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六一節(jié)目主持詞

時間:2022-04-02 11:07:20 主持詞 我要投稿

精選六一節(jié)目主持詞三篇

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。我們眼下的社會,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的六一節(jié)目主持詞3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六一節(jié)目主持詞三篇

六一節(jié)目主持詞 篇1

  開場白

  合:尊敬的各位領導、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。大家上午好!

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼……

  男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  男:六一的鮮花絢麗多彩!

  女:六一的陽光燦爛奪目!

  男:今天是個特殊的日子。

  女:今天是個愉快的日子。

  男:今天是屬于我們自己的日子。

  女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

  合:節(jié)日快樂!

  男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

  現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

  2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

  3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學帶來的的'現(xiàn)代舞《nobody》。

  4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛罚硌菡,吳金柯,李敏瑞等?/p>

  5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

  7、歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

  8、我們應該學會感恩,懂得感恩的人也會每天過的很快樂,我們需要抱著感恩的心,感激我們擁有的一切,感激我們應該感激的人和事。下面,請欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》

  9、火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。一曲青花,傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。

  10、“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

  11、男:六一到,兒童笑,我們的節(jié)日齊歡鬧。

  女:校園里,真美麗,花兒紅草兒綠。

  男:校園美,美校園,我們自信把歌編!

  女:敲起鼓,走上前,今天夸夸我們和諧文明的新校園。

  12、我們喜歡優(yōu)美的音樂,欣賞翩翩的舞姿,以此來表達我們美好的心情,分享我們的歡樂,請欣賞三年級的《少兒健美操》。

  13、利用鍵盤的效果,制作了豐富的旋律感,甚至交響樂感,下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

  14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

  15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能顯出青春的活力和生命的力量,有小寶貝們的加油,我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福,下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

  16、這是一個快樂的節(jié)日,大家能夠聚在一起是件很幸福的事,那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個屬于我們的節(jié)日吧,請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》

  17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏,整齊劃一的表演,請欣賞我們充滿活力韻律操。

  18、男:我們古老的中國,曾經(jīng)遍體鱗傷,

  女:我們文明的祖國,慘遭虎狼侵襲

  男:一百年落后,一百年挨打

  女:一百年不屈,一百年奮斗

  合:中國已在世界站起來了,那就是因為中國人不屈的民族魂,黃河魂,接下來請欣賞《黃河大合唱》

  19、男:團結就是力量,家庭需要和睦,團隊需要團結,國家需要安定,只有這樣才能國泰民寧。

  女:所以我們常說團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,鼓舞我們向新的目標挺進,下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

  結束語:

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

  女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

  男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

  男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

  男:南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

  女:讓我們明年再相會。

  合:再見

六一節(jié)目主持詞 篇2

  男1女1:尊敬的各位領導、老師、家長們,

  男2女2:親愛的同學們!

  合:大家節(jié)日好!

  男1:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!

  女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!

  女2:我們的臉上洋溢著歡樂的海洋!

  男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國際兒童節(jié)的到來。

  男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  男1:在深深淺淺的美夢里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

  女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……

  男2:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!

  男1:我宣布:xx縣第一小學“童真六一,放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——

  合:現(xiàn)——在——開——始。

  節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者:學校合唱隊

  男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂,放飛夢想。

  女1:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長。

  男1:掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

  節(jié)目2:舞蹈《藍天藍》表演者:學校舞蹈隊

  男1:剛才,校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

  女1:是啊,我們在xx一小共同成長,我們在xx一小放飛少年夢。

  男1:我們的少年夢在xx一小的上空飛翔,飛翔——

  女1:請欣賞舞蹈《藍天藍》,掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場!

  節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級組

  女2:《藍天藍》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

  男2:是啊,六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié),更值得他們永遠的懷念,永遠的珍惜。

  女2:雄鷹展翅千萬里,莫忘今朝共巢時。

  男2:六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達對母校的深深熱愛,對母校的一往情深。

  女2:掌聲有請六年級的同學xxxx,為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

  節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學前班

  男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

  男1:《爸爸去哪兒》啦?

  男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺下嗎?

  男1:我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

  男2:哦,你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息,通過我盛情邀請,《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。

  男1:別吹了。當心把你吹到天上去。

  男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

  節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者:一年級組

  女1:剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木,一下子把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。

  女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場,下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的`。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

  節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級組

  女1:為慶六一臺上站,

  男1:表演節(jié)目三句半,

  女1:不知演得好不好,

  男1:請你看!

