文藝演出主持詞九篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的文藝演出主持詞9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文藝演出主持詞 篇1
合：大家上午好！
申久揚(yáng)B：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
董泮錦C：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
馬揚(yáng)D：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵E：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一F：我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)B：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦C：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
馬揚(yáng)D：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國(guó)際兒童節(jié)！
梁楚涵E：在這美好的節(jié)日里，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：
合：謝謝您，敬愛(ài)的老師！
王正一：讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲
合：節(jié)日快樂(lè)！
劉益鑠F：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉：下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，演唱者：盛詩(shī)雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國(guó)人，我們無(wú)比的驕傲。田奉杰：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉�，�。
5、孫一萍：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉�，帲呵锾斓氖赝�，渺小而又孤獨(dú)。
張新遠(yuǎn)：用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是"螢火蟲(chóng)"。
劉�，帲合旅嬲�(qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》，表演者：李沁潞、劉昕等。
8、魏代鑠：回首過(guò)往，在歌聲中緬懷革命先烈們的勇敢；穿越時(shí)空，在歌聲中回憶那段歲月的滄桑
辛在洋：請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。
李嘉豪：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛(ài)究竟是什么顏色？
合：下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》！
11、程一諾：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，
高欣然：我是一棵無(wú)人知道的小草，
合：請(qǐng)欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
12、丁士祺：只有朋友之間才知道，要好好守護(hù)一組暗號(hào)，一起跳出快樂(lè)的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，表演者：鄒羽涵、李皓雪、徐萌
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛(ài)，好兒童，人人夸，下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的.石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。
李秉澤：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《假如我有一支馬良的神筆》，朗誦者：梁楚涵、董泮錦、劉益鑠
16、劉世寬：廣闊的原野上，開(kāi)滿了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂(lè)的世界里，不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開(kāi)吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉，溫暖每個(gè)人的心窩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng)，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片
董晨：下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿慈：心中的小夢(mèng)想，一天一天在成長(zhǎng)
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會(huì)看到那最美的光。
王滿慈：請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉�，�
25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠A：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)B：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦C："六.一"，一年一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)D："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
梁楚涵E：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
王正一F：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
劉益鑠A：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦C：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�、五彩的�?huà)筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)D：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
梁楚涵E：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽，祝您們健康快樂(lè)，幸福吉祥！
王正一F：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
劉益鑠A：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
文藝演出主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓:下午好!一元，伊始，萬(wàn)象更新。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行xx區(qū)新春茶話會(huì)。首先祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志身體健康，猴年吉祥，合家歡樂(lè)，家和萬(wàn)事興!祝您的事業(yè)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上!祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛更加輝煌!
1.請(qǐng)欣賞真吶獨(dú)奏《百鳥(niǎo)朝鳳>>，表演者秦如峰。
2.近年來(lái)，我區(qū)在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，狠抓精神文明建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文娛節(jié)目。在我區(qū)舉辦的.首屆社區(qū)藝術(shù)節(jié)中來(lái)自嚇上街辦的許洋以一曲《為了這一天》奪得了聲樂(lè)大賽的銀獎(jiǎng)，下面就歡迎她給我們表演弛的參賽曲目。
3.揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛(ài)，作為一種新文化的宣傳載體，古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)，揚(yáng)劇事業(yè)也后繼有人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞揚(yáng)劇《小和尚》選段，表演者尤家琪。
4.來(lái)自利~i.工實(shí)驗(yàn)學(xué)校的左興榮老師嗓音飽滿圓潤(rùn)，演唱富有激情，請(qǐng)欣賞他給大家?guī)?lái)的電視劇《二國(guó)演義》主題歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
5.揚(yáng)州評(píng)話是我們揚(yáng)州人喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，接下來(lái)請(qǐng)欣賞吳莘為我們表演的揚(yáng)州坪話《美容》。
6.好一朵苯莉花，滿園花開(kāi)香也香不過(guò)它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞趙紫君給大家表演的女聲獨(dú)唱《萊莉花》。
7.寧啟鐵路順利接通，潤(rùn)揚(yáng)大橋即將通車，揚(yáng)州域的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略，給嚇江帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。下面請(qǐng)欣賞竹板《沿江放歌}，表演者霍橋?qū)W校。
8.一曲帶有濃厚的民間藝術(shù)特點(diǎn)的"放歌"之后，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞夢(mèng)云老師給我們表演的魔術(shù)《歡慶》。
9.今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開(kāi)敏老師，下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái)。
10.藝術(shù)家們的精彩表演把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了一個(gè)又一個(gè)高潮，大家激情昂揚(yáng)斗志高漲。最后請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《祝酒歌>>，演唱者劉企IJ民老師。
結(jié)束語(yǔ)：xx區(qū)迎新春茶話會(huì)文藝演出到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意!讓我們鼓足千勁力爭(zhēng)上游，為把xx建設(shè)成為"兩個(gè)率先"的先行區(qū)而努力奮斗!
