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表彰會主持詞匯編六篇
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個中國，主持人參與的事情越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的表彰會主持詞6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表彰會主持詞 篇1
高，�。鹤鹁吹睦蠋�
姝，周：親愛的同學們
齊：大家好！
高：又是一個金色的年輪
�。簳r間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已踏入了初二下學期
周：在過去的一年中，我們班涌現(xiàn)出一大其優(yōu)秀的同學
姝：今天，我們就將對他們進行表彰
齊：現(xiàn)在我們宣布，初二（10）班表彰會正式開始
高：我們這次表彰的是初一下學期與初二上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學
�。何覀兪紫裙嫉氖浅跻簧蠈W期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學
周：首先，揭曉獲得“學習先鋒”稱號的10位同學，這10位同學在xx年下學期總成績排名前10名
姝：他們分別是：陳宇涵，高喬，李雨璽，丁晨，周姝，周琪睿，饒思晨，李芬霞，張偉豪，鄒旋
高：下面，請他們10位同學上臺領(lǐng)獎，由陳老師為他們頒獎
�。赫埻瑢W們用熱烈的掌聲表示對它們的祝賀……
周：我們有請同學為代表，致獲獎感言……謝謝同學的致辭
姝：下面，揭曉獲得“進步之星”稱號的10為同學，他們是在初一下學期中，進步最大的10位同學，請同學們以熱烈的掌聲請他們上臺領(lǐng)獎
高：他們分別是：鄒麗華，萬明聰，林凱，張偉豪，丁晨，嚴洪毅，湯俊，周琪睿，饒思晨，胡建軍
�。赫埥o他們頒獎……
周：請張偉豪為代表，致獲獎感言……謝謝的致辭
姝：一次進步，固然容易，可每次大考都進步，這可不易，下面我們請獲得“學習標兵”的同學上臺領(lǐng)獎，他們是：湯俊，萬明聰，嚴洪毅，曾佳麗同學上臺領(lǐng)獎
高：請，為他們頒獎，請同學們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀……
�。赫垳⊥瑢W上臺致獲獎感言，大家歡迎……
周：謝謝湯俊同學的致辭
姝：接下來宣布的`是初一上學期期末的“單科狀元”，語文：周姝數(shù)學：陳宇涵，高喬，鄒旋，丁晨英語：李雨璽生物：高喬，裴風域
高：請他們上臺領(lǐng)獎（鼓掌）……
丁：優(yōu)異的成績是怎么來的？是靠得當?shù)膶W習方法和良好的學習態(tài)度，下面，我們頒發(fā)給周姝“學習方法得當獎”，給饒思晨：“學習態(tài)度良好”獎，以及鄢亞南的“學習態(tài)度端正”獎，請大家給予他們熱烈的掌聲！
周：在學習之余，有的同學還積極參辦黑板報，給《校園生活》投稿等一系列活動，下面，我們請獲得“宣傳能手”的同學上臺，他們是：高喬，周姝，陳宇涵
姝：一個人給他人的印象如何，除了學識，品行，還有衛(wèi)生，接下來我們有請“環(huán)保小衛(wèi)士”們上臺，他們是“胡建軍，徐煒民，鄒麗華，丁晨
高：學校的財務(wù)就是大家的財務(wù)，現(xiàn)在，我們宣布獲得“愛護財務(wù)獎”的同學上臺，他們是：周琪睿，鄢亞南，胡杰，丁晨
�。汉贸煽兒秃眯适欠植婚_的，好效率和好紀律也是分不開的，現(xiàn)在揭曉獲得“紀律主人”稱號的同學是“饒思晨，吳晶，危磊。
表彰會主持詞 篇2
老師們、同學們：大家下午好。
今天，我們在這里集會隆重舉行紀念毛澤東誕辰118周年詩歌朗誦比賽以及本次期中考試表彰大會。20多名同學在舞臺上展示了自己的風采，還有三十名同學受到了學校的大力表彰。在此我向她們表示熱烈的祝賀。剛才張璐、劉麗、李浩三名同學用樸實而真誠的話語介紹了他們的學習秘訣和成功經(jīng)驗，他們是學習的急先鋒，是我們今后學習的榜樣，也是他們所在班級和我們慶云一中的驕傲。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。同時，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導(dǎo)分不開。
前半學期，我們通過月考、班歌比賽等開展了一些有意義的活動，有效的促進了我校教育教學的開展；通過組織各種檢查和教育規(guī)范了學生言行，促進了同學們良好習慣的形成，保障了我校教育教學秩序的正常開展。
但是我們還應(yīng)看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。一是我們的個人學習成績。因為成績是檢驗我們掌握知識多少的一個尺度，是我們努力程度和個人水平的一個標志。二是我們的行為習慣。因為細節(jié)決定成敗，習慣決定人生。怎樣從這兩方面去突破呢？
先談第一個問題，我們?yōu)槭裁匆獙W習？
這個問題一直在講，但是據(jù)我觀察，似乎一直沒有得到真正的解決。我并不期望通過我這么一講，就能完全解決這個問題，但我期望大家聽我講完之后能夠有所啟示，有所震動。
