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音樂會主持詞（通用10篇）
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的中國社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的音樂會主持詞，希望能夠幫助到大家。
音樂會主持詞 1
A、尊敬的各位老師
B、親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
A、時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入濱河中學(xué)這個大家庭已經(jīng)一年了，一年來，我們從陌生到了解，曾經(jīng)為彼此的成功慶賀，也曾為彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
B：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果!
A：同學(xué)們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：11班“唱響青春”音樂會現(xiàn)在開始!
B:孟子曰：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。關(guān)于天下，您有何高見?讓我們首先邀請焦睿毅、陳嘉豐為我們帶來他們的《天下》，大家掌聲歡迎!
A：你是否熱愛這個你存亡的時(shí)代，在物欲橫流中玩命的'追逐成敗。有請王思錦、杜正陽為我們假模假式的在這兒唱上一場《這個古城》!
B:東漢末年分三國，烽火連天不休。下面由焦睿毅為我們帶來《曹操》。
A：青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別。這里的故事你是否還記得?下面由我們倆為大家演繹《老男孩》。
B：總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身卻淚濕眼底。我們有請一組來歌唱我們偉大的《父親》!
A：你看星光，默默燃燒自己發(fā)亮，無名的花依然芳香，貝多芬也聽不見鼓掌，我站在最接近天堂的地方。多么富有詩意的一首歌啊!讓我們有請王美懿、柳雅婷、孟慶柔為我們唱響這首如詩的篇章�！蹲罱咏焯玫牡胤健匪徒o大家!
B：每個人都有心事，讓我們來聆聽焦睿毅的心聲《就是我》。音樂會主持詞結(jié)束語
A：come on逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)來也。歡迎五組為我們帶來勁爆、樂感十足的正能量歌曲《逆戰(zhàn)》!
B::讓我們一起奔跑!釋放你的態(tài)度，快跟上我腳步，放手用力追逐。有請王錦媛、任佳會帶來《Run》
A：玩民謠，聽黑撒傳唱的《西安事變》。
B：民歌王子王洛賓用微弱的個體支撐了一個民族的靈魂，讓世界人民了解到中國人的情感世界是多么豐富燦爛。讓我們永遠(yuǎn)銘記我們曾經(jīng)共同緊握的青春，還有那首永恒的《青春舞曲》。由盧苗、白晶、王錦媛帶來。
A：是的，青春是青澀的，值得紀(jì)念的。下面有請李澤育為大家?guī)怼肚啻喝沼洝?/p>
B：再美的花朵，盛開也會淍落，再養(yǎng)眼的星，一閃過就墜落。這就是《泡沫》，由王美懿、許鑫欣、柳雅婷、劉思玥為大家?guī)怼?/p>
A:下面有請張榮達(dá)、焦睿毅、黃思遠(yuǎn)為大家演唱《玫瑰花的葬禮》
B:每個人都是一道靚麗的風(fēng)景，世間就只有一個獨(dú)一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己，進(jìn)而取得成功。請欣賞我們六組同學(xué)帶來的《改變自己》
結(jié)束語：
A:走進(jìn)濱河就走進(jìn)了春天，夢一般迷人，花一樣鮮艷!
B:歡樂的節(jié)奏如春雨滋潤，優(yōu)美的旋律像春風(fēng)拂面!
A:這里是音樂的海洋!
B:這里是音樂的殿堂!
合：朋友們，來吧!
A:讓我們一起歡唱，讓我們一起祝愿!
B:讓我們用最動聽的歌聲，唱響你我的青春夢想。
A:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，11班音樂會到這里就要結(jié)束了
B:感謝大家的參與，讓我們期待下一次音樂會的到來!
合：各位老師、各位朋友們，再見!
音樂會主持詞 2
一、開場語
女：翹首望周山，多謝春風(fēng)常送暖；
深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。
男：新年最宜人，花海人潮平地起；
樂聲常入耳，歡歌笑語盡情飛。
女：親愛的現(xiàn)場觀眾朋友們
合：大家晚上好！
男：歲月的指針指向了20xx年。音樂是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺承辦的“醉美周至——20xx年音樂會”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂會在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向充滿希望的20xx年。
女：剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱，指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂會也得到了縣教育局的鼎力支持。“十二五”欣欣收碩果，“十三五”躍躍繪宏圖。20xx年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂章。
男：此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂會中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā)；有美妙的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
女：這美妙的旋律，這詩意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。
合：醉美周至——20xx年音樂會現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目語
男：在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，王洛賓老先生曾用這首歌表達(dá)對蒙古姑娘的熱愛，而今天，就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典。先鼓掌，后欣賞，由西安歌舞劇院表演的器樂合奏《在哪遙遠(yuǎn)的地方》相信會給觀眾帶來別樣的感受。
女：今天是個開心的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。今天是個開心的日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。接下來，縣藝職校張恂、趙穎飛為大家?guī)砟信爻�，由趙全會創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《開心的日子開心唱》，掌聲歡迎。
男：近幾年，我縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綻放出了一朵朵璀璨的藝術(shù)之花，而緣聲琴行就是其中耀眼的一朵花蕾。目前是我縣規(guī)模最大的一所集音樂培訓(xùn)和樂器銷售的機(jī)構(gòu)，而獵人樂隊(duì)是我縣音協(xié)和緣聲琴行旗下的一支電聲樂隊(duì)。今晚，他們將帶來自己的原創(chuàng)歌曲《獵人之歌》，也是他們的隊(duì)歌，作為年輕的音樂人，他們在音樂中安營扎寨，年輕但卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”，讓業(yè)界刮目相看，就讓我們?nèi)珗鲟似饋恚?/p>