文藝演出主持詞 篇3
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽(tīng)趙飛凡同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，花兒開(kāi)了，引來(lái)了一群可愛(ài)的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的.舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)王淑珍同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢(qián)》
甲：一分錢(qián)我們能買到什么呢，可是一分錢(qián)卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢(qián)》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平，真是不簡(jiǎn)單�。∷亩晌窳鲿�、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
文藝演出主持詞 篇4
溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，胡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié)，春天是生命的象征，愛(ài)心的開(kāi)始，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲。
女：在這充滿愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏，展示自己的風(fēng)采。
溫：安陽(yáng)市65中，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來(lái),學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo), 以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程課堂改革為路徑，以感恩教育為特色，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡.學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“安陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”，20xx年學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過(guò)1200人，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,具有良好口碑的學(xué)校。
胡：盛世花開(kāi)，青春舞動(dòng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，盡情徜徉在這花滿校園的海洋。 溫：安陽(yáng)市第65中藝術(shù)團(tuán)志愿演出，現(xiàn)在開(kāi)始~~~XXXXX
溫：古箏被稱為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)丁亞坤同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
胡：聽(tīng)完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，下面再來(lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈好么？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》，看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的？！看，她們來(lái)了！
溫：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力，當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí)，我們看到的是四顆真誠(chéng)的熱愛(ài)舞蹈的心！再次感謝！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌，曾經(jīng)打破美國(guó)公告牌17年的周點(diǎn)播記錄，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲！那么接下來(lái)就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》，掌聲歡迎！
溫：四個(gè)姑娘們真是把整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)燃了啊，大家說(shuō)他們的表演精彩嗎？ 再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們！如果說(shuō)英文歌代表的是一種世界文化，那么中國(guó)的民歌代表的'就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中，蒙古族的文化是一個(gè)重要的流派，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長(zhǎng)的。大家完全可以想象的出來(lái)一個(gè)這樣的畫(huà)面，一個(gè)牧民，趕著他的牛羊，在一望無(wú)際的草原上，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音，傳來(lái)思鄉(xiāng)的情懷。多么美的畫(huà)面啊。那么接下來(lái)，讓我們所有人歡迎七年級(jí)的楊劉民老師和同學(xué)們，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰�。�?qǐng)欣賞歌伴舞——《鴻雁》
胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老
師去了一個(gè)天高地闊的地方，我都覺(jué)得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來(lái)。再次感謝楊老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。
好了，欣賞了這么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味，聽(tīng)一段相聲怎么樣。下面這段兒相聲，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭，同時(shí)夾雜著地方語(yǔ)言的特色。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》
溫：XXX，別走別走，表演完就想下臺(tái)啊，沒(méi)那么容易。剛才你在相聲里方言說(shuō)的那么熱鬧，今天難得這么好的機(jī)會(huì)，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝，感謝八年級(jí)三班帶來(lái)的精彩表演。