首先，我們從家庭和父母的角度來認識這個問題。我們每一個同學都是國家和社會的希望，也是家庭和父母的希望。父母對你們的愛最真切。為了你們，他們可以起早貪黑地工作，只求為你們攢下一筆求學的費用；為了你們，他們可以費盡周折地活動，只求為你們創(chuàng)造一個良好的求學環(huán)境；為了你們，他們可以不厭其煩的早送晚接，只求每天能從你們的臉上看到進步的笑容；為了你們，他們可以省吃儉用地生活，只求你們能夠穿得好吃得好。同學們，生活是不易的，有時候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的，是理所當然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來的，是父母用漸漸蒼老的面容換來的，是父母用從不言說的付出換來的。我們要學會感恩父母，人們常說，父母的愛是不需要回報的。是的，父母之愛，不需要任何物質(zhì)上的回報，但是，精神上的呢？他們需要精神上的回報！人們還常說，父母的愛是無法報答的。是的，父母之愛，情深似海，永遠也回報不完，但是，總要回報吧？做子女的必須回報！怎么回報？努力學習，成人成才，就是對父母之愛的最大回報，也是父母最需要的回報，更是父母只需要的回報！更不用說我們因?qū)W習暫時遇到困難輟學而不學習。
其次，我們從個人和人生的角度來認識這個問題。人總是要長大的，總是要獨立的。你不可能在父母的照顧下過一輩子，總有一天你要依靠自己的勞動去維持自己的生存，去創(chuàng)造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意義是不同的'；人的職業(yè)是沒有貴賤之分的，但是職業(yè)的價值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的規(guī)律是一樣的，但是人在生活中的樂趣是不同的。如果你希望讓自己的生命有意義、有價值、有尊嚴、有樂趣，那么，請你牢牢記�。菏菍W習，讓一個人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個沒有脫離動物屬性的生物人走向一個可以大寫的堂堂正正的社會人；是學習，讓一個人的生命更有意義，更有價值，更有尊嚴，更有樂趣。
總之一句話，不學習，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個人的放棄和毀滅。所以，我們要學習。
下面，再談第二個問題，我們應(yīng)該學習什么？
這個問題看似很大，實際上很好回答。一句話，我們應(yīng)該學習做人，學習求知。這句話看似很簡單，真正理解并不容易。
為什么要把學習做人放在第一位？學習做人學什么？為什么不說學習知識而說成學習求知？下面我圍繞這幾個問題談一談。
之所以要把做人放在第一位，是因為“德”是立身之本。是“德”，讓一個人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻的人，能夠不斷實現(xiàn)自我發(fā)展的人。一個沒有道德的人，說到底，是一個傷害別人的人，是一個破壞集體的人，實際上是一個不受歡迎的人，毀滅自己的人。所以，我們要把學習做人放在第一位。
學習做人學什么？學習做人，實際上就是加強自己的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)無止境，加強道德修養(yǎng)，遵守慶云一中家庭、社會、學校道德公約，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。當你在樓道內(nèi)瘋趕打鬧的時候，想一想可能會對別人造成意外傷害，可能會對班集體榮譽造成損害，你就會停下來；當你在教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐時，你想想可能會影響其他同學學習，你的腳步和聲音可能會更含蓄一些；當你想說臟話，過分沖動時，你就想想可能會帶來很多不良后果，你就會穩(wěn)住情緒。
為什么不說學習知識而說成學習求知？這里涉及到一個學習觀念轉(zhuǎn)變的問題。過去，我們把學習知識當成學習活動的終點，當成學習活動的唯一目的，這種學習觀念實際上是片面的。學習知識固然重要，但是，更重要的、也是未來更需要的是學習求知。學習知識的結(jié)果是，你學會了某種知識；學習求知的結(jié)果是，你不僅學會了某種知識，還學會了獲得知識的方法。例如，一個小孩在河邊看一漁翁釣魚而不走，漁翁以為小孩不走是喜歡魚，就給了他一條，還不走，又給了一條，最后，問他原因，他說要釣魚桿，于是漁翁就把桿給了他，結(jié)果小孩釣卻沒釣上魚，原來他不會釣魚的方法和技巧。我們是學知識還是學會求知，大家一聽就明白了。
如何實現(xiàn)由單純學習知識向既學習知識又學習求知轉(zhuǎn)變呢？具體應(yīng)該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個問題。
怎樣實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變？關(guān)鍵要構(gòu)建全新的學習方式。這種全新的學習方式是：自主學習，合作學習，探究學習。
自主學習，即不再是過去的被動學習，老師負責講，我只負責聽。從現(xiàn)在開始，你就是學習的主人，你要發(fā)揮你的主動性，你不能做課堂學習的奴隸，而要做課堂學習的主人。課堂上你要主動參與，大膽發(fā)言，積極思考，勇敢質(zhì)疑，課下超前預(yù)習，及時復(fù)習。不要上課不思考，課下不做作業(yè)或抄作業(yè)，那考試必定不行。
合作學習，就是不要再認為學習活動只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項聯(lián)系”。從現(xiàn)在開始，你要學會從課堂課外其他同學那里學習好的經(jīng)驗、學習好的方法、學習好的思路、學習好的習慣；你要明白，學習，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞�。從現(xiàn)在開始，你要學會和其他同學交流合作，共同探討，相互啟發(fā)，相互促進，共同進步，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。合作的過程，就是交流的過程，交流的過程，就是比較的過程，比較的過程，就是獲得啟示的過程，這一切，就是學習的真正過程。