女：清新典雅的民樂演奏，激昂現(xiàn)代的演繹風(fēng)格，時(shí)尚新銳的音樂達(dá)人。這是一檔中西混搭雜糅的器樂類節(jié)目，用琵琶、古箏、二胡作為旋律樂器，吉他、合成器、爵士鼓、中國鼓、非洲鼓作為和聲樂器，當(dāng)這些元素組合在一起，會有那些碰撞的精彩樂章呢！接下來，緣聲琴行和竹木輕音組合精彩繼續(xù)，為大家?guī)砻駱方M合《光榮綻放》，掌聲雷動起來。
女：20xx多年前，一條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”，從中國長安綿延向西，將古老的東方與遙遠(yuǎn)的西方緊緊相連，正是這樣一條橫貫歐亞大陸的古老商路，溝通了中國和古羅馬這兩個偉大的。國度。陽關(guān)古道一縷孤煙，鳴沙山上相聚是情緣，月牙泉邊離別是思戀，在絲路駝鈴的歲月中，你就是我夢中的飛天。千年古絲路上，新的駝鈴聲正在重新響起……接下來，西安歌舞劇院器樂合奏《絲路駝鈴》將為我們帶來別樣的感受。
男：中國夢，既給夢想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想。中國夢，激蕩華夏兒女；中國夢，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國夢。夢是生命的動力，是幸福的基奠。國之夢，我的夢，此刻，夢已起航，心亦飛翔。接下來，二曲中學(xué)為我們帶來器樂合奏《追夢》，大家掌聲有請。
女：圣潔的雪山給我們帶來了花朵，像那木錯一樣，格桑梅朵的眼睛為我們送來吉祥；格桑梅朵的笑容點(diǎn)燃了我們朝圣的香火。春天的xz，山，是冰潔的山，水，是碧潔的水，人，是純潔的人。“格�！笔菑V泛生長在藏區(qū)的一種花，藏族人民視格�；椤凹椤钡幕�，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵藏語的含義是吉祥花的意思。下面，請欣賞王博帶來的《格桑梅朵》，掌聲歡迎。
男：那琴，架在這池春水的邊上。那人，端坐琴前，身著一襲長衫白衣，挽一個高高的發(fā)髻，髻后的長發(fā)與琴聲隨風(fēng)而飄，一張輪廓分明的臉，迷離的眼神，沉醉，琴上的弦，正被他那雙有力而纖長的手，撥弄。天人合一，物我兩忘。虛微，飄渺，若隱若現(xiàn)，猶見高山之巔云霧繚繞，飄忽無定。繼而，淙淙錚錚如幽澗之寒流，清清冷冷如松根之細(xì)流。伯牙淚沾衣襟，無以言表，遂取出琴來，席地而拂。今晚，這等快意之事，交由縣音協(xié)帶來揚(yáng)揚(yáng)悠悠、行云流水的古箏合奏《高山流水》了！
女：當(dāng)年唐太宗李世民駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討，立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬俊，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬英姿，唐太宗請能工巧匠浮繪制浮雕，神采奕奕。接下來，這個打擊樂，就通過速度、力度、節(jié)奏和敲打的變化，展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿，把大唐六駿的形象表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。接下來，西安歌舞劇院為大家奉獻(xiàn)打擊樂《大唐六駿》，掌聲歡迎。
男：我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔似粘。馬背上的民族以精悍著稱，草原上的人民因豪爽出名。這正是：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷；草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威。下面，請欣賞潘濤為大家呈現(xiàn)器樂才藝表演《賽馬》，掌聲歡迎！
女：時(shí)光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺，這里也是匯聚五湖四海朋友的`港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。接下來，周至劇團(tuán)為大家呈現(xiàn)一段器樂合奏《秦腔曲牌》。
男：沙沙河目前是我縣最具盛名的旅游地�！白砻涝谏澈�，留戀在周至”成為文化旅游主旋律。鄉(xiāng)愁古韻入畫簾，好一個北方小江南。由陜西省音樂文學(xué)學(xué)會理事、我縣青年音樂詞作家張攀峰作詞、資深作曲家趙全會聯(lián)袂創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，是贊美周山至水自然與人文景觀的一曲天籟之音，是唱出周至跨越式發(fā)展的和諧之聲，是對久處都市繁華喧囂中的人們心靈回歸的真誠呼喚，是為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶唱響的一曲精神浩歌。接下來，由縣音協(xié)副秘書長翟君麗為大家深情演繹原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，掌聲有請。
女：花兒花兒為你開，一年春去又春來，花兒說它為一個人等待，那些花兒一一簡化在眉眼淺笑中，念橋邊，花兒組曲年年不知為誰開。接下來，西安歌舞劇院為大家?guī)砥鳂泛献唷痘▋航M曲》，掌聲歡迎。
女：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的祖國，我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵；我的祖國，我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著，中華之崛起，顯我民族之風(fēng)范。青山在，人未老，共祝愿，祖國好！讓我們放聲歌唱，歌唱您偉大的祖國。接下來，竹峪鎮(zhèn)蘭梅塬小學(xué)為大家?guī)砉軜反蠛献唷渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國》，掌聲歡迎。
三、結(jié)束語
男：參政聚群賢，策馬揚(yáng)鞭，今晚倍覺新春暖；
女：協(xié)商議大事，乘風(fēng)破浪，明天和韻家鄉(xiāng)親。
男：今天，我們在這里歡聚一堂，新年音樂會唱出了周至揚(yáng)帆起航的美好心聲，抒寫了政協(xié)人和全縣人民一道同心同德共寫周至發(fā)展的輝煌篇章。
女：明天，我們以這里為起點(diǎn)，在全縣上下樹家風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)，讓人們在風(fēng)清氣正的社會環(huán)境里快樂生活、奮發(fā)有為。就讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，建設(shè)生態(tài)宜居城市，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來，共譜輝煌的篇章！
合：醉美周至——20xx年音樂會到此結(jié)束。
朋友們再見！
音樂會主持詞 3
開篇
女：青春，會有許多夢，五光十色，華光流彩。
男：青春會有溫馨的夢，迎新舞臺上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠!
女：青春會有豪放的夢，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊。
男：青春會有成熟的夢，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方!
女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個又一個金燦燦的夢!
男：在路上，我們的夢想交織，我們的青春在這里相匯!