在我小的時(shí)候，沒(méi)有什么TFboys，也沒(méi)有什么EXO，在屬于我的那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，特別是男生，提到音樂(lè)組合，都會(huì)不約而同的想到一個(gè)名字，后街男孩！接下來(lái)要登場(chǎng)的這些姑娘們，要用她們靈動(dòng)的舞姿和燦爛的笑容向音樂(lè)傳奇致敬！她們要用舞蹈去告訴大家，究竟什么比生命更重要。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《larger than life》
溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來(lái)的如此朝氣蓬勃的舞蹈！激情過(guò)后，接下來(lái)讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一首相對(duì)而言比較安靜的歌，來(lái)平復(fù)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。在演唱之前，學(xué)校安排想先讓大家猜一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為，今天的主持人，也就是我，比你們大幾歲？？其實(shí)我特別討厭這個(gè)暴露年齡的環(huán)節(jié)！但是無(wú)所謂，大家開(kāi)心一下就好，猜一猜，幾歲？答案是十歲，整整十年！有人說(shuō)十年會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很大的代溝，可是我不這么認(rèn)為，在六十五中，老師們和你們之間無(wú)論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會(huì)影響到我們成為良師益友。接下來(lái)這首歌，由我送給大家《十年》
溫：謝謝大家，有請(qǐng)主持人胡藝璇。
胡：相聚的時(shí)光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲。
溫：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
合:本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝
文藝演出主持詞 篇5
XX年9月5日下午4點(diǎn)半開(kāi)始演出，下午兩點(diǎn)半點(diǎn)前演職人員到位開(kāi)始準(zhǔn)備。
策劃：
導(dǎo)演： ；音響師： ；舞臺(tái)主任： ；
主持人：
主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛(ài)的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好！
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會(huì)
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門(mén)、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過(guò)大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的.傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會(huì)忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級(jí)黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來(lái)。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實(shí)現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢(mèng)。
女：今天，我們吟詩(shī)撥弦，祭祀先祖，緬懷過(guò)去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時(shí)代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來(lái)越美麗。
合：越來(lái)越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來(lái)越幸福。
女：愛(ài)我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者； 等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂(lè)還在耳邊回響，動(dòng)人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會(huì)的盛況，卻深深地刻畫(huà)在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會(huì)圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂(lè)業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
合：朋友們，來(lái)年再見(jiàn)！
文藝演出主持詞 篇6
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：同事們，朋友們，大家
合：新年好！
a：聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光
b：聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
a：在虎年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，共慶盛世中國(guó)年。
b：在此，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛苦工作在一線的員工及其家屬致以新春的問(wèn)候！
a：在過(guò)去的一年里，我們?yōu)I化人以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了令人矚目的成績(jī)。
b：回眸XX，集團(tuán)公司堅(jiān)定信心保效益，積極作為保市場(chǎng)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，保持了平穩(wěn)健康的發(fā)展。
a：展望XX，我們又將面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的.濱化人已再度出發(fā)。
b：新一屆職代會(huì)制定的新任務(wù)和目標(biāo)已賦予我們更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，那就讓我們：
ab：用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾在濱化發(fā)展的篇章上續(xù)寫(xiě)輝煌！
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由濱陽(yáng)燃化公司高金奎、蘇歷歷共同演唱的歌曲《國(guó)家》，有請(qǐng)！
結(jié)束：
a：今天，我們相約在這里，載歌載舞，書(shū)寫(xiě)今日的歌謠。
b：今天，我們歡聚在這里，同心同德，同唱明天的輝煌。
a：春風(fēng)傳喜訊、虎年踏歌來(lái)，我們走在希望的大路上，一路耕耘，一路收獲。