探究學習，就是不要再把自己作為知識的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會成為一只不會思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠不會聰明起來。探究學習，講究兩個注重，一個就是注重思考。經(jīng)過自己的思考，經(jīng)過自己的假設(shè)，經(jīng)過自己的推理，經(jīng)過自己初步的的驗證，再和老師的講解結(jié)合起來進行判斷，自己想得對不對，這樣學習才有所效率，是真效率，有所獲得，是真獲得。還有一個注重就是注重過程。知識的結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過程的結(jié)果是活的知識，沒有過程的結(jié)果是死的知識。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。
構(gòu)建了全新的學習方式，在實際學習活動中，具體應(yīng)該怎樣做呢？總的來講，要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，科學的學習方法，良好的學習習慣，堅強的學習意志。這些，老師們都經(jīng)常講，我們的學習規(guī)范也說得非常明確，所以，我不就不多說了。
最后我說說目前我們應(yīng)改正的不良行為習慣。
1、下課十分鐘的時間比較短，同學們可以利用這點時間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點簡單的活動，為此第二節(jié)課間安排了30分鐘的大課間，做課間操，聽廣播，將來還要做眼保健操。但有的同學下課后到廁所躲著不上操，在樓道內(nèi)打鬧跑跳，直接威脅到了自身安全。這樣如何能有益的調(diào)節(jié)好身心狀態(tài)呢？如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學習當中呢？
2、還有一些同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在慢騰騰的值日，有的還在小賣部買東西，好多班級的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。有的同學不尊重他人或老師，貧嘴現(xiàn)象普遍。
3、有的不服家長和老師管教，分不清那是真善美，那是假惡丑，老師為他好的話他不聽；個別同學說臟話，亂騎他人自行車，上課不注意聽講，和老師耍貧嘴，亂破壞學校的環(huán)境，熄燈后還在宿舍內(nèi)說話；還有的整天想入非非影響學習。
同學們，這些不良行為習慣有的影響我們的學習，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。
最后，用一句話概括我今天所有講話的內(nèi)容：做規(guī)范文明學生，走學業(yè)成功之路！
表彰會主持詞 篇3
老師們，同學們：
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的春節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的20xx年春季。新的學年，開啟新的希望，新的空白，承載新的夢想。在這春風浩蕩、鳥語花香的日子，我們xx實驗學校全體師生相聚在這里，召開一年一度的表彰會。表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發(fā)展的好學生。
下面我宣布：20xx年xx實驗學校春季表彰大會現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌�！蠹艺堊�。
二、大會進行第二項，齊背《弟子規(guī)》第一章(入則孝)，由XX領(lǐng)背。
三、大會進行第三項，請x校長宣讀《xx實驗學校學生獎勵方案》
四、大會進行第四項，請x校長宣讀《xx實驗學校20xx年下期表彰名單》
五、大會進行第五項，頒獎。
小學三好學生和小學優(yōu)秀學生干部在去年下期已由各班頒發(fā)了獎勵。 英語數(shù)學競賽獲獎學生的證書已于去年下期頒發(fā)。
1、首先請學生會優(yōu)秀干部上臺領(lǐng)獎，他們是XXX。
2、請數(shù)學、英語競賽獲獎的學生領(lǐng)獎金。 數(shù)學競賽獲獎的學生有XXX，請上臺領(lǐng)獎。 英語競賽獲獎的學生有XXX，請上臺領(lǐng)獎。
3、請初高中獲獎學金的學生領(lǐng)獎：
獲三等獎的有XX共16人，每人XX0元，請上臺領(lǐng)獎 獲二等獎的有XX共7人，每人300元，請上臺領(lǐng)獎 獲一等獎的.有XX共5人，每人600元，請上臺領(lǐng)獎 4、請獲優(yōu)秀班集體的代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得表彰和獎勵的同學表示祝賀！
六、大會進行第六項，學生代表發(fā)言。
七、大會進行第七項有請xx實驗學校理事長xx先生講話
八、宣布大會結(jié)束
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們帶著牛年的期盼，牛年的勤謹與牛年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的學習和工作中去，為實現(xiàn)XX教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點要求：
1、希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