合：在路上，我們的夢成熟了，我們的青春成熟了!
祝福篇
女：六月，這個明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。
男：六月，這個匆匆的夏天，有太多抉擇和無奈。
女：圖書館的路上，留下了你匆匆的腳步；教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。
男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影；林蔭路邊，青竹聆聽著你的歡聲笑語。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說："莫愁前路無知己，天下誰人不識君"!
男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說："桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲"!
女：有人說："人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。"就愿你：踏上奮發(fā)的征程，一路走好!
男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!
感恩篇
男：時(shí)光荏苒，要對母校道別的時(shí)侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。
男：感恩，是心靈的.震顫，靈魂的覺醒，情感的燃燒，道不盡說不明，倍感沉重。
女：感謝母校!知識的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹成蔭鳥語花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!
男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情；您用知識與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來的思考。
女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。
女：默默地致謝，致謝我的母校，
男：我的恩師，
合：我的朋友們!
在路上篇
男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業(yè)是新的開始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男：每一個人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問候，道聲最美的珍重。
女：我們彼此問候著無處安放的青春，我們信任著詩意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場，我們等待下一場開幕!
男：在這揮手作別時(shí)，看那生命的舞蹈，看那知識的扁舟、愛情的風(fēng)帆
女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云；
女：在路上，揚(yáng)帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪；
男：在路上，憧憬未來的幸福，我們信心滿懷；
合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。
閉幕篇
男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數(shù)載，少年情長。
男2：望征程，思緒萬千。
女2：看前途，豪情萬丈!
男3：昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依!
女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子；但面對新的生活，心中又燃起多少希望!
男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。
女1：生命的大地，因愛而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。
男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。
女2：夕陽艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽沙沙翻書聲，惺惺相惜
女3：花前月下，與愛人對面，兩手相牽，心心相印；
男1：原來，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是"聚散兩依依"。
女1：一千多個日夜，當(dāng)如夢年華在酒杯中溢出離情，才真心體會，什么是"相聚難預(yù)期"
男2：收拾行裝，聚首一堂，我們早已被彼此的真誠和思念醉倒了。
女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅(jiān)信，
合：三千英才揚(yáng)帆出吉大，九萬里蒼穹天高任我飛!
音樂會主持詞 4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們！
甲：還有我們在座的可愛同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)事實(shí)證明絲絲涼意，我們歡聚一堂，迎來了我們開啟盼望已久的音樂會。
乙：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來咪暑期音樂會。
甲：在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們長高的不僅是身高，長大的不僅是年齡
乙：更主要旋律的是我們學(xué)會了很多樂曲，了解了很多知識
甲：我們在五線譜的世界里沉醉。
乙：我們在樂曲聲聲中冥想。
甲：我們?yōu)樽蛱斓牟粩噙M(jìn)步而感動
乙：我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲：我們是值得驕傲音樂的音樂暟、
乙：我們是值得自豪的音樂學(xué)生
甲：在這收獲的時(shí)刻，我們首先要特別感謝哆來咪音樂學(xué)校阮、雷老師、吳老師為我們的音樂會所音樂季付出的努力和辛勞。
甲：感謝感謝爺爺奶奶在我們的成長中所給予的無私愛。
乙：現(xiàn)在，我宣布第五屆小荷才露尖尖角音樂會現(xiàn)在開始�。ㄕ坡暎�
甲：首先請欣賞由徐浩宇張?zhí)疖菑埇|琪李泳欣谷雪嬌于佳琦李文超表演的手風(fēng)琴合奏《重歸蘇連托》，《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇子忻囊獯罄枨�。詞、曲作者是兄弟倆，哥哥作詞，弟弟譜曲。它的曲調(diào)和歌詞都明快、抒情，在多國廣為流傳。蘇蓮?fù)杏址Q索倫托，是意大利那不勒斯海灣的一個市鎮(zhèn)。這里臨海，風(fēng)景優(yōu)美，被譽(yù)為“那不勒斯海灣的明珠”。歌詞是這樣的：看，那海浪輕輕蕩漾，心中激起無限歡笑，漪旎風(fēng)光令人恐怕，花坡春水路滿香�？矗@果園一片金黃，蜜橘長滿在山坡上，傳來暖暖的的芳香，心中充滿陽光。但是，你向我說再見，從此遠(yuǎn)離我的身旁，回到你可愛的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)留在遠(yuǎn)方。請別拋棄我，不要再使我悲傷。重歸蘇蓮?fù)校氐轿疑砼�。請欣賞！
乙：手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》演奏：賈德愷謝庚唐韓亞茹
哆來咪樂團(tuán)是一個特殊的大家庭，既有大些哥哥大姐姐，也有小家伙小妹妹，但只要你走進(jìn)這個群體就會收獲藝術(shù)和智慧，我們學(xué)到的不僅是一首兩首小樂曲，更從中鍛煉了我們的樂感和協(xié)調(diào)能力，請聽手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》
甲：《歡歌草原》由哆來咪音樂學(xué)校阮氏阮老師作曲，具有蒙古族風(fēng)格的音樂旋律表現(xiàn)了生活在大草原兒童的和豪放。請呀由喬耀輝同學(xué)表演的'手風(fēng)琴獨(dú)奏：《歡歌草原》
乙：電子琴齊奏《多瑙河之波》
演奏：孫志豪郝旭然孫雨琦張藝耀。這首樂曲多變速度和節(jié)奏使整個序奏部分充滿了生氣勃勃的活力，第一主題徐緩委婉，其旋律如同搖搖晃晃回旋流淌的河水或一首溫柔親切的歌曲一般；充滿了跳躍感。
