有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文7篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇1
親愛的小朋友們：
今天，非常榮幸的請(qǐng)到小朋友的媽媽給小朋友們做講繪本，感謝各位家長(zhǎng)們今天在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來給我們帶來精彩的繪本，掌聲有請(qǐng)大一班小朋友XXX家長(zhǎng)給小朋友帶來繪本
小朋友們
掌聲感謝XXX家長(zhǎng)的.精彩繪本，讓我們的小朋友一飽耳福！感謝您給孩子們帶來的精彩繪本，下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來掌聲感謝XXX家長(zhǎng)的精彩繪本下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來最后再次讓我們用熱烈的掌聲感謝這三位家長(zhǎng)給孩子帶來的精彩繪本！
下面請(qǐng)XXX為XXX小朋友和家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書（拍照留念），表達(dá)幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
甲：首先，我代表七年級(jí)九班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來到銀河中學(xué)
甲：我們是祖國(guó)的未來
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!七年級(jí)九班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始
一班主任發(fā)言
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲：他就是我們可親可敬的班主任
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
二發(fā)獎(jiǎng)
甲：有人說世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙：的確，成績(jī)來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的.勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)。
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：下面有請(qǐng)董昕杰的家長(zhǎng)發(fā)言!
四科任教師發(fā)言
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師;親愛的同學(xué)們、親愛的叔叔阿姨們： 大家上午好!
暑來寒往、秋收冬藏。在此，首先感謝各位家長(zhǎng)百忙之中墨突不黔蒞臨今天的盛會(huì)，初冬的陽(yáng)光給我們一絲溫暖，你們的到來使得整個(gè)華藝熠熠奪目。
藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
溝通是人際情感的基石;是人們生存、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的基本手段和途徑。 初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會(huì)場(chǎng);淺談教育藝術(shù)、共商教育大計(jì)。 花都區(qū)華藝學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開始。
會(huì)議第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，(向右轉(zhuǎn))升國(guó)旗、奏國(guó)歌，(1、出旗、奏樂。2、升國(guó)旗、奏國(guó)，歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮;非少先隊(duì)員行注目禮、敬禮);禮畢。 春去冬來，在華藝全校師生的共同努力下、在各位家長(zhǎng)全力支持下，我校各項(xiàng)工作有條不紊;張弛有序;成績(jī)斐然。下面，請(qǐng)大家以最為熱烈的掌聲請(qǐng)我校劉校長(zhǎng)做本學(xué)期“工作報(bào)告”。(大家掌聲歡迎)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曋x謝劉校長(zhǎng)的講話。
她把精魂給了學(xué)生，她把柔情給了學(xué)生，她把母親般的一腔愛給了學(xué)生。只知道給予而從不想收取。這是我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)101班班主任李姣堯老師的評(píng)價(jià)，今天李老師作為教師代表就坐在我們的前列，下面讓我們以最為誠(chéng)摯的掌聲請(qǐng)李老師講話····(大家掌聲歡迎)。李老師的講話可謂發(fā)自肺腑，感人至深。讓我們?cè)僖淮斡梦覀兊恼坡曋x謝李老師好嗎?
