【精選】報告會主持詞4篇

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當今中國社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的報告會主持詞4篇，希望對大家有所幫助。

報告會主持詞 篇1

　　尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：

　　今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫明霞老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學(xué)能手。XX年——XX年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);XX——XX年自費參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。XX年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進行了長篇報道;XX年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設(shè)專欄“明霞答問錄”;《當代校園》從20xx年起開設(shè)專欄“師生之間”。業(yè)余時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當個好老師——答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。

　　孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。

　　剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的'重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠程培訓(xùn)研修時，我們的第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以“生命的色彩”作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”，孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!

報告會主持詞 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

　　為了讓法制走進校園，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學(xué)會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學(xué)生。今天我們與柳樹灣街道辦事處政法委、司法所、團委聯(lián)合舉行法制教育報告會。今天為我們做報告的是：清河區(qū)人民法院，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx，參加會議的還有柳樹灣街道辦事處的。讓我們以熱烈的掌聲，對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　開會之前我提幾點要求：

　　1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。

　　2、認真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準讀書看報，不準做與會議無關(guān)的事。

　　3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。（范文網(wǎng)）

　　4、要認真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則改之。

　　老師們，同學(xué)們，提高青年學(xué)生的法律、安全意識，是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會將有清河人民法院xxx做專場報告。xxx是我區(qū)青少年法制教育方面的一位專家，他多年來非常關(guān)心和支持青少年學(xué)生的法制教育工作，他的報告深入淺出、哲理深刻，耐人尋味。希望大家保持安靜，專心聽講。

　　同學(xué)們，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xxx給我們作報告！

　�。▁xx作報告）

　　下面請李校長作總結(jié)。

　　老師們、同學(xué)們，剛才xxx的報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的'事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險如何保護自己，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。 為此，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xxx的精彩報告！

　　為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出三點希望和要求：

　　一是同學(xué)們要加強學(xué)習(xí)，努力拼搏，不斷提高自己的知識文化層次，使自己成為優(yōu)秀中學(xué)生。

　　二是全體師生要共同努力，為進一步建設(shè)安全文明校園，給自己創(chuàng)造一個和諧安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，貢獻自己的力量。

　　三是要以此次“報告會”為契機，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，遠離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。好了，今天的法制教育活動到此結(jié)束。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx為我們帶來的精彩報告。

　　請各位同學(xué)在老師的組織下有序退場。

報告會主持詞 篇3

　　男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。 女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。 男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。

　　女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領(lǐng)我們，走向光明。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　男女：****四年級讀書報告會 現(xiàn)在開始！

　　女：三百六十條道路，是書籍伴隨人類遠行 。

　　男：中華五千年文明，是書籍承載著厚重的歷史。

　　合：淵遠流長潤沃土，博大精深無盡時。

　　男：讓我們乘著文字的'翅膀，飛向美好的未來。

　　女：讓我們在書籍的瀚海中，汲取永不枯竭的精神力量。

　　男：書中有光明，可以明亮我們的雙眸、燭照我們的內(nèi)心，

　　女：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然、返樸歸真；

　　男：當縷縷書香灑滿我們的世界時，

　　女：當悠悠書韻潤澤我們的生命時，

　　男：我們愿意把它

　　女：化作歌

　　男：化作舞

　　合：化作一臺臺精彩紛呈的兒童劇，獻給所有熱愛讀書的人們！ 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳 女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光 男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生 女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！ 合：****四年級讀書報告會 到此結(jié)束！ 男：感謝您的到來

　　女：謝謝大家！

　　合：再見！

報告會主持詞 篇4

尊敬的各位家長，老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好，首先，請允許我向你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。感謝你們對學(xué)校工作的支持，感謝你們在百忙之中來到我校參加專家報告會。因為，孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;而學(xué)校一切成績的取得離不開家長的關(guān)注與付出;學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開您的關(guān)心與支持。

　　“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”，這是我們的辦學(xué)目標和宗旨。同時，新的形勢，也給我們的家長在教育孩子上提出了新的問題——孩子厭學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，品質(zhì)不良，不知如何感恩父母，法制意識淡薄，留守學(xué)生自我約束力差……面對這些不良現(xiàn)象，部分家長感到無所適從，疑惑重重。為此，我們專門邀請了全國著名心理專家、青年勵志感恩教育演說家、潛能激發(fā)大師趙一博先生，到校為我們作題為“與成功有約”的激情演講。現(xiàn)在，您就可以和知名專家零距離接觸，暢所欲言，解除你們的心頭疑憂。

　　趙一博先生是全國著名心理學(xué)專家、感恩教育專家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯，趙一博激勵教育首席講師，他潛心研究世界潛能激發(fā)大師們的思想精華，獨創(chuàng)并親自實踐，他的超級成功理論以“勵志三億中國青少年，讓中國領(lǐng)跑世界”為宗旨，成立了趙一博激勵教育培訓(xùn)機構(gòu)，專門從事青少年心理研究，潛能開發(fā)、激勵教育。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場，所到之處受到了社會各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽。教育需要愛心來導(dǎo)引，更需要行動來實踐，今天一點一滴的努力，一分一毫的耕耘，都會彩繪出燦爛的未來。相信，趙一博先生的激情演講對您、對您的孩子都會有很大的啟發(fā)和幫助，您今天的參與有可能會改變孩子的一生。

　　為了民族的興旺，為了國家的強盛，為了孩子一個燦爛的明天，讓我們一起來聆聽趙先生的精彩演講吧。下面，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙一博先生作精彩演講。

　　結(jié)束詞：

　　剛才，我們一起聆聽了趙一博先生的精彩演講，演講會上，趙一博先生激情四溢，與咱們家長、學(xué)生充分互動，零距離接觸，以幽默的談吐，生動的事例，感染了在座的每一位家長和全體師生。他的演講，深入淺出的講解了成功的奧秘：一是要有明確的學(xué)習(xí)目標。二是要有堅定的信念。三是要有科學(xué)的計劃。四是要立即行動。五是要堅持不懈。特別是互動環(huán)節(jié)，趙先生的感恩教育演說， 很多學(xué)生們淚流滿面，緊緊抱住自己的.父母，訴說自己的心聲。激動人心的場面，時時震撼著每一位老師、學(xué)生和家長，激發(fā)了廣大學(xué)生的潛能，收到了良好的教育效果。

　　通過這次演講，也使我們?nèi)�校師生深受鼓舞，特別對學(xué)生樹立自信、敢于成功，樹立正確的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度起到了積極推動的作用。下面，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他的精彩報告。同時，也希望各位家長回去之后認真領(lǐng)會報告內(nèi)容、深刻感悟本質(zhì)精髓，把趙先生的成功經(jīng)驗成功應(yīng)用到教育我們的孩子身上，讓我們的孩子聰明成長、健康成長，讓他們都擁有一個光明、美好的未來，共創(chuàng)我們接山教育的燦爛明天。最后，再次感謝趙一博先生、感謝各位家長的到來及對學(xué)校工作的大力支持。

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