甲：巴揚(yáng)手風(fēng)琴由于其科學(xué)的排列，越來越被全世界的愈發(fā)手風(fēng)琴愛好者所喜歡，哆來咪音樂學(xué)校是晉中市第一個率先開展巴揚(yáng)手風(fēng)琴教學(xué)的學(xué)校。請欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉三位同學(xué)的小巴揚(yáng)手風(fēng)琴齊奏：《小松樹鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：手風(fēng)琴獨(dú)奏《草原上升起不落的太陽》演奏：徐浩宇《草原上升起不落的太陽》神曲是一首經(jīng)典的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，旋律時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而緊湊，時(shí)而舒展，時(shí)而活潑，把我們帶入了闊大展毛美麗的大草原！這是一級一首七級的手風(fēng)琴三重奏，細(xì)膩的力度變化，不同的速度變化，整體表現(xiàn)了草原人民幸福生活。請聽王敬為我們自彈自唱的《草原上升起的不落的太陽，》，這首樂曲王敬在晉中市器樂比賽中獲得一等獎。
甲：小紅花是一首活潑的兒童歌曲，改編為手風(fēng)琴曲，請欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉桂柏清郭芷含榮瑞澤表演的手風(fēng)琴齊奏《小紅花》
乙：電子琴獨(dú)奏《鬧元宵》演奏：張凱熙。請我們從電子琴多變的節(jié)奏和音色中這首樂曲濃濃的民族味。
8、甲：烏克蘭民歌是一首二級的考級曲目，三拍子的節(jié)奏變化，闊大明亮的演奏特點(diǎn)，體現(xiàn)了烏克蘭民歌的風(fēng)格，請聽唐國軒李文娟手風(fēng)琴齊奏《烏克蘭民歌》。
乙：接下來請大家欣賞張?zhí)疖菃桃x、劉一彬石廣騰胡登豪的手風(fēng)琴獨(dú)奏合奏，這首樂曲的四名是什么呢？相信每個同學(xué)一聽開頭就知道了。《西班牙斗牛舞曲》
甲：《少女波爾卡》是三級考級教材中的一首中曾外國樂曲，通過樂曲中中曾三段不同心理的音樂變化，表現(xiàn)了一群孩子們玩耍的童真和童趣。劉憶飛李響任雯相志彤表演的手風(fēng)琴《少女波爾卡》
乙：請欣賞喬耀輝李泳欣手風(fēng)琴二重奏《喀秋莎》。二重奏是由兩個人演奏不同的聲部，兩個聲部兩個旋律音階共同演繹出豐富的效果。
13、請聽架子鼓獨(dú)奏《匈牙利舞曲第五號》，在鼓樂聲中，讓我們感受輕浮張廷瑋同學(xué)的瀟灑和帥氣。
14、請聽手風(fēng)琴合奏《古老的出征》
《古老的出征》是一首俄羅斯風(fēng)格的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，這首樂曲既有進(jìn)行曲的有效，又有抒情曲的明快，展示了軍隊(duì)凱旋而歸的恭迎快樂與自豪。請聽哆來咪音樂學(xué)校學(xué)員由松演奏的這首曲。架子鼓伴奏：張凱熙
結(jié)束語：
甲：音樂會的演出是短暫的，而留給我們的記憶是永久的
乙：愿流行歌曲伴隨我們成長，愿音樂帶給我們智慧
丙：讓我們相聚在明年的音樂會演中。
丁：讓我們斬獲在豐富的中成長過程中。
音樂會演出到此結(jié)束，祝大家快樂，再見。
音樂會主持詞 5
甲：夏日荷花別樣紅，蓮湖廣場人潮涌。
乙：接天蓮葉無窮碧，歡聲笑語歌作舞。
甲：今天晚上，又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出，第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演，又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙：歡迎親愛的小朋友們，家長朋友們!
乙：還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。
甲乙：歡迎你們!
乙：串燒，串燒，又香又辣的串燒。
甲：哇，哪里有串燒，我要吃——!
乙：哈哈，不能吃，只能看。
甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串燒?
乙：是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們，他們把炫酷的百老匯風(fēng)格，時(shí)尚潮流的韓國風(fēng)爵士，還有充滿青春活力的校園派爵士串到了一起，要在這里燒起來。
甲：啊——!那一定是好好看呀!
乙：請欣賞爵士舞，《JazzBaby》。
甲：接下來，請欣民族舞《小白羚》。
甲：少年少年，祖國的春天。
乙：少年少年，像那星星閃耀著光焰。
甲：少年兒童是祖國的未來，他們是祖國的.未來，肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。
乙：讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年，祝福他們健康成長。
甲：請欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年，祖國的春天》。
音樂會主持詞 6
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭獎?wù)拢?/p>
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的.地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請欣賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神； 難忘六一集會時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂； 難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已，
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希望。(阮校長寄語)
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體：永遠(yuǎn)健康快樂) 祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)
音樂會主持詞 7
乙：我們是誰?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請為我們帶來《龍的傳人》
甲：簫，是中國古老的樂器，下面有帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵！
乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎！
甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來了！請欣賞《螢火蟲》，表演者：
乙：我就是我，我有我的倔強(qiáng)，但我的固執(zhí)很善良，我的愿望很瘋狂，我要逆風(fēng)飛翔，請欣帶來的《倔強(qiáng) 》
甲：瑤族，一個能歌善舞的少數(shù)民族，有帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》
乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請欣賞《人魚的眼淚》，表演： 。
甲：只因有你，我的生活充滿色彩，只因有你，我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，有請為我們帶來Because you live
乙：童年，最后的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊”，大家掌聲歡迎！
甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請聽演唱《櫻花草》 。
乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請為我們帶來《你是我的眼》 。
甲：傻傻的`勇氣讓人毫無畏懼地創(chuàng)造奇跡，請聽《傻傻的勇氣》，表演：xxx。
乙：每個人都有懵懂年少的時(shí)候，每個人都有怯懦無知的時(shí)候，害怕風(fēng)吹雨打，無力追尋生命的自由，直到有一天我們終于長大，當(dāng)真愛的翅膀翩然飛舞，我可以驕傲的翱翔于天空。有請表演《揮著翅膀的女孩》
結(jié)束語：
甲：在音樂的殿堂里，一個個悅耳的音符，帶著我飄向下一個音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫， 今天的音樂會到此結(jié)束 ，感謝同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽， 期待我們再次的合作！謝謝！
音樂會主持詞 8
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。
女：兩年來，從陌生到相知，我們共同成長，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學(xué)們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
合：20xx年濰坊xx中學(xué)初二級部專場音樂會才藝展示活動現(xiàn)在開始!