我校801班王晴同學(xué)、待人誠(chéng)懇、關(guān)心集體、尊敬老師，品學(xué)兼優(yōu)，在這個(gè)特殊的時(shí)刻、作為學(xué)生的代表的王晴同學(xué)他想對(duì)我們的老師、“家長(zhǎng)”說些什么呢?下面讓我們掌聲請(qǐng)出王晴同學(xué)講話�！ぁぁぁぁ�
和諧的校園環(huán)境，讓我們的校園生活越來越好;和諧的課堂，讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶?和諧的師生關(guān)系，讓我們的心情也越來越好。踏著青春的旋律，跳起來吧，舞起來吧!接下來請(qǐng)欣賞301班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《越來越好》。
搖滾樂使人堅(jiān)強(qiáng)、利落 。經(jīng)研究表明，百分之九十以上聽搖滾的人士，一般都會(huì)精力旺盛。全世界中彩票大獎(jiǎng)的人中，百分之八十以上的都是聽搖滾或者玩搖滾的。我們學(xué)校也有著一群喜愛搖滾的人，下面請(qǐng)欣賞701班同學(xué)獻(xiàn)上的《和我一起搖滾》。
詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠，正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。正因?yàn)橛性?shī)歌，我們給世界一個(gè)驚喜，因?yàn)橛性?shī)歌，我們圓華藝一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《給世界一個(gè)驚喜，圓華藝一個(gè)夢(mèng)想》。
一起走過童年的記憶， 快樂的長(zhǎng)大， 迎接燦爛的未來， 就像紅橙黃綠藍(lán)青紫。 讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，讓孩子們?cè)诳鞓分形璧�，讓孩子們成為快樂的小舞星。接下來�?qǐng)欣賞學(xué)前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
舞蹈，可以彰顯青春，表現(xiàn)我們的年輕與活力，一場(chǎng)精彩的文藝匯演，一定少不了動(dòng)感的舞蹈，下面就讓我們共同欣賞901班譚婷、陳水蘭等同學(xué)的舞蹈表演《有沒有》，掌聲有請(qǐng)。
跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別于其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。 它通過競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。下面請(qǐng)欣賞由校武術(shù)隊(duì)帶來的“品勢(shì)舞”表演。
校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。請(qǐng)欣賞由601班同學(xué)為我們帶來的健美操《中國(guó)娃娃》。
今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，今天，我們的小朋友自信的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。掌聲歡迎我們的小朋友。
北京天橋、天津勸業(yè)場(chǎng)和南京夫子廟是相聲的三大發(fā)源地，相聲可以使人心情舒暢，忘了煩惱，有的段子還可以發(fā)人深省，提高覺悟。下面請(qǐng)聽401班柏舒藝、黃歐婷同學(xué)為我們帶來的相聲《十分精彩》。
家長(zhǎng)們，剛才兩位同學(xué)的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺(tái)下剛才經(jīng)久不息的掌聲不難看出，臺(tái)下諸位家長(zhǎng)對(duì)于我們師生的的工作、學(xué)習(xí)的認(rèn)可、肯定。很多人也許都有很多話想對(duì)我們劉校長(zhǎng)說、想對(duì)華藝的某個(gè)老師說，今天，就有幾位家長(zhǎng)，他們將以一種獨(dú)特方式表達(dá)著他們對(duì)華藝的肯定、訴說著他們的心聲。他們是(········)，我們掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)好嗎?(····嘗試個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)言)。 十年樹木;百年樹人。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、我想，這一張張錦旗所代表的一定不僅是臺(tái)上幾位家長(zhǎng)的認(rèn)可肯定，它也代表了我們今天所到會(huì)的全部家長(zhǎng)的態(tài)度。你們說是嗎家長(zhǎng)們，用你們的掌聲告訴我好嗎?(謝謝大家)
什么是神曲，就是大街小巷的.傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，請(qǐng)聽我校302班楊淘、楊湘同學(xué)為我們這曲《最炫民族風(fēng)》。
一個(gè)人在不高興時(shí)，得到的勸慰最多是“笑一笑”。很少有人勸其“哭一哭”�？拊谌藗兊哪X海中被定格為一種對(duì)身體毒害的情緒反應(yīng)。然而新近科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)與研究卻給了我們一個(gè)迥然不同的結(jié)論：哭對(duì)緩解情緒壓力是有益的。為此，901班的同學(xué)們各持己見展開了一場(chǎng)激烈的辯論賽，結(jié)果到底如何呢?我們一起來看看。掌聲有請(qǐng)901班同學(xué)。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請(qǐng)欣賞702班帶來的街舞表演《baby girl》。
大家知道;種瓜得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞101班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽(yáng)》。
在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，說起二胡大家都熟悉，也非常喜歡，今天不妨讓大伙兒再過過癮，有請(qǐng)我校周惠民老師閃亮登場(chǎng)，為我們帶來二胡獨(dú)奏《洪湖水，浪打浪》。
今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里; 今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《我相信》。
考試，是中國(guó)自古以來的光榮傳統(tǒng)。國(guó)家選拔人才，學(xué)子光耀門楣，都是靠一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。眾考生前赴后繼，造就了中國(guó)千年以來光輝燦爛的考試文化。其中，歷史最久，影響最深的，無疑是封建社會(huì)的科舉考試，有道是——(音樂···)，老師們家長(zhǎng)們、同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲謝謝801班同學(xué)的精彩表演好嗎? 古箏古樸、古典、古韻，演奏者的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。帶著對(duì)音樂的癡迷、帶著對(duì)華藝學(xué)子的期待，我校孫涵老師今天為大家送上一曲《漁舟唱晚》。 擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人，因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)303班同學(xué)帶來《感恩 的心》。
曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的夢(mèng)想，越是美好的夢(mèng)想，越是害怕去實(shí)現(xiàn)，怕美好只在得到前一秒，怕夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。但即使看不清未來，未來也仍然會(huì)來到，與其惴惴不安，不如坦然面對(duì)。只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對(duì)每一個(gè)明天，終有一日，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸，下面請(qǐng)欣賞602班李彬艷同學(xué)帶來的《明天你好》，大家掌聲歡迎!
