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隊會主持詞

時間:2022-03-17 17:42:52 主持詞 我要投稿

關(guān)于隊會主持詞四篇

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當今社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編精心整理的隊會主持詞4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于隊會主持詞四篇

隊會主持詞 篇1

  活動過程:

  甲:尊敬的老師,

  乙: 親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:當我們沐浴在幸福的陽光下時,您是否想過還有無數(shù)人民在黑暗中生活。

  乙:當我們坐在明亮的教室時,您是否想過還有多少孩子那渴望讀書的雙眼。

  甲:當我們健健康康的'奔跑在路上時,您是否想過還有多少人想跑卻不能跑?

  乙:是的,這個世界需要關(guān)愛,只有有了關(guān)愛才能更加和諧。

  甲:如果人人都獻出一份愛,這個世界將會更加美好。這就是紅十字會的宗旨。

  乙:一百多年前,浩浩蕩蕩的紅十字運動,引領(lǐng)了世界光明的未來

  甲:如今我們沐浴著溫暖的陽光└惺蘢藕焓字博愛與奉獻的精神。

  合:讓我們做奉獻愛心、傳遞愛心、播種愛心的使者。

  乙:我宣布五(3)中隊“紅十字救護中隊活動”現(xiàn)在開始!

  甲:首先請欣賞歌曲《愛因為在心中》,表演者:胡雪婷、周雯婧。有請。

  乙:同學們你們認為她們唱得好嗎?……接下來徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)硪欢蜗嗦暎埓蠹蚁裙恼坪笮蕾p。有請。

  甲: 我們班的同學可謂多才多藝,下面請欣賞小品《防盜記》,表演者:孫鈺欣等。有請。

  乙:我們班的一些小能手出了手抄報,來看一看吧。

  甲:知識競猜活動能反映同學們的知識面和快速反應(yīng)能力,今天我們班的劉星宇等同學也準備了幾道競猜題目,希望同學們能積極參與。有請。

  乙:接下來請大家欣賞由樂淇等同學為大家編排的小品。有請。

  甲:詩歌朗誦《愛,校園在呼喚》能讓同學更加懂得奉獻愛心,關(guān)心他人,請欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。

  乙:在這次的紅十字救護主題活動中,我們學到了好多知識,讓我們來看看遇到緊急情況時,蘇欣純和王亭蘇等同學的表現(xiàn)如何?有請。

  甲:同學們的表演盡管還很稚嫩,但我們都能看出他們是很用心的。接下來孫心宇等同學為大家?guī)淼南嗦暠硌荨?/p>

  甲:隨著音樂的響起,我們的中隊活動已接近尾聲。

  乙:同學們,你們覺得中隊活動精彩嗎?

  甲:觀摩了中隊會你們有收獲嗎?

  乙:來談一談吧。ㄖ鞒秩穗S機點同學回答)

  甲: 同學們說的真精彩!

  乙:現(xiàn)在,我宣布五(3)中隊“紅十字救護中隊活動”到此結(jié)束!

  合:再見!

隊會主持詞 篇2

  甲:今天是個高興的日子,今天是個難忘的日子,今天是個狂歡的日子,緊張的復習在進行時,圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級XX年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

  乙:踏著圣誕的腳步,

  甲:伴著飛舞的雪花。

  乙:圣誕老人駕著鹿車,

  合:一路歡歌向我們走來。

  甲:帶著圣誕的祝愿,

  乙:懷著久久的期盼,

  合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼,分發(fā)禮物)

  甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

  乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。

  甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

  二、活動的第二項 圣誕知識知多少 有獎?chuàng)尨稹?/p>

  甲:隨著世事的變遷,作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。

  乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

  三、活動的第三項文藝節(jié)目表演。

  四、活動的第四項 游戲拍手說詞語比賽。

  五、活動的第五項 是說出自己的心愿。

  甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多,

  乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。

  甲:因為浪漫的`圣誕讓我們承載無盡 的祝福。

  乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!

  合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實現(xiàn)。

  六、活動的第六項 分享甜蜜

  甲:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多。

  乙:今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

  合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。

  甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)

  七、

  甲:快樂的時光總是過得特別快。

  乙:我們一路歡歌,轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊會即將結(jié)束。

  合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)

  甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

  來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊會。

隊會主持詞 篇3

  主題班隊會主持詞

  男:敬愛的老師 女:親愛的同學們

  合:大家——下午好——!

  女:伴著颯颯的寒風,我們踏入生活的大門;

  男:追隨生命的駝鈴,我們尋找沙漠中的綠洲。

  女:當一片小草悄然鉆出地面; 男:當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭

  合:這就是生命!

  女:生命,是萬綠叢中的絢麗花朵;

  男:生命,是滔滔江河中的逆水之舟。女:生命誠可貴,人的生命只有..一次。 男:擁有健全的身心,是我們學習和生活的基礎(chǔ);

  女:擁有健全的身心,也是我們?nèi)松畲蟮男腋!?/p>

  男:人,最寶貴的是生命。

  女:生命,對每個人都只有...