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔；我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請為我們帶來歌曲。
2、有位姑娘是溫柔的象征，微風(fēng)乍起，吹皺著半塘碧波。阿里山的姑娘是多情的，蕩著碧波迎接那風(fēng)中飛舞的梨花。下面有請為我們帶來電子琴獨(dú)奏
3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動著時(shí)光的荏苒，有請為我們帶來歌曲表演。
4、一聲一聲吹奏著花開的快樂，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉；山丹丹開花紅艷艷，那美麗的圖畫化成了音樂，下面有請為我?guī)硭_克斯演奏。
5、媽媽告訴我，我是一個幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個可愛的天使，下面有請為我們帶來歌曲。
6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已有兩千多年的歷史。下面請欣賞由的。
7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請欣賞由帶來的。
8、“湖水是你的'眼神，夢想滿天星辰。”請欣賞由帶來的。
9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂器。請欣賞由帶來的
10、斗牛舞源于法國，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動作的一種舞蹈。請欣賞由初二、二班帶來的。
11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請欣賞由帶來歌曲。
男：在那悠揚(yáng)的音樂聲中，音樂會即將結(jié)束。
女：也許以后，我們會走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
音樂會主持詞 9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們！
甲：還有我們在座的可愛同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，我們歡聚一堂，迎來了我們盼望已久的音樂會。
乙：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來咪暑期音樂會。
甲：在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們長高的不僅是身高，長大的不僅是年齡
乙：更主要的是我們學(xué)會了很多樂曲，了解了很多知識
甲：我們在五線譜的世界里沉醉。
乙：我們在樂曲聲聲中冥想。
甲：我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動
乙：我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲：我們是值得驕傲的音樂驕子
乙：我們是值得自豪的音樂學(xué)子
甲：在這收獲的時(shí)刻，我們首先要特別感謝哆來咪音樂學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂會所付出的努力和辛勞。
甲：感謝爸爸媽媽，感謝爺爺奶奶，在我們的成長中所給予的無私愛。
乙：現(xiàn)在，我宣布第五屆小荷才露尖尖角音樂會現(xiàn)在開始！（掌聲）
甲：首先請欣賞由小宇、小芮、小琪、小欣、小嬌、小琦、小超表演的手風(fēng)琴合奏《重歸蘇連托》，《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇字囊獯罄枨�。詞、曲作者是兄弟倆，哥哥作詞，弟弟譜曲。它的曲調(diào)和歌詞都優(yōu)美、抒情，在全世界廣為流傳。蘇蓮?fù)杏址Q索倫托，是意大利那不勒斯海灣的一個市鎮(zhèn)。這里臨海，風(fēng)景優(yōu)美，被譽(yù)為“那不勒斯海灣的明珠”。歌詞是這樣的：看，那海浪輕輕蕩漾，心中激起無限歡笑，漪旎風(fēng)光令人奢望，花坡春水路滿香�？�，這果園一片金黃，蜜橘長滿在山坡上，傳來一陣陣的芳香，心中充滿陽光。但是，你向我說再見，從此遠(yuǎn)離我的身旁，離開你可愛的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)留在遠(yuǎn)方。請別拋棄我，不要再使我悲傷。重歸蘇蓮?fù)�，回到我身旁。請欣賞！
乙：手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》演奏：小愷、小唐、小茹
哆來咪樂團(tuán)是一個特殊的大家庭，既有大哥哥大姐姐，也有小弟弟小妹妹，但只要你走進(jìn)這個群體就會收獲藝術(shù)和智慧，我們學(xué)到的不僅是一首兩首小樂曲，更從中鍛煉了我們的樂感和協(xié)調(diào)能力，請聽手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》
甲：《歡歌草原》由哆來咪音樂學(xué)校阮老師作曲，具有蒙古族風(fēng)格的音樂旋律表現(xiàn)了生活在大草原兒童的快樂和豪放。請聽由小輝同學(xué)表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏：《歡歌草原》
乙：電子琴齊奏《多瑙河之波》
演奏：小豪、小然、小琦、小耀。
這首樂曲多變的速度和節(jié)奏使整個序奏部分充滿了生氣勃勃的活力，第一主題徐緩委婉，其旋律如同緩緩回旋流淌的河水或一首溫柔親切的歌曲一般；第二主題充滿了跳躍感。
甲：巴揚(yáng)手風(fēng)琴由于其科學(xué)的排列，越來越被全世界的手風(fēng)琴愛好者所喜歡，哆來咪音樂學(xué)校是晉中市第一個率先開展巴揚(yáng)手風(fēng)琴教學(xué)的學(xué)校。請欣賞由小恬、小欣、小蓉三位同學(xué)的小巴揚(yáng)手風(fēng)琴齊奏：《小松樹鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：手風(fēng)琴獨(dú)奏《草原上升起不落的太陽》演奏：小宇