中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今天，有一群“好男兒”將在這里虎虎生威，一展身手。讓我們掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧!
(冉飛簡(jiǎn)介、調(diào)動(dòng)氣氛······)
回首昨天，我們品味滄桑;釋懷今天，我們享受幸福;放眼明天，我們憧憬美麗。讓我們踏著激揚(yáng)的旋律，意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。由集團(tuán)董事長(zhǎng)張善全先生作詞;我校孫涵、周惠民老師譜曲的《華藝之光》是華藝兩千多師生學(xué)習(xí)、工作、生活的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)校音樂隊(duì)的同學(xué)一起唱響這首《華藝之光》。大家掌聲歡迎! 鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子，深具自信。 寬容中長(zhǎng)大的孩子，能夠忍耐。
稱贊中長(zhǎng)大的孩子，懂得感恩。 認(rèn)可中長(zhǎng)大的孩子，喜歡自己。
分享中長(zhǎng)大的孩子，慷慨大方。 誠(chéng)信中長(zhǎng)大的孩子，理解真理。
公正中長(zhǎng)大的孩子，極富正義。 尊重中長(zhǎng)大的孩子，懂得尊敬。
信賴中長(zhǎng)大的孩子，不但信任他人也信任自己。 友善中長(zhǎng)大的孩子，不但愛他人也愛自己。
各位家長(zhǎng)，孩子教育是我們家校共同的責(zé)任，把孩子教育好是我們共同的目標(biāo)，現(xiàn)在讓我們攜起手來，密切配合，共筑學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新天地!
花都區(qū)花藝學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)暨20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)文藝匯演到此結(jié)束。接下來請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)參觀指導(dǎo)，與相關(guān)班主任及科任老師深入交談學(xué)生各方面情況!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇4
現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開始，首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。 大家上午好!
感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛，是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。
“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在書香氤氳的**中校園，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動(dòng)的教室里，我們迎來了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們，是含辛茹苦的家長(zhǎng);
你們，是無比尊貴的客人;
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學(xué)送到**中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持! 今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分：
首先，請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。
謝謝班主任，從班主任的講話中，我們可以感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，可以展望到學(xué)生們的希望和未來!
相信我們的班級(jí)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人。
接下來，請(qǐng)學(xué)生代表某某同學(xué)發(fā)言!
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷，積極活躍;忘不了活動(dòng)課的'精彩投籃，活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè)。 總想起考試失敗后老師的諄諄教誨，同學(xué)的熱心開導(dǎo);總想起生病后，老師的親切問候，同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開導(dǎo)，同學(xué)的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們，因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考，我們一定會(huì)再創(chuàng)**班新的輝煌!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!請(qǐng)各位家長(zhǎng)、老師把您的手機(jī)調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。XXXXxx年高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向今天前來參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們?cè)诎倜χ猩W臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們和全體老師一起,為學(xué)生的成長(zhǎng)給力，為學(xué)生的成人加油，為學(xué)生的成功助威！謝謝你們！
由于場(chǎng)地受限，今天的家長(zhǎng)會(huì)分為主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，主會(huì)場(chǎng)在大會(huì)議室，由部分家長(zhǎng)代表參加；分會(huì)場(chǎng)在各班教室，由各班班主任組織本班師生及全體家長(zhǎng)參加。敬請(qǐng)大家理解。
下面介紹一下在主會(huì)場(chǎng)參加第一階段會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：XX一中校長(zhǎng)、黨委副書記XXX同志；XX一中副校長(zhǎng)、老校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)XXX同志；XX一中黨委副書記XXX同志；XX一中副校長(zhǎng)XX同志。學(xué)校再次歡迎各位家長(zhǎng)的`到來！
尊敬的家長(zhǎng)們，今天我們有緣坐在一起，我相信都是為了一個(gè)目標(biāo)，那就是一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，希望高中三年，學(xué)生能夠?qū)W得更好，飛得更高，走得更快！而教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三方共同的責(zé)任，高二又是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，唯有家校溝通，才能合作共贏；唯有交流學(xué)習(xí)，才能成功圓夢(mèng)。因此，今天，學(xué)校、年級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)來到這里，就是想請(qǐng)大家利用家長(zhǎng)會(huì)這一難得的交流機(jī)會(huì)和溝通平臺(tái)，在校園多走走，到班級(jí)多看看，和老師、學(xué)生多說說，和家長(zhǎng)來賓多談?wù)劊仓\發(fā)展之良策，打造教育之合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。相信您一定不虛此行，大有收獲！
