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學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞1
男：尊敬的各位嘉賓，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：寢室文化哪家強(qiáng)，吉大地探幫你忙！歡迎來(lái)到由學(xué)生會(huì)生活部舉辦的地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我是主持人劉海波
女：我是主持人王函，在這里你們會(huì)看到最溫馨的環(huán)境，最有創(chuàng)意的亮點(diǎn)
男：那下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的嘉賓：
歡迎你們的到來(lái)
女：下面有請(qǐng)上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎
男：感謝精彩的發(fā)言，下面就讓我們一起來(lái)欣賞幾組寢室文化節(jié)中的照片
女：從這些照片中我們可以看出他們的用心，我們的記者也是跟隨我們的工作人員來(lái)到了寢室進(jìn)行采訪，讓我們來(lái)看看選手們都說了些什么？
女：我們從這些視頻中體會(huì)到了家的感覺，可是哪一組的作品更能打動(dòng)評(píng)委的.心？那就進(jìn)入我們第一環(huán)節(jié)：大比拼環(huán)節(jié)�，F(xiàn)在就把我們的目光聚焦到參賽選手身上，下面有請(qǐng)各寢室上臺(tái)展示。首先有請(qǐng)……
男：各位參賽者的作品都十分精彩，或溫馨，或搞笑，或勵(lì)志，或陽(yáng)光，都給我們留下了十分深刻的印象，但寢室文化不僅僅只是這些外表的光鮮亮麗更是寢室成員的自身涵養(yǎng)，那下面就進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：生活知識(shí)小問答
女：首先我來(lái)介紹比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題......
男：我們的問答環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在把時(shí)間交給我們的工作人員，稍等片刻待他們統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果
女：我們的結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，下面由我公布比賽結(jié)果：
男：恭喜各位獲獎(jiǎng)同學(xué)，下面有請(qǐng)為三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
女：最后再次感謝所有到場(chǎng)的嘉賓和同學(xué)，謝謝你們的支持
男：我們的寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家晚間時(shí)光愉快
學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞2
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個(gè)好日子，博愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!
女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合：下面我們宣布，七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
合：有請(qǐng)王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!
男：請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，是你們辛勤的汗水，換來(lái)了今天的成就! 女：你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng)輝煌。
合：讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!
男：接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體，愿你們?cè)俳釉賲�，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：沒有驚天動(dòng)地的故事，沒有過多的豪言壯語(yǔ)，
女：他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級(jí)、學(xué)校。
女：他們學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒有傲人的成績(jī)，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強(qiáng)。
合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
合：請(qǐng)大家抬起手鼓掌，給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)
男：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無(wú)聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛!
合：下面有請(qǐng)王老師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因?yàn)樗�，我們保存了美好珍貴的時(shí)光 。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，多次為我們的'各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜，王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)，他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。
女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員，認(rèn)真工作，準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。 男：肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員，他認(rèn)真記錄書籍借還情況，負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來(lái)得最早走得最晚，全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且，他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù)，任勞任怨。而他，不負(fù)眾望，恪盡職守，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。 女：王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹，就是他品質(zhì)的見證。
男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來(lái)，他們一定能趕超上來(lái)!
女：說到顧聿來(lái)同學(xué)，大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲，他的英語(yǔ)口語(yǔ)，是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心，奉獻(xiàn)給了班級(jí)，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢(mèng)想，
男：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來(lái)，
女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強(qiáng)的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì)更好!”
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再見!
學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師、同學(xué)們：
C：大家
合：晚上好！
D：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
A：師者如蘭，德藝雙馨
B：師德如水，潤(rùn)物無(wú)聲
C：師者如燭，嘔心瀝血
D：師德如光，照亮前程
A：良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃
B：學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)
C：為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20xx年起，""主題活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。
D：在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A：為人，他們胸襟博大廣納百川
B：為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采；
C：為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦；
D：為友，他們關(guān)懷備至平易近人
A：下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始！
B：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：......
C：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
D：接下來(lái)有請(qǐng)xx為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
（A/B主持人下）
第一章師恩似海
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》
C：感謝。老師。
C：在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次"演出"中展示自己最精彩的一面。
D：那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：
A：感謝等人為我們帶來(lái)的精彩表演。
A：下面讓我們進(jìn)入本屆"評(píng)選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑�。首先，讓我們�(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
B：請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B：請(qǐng)學(xué)生代表。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A：讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A：數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
B：從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的`精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
A：一琴一瑟，奏響高山流水。
B：一言一行，彰顯師生情誼。
A：下面由器樂團(tuán)為我們帶來(lái)器樂合奏《歡沁》。
第二章潤(rùn)物無(wú)聲
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C：感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C；我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化，越來(lái)越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
D：今天來(lái)自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。
D：下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《非洲舞》頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二
A：感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的具有民族特色的舞蹈。
A：我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生
B：下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
B：有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
A：（頒獎(jiǎng)詞）
B：有請(qǐng)xx老師學(xué)生代表上臺(tái)。（學(xué)生致辭）
B：請(qǐng)學(xué)生代表為xx老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為xx老師送上書法作品，"xxxx"
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹRxx老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》
A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
A：那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B：接下來(lái)，來(lái)自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)教師。
A：猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
B：老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生xx為我們帶來(lái)那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請(qǐng)。
第三章桃李滿園
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》
A：感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
A：在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。
B：導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠(chéng)摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三
A：感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
A：一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的贊美。
B：下面讓我們繼續(xù)為""進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀兊膶?dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A：老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
B：是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦，下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
結(jié)束
A：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
B：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
C：老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，
D：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
A：頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。 B：大家晚安！
B：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
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