  女1:請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

  節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者:學校朗誦隊

  男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學!对婍嵥募尽饭(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

  女2:記得,記得,這特大喜訊我當然記得。當時啊,這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。

  男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

  節(jié)目8:古箏獨奏《瀏陽河》表演者:xx

  女1:古箏被譽為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當?shù)谋憩F(xiàn)力,深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》,演奏者:四年級的xx

  節(jié)目9:歌伴舞《我愛老師的目光》表演者:三年級組

  男1:我愛老師慈祥的臉龐,

  女1:我愛老師奉獻的身影。

  男1女1合:我們都愛老師的目光。

  女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。

  男1:老師的目光,像金色的陽光,閃爍著智慧、指引著理想。

  女1:請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級組

  節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級組

  男2:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福。

  男1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

  男2:讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

  男1:掌聲在哪里?有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

  節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者:學校朗誦隊

  女1:中華民族經(jīng)典文化源遠流長,內(nèi)涵深刻,意存高遠。

  女2:許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》,具有開放式的哲理,富有民族特色。

  女1:這些經(jīng)典文化超越了時空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長葉,結果,豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

  女2:請欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》,表演者:學校朗誦隊

  結束語

  女1:六一的歌聲這樣的動聽,歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。

  女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

  男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風采!

  女2:在xx一小,我們樂學好問,善思踐行,描繪童年夢,放飛少年夢!

  男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠,一小為我添翅膀,我為祖國獻力量!

  男1:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

  女1:我們就是我們,中國夢在心中熠熠地閃光!

  男合:愿家長們關注孩子,關心學校,心想事成!

  女合:祝同學們節(jié)日快樂,天天向上!健康成長!

  男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!

  女合:我們的明天一定更美好!學校的明天一定更輝煌!

  合:xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束!謝謝大家!明天的“六一”我們再相會!

六一節(jié)目主持詞 篇3

  師:尊敬的各位家長

  生:敬愛的各位老師

  師:親愛的小朋友們

  齊:大家上午好 !

  師:在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節(jié),我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一兒童節(jié),在這個歡樂的日子里,我代表同興小學的全體老師向所有的小朋友致以節(jié)日的問候,?蓯鄣暮⒆觽兘】悼鞓,天天進步。向關心支持同興小學的各位家長表示衷心的感謝!

  生:我也代表小朋友們向關心我們的老師,向一直深愛著我們的爸爸媽媽,以及爺爺奶奶,表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子里,感謝大家的光臨。

  師:今天,在這美好的日子里,我校全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶!傲、一”國際兒童節(jié)。我宣布,平橋鎮(zhèn)同興小學幼兒園20xx年慶六一“擁抱快樂 親子有約”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!首先請您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》

  師:你們是花朵,你們是幼苗,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。

  生:為慶六一臺上舞,表演節(jié)目數(shù)一數(shù),不管數(shù)的好不好,請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節(jié)目《數(shù)字歌》。

  師:我們相聚在這里,享受著六一的陽光

  生:我們相聚在這里,享受著六一的快樂

  師:讓我們一起歡慶六一,享受快板游戲的美妙。

  生:請欣賞大班的語言游戲《拜年》。

  師:美麗的小鳥是我們最好的朋友,可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的'表演《大樹媽媽》。

  生:一曲《大樹媽媽》,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡最小的,幾個月前,他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,既不哭也不鬧,叫聲老師好。掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨栋职謰寢屓ド习唷贰?/p>

  師:春天天氣好

  生:花兒都開了

  師:楊柳彎彎腰

  生:蝴蝶飛來了

  師:請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。

  師:瞧,一群像小燕子一樣的孩子們,為我們帶來了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞大班的集體舞《小燕子》。

  生:瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。

  生:下面我們繼續(xù)欣賞小班的表演《數(shù)蛤蟆》。

  師:松軟的海灘,金黃的沙,小姑娘光著小腳丫,去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。

  師:柳樹姑娘辮子長

  生:風兒一吹甩進池塘

  齊:洗洗干凈多么漂亮

  生:請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。

  生:春天天氣好,地上長小草。小鳥喳喳叫,花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。

  生:爸爸媽媽為了我們的成長,不辭辛苦,可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。

  師:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。

  生:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈臺》。

  師:天是藍的

  生:云是白的

  師:草是綠的

  生:花是紅的

  師:勤勞的熊寶寶在種種子。

  生:請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。

  師:天空出彩霞

  生:地上開紅花

  師:樹上小鳥叫

  生:大家拍手笑

  師:請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。

  師:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了?,他們正在抓蝴蝶,抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。

  師:小娃娃,真好看。紅紅的臉兒花衣裳,輕輕抱它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。

  生:燦爛的六月,讓我們心醉,迷人的六月,讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。

  師:六一的鮮花絢麗多彩

  生:六一的陽光燦爛奪目

  師:家長們?yōu)榱藢殞毜慕】党砷L辛辛苦苦

  生:老師們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L兢兢業(yè)業(yè)

  齊:我們和你們一起努力!

  師:今天我們?yōu)榧议L和寶貝們帶來了豐富的親子活動,

  (介紹活動分組情況,提醒家長在工作人員引領下參加游戲,注意安全),好了,讓我們共渡游戲時光吧

  師:小朋友們,你們是同興幼兒園的好孩子,你們是春天的小苗。老師、家長,便是陽光,雨水,園丁。在陽光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會健康成長的。親愛的家長,為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛的寶貝,為了孩子的茁壯成長,讓我們攜起手來,共同努力!

  好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長們的熱心支持!同時同興小學幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關心與支持,共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》

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