  一次。 男:我們必須珍惜它、保護它、充實它!女:今天,我們在此隆重舉行“珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊會,希望在這個陽光燦爛的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲,抒發(fā)對生命的熱愛、對生活的感慨。

  男:我宣布濱河小學五年一班主題隊會,現(xiàn)在開始——

  一、 出隊旗、唱隊歌

  女:第一項,出隊旗、唱隊歌,行隊禮。請全體起立! 男:禮畢,請坐。 二、 節(jié)目展演

  男:生命就像噴泉,是那么多姿多彩; 女:生命就像鮮花,是那么繽紛絢爛; 男:生命就像煙花,是那么美麗卻短暫。 女:然而是花,就要讓它開得更艷; 男:是花,就要經(jīng)得起風吹雨打! 女:有了生命,才能產(chǎn)生力量,奔向美

  好; 男:首先,讓我們一起傾聽對生命的訴說——。

  掌聲有請!下一個節(jié)目:女:感謝他們的精彩表演!捍衛(wèi)生命,向命運挑戰(zhàn),做人生的主宰是我們的豪邁宣言。

  男:熱愛生命是每一個人對自己、對家人、對社會的一種責任,五年級中隊的激情展示,讓我們明白了怎樣去熱愛生命,怎樣去踐行我們熱愛生命,讓生命之花絢麗綻放的諾言。

  女:在當今這個競爭激烈的社會環(huán)境中,有了生命還不行,只有學會生存,適應(yīng)

  社會的人,才會擁有美好的生活和未來。

  讓我們一起進入主題隊會的第二部分:學會生存。

  男:生存到底是什么?作為小學生的我們,應(yīng)該從哪些方面去做從而學會生存

  們是祖國未來的接班人,我們要感恩父母對我們無微不至的`呵護,但我們也要克服對父母的依賴思想,學會自己的事情自己做,只有這樣長大才能擔當重任,

  呢?下一個節(jié)目:為社會做出更多的貢獻! 女:安全是生命的前提,安全是生命的第一道防線,四年級中隊別具一格的表演讓我們明白了,學會生存首先要注意安全、要有自我保護意識。作為高年級同學,我們又該怎樣學會生存呢?男:生活是個萬花筒,只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機會的人,才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進主題隊會的第三大部分:了解生活。

  女:生活就像一首歡快的歌,今天的生活來之不易,需要我們加倍珍惜;今天的生活多么幸福,就讓我們共享生活的陽光,共建和諧的校園。溫室的花朵永遠經(jīng)不起生活的風吹雨打,大樹下的幼苗永遠長不成參天大樹。我們要過自己的生活,就必須學會自理、自立,這樣才能自強。

  男:在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦,勇敢地去面對,努力地去克服。我

  女:感謝老師!就像老師所說,人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,人生的道路荊棘叢生、困難重重,我們一定要經(jīng)得起考驗、笑對人生,做生命的強者。 四、結(jié)束

  男:藍天作紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊詩;

  女:群峰放歌,大江展喉,唱不完我們永恒的頌歌。

  男:讓每一首詩化作一捧鮮花,裝點生命的花壇;

  女:讓每一首歌化作一聲洪鐘,激蕩梁校的天空!

  男: “珍愛生命健康成長,讓生命之花絢麗綻放”主題隊會到此結(jié)束!

  合:感謝大家!再見!

隊會主持詞 篇4

尊敬的領(lǐng)導們,敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我們是主持人王小雅,陶寧?鬃诱f:“逝者如斯。”六年就這樣飛快地流逝了,但是在這六年的記憶中,我們有和伙伴們一起玩的歡笑,也有失去朋友的哭泣,有被冤枉時的委屈,更有拿到優(yōu)異成績時的欣慰。

  就像小貓咪終究要長成大貓,小花苞葉終究要盛開一樣,我們也即將離去,夏的炎熱還未離去,秋的.清風卻已逼近,在七月到來之前,我們要進行這最后一次主題班會,主題是:留給母校的記憶。

  第一項:出隊旗,行隊禮,唱隊歌。(禮畢)

  同學們,你們感受到了嗎?校園中此刻吹起了不舍的風。相信同學們都在相互祝福,祝福老師,祝福同學,祝福母校。既然如此,大聲講出來吧。

  第二項:在這珍貴的時刻,請同學們各抒胸臆,把最想說的話留給母校。

  歌聲,是人間最美的聲音,它把一切美好的心愿都寄托在這里,柔柔地,深情地,緩緩地,催你流下淚水。

  第三項:下面請讓我們?nèi)w隊員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧!

  六年的風雨同舟,臨別依依,千言萬語,都匯聚在我們曾經(jīng)那么崇拜的詩歌中吧!

  第四項:最后,我們?nèi)w隊員給大家朗誦一首詩《再見了!母校!》

  六年的學習生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感,我們要畢業(yè)了,老師一定有千言萬語要說。

  第五項:請大隊輔導員老師講話。

  天邊,火一樣的太陽在燃燒;這兒,詩一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽著母校的衣衫?蓯鄣哪感,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,感謝您為我們揚起遠航的風帆!我們的離別是一個新的起點,似錦的前程就在眼前!今天,我們光榮的畢業(yè)了!

  第六項:六中隊主題隊會到此結(jié)束,退旗。

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