慶六一主持詞四篇
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個中國,各種場合可能都需要主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的慶六一主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一主持詞 篇1
尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們:
大家好
微風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐,夏日的暖陽沐浴著我們躍動的心房,伴隨著六一的氣息,我們迎來了藍(lán)牙六一親子運(yùn)動會的勝利召開。
在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為藍(lán)牙六一親子運(yùn)動會加油,為我們?nèi)w運(yùn)動員加油!
本次運(yùn)動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,努力發(fā)揚(yáng)拼搏、進(jìn)取、友愛、互助的精神,努力拼搏、勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個人風(fēng)采為各代表隊(duì)增光,為幼兒園添彩!
現(xiàn)在宣布本次運(yùn)動會的注意事項(xiàng):
1、請各位家長自覺維持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生,照顧好自己的寶貝;
2、比賽過程中請各位家長不要在比賽場地內(nèi)隨意走動以免影響比賽的正常進(jìn)行;
3、請各班家委會的代表給每班的小朋友發(fā)一瓶飲用水;
4、請各位家長將自己和寶貝的個人物品看管好以免拿錯或丟失;
現(xiàn)在我宣布
20xx年度青島藍(lán)牙幼兒園慶六一親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始
盔行第一項(xiàng)請各方陣運(yùn)動員入場
首先向我們走來的是輪滑方陣,看他們颯爽英姿,就像一個個小哪吒一樣,腳踩風(fēng)火輪,看他們的技術(shù)多么嫻熟,看他們的速度多快,向我們揮揮手。
坑下來向我們緩緩走來的是由老師組成的國旗護(hù)衛(wèi)方陣,看他們昂首挺胸,闊步前進(jìn),為我們的小朋友作出了良好的`榜樣。
坑下來向大家走來的是大一班方陣,這是一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,他們個個步伐矯健、昂首闊步他們在幼兒園良好的環(huán)境下快樂成長,他們是幼兒園的驕傲和希望,小小的運(yùn)動健兒們,加油成功屬于你們!
各位觀眾現(xiàn)在入場的是由大二班小朋友組成的方陣,這是一個活潑奮進(jìn)的集體,看他們精神抖擻的向我們走來了,親愛的小朋友們愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線!
迎面向我們走來的是由中一班小朋友組成的方陣,看他們穿著整齊的服裝,各個精神飽滿,邁著愉快的步伐,開來他們對于本次運(yùn)動會充滿信心,決定為班級爭光添彩!
坑下來出場的是中二班,共有24名小朋友參加本屆運(yùn)動會,看他們每個人精神飽滿,步伐整齊,看來他們決心在這個運(yùn)動場上積極拼搏,勇奪第一!
大家看到的是中三班的小朋友,他們一個個昂首闊步,
盔行第二項(xiàng)升國旗奏國歌行注目禮,請各位家長和小朋友向右轉(zhuǎn)。
盔行第三項(xiàng)請藍(lán)牙幼兒園總經(jīng)理corrina致開幕詞
盔行第四項(xiàng)請小運(yùn)動員代表發(fā)言
盔行第五項(xiàng)請家長運(yùn)動員代表發(fā)言
請全體小朋友一起做武術(shù)操
剛剛我們的小朋友一起做了充滿其實(shí)的武術(shù)操,現(xiàn)在請各位家長和小朋友一起做起充滿動感的熱身操。我們來比比看那個班的小朋友和家長做的最認(rèn)真。
本屆運(yùn)動會上我們設(shè)立了團(tuán)體金獎一名、團(tuán)體銀獎一名、團(tuán)體銅獎一名、最佳文明獎、最佳紀(jì)律獎、最佳創(chuàng)意獎、最具熱情獎、最有文采獎、最具潛力獎等集體獎項(xiàng),以及個人獎項(xiàng)包括:金牌27枚、銀牌48枚、銅牌68枚。比賽過程中各獎項(xiàng)隨機(jī)頒發(fā),請認(rèn)真聽廣播的通知,比賽項(xiàng)目提前5分鐘點(diǎn)名,若在比賽前一分鐘未出現(xiàn)的運(yùn)動員視為自動棄權(quán),
萬里長空人我們盡情飛翔;無邊大地讓我們?nèi)我饪v橫;我們祝愿參賽的運(yùn)動員們,能夠在本屆運(yùn)動會上創(chuàng)造新的佳績!能在我園的運(yùn)動史上譜寫新的篇章,祝愿本屆運(yùn)動會圓滿成功,祝藍(lán)牙幼兒園明天會更好!各個比賽項(xiàng)目正式開始:
慶六一主持詞 篇2
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
送走草長鶯飛的五月,迎來火紅火紅的六月,沐浴著和風(fēng)日麗,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié),這是最美麗的季節(jié),也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示:衷心的感謝!同時(shí),讓我們一起共同祝愿:可愛的孩子們:節(jié)日快樂!