會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段由XXX校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎辭；第二階段由各班班主任組織召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)與班主任、任課教師、學(xué)生交流溝通，暢所欲言。
下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)XXX校長(zhǎng)致歡迎辭。
剛才XXX介紹了學(xué)校整體情況，匯報(bào)了我校xx年出色的高考成績(jī)，同時(shí)他從一個(gè)教育工作者的角度，和我們分享了他的教育心得，提出了科學(xué)而中肯的指導(dǎo)、建議。在此，學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合。同時(shí)，我們堅(jiān)信，有全體家長(zhǎng)的大力支持，有全體師生的奮力蠻拼，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)、沖刺名校的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 就讓我們永葆初心，繼續(xù)前行，努力奮斗向前沖！
第一階段的會(huì)議到此結(jié)束。
下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)在本班教室，召開班級(jí)座談會(huì)。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言，共謀教育良策，多提寶貴意見。請(qǐng)主分場(chǎng)的各位家長(zhǎng)有序返回教室，參加第二階段的班級(jí)座談會(huì)。 謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇6
各位家長(zhǎng):大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
三、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的`許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎
四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的
掌聲謝謝王主任！接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇7
(合)尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!【鞠躬】
甲：我叫黃嘉宇。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表30班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和黃江艷同學(xué)共同擔(dān)任主持。乙：我叫黃江艷。初二的學(xué)習(xí)生活是緊張的、有序的、充實(shí)的。在過去的這個(gè)學(xué)期的生活中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這一個(gè)個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多忙碌，幾多感慨。
甲;對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位家長(zhǎng)一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
乙：下面有請(qǐng)張瑩同學(xué)為我們介紹班級(jí)情況，掌聲有請(qǐng)!
………………………………
甲：感謝張瑩同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們會(huì)好好照顧自己的，不讓你們操心。
乙：相信家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)比較關(guān)心，下面請(qǐng)我們的班主任王老師向大家做詳細(xì)的匯報(bào)。
………………………………
乙：在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上永恒不變的也只有母愛。
甲：父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚，一種愛的積聚。他是一種力量，一種無堅(jiān)不摧的力量。父親是山，是一座不倒的山，永遠(yuǎn)矗立在兒女們心中。
甲：父愛如山，母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)
乙：可是爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。這樣，我下次一定會(huì)加倍努力。
甲：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落。這樣，我下次決不讓您失望。
乙：爸爸、媽媽：我們了解你們的.關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
甲：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往我們真的很脆弱。
乙：恩，大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽，你們是彩云，我們就是彩云下最幸福的小鳥。
甲：下面請(qǐng)傾聽我們的心聲，現(xiàn)在把時(shí)間交給王露菡。掌聲有請(qǐng)!
………………………………
甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
甲：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血
乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
甲：在這里讓我們真情的對(duì)所有的家長(zhǎng)和老師說一聲
合：你們辛苦了
乙：下面有請(qǐng)鄧銘鑫同學(xué)讀一讀初(30)班致家長(zhǎng)的一封信——感恩有你!掌聲有請(qǐng)!
………………………………………
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：永遠(yuǎn)忘不了老師兄長(zhǎng)般的關(guān)懷。
甲：也忘不了老x親般的呵護(hù)。
乙：他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光。
甲：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。
甲：濃濃師生愛，溫暖我心田。多好的老師啊，親愛的叔叔，阿姨們，有這樣的好老師，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!
乙：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!
甲：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
合：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來!
乙：下面請(qǐng)欣賞我們班的才子許嘉駿同學(xué)為大家?guī)硪皇變?yōu)美的薩克斯演奏......
甲：最后請(qǐng)各位叔叔，阿姨共同欣賞集體歌曲表演：《父親》
......
乙：今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里
甲：再次感謝大家的積極參與!
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