關(guān)于迎元旦主持詞三篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)生活中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編精心整理的迎元旦主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
迎元旦主持詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白〈園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞〉
二、串詞
三、結(jié)束語(yǔ)
開(kāi)場(chǎng)白：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
回首20xx，我們驕傲，回首20xx，我們自豪，回首過(guò)去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來(lái)了豐碩的成果，展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，有你們同我們摯手，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，XX市城西幼兒園20xx年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
首先我們有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們今天的匯演致開(kāi)幕詞。
串詞：
1、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體發(fā)展的前提保障，一個(gè)發(fā)展中的集體，一定有著一支專業(yè)素質(zhì)的隊(duì)伍，我們城西近年來(lái)飛速的進(jìn)步，正是有一群嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，精明強(qiáng)干的師資力量，才帶給了我們無(wú)限的活力與激情，正是有了這群渾身充滿陽(yáng)光朝氣的老師，才給我們的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的幸福與歡笑，下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶的開(kāi)場(chǎng)舞《》請(qǐng)大家掌聲歡迎。
2.單純可愛(ài)的我們不懂游戲規(guī)則，我們只知道尋求自己的快樂(lè)，會(huì)把最活潑的一面展現(xiàn)給我們，我們是一群快樂(lè)的寶貝，因?yàn)檫@是我們的天性。下面請(qǐng)欣賞櫻桃班的.小朋友為大家?guī)?lái)集體舞《快樂(lè)寶貝》。
3.有一群“小精靈”，它們第一次離開(kāi)媽媽的懷抱，第一次邁開(kāi)了他們?nèi)松牡谝徊�，在老師媽媽的精心培育下健康茁壯的成長(zhǎng)，他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞我們寶寶班這群可愛(ài)的“小精靈”們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小哪吒》，請(qǐng)大家伸出你們的雙手給他們以最熱烈的掌聲。
4.我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演，對(duì)他們的表現(xiàn)我們真的是感嘆不至，他們的可愛(ài)帶給了我們開(kāi)心和歡笑，也激起了貝貝班小朋友熊熊的表現(xiàn)欲望，雖然我們年紀(jì)小，但我們心中也有我們自己的夢(mèng)想，我們?cè)笌е覀兊膲?mèng)想踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔，下面請(qǐng)欣賞貝貝班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《放飛夢(mèng)想》，掌聲歡迎!
5.我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ虚L(zhǎng)大，我們?cè)谕嫱ぶ谢匚吨婢咚鶐Ыo我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!
6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具，它也是一種體育器材，可以用來(lái)鍛煉身體，通過(guò)呼啦圈游戲表演，更進(jìn)一步展示我園在特色課領(lǐng)域里《快樂(lè)體智能》真正的特色。下面請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為我們大家?guī)?lái)的器械表演舞蹈《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
7.城西幼兒園注重用科學(xué)的發(fā)現(xiàn)觀來(lái)培養(yǎng)孩子的各種能力和良好的品質(zhì)，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現(xiàn)的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”來(lái)表現(xiàn)他們的聰明能干，下面大家掌聲有請(qǐng)草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請(qǐng)欣賞。
8.“魔法的音樂(lè)打造童話般的天堂，大步邁開(kāi)人生的方向，踩在黑白的琴鍵上，你我齊聲歌唱”，《魔法音樂(lè)會(huì)》展現(xiàn)出了孩子們童話般的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為大家?guī)?lái)的舞蹈《魔法音樂(lè)會(huì)》大家掌聲歡迎。
9.我們是喝著牛奶長(zhǎng)大的寶貝，我們唱著《牛奶歌》而成長(zhǎng)，我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚奇和贊嘆，因?yàn)槲覀兪亲畎舻�，�?qǐng)欣賞櫻桃班的小寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。
10.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底，每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，踏著歌聲《我們?nèi)ノ鞑亍�，下面將是我們城西幼兒園具有年輕活力的兩位老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，雙人舞《我們?nèi)ノ鞑亍反蠹倚蕾p。
11.我們是一群活潑可愛(ài)的天使，我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美，但一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑，我們舞動(dòng)手中的大蔥，甩出一串串動(dòng)人的樂(lè)譜，譜出我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)章，下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《甩蔥歌》掌聲歡迎。
12.新年即將到來(lái)，孩子們又成長(zhǎng)了一歲，家長(zhǎng)和老師都感到欣慰，孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風(fēng)彩，請(qǐng)看草莓班小朋友表演的團(tuán)體舞《踏浪》掌聲歡迎。
13.雙節(jié)來(lái)臨，彩旗飛揚(yáng)，禮花滿天，紅紅的綢緞隨風(fēng)飄舞，請(qǐng)欣賞金翅膀班小朋友為大家?guī)?lái)的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》，掌聲歡迎。
14.“鑼鼓咚咚響，歌聲齊飛揚(yáng)”在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們手拿鑼鼓，一起來(lái)歡唱，唱出我們心是的祝福與歡笑，下面請(qǐng)歡賞學(xué)前班的一群活潑可愛(ài)的小天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它會(huì)讓你的心跟隨他們一起舞動(dòng)，大家掌聲歡迎。
15.在這喜慶的日子里，我們歡歌載舞，共同表達(dá)我們此時(shí)的心情，在節(jié)目接近尾聲的時(shí)刻，我們一定還陶醉在這歡樂(lè)祥和的氣氛中，這將會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)不眠之夜，請(qǐng)欣賞老師為大家奉獻(xiàn)的舞蹈《今夜不眠》。
結(jié)尾曲(播放《謝謝你》)
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是那么特別的讓人感動(dòng)。
在即將結(jié)束的時(shí)刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對(duì)大家最真摯的感謝，謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠(chéng)心為城西的20xx年繼續(xù)結(jié)予支持和理解，讓我們攜起來(lái)手、肩并肩，一起為孩子創(chuàng)造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，最后恭祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
謝謝!
迎元旦主持詞 篇2
【開(kāi)場(chǎng)詞】
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的XX年。
合 ：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的XX
d：歌唱希望的XX
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合 ：大家好
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的XX年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
【節(jié)目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2. 貫口《報(bào)花名》 表演者：于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的'小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者：劉x 于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5. 三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》 表演者：全體同學(xué)
迎元旦主持詞 篇3
男：彈去20xx年的風(fēng)塵，迎來(lái)年的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
�。ê希盒履�，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來(lái)；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂(lè)！
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂(lè)；
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪；
男：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的'心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、女聲獨(dú)唱《》
三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ)
四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：再見(jiàn)！
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