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慶六一主持詞

時間:2022-09-04 18:17:08 主持詞 我要投稿

慶六一主持詞模板匯總5篇

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個時代,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的慶六一主持詞5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶六一主持詞模板匯總5篇

慶六一主持詞 篇1

  男:親愛的同學們!

  女:親愛的少先隊員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

  女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

  男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

  女:我們將迎來萬分激動的時刻。

  男:這是多么歡樂的一天啊!

  女:這是多么幸福的一天啊!

  男:彈去五月的.風塵,迎來六月的時光。

  女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表XX小學所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

  女:讓我們用歌聲唱出對你們敬意。

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

  女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  男:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。

  合:XX小學慶六一文藝演出,現(xiàn)在開始!

慶六一主持詞 篇2

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  大家上午好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,學校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表學校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

  你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,**希望小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺。

  未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》

  謝謝四年級的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的.夢想最惆悵。有請。

  五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊,不過我們應(yīng)把壓力化為動力的噢。

  對呀,聽說我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請他們到底不怕什么?

  讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

  云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護下,鳥與人和睦共處,那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與!

  千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》

  我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做力所能及的事噢,愛到底是什么?有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》

  我們二年級班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動的,其實在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請三年級的同學為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>

  有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。

  青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽,草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》

  從前有座廟,廟里有個小和尚,后來又來了一個和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來來了一個和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。

  又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。

  在這歡樂的節(jié)日中,讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采,下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。

  若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會想到戴花,戴帽子,但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子,下面請欣賞《小紅帽》。

  我們的小朋友是聰明的,是機智的,下面有請四年級為我們帶來的《離開我》,在這離開的時候想說什么?有請。

  在他們精彩的表演之后我們想說什么?其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。

  同學們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長得像什么嗎?好,下面我們就來欣賞一下五年級(2)給我們帶來的《波斯貓》

  這群貓好不好,可不可愛,是啊,確實很可愛,下面給你們帶來一個神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請。

  每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》

  在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶,他們會踩花粉,沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也不能飛翔,下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》

  今天的六一,是我們六年級在我們學校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來與學校的老師們道別,與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。

  在我們小學最后一次,六年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入中學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉好朋友,下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  **希望小學慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會!

  謝謝大家 !

慶六一主持詞 篇3

  甲、乙:敬愛的老師們,

  丙、。河H愛的同學們,

  齊:你們好!

  甲:童年是快樂的歌謠,

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  丙:童年是初升的太陽,

  。和晔菬o畏的拼搏!

  女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來了!

  男齊:期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  女齊:看,我們的裙子飄起來了!

  男齊:聽,我們的歌兒唱起來了!

  甲:唱起來吧,

  乙:跳起來吧,

  丙、。鹤屛覀儽M情地——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:下面,我宣布,實驗小學70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。

  乙:首先,請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》.由辛瑩等同學表演。

  甲:同學們,你們的笑容為什么這樣甜美?

  乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

  甲:是誰給我們帶來這樣幸福的生活呢?

  乙:接下來,同學們會用優(yōu)美的詩句告訴你答案。

  甲:請欣賞詩朗誦《祖國啊,母親》,由滕思柯等同學表演。

  丙:聽完了同學們發(fā)自內(nèi)心的詩句,我的心中感慨萬千,

  丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

  丙:是祖國媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

  。鹤屛覀冊俅握f一聲。

  齊:我愛您,祖國媽媽!

  全班同學:我愛您,祖國媽媽!

  丙:接下來請欣賞時裝秀,由卜可等同學表演,掌聲有請!

  甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

  乙:生動而幽默的表情,留下無限美好的回憶。

  甲:請欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學表演,掌聲有請!

  丙:六月的太陽,火一樣紅,

  。簾o私的師愛,海一樣深,

  丙:我們用什么來回報辛勤的園丁呢?

  。耗蔷褪恰梦覀兊'雙手去描繪祖國美好的明天。

  丙:請欣賞小合唱《明天會更好》,由蔣溢洪等同學表演。

  甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)硪磺錆M異國風情的《快樂恰恰恰》,請大家以熱烈的掌聲請出我的搭檔楊婉晴!

  丙:感謝“六一”,讓我們走進童話般的時光。

  。焊兄x“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  丙:請欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。

  乙:下面讓我們請出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來他的拿手好戲,掌聲有請!