《草原上升起不落的太陽》是一首經(jīng)典的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，旋律時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而緊湊，時(shí)而舒展，時(shí)而活潑，把我們帶入了廣闊美麗的大草原！這是一首七級的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，細(xì)膩的力度變化，不同的速度變化，表現(xiàn)了草原人民幸福生活。請聽小敬為我們演奏的《草原上升起的不落的太陽，》，這首樂曲小敬在晉中市器樂比賽中獲得一等獎。
甲：小紅花是一首活潑的兒童歌曲，改編為手風(fēng)琴曲，請欣賞由小恬、小欣、小蓉、小清、小含、小澤表演的手風(fēng)琴齊奏《小紅花》
乙：電子琴獨(dú)奏《鬧元宵》演奏：小熙。請我們從電子琴多變的節(jié)奏和音色中感受這首樂曲濃濃的`民族味。
8、甲：烏克蘭民歌是一首二級的考級曲目，三拍子的節(jié)奏變化，寬廣明亮的演奏特點(diǎn)，體現(xiàn)了烏克蘭民歌的風(fēng)格，請聽小軒、小娟手風(fēng)琴齊奏《烏克蘭民歌》。
乙：接下來請大家欣賞小芮、小輝、小彬、小騰、小豪的手風(fēng)琴合奏，這首樂曲的名字是什么呢？相信每個同學(xué)一聽開頭就知道了�！段靼嘌蓝放Ｎ枨�
甲：《少女波爾卡》是三級考級教材中的一首外國樂曲，通過樂曲中三段不同情緒的音樂變化，表現(xiàn)了一群孩子們玩耍的童真和童趣。小飛、小雯、小彤表演的手風(fēng)琴齊奏《少女波爾卡》
乙：請欣賞小輝、小欣手風(fēng)琴二重奏《喀秋莎》。二重奏是由兩個人演奏不同的聲部，兩個聲部兩個旋律共同演繹出豐富的效果。
13、請聽架子鼓獨(dú)奏《匈牙利舞曲第五號》，在鼓樂聲中，讓我們感受小瑋同學(xué)的瀟灑和帥氣。
14、請聽手風(fēng)琴合奏《古老的出征》
《古老的出征》是一首俄羅斯風(fēng)格的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，這首樂曲既有進(jìn)行曲的有力，又有抒情曲的優(yōu)美，展示了軍隊(duì)凱旋而歸的快樂與自豪。請聽哆來咪音樂學(xué)校學(xué)員由松演奏的這首曲。架子鼓伴奏：小熙
甲：音樂會的演出是短暫的，而留給我們的記憶是永久的
乙：愿音樂伴隨我們成長，愿音樂帶給我們智慧
丙：讓我們相聚在明年的音樂會演中。
�。鹤屛覀兪斋@在豐富的成長過程中。
音樂會演出到此結(jié)束，祝大家快樂，再見。
音樂會主持詞 10
魯：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪圓月，是它一瀉千里的溫暖清輝，將你我邀約，讓全球華人的心在今宵、在此刻緊緊相連； 夢：月圓中秋，又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚，面對似乎同樣的一輪圓月，今晚，您的心情是否一如往昔?那些美好的記憶是否還在?您是否還會對著明月遙寄祝福?
聶：今月曾經(jīng)照古人，古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃，潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇，相信今晚，會給予我們新的感受和新的感動!
張：是的，今晚，我們在“皖江明珠、創(chuàng)新之城”的安徽蕪湖，在湖光山色、風(fēng)光綺麗的陽光半島，在久遠(yuǎn)而又清新的徽風(fēng)皖韻里，守望同一輪月亮。
季：蕪湖是一座古老而又年輕的城市，地處長江下游南岸，早在兩千五百年前，就因“湖網(wǎng)縱橫、鳩鳥云集”，而得名“鳩茲”。今晚，當(dāng)粼粼的月光隨著濤濤的江水隨風(fēng)蕩漾，更將我們的祝福載向遠(yuǎn)方；
曾：今晚的圓月是博大的，能容得下所有的祝福和思念；今晚的圓月是多情的，無論您是在他鄉(xiāng)還是正在旅途，披在身上的月光都是親人溫暖的目光；
魯：今晚，就讓我們在中秋圓月下盡情歌舞，唱出我們今天的和諧與美好，唱出我們心中永遠(yuǎn)的———
合：中華情!
2、《但愿人長久》張也
3、《荷塘月色》鳳凰傳奇
4、《我記得我愛過》何潤東
魯：中秋的月光屬于中國，也屬于世界，此時(shí)此刻，第41屆世博會正在上海舉辦，今日繁華的東方明珠正吸引了來自全球的目光； 夢：曾幾何時(shí)，十里洋場既演繹過無數(shù)的悲歡離合，更承載過一代海外游子的故鄉(xiāng)情懷。正是因?yàn)槿绱耍裢�，我們特意選擇了記憶深處的一組老上海風(fēng)情歌曲，熟悉的旋律響起，一定會喚起海內(nèi)外華人心中共同的回憶，更會讓人感受到今日國際化大都市的強(qiáng)勁時(shí)代脈搏，為今天的中國喝彩。
5、《玫瑰玫瑰我愛你》阿朵 《夜來香》海鳴威 《一年又一年》弦子
聶：聽到這些熟悉的旋律，我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道，又感受到了過去過中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓，地上人圓，我們總會合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂，共同思念夢中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié)，這是中國人祖祖輩輩的一個古老約定，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。
張：接下來我們將共同感受到的是我國少數(shù)民族歡度中秋的歡樂場景，月光之下，此時(shí)此刻，無論是天山南北、還是黃河上下，到處都是被月光點(diǎn)燃的激情，到處都是被月光照亮的臉龐。
聶：其實(shí)，全世界的月亮都是一樣圓，一樣明，卻惟有在中華兒女的眼睛里，此時(shí)此刻會看見一輪全然不同的月亮，因?yàn)檫@輪思鄉(xiāng)的月、象征著團(tuán)圓的月早已刻上了每個炎黃子孫的民族胎記和悠久的文化命脈。
