精選六一兒童主持詞三篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童主持詞3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童主持詞 篇1
男:在這里,我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。
兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男:一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請。
女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮
男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音
女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女:歷史在訴說,滄海變桑田
男:回眸依舊是——春江花月夜,有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。
男:咦,xxx,你在念叨什么呢?
女:我在唱《摘果子》的歌謠啊
男:摘果子還有歌謠。
女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男:看了三年級同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。
女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>
男:不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的.什么節(jié)目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女:過去的x個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。
男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。
女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣
女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無畏且無私,她們就是——
合:《xx娘子軍》
男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),
女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,
合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!
女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。
女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!
六一兒童主持詞 篇2
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的'小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女2:義和小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
再見!
六一兒童主持詞 篇3
主持人男:親愛的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
主持人男:翻開新的一頁日歷,
主持人女:我們感到無限欣喜,
主持人男:六一向我們走來,
主持人女:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動(dòng)聽。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們愿用稚嫩的小手
主持人男:五彩的畫筆
主持人女:去描繪燦爛的.明天!
主持人男:用優(yōu)美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來!
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
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