實用的校園歌手大賽主持詞3篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的校園歌手大賽主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園歌手大賽主持詞 篇1
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們；
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚嘹亮的歌喉。
女：在這自由和激情交織的舞臺上，我們放飛快樂的心情。
男：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂的舞臺亮起來。
女：來吧，迎接成功，讓真我的風采飛起來。
男：現(xiàn)在，我宣布，ｘｘ小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請允許我向大家介紹本次比賽的評委老師。他們分別是：戴珊老師、孫建芳老師、郭水炯老師、鄭玲老師、徐春煥老師、周向陽老師、陳朵岳老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
女：接下來，讓我來向大家介紹本次比賽的評分規(guī)則。
本次比賽將按照公開、公平、公正的原則進行，分為觀眾投票和評委現(xiàn)場打分兩部分。評委以10分制進行打分，去掉最高分和最低分，算出平均分，再加上現(xiàn)場觀眾的投票數(shù)，算出總分，最后根據(jù)總分評選出“校園好聲音”十名。
男：本次比賽由選手自主報名，經過班主任推薦，音樂老師海選，共有 18 組選手參加今天的比賽，在此我預祝各位選手發(fā)揮最佳水平，預祝本次比賽圓滿成功。
女：我們是炎黃子孫，黃皮膚，黑眼睛，是祖先的烙印，我們?yōu)榇硕械津湴�，感到自豪，因為我們擁有一個強大的祖國，下面請欣賞六（2）班趙佳樂，六（1）班楊順權，一（2）班宋榮達，一起演唱的《大中國》。大家歡迎！
女：誰是最愛你的人？很多同學會回答爸爸，媽媽。我想說，除了爸爸媽媽以后，我們的爺爺奶奶，外公外婆，也一樣的愛你。小時候，坐在外婆的懷里，聽她講著故事，這一定也是你最美的回憶吧，下面讓我們一起來欣賞五（1）班莫小梅為我們帶來的《外婆的澎湖灣》。掌聲在哪里？
男：中華民族是一個大家族，我們擁有著56個民族，每個民族都有著各自的民族服飾，民風民俗，接下來我們一起來欣賞不同的民族風吧，大家掌聲歡迎四（2）班的周誠帆、潘源良給我們帶來《最炫民族風》！
女：牧童放牛的畫面大家肯定很熟悉吧，坐在牛背上，悠閑的搖晃著，手拿一支短笛，輕輕吹奏著樂曲，那是多美的畫面呀，想聽聽他在吹奏什么樂曲嗎？四（1）班的蔡湘給我們帶來了一首《一支短笛輕輕吹》，我們一起來欣賞吧。
男：剛剛我們欣賞了了四（2）班兩位同學給我們帶來的《最炫民族風》，聲音很勁爆，我們大家肯定還不過癮吧，接下來一（1）班的吳寒冰小朋友同樣給我們帶來了《最炫民族風》，大家來評一評，是大哥哥厲害，還是小弟弟厲害！掌聲歡迎！
女：池塘里水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍，同學們，你們還記得在田邊捉泥鰍的日子嗎？那是我們快樂的童年，接下來我們一起來欣賞三（1）班樓宇悅給我們帶來的歌曲《捉泥鰍》，讓我們一起再回到那些快樂的時光吧！
男：對于燕子，大家肯定不陌生吧，它是春天的使者，給我們帶來了春天的'聲音，大家喜歡這些黑色的小精靈吧，二（2）班的徐錦佳給我們準備了一首《小燕子》，讓我們豎起耳朵來欣賞吧！
女：大家剛過完中秋節(jié)，中秋節(jié)那天的月亮是不是很圓��？那天的月光也特別皎潔，如瑩光般一瀉千里，接下來讓我們一起來看看，月色下的荷塘是什么樣子的，大家掌聲歡迎二（1）班的吳張燕同學，聽聽她為我們帶來的歌曲《荷塘月色》。
男：馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。我們中華民族是一個勤勞的民族，歷來以勞動為榮。下面讓我們用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠吧，有請101班小朋友林浩聰給我們帶來《勞動最光榮》。
女：今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天 我就要進小學了，做一個一年級的小學生，坐在明亮的教室里讀書、 寫字多么神氣！這是一首幼兒園小朋友的畢業(yè)歌。看，他們來了，有請101班吳若溪和蔣鈺婷兩位小朋友，請問兩位小朋友，現(xiàn)在你們已經是一年級的小學生了，你們覺得神氣嗎？（神氣），覺得驕傲嗎？（驕傲）。下面請你們給大家唱唱這首《幼兒園畢業(yè)歌》，好嗎？
男：夕陽無限好，只是近黃昏。傍晚，夕陽慢慢落下，風輕輕的拂過，那情景該有多美啊，下面有請“501班邵志豪同學，為我們帶來《晚風》！”
女：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳. 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.，同學們，賀知章爺爺這首《詠柳》詩贊美的是誰呀？對，柳樹姑娘，下面有請401班劉艷梅，為大家演唱《柳樹姑娘》。