張：激情的旋律已經(jīng)響起，讓我們一起來感受這團(tuán)圓的喜悅和溫暖。
6、少數(shù)民族組曲“歡聚今宵” 《次仁拉索》高原紅《月亮》劉一禎 《掀起你的蓋頭來》阿魯阿卓 《你》屠洪綱
7、《奔》孫燕姿
季：中秋的月亮是看得見的，是我們頭頂?shù)倪@一輪圓滿，是此刻華夏大地?zé)o處不在的月光；
曾：中秋的月亮又是看不見的，升在血脈里、傳承中，將我們的生命普照。有很多的時(shí)候，我經(jīng)常不在家無法和家人一起過中秋，但每到這個時(shí)刻，只要能看得見月亮，或者看見中秋節(jié)的花燈，我就感覺到自己正和家人在一起，不會感覺到孤單。
季：所以說赤子之心戀家園，游子心中永遠(yuǎn)有一枚中國的圓月，無論是身居何處，無論此刻的天空是晴朗還是雨聲淅瀝，都會有一輪散發(fā)著月餅的芳香和閃爍著花燈的溫暖的月亮在心靈深處徐徐升起，將生活照亮，感受到一份牽引和來自故鄉(xiāng)親人的呼喚。
曾：中秋的月亮其實(shí)就是你、是我、是他，是我們心中珍愛的那個人，心里想念、愛慕、相思的那人就在月亮里，有著皎潔而又美麗的臉龐。
季：所以說中秋月的每一縷光線都是詩，詩里寫滿了相思；中秋月的每一縷光線都是歌，每一個音符里都充滿愛戀。
8、《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》潘安邦 柏文
9、《在我生命中的每一天》田亮 葉一茜
10、《倒數(shù)》蕭亞軒
11、《一千年以后》林俊杰
這是我今生第幾個中秋啊?我知道我是很幸運(yùn)的，時(shí)光帶給我的比它從我這帶走的要多得多，即使時(shí)光帶走了，月光也都替我留著，所以我沒有錯過我任何一段年華的愛。
古老的愛情故事經(jīng)過我的祖輩流過我的父輩，現(xiàn)在來到我這里。是我留住了它，還是它留住了我?對了，你，不同的語言從來沒有使你我陌生，既然人類的情感都是相通的，愛的傳說從來沒有限定在一種語言里，只要是表達(dá)愛的語言都能使愛傳情。愛的經(jīng)典也沒有凝固在一方水土，你我的語言交匯在一起能讓愛更傳神。
12、戲曲芭蕾節(jié)目“雕刻時(shí)光”張?zhí)鞴芪逆?/p>
芭蕾+京劇《白蛇傳·游湖》李潔盛海寧
芭蕾+黃梅戲《天仙配·夫妻雙雙把家還》吳瓊汪曉明
芭蕾+越劇《梁�！な讼嗨汀吠跞嵘Ｊ⑹鎿P(yáng)
張：今晚，當(dāng)您聽見這悠悠的黃梅鄉(xiāng)韻，望著圓月下的磚木石雕和馬頭墻，和家人流連于“小橋、流水、人家”的古典意境與浪漫情致，您一定會和我們一樣沉醉于這里的花好月圓，一樣發(fā)出“一生癡絕處，無夢到徽州”的由衷感嘆。
魯：親愛的觀眾朋友們，我們現(xiàn)在是在安徽的蕪湖為您現(xiàn)場直播《蕪湖月·中華情》中央電視臺20xx年中秋文藝晚會。在全國網(wǎng)絡(luò)電視與騰訊網(wǎng)上您也可以適時(shí)了解晚會情況。蕪湖地處長江南岸、長江與青弋江的交匯處。南唐時(shí)已有“樓臺森列，煙火萬家”的繁華景象，宋代興商建市，元明時(shí)更是“十里長街、百貨咸集、市聲若潮”，明代已成為全國印染中心。
張：1876年，蕪湖被辟為通商口岸，一時(shí)間萬商云集，成為全國“四大米市”之首。孫中山曾稱贊蕪湖是“長江巨埠、皖之中堅(jiān)”。而今天的蕪湖，已經(jīng)在“半城山半城水”的濱江生態(tài)園林景觀掩映下，成為中國最具魅力的城市之一。
魯：今晚我們齊聚蕪湖陽光半島景區(qū)，漫步在親水長廊邊，碧波蕩漾，湖水映月，這天上的月落在湖中，這湖中的月更留在我們的心底，今晚的月亮就是故鄉(xiāng)、就是親人熟悉的臉龐。
張：而今晚對于xxx來說更是特別，因?yàn)槎嗄暝谕怙w舞的小燕子今天終于在中秋之夜飛回了故鄉(xiāng)蕪湖，下面有請xxx為大家?guī)怼?/p>
13、《江城子》xxx
14、《花雨夜》李暉陳笠笠徐子崴
15、《半城山半城水》李娜曲丹丁曉紅
我出生在都市里，生長在江南的田園里，在江南每家的男人都有一口濃重的鄉(xiāng)音，每戶的女主人都會做一手好吃的家鄉(xiāng)菜，每對父母都有一個天仙般美麗的女兒，每個姑娘都會縫一身漂亮的衣裳。江南有醇香的美酒，男人不喝心也醉，因?yàn)榻系拿廊藘赫龔哪阊矍白哌^，你張著嘴沒說話，你最好還是不說話，因?yàn)檫@個時(shí)候語言是多么的蒼白，你不要問我這里的'姑娘為什么長得這么好看，也不要問我這里的妹子為什么穿得那么耐看。
16、《徽風(fēng)皖韻》服飾秀謝東娜、郭思雅、李昕岳等水晶女孩樂坊、南廣語言傳播系民樂團(tuán)
聶：每到中秋，大家都會抬頭賞月，《禮記》中載有“天子春朝日，秋夕月�！毕υ录窗菰隆Ｕf起來，早在1600多年前，蕪湖就流傳了一段中秋賞月的佳話，這就是東晉時(shí)發(fā)生在蕪湖的“牛渚玩月”的故事。
夢：牛渚就是現(xiàn)在的采石磯，東晉時(shí)，鎮(zhèn)守牛渚的鎮(zhèn)西將軍謝尚在一個中秋之夜泛舟在牛渚江上，忽聽江上有人在船上高聲吟誦自己的《詠史》詩，便高興地將此人請到自己的船上，一問，才得知此人是書生袁宏。二人一見如故，便一同賞月詠詩，直到天明�！芭ｄ就嬖隆睆拇顺蔀榱鱾髑Ч诺募言挕�
聶：月亮見證過純潔的友情，更見證過美好的愛情，在今晚深情的月光之下，每一顆心涌動的都是愛的音符。
17、《千江水》解小東寧靜
18、《看得最遠(yuǎn)的地方》張韶涵
19、《給自己的歌》李宗盛
20、《愛頻率》安七炫
我曾經(jīng)沿著密西西比河去尋找布魯斯音樂的根。我面對著棉花田、甘蔗田，還有密西西比河水，我迷失了，我不知道我是不是僅僅地尋找一種音樂。有一個很了不起的黑人歌手叫提彭沃克，人們告訴我是他第一個把電插進(jìn)了吉他，在他之后，有了比比肯，有了艾瑞克萊夫德。其實(shí)音樂在插上電的翅膀之前，就已經(jīng)會飛。在這里不插電也會飛的，是我們中國古老而永遠(yuǎn)年輕的功夫。行，讓我們騰出地方來，讓功夫伴著音樂一起飛揚(yáng)。
21、武術(shù)“功夫詩”+電子音樂秀李小兵北京保利功夫明星表演團(tuán)
曾：蕪湖倚傍長江，青弋江穿城而過，而伴著蕪湖獨(dú)特的襟江、帶河、通海的地理位置，形成了獨(dú)特的商埠文化。當(dāng)時(shí)蕪湖的港口成了徽商物資集散的“中心”。古徽州商人們就是在這里，把從皖南山區(qū)的木材、茶葉、藥材等特產(chǎn)，江淮之間的稻米，通過蕪湖港輸往全國、全世界。