b：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，乘著“xx”大發(fā)展東風(fēng)，我們奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
a：美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
b：讓我們攜手同心，眾志成城，共同譜寫(xiě)鑄就百年濱化的
ab：鴻篇巨章！
a：本次匯演到此結(jié)束，衷心祝愿大家新春快樂(lè)，闔家幸福！朋友們?cè)僖?jiàn)！
文藝演出主持詞 篇7
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：xx集團(tuán)的各位兄弟姐妹們。
合：中秋節(jié)快樂(lè)！
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，豐收的喜悅在心頭蕩漾，踏著時(shí)代的步伐，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，我們相聚在xx集團(tuán)，共享這美好時(shí)光。
女：今夜，月圓如盤(pán)，看不見(jiàn)殘缺的遺憾；今夜，月光如水，清澈著我們的情感；今夜，月華如歌，唱響心中的歡樂(lè)。
男：今夜，歌舞飛揚(yáng)，讓我們?cè)跍剀暗?笑語(yǔ)中放飛理想，讓我們?cè)跉g樂(lè)中拱手祝愿，開(kāi)懷暢想！
女：中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這撩撥人心的中秋之月，使天下華人都沉浸在“千里共嬋娟，萬(wàn)家共團(tuán)圓”的幸福之中。
男：為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)和xx集團(tuán)的干部職工過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的中秋節(jié)，xx特地準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝演出，以此向各位領(lǐng)導(dǎo)和xx集團(tuán)的全體干部職工表示慰問(wèn)。
女：中秋節(jié)文藝晚會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)xx集團(tuán)xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
文藝演出主持詞 篇8
女：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)， 敬愛(ài)的老師，
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
女：在這歡樂(lè)祥和、舉國(guó)同慶的美好時(shí)刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的.聲音，一起迎接祖國(guó)母親生日的到來(lái)！
男：下面我宣布——邵陽(yáng)交通學(xué)校20xx屆“迎國(guó)慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
女：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)。
男：本次十佳歌手大賽自啟動(dòng)以來(lái)，就吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注和參與，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有 名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
女：在比賽開(kāi)始之前，先由我為大家介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手，來(lái)自————，他的參賽曲目是《xxx》
一號(hào)——————十號(hào)選手演唱
男：前十位選手的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢，讓我們稍事休息，一同欣賞由 為大家?guī)?lái)的
女：感謝 為我們帶來(lái)的精彩表演。接下來(lái)繼續(xù)我們的比賽環(huán)節(jié)，有請(qǐng)十一號(hào)選手，來(lái)自——的——，他為我們帶來(lái)的參賽曲目是《 》
十一號(hào)——————二十號(hào)選手演唱
男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙?lái)的激情演唱，有請(qǐng)二十位選手上臺(tái)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。各種獎(jiǎng)項(xiàng)究竟花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。
頒獎(jiǎng)
結(jié)束詞：
男：今天歡歌如海。 女：今天鮮花似潮。
男：歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。
女：快樂(lè)，是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂。
男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語(yǔ)。
女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國(guó)未來(lái)更加繁榮昌盛。
男：青春無(wú)悔，祖國(guó)萬(wàn)歲！邵陽(yáng)交通學(xué)校20xx屆“迎國(guó)慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x蒞臨本次大賽的評(píng)委和嘉賓。謝謝！
文藝演出主持詞 篇9
開(kāi)場(chǎng)詞:
A:五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩,
B:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
C:今天的鴨綠江波光粼粼,群鳥(niǎo)鳴響
D:今天的錦江山姹紫嫣紅,百花綻放
A:鮮花涌動(dòng),歌聲涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋!
B:心潮涌動(dòng),激情涌動(dòng),江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!
D:超常規(guī),跨越式發(fā)展激動(dòng)著243萬(wàn)丹東人的心房
A:港城一體,五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),丹東人正乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:丹東在奮起,丹東正展翅飛翔
B:我們用智慧與激情讓
C:我們用滿腔的敬意贊美,贊美丹東
D:我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱,歌唱丹東
A:我們用鮮花與彩虹一起描繪丹東絢麗的圖景
B:我們用歌聲劃出丹東黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)
C:我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏,
D:我們用舞步旋轉(zhuǎn)丹東的歡欣.
