈《數(shù)鴨子》

  1:六月,風(fēng)和日麗

  2:六月,春暖花開(kāi),

  3:六月,荷葉田田

  4:六月,楊柳依依

  1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的.小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

  2:請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

  八、舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

  1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  2:佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  3:老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),

  4:老師教我們要無(wú)私要正直。

  1:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

  九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

  1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

  3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

  4:六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),

  ,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

  十、舞蹈《動(dòng)感早晨》

  1:紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑

  2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,

  1:苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

  2:紅紅的花兒,青青的草,

  1:我們是清晨的第一道曙光,

  2:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

  十一、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

  1:我們的孩子能歌善舞

  2:我們的家長(zhǎng)也不含糊

  1:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

  十二、大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》

  1:在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,

  2:我們的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),我們的一切都是音樂(lè)!

  3:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),

  4:在這里,我們探索音樂(lè)

  1:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

  2:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

  十三、模特隊(duì)

  1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)

  2:我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

  3:下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!

  十四、教師《接吻舞》

  1:擁抱湛藍(lán)的天空,

  2:親吻孩子的笑臉,

  3:我們擁有健康的體魄!

  4:我們擁有滿腔的熱情!

  合:我們的生活是多么的幸福!

  1:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

  十五、舞蹈《阿拉伯之夜》

  1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,

  2:阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

  慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞

  A 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  全:大家好!

  B 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  C 這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  D 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  A 同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  B 讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他們。他們是:

  A 讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝!

  B 節(jié)目開(kāi)始之前,首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎!

  C 六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。

  D 在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  A 在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。

  B 今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺(tái)演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

  合:泌水五小“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、開(kāi)場(chǎng)舞 《好好學(xué)習(xí),天天向上》 表演者:李怡瑤、王瑩瑩等

  2、今天是全世界孩子們的節(jié)日,是我們?nèi)w同學(xué)的節(jié)日,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,看著同學(xué)們純真的笑容,我們從心里默默期盼,愿在座的每一位同學(xué)都能夠飛的更高。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛的更高》 表演者:周子藝、王萌等

  3、古典詩(shī)詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來(lái)的頌讀表演《長(zhǎng)歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎他們!

  4 、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的'茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國(guó)家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈 《盛開(kāi)的花朵》 表演者:趙瑩等。

  5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來(lái)的《花木蘭》選段“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。

  6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》 表演者:袁志博、趙玉林

  7、兒行千里母擔(dān)憂。在昏暗的油燈下,一位慈愛(ài)的老母親正在給明天遠(yuǎn)行的兒子密密縫制衣服,那密密的針腳凝聚著母親對(duì)兒子的愛(ài)。請(qǐng)大家欣賞小組聯(lián)唱《游子吟》表演者:陳玉等

  8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂(lè)自由舞動(dòng),讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請(qǐng)欣賞程芳草、史詩(shī)等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞表演。大家歡迎!

  9 、這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們泌水五小的學(xué)生們,個(gè)個(gè)身懷絕技,多才多藝。下面這個(gè)環(huán)節(jié)是我們的才藝展示,表演者:杜明明、余文路等

  10、“紅星閃閃,放光彩,紅閃閃,暖胸懷”,聽(tīng)到這熟悉的旋律我們就想起了電影“閃閃的紅星”,想起了里面的主人翁潘東子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。 表演者:安家鑫、袁洋洋等

  11、好兒郎,要自強(qiáng),自強(qiáng)的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸,風(fēng)風(fēng)火火闖天下。請(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者:李林佳、王曉明等

  12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的肩上頭,兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。

  13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱:《校園的早晨》 表演者:宋玉、程成等。

  14、輕輕的打開(kāi)地球畫冊(cè),你想給未來(lái)留下什么?是青山長(zhǎng)青?還是綠色滿坡?下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量減少使用一次性物品,因?yàn),我們只有一個(gè)地球。我愛(ài)環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中!

 。ǜ栉琛稇涯罾卒h》表演者:尚一、楊晶晶等)

  16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等

  17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等

  18、我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光下歌唱。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《我們?yōu)橄M璩贰?/p>

  19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。

  20、下面一個(gè)節(jié)目,是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來(lái)了街舞表演, 歡迎他們。ū硌菡撸菏幅i翼等)

  21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。

  22、陽(yáng)光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。這是一個(gè)美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛(ài)的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的歡快的舞蹈《和諧大家園》!

  A 敬愛(ài)的老師們

  B親愛(ài)的同學(xué)們

  C 和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾

  D 金色童年,我們是收獲成長(zhǎng)的少年

  A 我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新

  B 我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展

  C 今天,我們以泌水五小為驕傲

  D 明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院?/p>

  C 我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光

  D 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)

  A 在陽(yáng)光下成長(zhǎng),讓理想插上翅膀,我們堅(jiān)信——明天更美好!

  B 祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!

  合:再見(jiàn)!

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