現(xiàn)在我宣布:少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》
拉拉手,拉拉手,拉個圓圈慢慢走,慢慢走,慢慢走,放開小手點(diǎn)點(diǎn)頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。
同學(xué)一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。接下來請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的.小合唱《一分錢》
感謝她們的表演,讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們!接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。
接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。
他們是新一代的脊梁,用自己的努力去博取一個美好的未來,他們是祖國的希望,用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。
感謝這些可愛的孩子們,為了今天的節(jié)目,他們在老師的輔導(dǎo)下,辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤,他們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但他們是用心靈在歌唱,是用真情在表達(dá)最美好、最純潔的童年,臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞《happ glrl》快樂女孩。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。
九十年前,發(fā)出了愛國救亡的吶喊。九十年后,騰起了科學(xué)發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲,舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。
媽媽的愛就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。
看,六一的鮮花絢麗多彩。瞧,六一的陽光燦爛奪目。今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌、跳舞,彼此把歡樂渲染?炜,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
尊敬的各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們。今天,我們放飛理想,乘著旋律的翅膀,盡情地飛翔,在這沃土里,我們播種希望,伴著明媚的春光,自豪地綻放!在這里,一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿:各位來賓身體健康,萬事如意!祝愿小朋友們茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!祝愿少年宮的明天會更好!
xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結(jié)束。
慶六一主持詞 篇3
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
合:請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲: 請聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙:請欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙: 請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?
乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平,真是不簡單。∷亩晌窳鲿、跌宕起伏、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》
甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。
甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報(bào)童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。
甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什么獎嗎?
乙:獎——你說的是夸獎吧!
甲:夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜。
乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。
甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的夸獎。
乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者!懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。
乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國功夫》
甲:中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》,請欣賞。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》
甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的'好厲害!
乙:下面請欣賞一年級的****8*** 同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:
節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》
甲:下面請欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙:
節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲:忘不了多少個日子,休閑的人們在聊天散步的時(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會被感動。
乙:請聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》
甲:下面請欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙:有請他們
節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》
甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》
乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》
甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩
節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》
甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞
節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》
甲:艷陽照大地
乙:春色滿人間
甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!
慶“六一”文藝演出主持詞
慶六一主持詞 篇4
A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,
B:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑
D:今天,我們歡聚一堂。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們合:大家上——午——好!
A:送去五月的芬芳B:迎來六月的時(shí)光C:我們的心兒像花朵怒放D:蕩漾在歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,
D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
B:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
C:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真;
D:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:今天,我們在這里歡慶自己的節(jié)日
B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
A:美麗的校園讓我們賞心悅目
B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。
A:首先請欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
A:有這樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識,而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。
B:他們經(jīng)常參加大型的活動,受到了大家的一致好評,他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
A:她們是誰呢?對了,她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!
B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷
B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請欣賞年級同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。
B:童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。請欣賞由年級學(xué)生帶來的詩朗誦《xxxx》
A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,
B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的'音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞《》
A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠的祝福,請欣賞《感恩的心》
A:感恩父母為我們孕育生命
B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>
A:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出
A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌,
B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,
C:六月充滿著暖人的陽光,
D:六月蘊(yùn)育著新的希望。
A:“六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
B:“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
D:一年一個音符,一年一級臺階,讓我們快樂地成長
A:我要展翅飛翔,去看看祖國大地有多寬廣
B:我要奮勇向前,去知識的海洋里盡情徜徉
C:我們的未來充滿了遐想,
D:我們的明天將更加輝煌!
。ê希海鴮W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,
男合:祝各位老師工作順利,身體健康!
女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
。ê希褐x謝大家,再見!
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