今天表彰大會到此結(jié)束，請各班班主任將學生帶回教室，做好放假安排，散會。
表彰會主持詞 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲，經(jīng)過學校嚴謹有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，我們特舉行“小學20xx年春季學期期中考試總結(jié)表彰會”。大會共有四項議程，下面分別進行。
會議進行第一項：請學校分管教學的付校長講話；
謝謝付校長。剛才付校長對本次期中考試進行了全面總結(jié)，肯定了同學們?nèi)〉玫某煽�，深刻地分析了同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因，同時也指出了同學們存在的問題，望各個班級、各位同學下去之后也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好的成績。
會議進行第二項：公布優(yōu)秀學生名單和頒獎
1、請教務(wù)處唐主任公布“學習標兵“和班級總分前十名學生名單。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀！
2、請政教處胡主任公布單科前五名學生名單
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀！
3、下面請學校領(lǐng)導(dǎo)為“學習標兵頒獎“
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀！他們是學習中的佼佼者�？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。 他們是天之驕子，永不服輸！相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來，祝賀你們。
4、請學校領(lǐng)導(dǎo)為六年級和一年級班級總分前十名獲獎學生頒獎。 讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀！
5、由于時間原因，其他年級的獎品和獎狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。 老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
會議進行第三項：請學生代表做典型發(fā)言
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表胡曉發(fā)言，掌聲歡迎。
1、請學生代表六年級一班胡曉同學作經(jīng)驗交流
2、請五年級王思雨同學做典型發(fā)言向大家介紹學習心得。 剛才兩位優(yōu)秀學生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學習方法，希望廣大同學以他們?yōu)榘駱�，認真學習，規(guī)范自己的.各項行為習慣，借助他們的學習經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。 會議進行第四項：請學校鄭校長作重要講話
謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學習任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！蔽覉孕�，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學帶上凳子有序的退場。散會！
表彰會主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)半個學期了。今天，我們在這里隆重集會，召開初中部全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！他們是侯校長，X主任，X主任，對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！
陣陣掌聲道出了XX初中部全體師生的心愿，快速崛起的楓葉學校需要我們積極地努力，我們的努力必將為XX實現(xiàn)新的跨越注入新的生機，新的活力，新的希望！
現(xiàn)在，我宣布：XX初中部20xx——20xx學年度第一學期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！
�。ㄒ唬�，大會進行第一項，請全體起立，唱校歌（脫帽）。
�。ǘ髸M行第二項，讓我們用熱烈的掌聲請初中部主任XXX先生講話。
總結(jié)：初中部的發(fā)展，學生的健康成長，教育教學成績的'提高，都離不開領(lǐng)頭雁。X主任熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學們，讓我們認真學習和落實X主任的講話精神，拿出你"我行，我一定能行"的信心。拿出你"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出你"直掛云帆濟滄海"的勇氣，從現(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！
�。ㄈ髸M行第三項，請多才多藝XXX老師宣讀被表彰同學名單。請被表彰同學上臺領(lǐng)獎。
�。ㄋ模髸M行第四項，學生代表發(fā)言。
·先請七年級總分第一名，七年四班單科五科第一名，七年級單科三科第一名的XXX同學上臺發(fā)言（大家歡迎�。�
·有請八年級總分第一名，八年三班單科五科第一名，八年級單科四科第一名的XXX同學發(fā)言。（大家歡迎！）
