關(guān)于教師聯(lián)歡會(huì)主持詞三篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，活動(dòng)集會(huì)越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教師聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇，歡迎大家分享。
教師聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
開場(chǎng)：
張：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至；
萬：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們育小的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
萬：讓我們享受緣分帶給的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
張：讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
萬：敞開你的心扉，釋放你的激情；
張：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。
張：看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻，聽一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》，它將載著祝福，向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
一二年級(jí)組詩朗誦《新年好》。
萬：最明快的莫過于一年一度青草綠，
張：最難忘的莫過于大家的祝福。下面請(qǐng)聽一二年級(jí)組教師帶來詩朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。
“優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
萬：辛勤的工作著，快樂地忙碌著。
張：望著老師們的背影，總有一種莫名地感動(dòng)。
萬：為鼓勵(lì)先進(jìn)，提高干勁兒。在新的一年即將掀開序幕的一刻，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
張：首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。
萬：在平時(shí)的教學(xué)工作中，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)，學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng)，教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張：她們熱愛這份事業(yè)，她們用不斷的嘗試來驗(yàn)證自主課堂的魅力！積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
萬：一直以來，他們勇挑重?fù)?dān)，所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的快樂和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說：your best! 他們就是——英語教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
張：無論是嚴(yán)寒酷暑，無論是清晨黃昏，我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水，足球小將風(fēng)馳電掣的腳步，無不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡，他們帶給學(xué)生快樂與活力，更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。
萬：雖然組內(nèi)成員只有三個(gè)，但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來，教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日，他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型，搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無怨無悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)！
張：恭喜這些教研組。路遙知馬力，日久見人心，我們相信：是金子總會(huì)發(fā)光的！我們也期待更多的教研組，在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色，綻放自身瑰麗的色彩。
英語、科學(xué)詩朗誦：新年，你好！
張：新年你好！在新桃舊符的交替中，我們看到了時(shí)光的流逝；
萬：新年你好！在辭舊迎新的時(shí)刻里，我們感受到了節(jié)日的溫暖。
張：新年你好！在這特殊的日子里，讓我們由衷地祝�！履�，你好！請(qǐng)聽英語、科學(xué)教研組帶來的詩朗誦：新年，你好！
幼兒園詩朗誦：你好！新年！
萬：新年，你好！你好，新年！這兩句話，也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語。它在我們耳畔不斷地回想。
張:是啊，流傳的.多了，便成為流行，流行的多了，便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽幼兒園老師帶來的詩朗誦：你好！新年！
優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。
萬：在過去的一年中，許多辦公室教師和諧相處，室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。
張:是啊，這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的，這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。
下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)！
萬：窗明幾凈，物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象，這是一個(gè)溫暖的大家庭，這是一個(gè)求知的樂園，這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo)：團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手，把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室！
張：如果說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說團(tuán)結(jié)是一股力量，他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉，但每次走進(jìn)辦公室，總會(huì)感覺干凈、整潔，總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹Ｗ屛覀兩斐鲭p手，把熱情的掌聲送給體育辦公室！
請(qǐng)邵主任和侯書記為他們頒獎(jiǎng)。
三、四年級(jí)教研組《新春感懷》
萬：在白駒過隙的日子里，看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬千。
元旦，看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。
新的日歷就要掀開，三、四年級(jí)教研組的同事們要把對(duì)新春的感懷與大家一同分享，分享過去一年的成功與艱辛；淚水與甜蜜。請(qǐng)聽《新春感懷》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
萬：我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室，還有一些無私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作勇挑重?fù)?dān)。
張：現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來，她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
萬：從教三十三年，始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師，在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí)，還有一個(gè)月即將退休的她，主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù)，他早來晚走，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。
音體美《送給育小的朋友們》，
張：一句句祝福送進(jìn)心坎兒，
萬：一聲聲問候流進(jìn)心田。
張：音體美教師要把最溫暖、最誠(chéng)摯的祝福送給大家，請(qǐng)聽《送給育小的朋友們》。掌聲歡迎！
幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。
張：我校幼兒園以韻語識(shí)字為特色，創(chuàng)新教學(xué)為載體，經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng)，在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，五位教師脫穎而出，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
萬：他們是：獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師；獲得一等獎(jiǎng)的滿愛杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
五六年級(jí)教研組《月亮詩組》，
張：每逢元旦，親朋總會(huì)歡聚一堂，此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。
萬：每逢元旦，好友總會(huì)相互問候，此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。
張：多少思念在此刻油然而生。
萬：多少眷戀在此刻逾來逾濃。
張：讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩組》，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽五六年級(jí)教研組帶來的詩朗誦。
結(jié)束語。
張：兔辭玉乾坤，
萬：龍騰花世界。
張：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
萬：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
張：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
萬：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
張：在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
萬：在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
張：讓我們一起祝福：
祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;
萬：祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!