男：我的故鄉(xiāng)在海邊，我忘不了海邊的輕風，海邊的細沙，忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞《小螺號》，有請501班王穎。
女：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，我們的歌聲里充滿著快樂的音符，我們的歌聲里洋溢著躍動的旋律。下面掌聲有請十五號選手402班金奕同學帶來《愛在春天》
男：春天萬物復蘇，桃紅柳綠，萬紫千紅，是個美麗的季節(jié)。下面讓我們跟隨201班楊淞惠小朋友一起去尋找春天吧，請聽她帶來的《春天在哪里》。
女：一望無際大草原，風吹草低見牛羊，手握長長套馬竿，藍天白云載思念。請欣賞302班蔡培燦帶來的歌曲《套馬竿》。
男：最后讓我們一起來欣賞402班楊澤琳同學帶來的《寧靜的夏天》。
女：親愛的同學們，比賽已進入尾聲，大家還記得我們郭老師的動人歌聲嗎？想不想再聽一次？（想）讓我們用熱烈的掌聲有請郭老師�。ǔ旰蟀才艑W生給郭老師獻花）
結束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)拿利惛枨?/p>
女：一句句震撼心靈的動人歌聲。
男：一陣陣掌聲雷動。
女：一聲聲喝彩助威。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛快樂，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：最后，請允許我宣布，ｘｘ小學“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽圓滿結束。
女：同學們，現(xiàn)在你們手上都有一份《ｘｘ小學校園好聲音投票表》，請你秉承公平、公正的原則，在這20組選手中選擇十位，投上你珍貴的十票!現(xiàn)在請你們拿起手中的筆投票，投十票，多投少投都無效。現(xiàn)在請各班班長把投票表收上來，放到投票箱里。（播放同一首歌）
親愛的同學們，比賽結果將在統(tǒng)計出大家的投票數(shù)后擇日公布。謝謝大家！
男：我們期待下次的相見，再見！
女：請各班按次序回教室。
校園歌手大賽主持詞 篇2
開 場
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的'想念，寄出關愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經多少個日夜，夢回秦關。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事： xxx年x月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經過多方聯(lián)系，她領養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說： "我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學的每一位老師都健健康康，讓我們**中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：**中學是一個團結友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了�，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請**班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導**為獲獎選手頒獎。
結束語
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點**的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
男：**中學首屆校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見!
校園歌手大賽主持詞 篇3
a： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來�。�
ac：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠�。磕俏覀兙蛠硪皇渍駣^人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的.詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
【校園歌手大賽主持詞】相關文章：
校園歌手大賽主持詞04-27
校園歌手大賽活動總結08-10
校園歌手大賽決賽主持詞07-08
校園歌手大賽主持詞15篇06-16
校園歌手大賽主持詞(15篇)06-16
校園歌手大賽開場主持詞12-22
校園歌手大賽主持詞五篇07-08
校園歌手大賽主持詞4篇06-16
校園歌手大賽主持詞(精選15篇)02-23
校園歌手大賽主持稿12-27