季：說到以亦儒亦商、不辭辛勞、行遍天下、贏得“徽駱駝”美稱的徽商，中秋圓月更有一份親切感。據(jù)說，徽商做生意非常執(zhí)著和專注，有些徽商連新婚之夜都顧不上就匆匆踏上經(jīng)商旅途，期間，按照徽州的風(fēng)俗，經(jīng)營者一般每年只回家探親一次，那些離家遠(yuǎn)的更得三四年后才能夠回家與父母妻兒團(tuán)聚一次。所以中秋圓月對他們來說就像一面魔鏡，讓分離的他們通過這面鏡子看見了自己想見的容顏。
曾：是的，也許今晚您的朋友家人散落在各處無法相聚，可對著這輪月，在這一刻，大家的心又因?yàn)樵碌膱A滿而聚攏在了一起。中秋節(jié)，讓我們在風(fēng)雨兼程的人生旅途上停一下腳步，舉頭仰望明月，把心中的思鄉(xiāng)思親之情化作一首首優(yōu)美的歌，在月色之下悠悠傳唱。
22、《女人花》陳思思
23、《你的眼神》吳娜
24、《月光小夜曲》王莉
魯：月光下的小夜曲溫暖迷人，山清水秀的蕪湖也一樣令人留戀，今天的蕪湖已經(jīng)成為了合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的中心城市和皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的“核心城市”，其宜業(yè)宜居宜游的環(huán)境令人向往。
夢：更令人感動的是這里的“創(chuàng)新”精神，幾乎滲透到這里的山山水水。無論是春秋時(shí)期干將、莫邪在蕪湖的淬鐵成鋼，還是明朝湯天池創(chuàng)立的蕪湖鐵畫，或者是現(xiàn)當(dāng)代蕪湖人利用改革契機(jī)，創(chuàng)造了奇瑞轎車、海螺、方特歡樂世界等一個又一個神話，無不彰顯了這塊土地的神奇。
魯：蕪湖的傳奇正是今天安徽省各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展的真實(shí)寫照，素為長江下游、淮河兩岸“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的安徽如今正朝著加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的目標(biāo)打造著安徽嶄新的明天。
夢：今晚，當(dāng)我們站在陽光半島，仰望年年都會升起的這輪明月，我們不但感受到了蕪湖水光月色、上下交輝的雅致，更能感受到安徽蓬勃發(fā)展的脈搏，讓我們共同歡慶今天的花好月圓!
25、《花開在眼前》韓磊
26、《日不落+美人計(jì)》蔡依林
曾：今晚，我們沉醉在蕪湖這山明水秀的美景中，仰望天上這輪明月，我們的心中似乎有說不完的話，道不完的祝福。
季：中秋明月普照四海，今晚，有中華兒女之處都洋溢著團(tuán)圓的歡樂與相思的情懷。當(dāng)一輪皓月冉冉升起的時(shí)候，每個中華兒女無論身在何處，同看一輪月，心中都會升騰起一股濃濃的思鄉(xiāng)情。
曾：也許今天我們有了便捷的通訊和網(wǎng)絡(luò)，可以聽見親人的聲音、看見親人的影像，但畢竟，今天的高科技里聽不見、看不見我們兒時(shí)的記憶、那種血脈傳承的故事與傳說，更無法傳達(dá)只有月光里才有的那種無可替代的中秋顏色以及這輪明月穿越時(shí)空的光亮。
季：中秋月亮吉祥美滿，中秋月光灑滿祝福!
27、《月光的祝�！泛钚裢鮼喢裥苋炅�
中秋節(jié)主持人結(jié)束語
魯：中秋圓月，輝映天地
夢：中秋月光，溫暖無限
聶：但愿人長久，千里共嬋娟
張：祝福全球華人中秋快樂生活和諧
季：祝福蕪湖，明天更美好
曾：祝福祖國，明天更輝煌!
季：(英語)
魯：親愛的觀眾朋友們，《蕪湖月·中華情》中央電視臺20xx年中秋文藝晚會到此結(jié)束。
合：再見!
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
�。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。
李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
�。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。
李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
薄：理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》，表演者 。
李：下面請xx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，請欣賞。
�。赫埿蕾p由xx帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。 結(jié)束語：
�。阂皇资锥炷茉�?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌。
李：我們用童真童趣對音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
�。盒履暌魳窌堰M(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
�。航裉�，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起；
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭詈蜔o怨無悔的支持。
薄：我們在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
�。核械陌职謰寢尯屠蠋焸�
李：相信我們吧，我們的明天一定會因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
�。鹤屛覀兤诖魈�
合：讓我們明年再相會
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福！
合：新年音樂會到此結(jié)束！謝謝大家！
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