  丙:接下來的時間交給我們班的四位本土笑星——,有請!

  甲:今天我們是含苞的花蕾,

  乙:明天我們是祖國的棟梁,

  丙:無論走到哪里,我們永遠都是祖國媽媽的孩子,

  。簾o論何時何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。

  甲:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,由等同學表演。

  甲:童年的笑聲最最純真,

  乙:童年的伙伴永遠難忘。

  丙:親愛的小伙伴們,讓我們一起快樂成長,

  。阂荒暌粋音符,一年一級臺階,

  甲乙:讓我們用無邪的笑容,

  齊:去憧憬美好的未來,

  丙丁:讓我們用稚嫩的小手,

  齊:共同描繪祖國燦爛的明天!

  甲:今天的班會到這里就結(jié)束了,

  乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,

  丙:感謝關(guān)心和愛護我們的家長,

  丁:感謝辛勤哺育我們的園丁。

  甲乙:祝大家

  齊:身體健康,萬事如意!再見。

慶六一主持詞 篇4

  甲:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  乙:同學們迎著六月的朝陽,健康成長

  丙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放

  丁:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔

  甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光

  乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  。毫率乔嗵O果誘人的.季節(jié),

  甲:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),

  乙:六月是歌聲飛揚的季節(jié).

  丙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

  丁:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

  甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  乙:老師說,六月的陽光燦爛無比

  合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

  甲:下面我宣布,一年級四班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開始

  1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

  2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩歌朗誦。

  3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

  4、馬曉婧快板爵士舞

  5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

  6、張涵瀅口風琴獨奏《小紅帽》

  7、馬菲陽爵士舞(獨舞)

  8、張子凡講故事

  9、司冰熙電子琴獨奏

  10、宋楊瑞電子琴獨奏

  11、王樂宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

  12、劉宣哲獨唱《我是一個粉刷匠》

  12、杜鑫宇講故事

  13、賈汀怡:拉丁舞(獨舞)

  鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》

  14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張詒涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  15、任涵一:配樂詩朗誦《保護地球媽媽》

  16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

  17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進步》

  19、張舒涵獨唱歌曲《蟲兒飛》

  20、張舒鵬獨唱《小雨沙沙》

  21、王嘉毅電子琴獨奏

  22.吳奕璇鋼琴獨奏《拜厄練習曲第76條》

  23.任一航講笑話《沒舅》

  24、楊瑞涵講笑話

  25.趙佳琦講笑話《爸爸會生氣》

  26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》

  27.李安冉小提琴演奏《每當我走過老師窗前》

  28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

  29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

  30、宋佳怡等集體舞《娃娃當自強》

  31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

  32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽》

  33、馬菲陽等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長大》

  結(jié)束語:

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷

  。和晔切腋5男u籃,六一的夢,睡得最香甜

  甲:珍惜童年,珍藏每一個精彩的瞬間

  乙:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉

  丙:下面我宣布:一年級四班慶六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見

慶六一主持詞 篇5

  (一)

  甲:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。

  乙:滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。

  甲:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。

  乙:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。

  甲:它短小精悍、朗朗上口,

  乙:它千百年來,家喻戶曉!

  甲:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,

  乙:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,

  甲:一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶,

  乙:共同感悟這國學經(jīng)典的博大精深!

  合:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈!

  甲:請欣賞三年四班的`歌舞----樂在《三字經(jīng)》

 。ǘ

  甲: “黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。

  乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。

  甲:上至天文,下至地理,

  乙:熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事!請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》

 。ㄈ

  甲:誦讀《三字經(jīng)》,

  乙:我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。

  甲:讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。

  乙:讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。

  甲:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。

  乙:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操!

  甲:那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學習中去尋找這完美的答案吧!

  乙:請欣賞三年五班的集體誦讀----學在《三字經(jīng)》

  (四)

  甲:品千古佳句,賞經(jīng)典美文;

  乙:與大師對話,與智者共舞;

  甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚美德!

  乙:《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學們的腦海,《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中!

  甲:請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》

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  (六)

  甲:懂禮儀,知人性;

  乙:明事理,記古訓;

  甲:真善美,立品行,

  乙:講仁義,通古今!

  甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》(鼓掌)

  甲:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快;

  乙:它不僅教我們怎樣識文斷字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。

  甲:誦讀經(jīng)典、博學廣識;

  乙:誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志 !

  甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,

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