·有請初中部學生會主席，九年級總分第二名，九年三班單科三科第一名，九年級語文第一名的XXX同學發(fā)言。（大家歡迎�。�
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！
�。ㄎ澹髸M行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師，教學能手李老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝——X老師慷慨激昂的講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血，是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了�。ㄗ屛覀円宰顭崃业恼坡晫Ω魑恍燎诠ぷ鞯睦蠋煴硎菊嬲\的感謝！
�。�，大會進行第六項，有請教務(wù)處德育干事有駱駝精神之稱的XXX老師發(fā)言�！瓌倓俋老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了！同學們說是不是��！
（七），大會進行第七項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長XXX先生作重要講話。
總結(jié)：老師們，同學們，一支優(yōu)秀的團隊，需要擁有眾多的優(yōu)秀隊員，更需要一位英明，果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮，眼光高遠，才能運籌帷幄，決勝千里！剛才——校長為我們初中部全體師生提出了新的期望，對同學們的學習生活提出了更高的要求，為我們新學期的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領(lǐng)會，不斷反思，明確目標，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為XX爭光！校領(lǐng)導(dǎo)對初中部教育教學工作給予了充分的肯定，并寄予了厚望。讓我們再次以熱烈的掌聲對侯校長表示衷心的感謝！
老師們，同學們，"東隅已逝，桑榆非晚！"我堅信，只要我們堅定信心，確定目標，腳踏實地，全力以赴，在楓葉這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，那么，楓葉成林，指日可待。
最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂！
謝謝大家！
表彰會主持詞 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我們隆重集會，舉行阿市小學本學期對半期考試成績優(yōu)異同學的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進，鞭策后進，進一步提高我校教育教學質(zhì)量。大會之前，首先對同學們提出幾點要求：
1、認真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。
2、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。
3、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)我們阿市小學同學們良好的個人素養(yǎng)。
請各班班主任嚴格管理本班學生。
今天的大會共有四項議程：
活動進行第一項、升旗儀式
1.出旗!
2. 全體立正，少先隊員行隊禮，其他同志行注目禮!(敬禮)! 升國旗，奏國歌!) (禮畢!)
活動進行第二項、請謝主任宣讀阿市小學學生獎勵表彰方案，大家歡迎
剛才謝主任宣讀了我們學校的獎勵方案，希望同學們認真體會，積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，養(yǎng)成良好學習習慣，不斷挖掘自身潛力，爭取更大進步。
活動進行第三項、請熊校長講話。大家歡迎
同學們，剛才，熊校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今后的學習提出了殷切的期望。希望全體同學以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會熊校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到學習上來。
活動進行第四項、宣讀獲獎學生名單，請念到名字的同學到主席臺上領(lǐng)獎。(從一年級到六年級從左到右排列)
下面請熊校長和謝主任為同學們頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀(鼓掌)，請獲獎同學退場
同學們：我們要向剛才上臺領(lǐng)到獎的同學學習!我相信;沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的'燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現(xiàn)新的跨越。希望我們大家發(fā)揚敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在期末統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌!
今天的大會到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常，請沒有課的老師幫忙把音響設(shè)備搬回去。
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