A:由丹東市共青團(tuán)市委,丹東市旅游局主辦,丹東市青少年宮承辦的"慶五一少兒文藝演出"
合:現(xiàn)在開(kāi)始
A:千里綠江,奔騰浪飛;
B:萬(wàn)頃黃海,蒼茫潮涌.
C:江海交沖,積遼東之圣土;
D:天地造化,鑄華夏之名城.
合:
A:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出丹東》
表演者:于囡囡,朱茈巍等
指導(dǎo)教師:羅麗
B:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受
C:激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力
D:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!
合:讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!
A:請(qǐng)欣賞拉丁舞
表演者:XXX等
指導(dǎo)教師:
C:無(wú)論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立.
D:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗.
A:它不為流俗而動(dòng),依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單,一色的白,一心的.堅(jiān)持,一生的自持,成就了偉大而無(wú)私的愛(ài).
B:請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》
表演者:劉宸瑜等
指導(dǎo)教師:姜媛
D:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó),
A:走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度,你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B:古典的音樂(lè),婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來(lái)
C:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
D:請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》
表演者:
指導(dǎo)教師:
A:看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),
B:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,
C:課堂是我們放飛理想的天堂.
D:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖.
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
表演者:
指導(dǎo)教師:姜媛
B:今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng),
C:今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你,我,他
D:由丹東市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì),將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
A:希
B:希
C:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱:
⒈團(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�(shù)
�、郴夜媚�
�、醋鎳�(guó)最親,媽媽最好
表演者:XXX等
指導(dǎo)教師:盛文鋒
D:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
�、蔽已鐾逍羌t旗
�、参迳�
⒊小音符
表演者:XXX等
指導(dǎo)教師:
A:少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪
B:少年的眼睛,清爽,明麗.是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉
C:少年的心田,和煦,溫暖.是翠綠綠的秀竹,拔挺挺的小樹(shù)
D:少年的身軀,茁壯,錦簇.是機(jī)靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,
合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,
A:請(qǐng)欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖
表演者:
指導(dǎo)教師:
B:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花.
C:風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空,秋千蕩起一片云霞.
D:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯.
A:冰燈點(diǎn)亮我美麗向往,積木搭起心中的童話
B:請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》
表演者:XXX等
指導(dǎo)教師:
C:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)幫小花變的更紅,
D:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠,
A:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)把小朋友變高,
B:假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)讓人們的心更溫暖.
C:請(qǐng)欣賞大合唱:《快樂(lè)陽(yáng)光》
表演者:XXX等
指導(dǎo)教師:
D:不管我心中裝著什么
你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)
不管你訴說(shuō)著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
A:古箏是
請(qǐng)欣賞古箏二人奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
B:大提琴的聲音,渾厚敦實(shí),又細(xì)膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無(wú)法忘卻的回憶
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
C:琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器,它曲調(diào)幽雅,旋律動(dòng)聽(tīng),深受大家的喜愛(ài),古人曾贊譽(yù)琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏:
表演者:
指導(dǎo)教師:
D:長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器,廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì),有時(shí)用于軍樂(lè),也常用于獨(dú)奏,重奏.它的聲音具有清新,透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音.
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏:
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
�、成降さら_(kāi)花紅艷艷
表演者:
指導(dǎo)教師:
A:二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器,它既適宜表現(xiàn)深沉,悲凄的內(nèi)容,也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境.有人說(shuō)"二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠",真可謂,悠悠"二胡聲XXX濃濃
請(qǐng)欣賞二胡齊奏:楊州小調(diào)
表演者:劉金銘等
指導(dǎo)教師:顧仁春
結(jié)束語(yǔ):
A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待.
B:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷.
C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
D:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合:來(lái)吧!朋友,走進(jìn)春天,走進(jìn)
A:由丹東市共青團(tuán)市委,丹東市旅游局主辦,丹東市青少年宮承辦的"慶五
合:到此結(jié)束.
B:祝爺爺,奶奶
C:叔叔,阿姨
D:哥哥,姐姐
合:身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!
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