教師聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：教職員工們
合：大家下午好
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
女：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
男：今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
男：我宣布ｘｘ第二屆教職工慶元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
男：在即將過去的一年里，我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象，在玉兔喜笑去，辰龍?zhí)じ鑱碇畷r(shí)，我們李校長(zhǎng)也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情，下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。
男：李校長(zhǎng)對(duì)過去的一年工作進(jìn)行了回顧，對(duì)未來進(jìn)行了展望，我們相信，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們壩墻子學(xué)校在20ｘｘ年一定會(huì)續(xù)寫更大的輝煌。
男：大家知道明天就是20ｘｘ年元旦了，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I(xiàn)，只要常回家看看，請(qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來的合唱《常回家看看》。
男：潮來花浪舞風(fēng)帆，葉落青春不復(fù)還。幸遇塵緣常掛念，唯求今世夢(mèng)相連。令人心動(dòng)的瞬間，使人留戀的塵緣，此刻將在這里演繹。請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《紅紅好姑娘》，演唱者：劉忠奇
女：我校年輕教師多才多藝，今天他們也一展才藝，下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)淼母枨兜箮А贰?/p>
男：是啊，人生不能倒帶，不能重來，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
女：立才，你知道在咱們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎？
男：還真不知道。
女：我統(tǒng)計(jì)過，有10對(duì)，他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С�，在生活中互敬互愛，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿鄣模坡暁g迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛，白頭偕老。
男：有句話說的非常好，冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸，請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給大家?guī)淼莫?dú)唱《北國(guó)之春》。
女：聽了魯校長(zhǎng)演唱的《北國(guó)之春》是否已感到了春的氣息。
女：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩......
男：你怎么突然詩性大發(fā)了呀？
女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩。
男：你是說幼兒園老師表演詩朗誦吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩朗誦《教師贊》。
男：是啊，我們的教師無悔于自己的選擇，無悔于自己的奉獻(xiàn)，無愧于自己的稱號(hào)，我們以自己是一名教師而驕傲。
男：在你的記憶也許藏著很多人的故事，他們只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺驚天動(dòng)地，讓我們都借著這首歌來默默的給他們說一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞李毅老師演唱的《好人一生平安》
女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。
女：《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人，給我們留下了深刻的印象，每當(dāng)音樂響起，心中都會(huì)涌起一股暖流，現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著江天培老師一起，回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月，下面請(qǐng)欣賞《大約在冬季》
女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的'手來到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛在童話的里面，讓我們隨著年輕帥氣的王書記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻。《愛在秋天的童話》掌聲歡迎。
男：青春已不見容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛的童話里。
男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書法，今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書法作品，請(qǐng)欣賞。（“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。）
女：各位老師，一生當(dāng)中你也許想過妻子或者丈夫，想過朋友，想過兒女，但你想過你的媽媽嗎？李勇老師用他那飽含深情的聲音就表達(dá)了兒子對(duì)媽媽的思念之情。請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我想你》
男：一個(gè)個(gè)英雄愛美人的故事被一代代傳頌，聽起來多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽由張洪波老師帶來的《愛江山更愛美人》。
女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來歡聲笑語的領(lǐng)導(dǎo)，我不說大家也許猜到了，就是趙立軍校長(zhǎng)，今天他和張艷輝主任合作，帶來相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。
女：趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來哪些驚喜？期待你的作品。
女：朋友們，你喜歡草原嗎？這里有生命的顏色，有成群的牛羊，有大大小小的敖包，猶如來了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女：王書記，你站在臺(tái)上有什么樣的感覺？
男：站在臺(tái)上，做為一名主持人，聽到觀眾的掌聲，就是我最大的快樂。
女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》。
男：大家是否記得在去年的聯(lián)歡會(huì)上，有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會(huì)推上了高潮，是誰呀？對(duì)是張永權(quán)主任，張主任認(rèn)為雪花愛上梅花是一種緣分，今年他把《緣分》著這首歌送給大家，掌聲在哪里？
女：兩個(gè)人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。
女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃，猶如一團(tuán)火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。
女：有一首詩，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來的配樂詩朗誦《青春萬歲》。
男：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
男：我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽侯紅老師帶來的歌曲《我從草原來》。
女：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽過這首《我的中國(guó)心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛國(guó)情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國(guó)他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心！下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)淼暮铣段业闹袊?guó)心》。
男：是啊，祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜，為祖國(guó)哭泣，也以祖國(guó)為榮，為了祖國(guó)一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國(guó)的心。
祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲�。∵@包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛。
男：爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春，春天來了，大地脫去冬日的重重束縛與累贅，草綠了，心也歡暢了，也天藍(lán)了，下面就請(qǐng)欣賞嬌小可愛的田柳老師演唱的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》
女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎？張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女：王書記，你知道嗎，經(jīng)常有人問我，你們老師為什么有那么大的干勁？
男：借這個(gè)機(jī)會(huì)說說。
女：想聽嗎？
男：想。
女：不用我說，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)淼娜浒搿稇c元旦》。
男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。
男：舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào)，新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動(dòng)聽的旋律還在耳邊回響，優(yōu)美的舞步仍令我陶醉，多么精彩的表演，多么難忘的時(shí)光啊。此時(shí)有一首歌就能表達(dá)我們此時(shí)的心情，請(qǐng)聽由夏明老師演唱的歌曲《難忘今宵》
�。ǖ诙我魳菲穑┠校弘y忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。
男：我宣布：ｘｘ學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相聚
教師聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師們，
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在這里，一起迎接新年的曙光。
乙：真的感嘆時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)站在了維穩(wěn)年的尾巴上。
甲：在這新年伊始的季節(jié)里，讓我把祝福送給你。
乙：送你一萬個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我的晶瑩杯盞。
乙：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
甲：讓我的祈禱飄在雪花里，如詩如畫。
乙：讓我們手牽手。
甲：讓我們肩并肩。
乙：歌唱春天。
甲：歌唱未來。
合：歌唱美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
[讓我們?cè)俅胃兄x徐校長(zhǎng)的的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給徐校長(zhǎng)和他的`家人。祝他們新年快樂，萬事如意！同時(shí)，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年里萬事如意，心想事成！]
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；
甲：在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子；
乙：有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
乙：展望明天，我們將迎來新的希望。
甲：因?yàn)�，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
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