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班級文藝表演活動主持詞

時間:2022-03-19 16:10:41 主持詞 我要投稿
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班級文藝表演活動主持詞

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的班級文藝表演活動主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級文藝表演活動主持詞

班級文藝表演活動主持詞1

  當(dāng)清晨第一縷陽光灑滿校園

  當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;

  當(dāng)朵朵白云帶著詩一般的故事在空中吟頌;

  當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場上綻放。

  我們又一次迎來了我們自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。

  讓我們共同祝愿全世界的小朋友,六一兒童節(jié)快樂。

  過節(jié)了,教室中,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  過節(jié)了,陽光中,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。

  今天的二中,紅旗飛揚,因為我們要歡度節(jié)日,

  今天的二中,熱情洋溢,國為我們要歌唱祝福。

  多彩的六月,貯存了我們多少流逝的記憶,

  感謝您,親愛的爸爸,媽媽,對我們的哺育,

  感謝您,敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師,對我們的呵護,

  感謝您,偉大的祖國,對我們的關(guān)懷

  多彩的六月,擎起我們多少期望的未來。

  期待著,我們似鳥兒,翱翔天宇,

  期待著,我們似魚兒,弦潛大海,

  期待著,我們似花蕾,綻放美麗,

  那就讓我們期待著,為多彩的未來放聲歌唱,。

  六一文藝匯演正式開始。

  (一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的迷霧浮起在荷塘里,多么靜謐的荷塘月色,下面我們就伴著柔美的`旋律,走進這片荷塘,請欣賞〈〈荷塘月色〉〉

  (三)同學(xué)們,此時此刻,我們的心情無比激動,那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。

  (四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù),他以其優(yōu)美的唱腔,平實的語言,扎根我們黑地,其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語,優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天,二年級的同學(xué)就為我們帶來一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》

  (五)同學(xué)們,此時此刻,我們心情無比激動,我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉

  禮記中曾說:人有禮則安,無禮則危,我們中華民族歷來有文明之邦,禮儀之邦的稱號,講文明,懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚,今天五年級的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。

  (六)太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,太陽給了我們這個美麗的世界,請欣賞歌曲,《種太陽》

  (七)上下五千年,縱橫九萬里,巍峨昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國請欣賞,〈〈大中國〉〉

  (八)下面有請四年級的同學(xué)為我們帶來一場歡快的舞蹈《NOBODAY>>

  (九)六一的太陽如此輝煌,六的的花朵如此芬芳,六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷,六一的孩子如此歡暢,六一的詩歌如此激昂,那就讓我為六一頌出我們的心聲。

  十)童年的故事總是那么充滿回憶

  童年的歌聲是令人回味。

  下面請欣賞童謠,〈〈山楂果〉〉

  (十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動。曾經(jīng)有一首歌,讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢想的距離;曾經(jīng)有一首歌,讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。請欣賞,〈〈真心英雄〉〉

  十二母愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛。在母愛面前,一切的話語都是那么的蒼白,誰言寸草心,報得三春暉,我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛,請欣賞二年級同學(xué)帶來的〈〈媽媽的愛〉〉。

  十三)請欣賞小合唱,〈〈愛我你就抱抱我〉〉

  (十四)請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  (十五)請欣賞相聲〈〈五官爭功〉〉

  (十六)碧水點點繞城流,桃花朵朵笑春風(fēng),神秘的桃園,我們向往的地方,請欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開〉〉

  (十七)當(dāng)天真的笑語伴著春的希望飄揚,請允許我將愛的音符鑲在你幸福的臉龐。請欣賞〈〈蟲兒飛〉〉。

  十八)請欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。

  今天,我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園

  今天,我們用歡樂的歌聲歌唱幸福生活

  今天,我們用花樣年華去創(chuàng)造無悔人生

  今天,我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩篇。

  微風(fēng)送爽,吹出片片喝彩。

  激情演繹,帶來陣陣掌聲。

  今天,讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。

  今天,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,

  愿我們童心永駐。

班級文藝表演活動主持詞2

  一、開幕主持詞

  (男)敬愛的老師 (女)親愛的同學(xué)們:

  (合)大家新年好!

  (男)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  (女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律!

  (男)新的鐘聲 (女)新的一年

  (男)新的祝福 (女)新的期待

  (男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情:

  (女)20xx 年,我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績。 (男)執(zhí)著追求、銳意進取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年

  (女)辭舊迎新、繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年

  (男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

  (男)浩瀚蒼穹,蔚藍天空

  (女)孕育了華夏五千年的.歷史與文明

  (男)蔚藍天空,浩瀚蒼穹

  (女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

  (男)在這一片晴朗遼闊的天空下

  (女)我們2班人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

  (男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下

  (女)我們2班人繼往開來,自由翱翔

  (男)今天,我們敬業(yè)守規(guī),求實創(chuàng)新

  (女)明天,我們中考成績更上一層樓

  (男)踏著時代的節(jié)奏 (女)乘著和諧的東風(fēng)

  (男)帶著新年的祝福 (女)懷著青春的憧憬

  (合)讓我們相聚在這美好的時刻

  (男)出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

  (女)出席今天演出現(xiàn)場的老師有:

  (合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始

  二、節(jié)目竄詞略

  三、閉幕主持詞:

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  (女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (合):祝急流勇進的1班爭創(chuàng)中考的佳績,鑄中考輝煌!

  (女):晚會到此結(jié)束,再次祝大家:

  (合):新年快樂,萬事如意,,心想事成!朋友們,再見!

班級文藝表演活動主持詞3

  合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。

  蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。

  茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!

  蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國好運連連;

  蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。

  合:龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!

  茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)

  蘭:現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。

  茹:起立(指揮唱歌)

  蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。

  茹:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。

  蘭:要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡尽⑿拍畹闹С,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!

  茹:我們把歌頌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。

  蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸!

  茹:弟子回答:“把它握在手里就好了!

  蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸!

  合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。

  蘭:接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》,掌聲歡迎!

  茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。

  蘭:一首《雨愛》釋放出萬丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來,卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》

  茹:感悟生活,體驗激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!

  蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》

  茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》

  蘭:雙簧是我國一種獨具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!

  茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演:《國家》

  蘭:街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來的街舞:《瀟灑小姐》

  茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!

  蘭:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的.風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源,徐榮豐同學(xué)帶來相聲《吹牛》

  茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

  蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。

  合:大家歡迎!

  茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團結(jié)進取的優(yōu)秀班集體,

  蘭:我們是知書達禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生

  茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  茹:親愛的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束

  蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:再見!

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