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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-02-04 00:49:42 主持詞 我要投稿

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著中國在不斷地進(jìn)步,司儀等是很多場合都需要的角色,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞,歡迎大家分享。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞1

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  合:xx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

  各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

 。úシ乓曨l《我們的這六年》)

  甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

  下面,有請xx校長為我們致辭。

  乙:感謝—校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的.小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。

  下面,有請教師代表xx老師上臺(tái)講話。

  甲:感謝xx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。

  下面,有請xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

  同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。

  下面請欣賞,六(1)班xx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情xx,今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

  下面請欣賞,六年級(2)班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

  乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。

  下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)xx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是xx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。

  下面,請這三位老師上臺(tái)。

  (用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

  甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來,除了xx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xx老師上臺(tái)。

 。S機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花。

  表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。

  下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇xx《xx》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。

  下面請欣賞六年級(3)班的xx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

  甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。

  下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

  結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。

  甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

  合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞2

  一、音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)

  二、宣布開始

  合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  三、全體起立,奏唱國歌

  四、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  ……

 。校┙裉焓俏覀?nèi)松幸粋(gè)重要日子,今天的我們迎來了xx小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

 。ㄅ┰谶@六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

 。校⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

 。ㄅ┫旅嬗姓埼覀兙磹鄣摹iL為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  (男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  五、畢業(yè)生代表講話

  ……

 。ㄅ┝甑男@生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

 。校┝甑男@生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

 。ㄅ╇m然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

  六、教師代表講話

  ……

  (男)xx的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

 。ㄅ]有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。

 。校┱?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎!

 。ㄅ┒潭痰脑捳Z,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。

  (男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  七、宣布畢業(yè)生名單

  ……

 。ㄅ┝甑男W(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號。

 。校┪覀儠(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請—書記宣讀畢業(yè)生名單。

 。ㄔ谛x名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

  八、向老師獻(xiàn)花合影

  ……

 。ㄅ├蠋,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

  (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

 。ㄅ┳屛覀儷I(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

  九、合唱《感恩的心》

  ……

 。ㄅ┯H愛的.老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

 。校┛蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

 。ㄅ┪覀兙鸵吡耍瑵M載著多年采擷的累累碩果。

 。校┪覀兙鸵吡,滿載著母校師生的切切深情。

 。ㄅ┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ,讓我們用勤勞的手去編織。

 。校┫嘀鄲鄣膶W(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  十、宣布活動(dòng)結(jié)束

  ……

 。ㄅ┬W(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

 。校┕饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

 。ㄅ┟魈,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

 。校┙裉煳覀兪禽份穼W(xué)子。

 。ㄅ┟魈煳覀兪巧鐣(huì)棟梁。

 。校胺棚w理想告別母校師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞3

  主持人開場白:

  小李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  小夏:親愛的老師和同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場,歡迎各位的到來!

  小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  第一部分

  小李:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

  小夏:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

  小李:也是那一年的夏天,焦急的等待過后,印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;

  小夏:也在這一年的夏天,我們從校長的手里莊嚴(yán)地接過象征收獲的學(xué)位證書,然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;

  小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

  小李:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵錾峡盏臅r(shí)候,也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;

  小夏:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動(dòng)過我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

  第二部分

  小李:多少癡心迷醉的日夜,

  小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,

  小李:多少成功失敗的淚水,

  小夏:多少放歌青春的感慨;

  小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開心地講。講那純潔友誼,講那苦樂寒窗,也講那初開的情竇時(shí)光。

  小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在深情地講。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語重心長。

  小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

  小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

  小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在放聲地唱。唱那美好憧憬,唱那熱切渴望,也唱那崇高的抱負(fù)理想。

  小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

  第三部分

  結(jié)束語:

  小李:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺(tái)上盡情歡歌,我們在運(yùn)動(dòng)場上沸騰著熱血。

  小夏:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的'、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

  小李:讓我們彼此真誠的祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

  小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

  小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

  小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國、矢志不渝的學(xué)子們;

  小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);

  小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

  小李:再見了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;

  小夏:再見了,我那場輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;

  小李:再見了,我的老師,我的同窗;

  小夏:再見了,我的母校,我的某某大學(xué);

  小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時(shí),

  小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

  小李:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是湖大人!

  合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

  乙:親愛家長們,同學(xué)們

  合:大家(上午/下午)好

  甲:在這燦爛的季節(jié)里

  乙:在這明媚的陽光下

  甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

  乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

  甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光

  乙:一年級的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

  甲:二年級的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

  乙:三年級的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

  甲:四年級的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

  乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳

  甲:六年級的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

  合:六年了,幸福的六年啊

  甲:六年來,我們在母校的.搭建的舞臺(tái)上放夢想!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

  甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

  乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

  甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

  乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

  乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

  甲:親愛的同學(xué)

  乙:親愛的伙伴

  甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光

  乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

  甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光

  甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞5

  男/校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。

  女/校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的回憶。

  合/今天,我們畢業(yè)了,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  男/離別的那一刻,我們默默地祝愿:

  女/愿你的夢想,早日實(shí)現(xiàn)。

  合/愿我們能相逢在不久后的某一天。

  男/畢業(yè)了,我們即將各奔東西。

  女/在這所校園里,給我留下了溫暖的回憶。

  合/不知何時(shí)還會(huì)再相見?

  合/何時(shí)才能再次返回這可愛的.校園?

  男/忘不了共同學(xué)習(xí)的日子。

  女/忘不了我們歡樂的時(shí)光。

  合/在各自奔向未來的時(shí)候,

  合/祝福大家有一個(gè)美好的明天。

  合/六年3班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì),明天更美好,現(xiàn)在開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞6

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董

  b:敬愛的老師

  a:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

  b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。

  a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

  b:今天是個(gè)值得慶賀的日子

  a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

  b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對?

  b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

  a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

  b:請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

  a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

  b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

  a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長,xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

  b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績,都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來,同學(xué)們用深情的朗誦,來表達(dá)對恩師的感謝,對母校的留戀!抖鲙熧澑琛

  b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

 。ɑ(dòng)環(huán)節(jié))

  a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說,一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)

  b:我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?

  a:我來采訪一下我們的英語老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  b:我來采訪一下我們的常識老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

  a:我來采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的`事情是什么?

  b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福,好嗎?

  a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué),看他們想對老師說上什么祝福的話。

  b:我來采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對老師說些什么?

  b:我來采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對老師說些什么?

  a:我來采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對老師說些什么?

  a:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。

  b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

  a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

  b:這既是一個(gè)句號,也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號。

  a:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。

  b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

  a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

  b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國家棟梁。

  a:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長。

  b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  a:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

  a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

  b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,

  a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

  b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

  合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

  20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

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