小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞三篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞與我們不再陌生,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞 篇1
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的'激情。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞 篇2
男:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女:親愛的觀眾、同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:20xx是不平凡的一年
女:奧運(yùn)會(huì)在北京勝利舉辦
男:20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:掌握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨同著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的金牛正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是一起的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今天,是我們一起走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女:今天,是我們憧憬新一年的起點(diǎn)。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“生長(zhǎng)”,是“快樂”。
女:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂。
男:慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了。
女:讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。
……
男:手語(yǔ)扮演《感恩的心》,獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,希望你們喜歡。
女:我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的保守,用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心協(xié)助我們的人,讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開門紅》,和大家一起迎接金牛之年。
男:《開門紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)
女:365個(gè)日子
男:365日辛勤耕耘
女:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
合:365個(gè)日日夜夜,我們一同生長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良保守,孝敬家長(zhǎng)人人有責(zé)。
男:請(qǐng)欣賞小品《兒女教家長(zhǎng)》,愿天下家長(zhǎng)平安幸福!
女:孝敬家長(zhǎng)從我做起,從身邊人開始,用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事,教育我們明白另一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!鳥巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開始。
男:勤勞換來(lái)豐收果,團(tuán)結(jié)一心力量大,小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》,帶我們走進(jìn)更加開心,更加激動(dòng)地時(shí)刻!
女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充溢活力,F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞!
男:北京小妞精彩的扮演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了,請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女:貪吃的八戒遭到了懲辦,愿我們記住他的教訓(xùn),有福同享,有苦同樂,做一個(gè)孝敬家長(zhǎng)的好小朋友。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的家長(zhǎng)健康短命!
男:一群年幼的小朋友已懂得了孝敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)對(duì)我們的愛也是無(wú)微不至的,讓我們相互尊重,做一個(gè)《尊老愛幼》的好少年,地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是民族的`希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。
男:看天空飄的云還有夢(mèng),看明天的歲月越走越好,昨天的曾經(jīng)的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊(duì)的小朋友朝氣蓬勃,百折不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動(dòng):話筒對(duì)著觀眾)
女:綠葉代表生命,象征活力,賦予理想,小朋友們?cè)谶@里快樂生長(zhǎng),學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,請(qǐng)欣賞《學(xué)校三句半》。
男:小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo),家長(zhǎng)教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。
女:回憶走過(guò)的路,記得他人的教訓(xùn),定會(huì)健康快樂生長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。
男:這里到處都有你的好福氣,這里人人歡迎你。來(lái)吧,來(lái)吧,快來(lái)吧,我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的歌聲,引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了!
女:達(dá)坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。
男:好習(xí)慣從小培養(yǎng),從《弟子規(guī)》學(xué)起,這不是吹噓的,只有吹噓的身手,會(huì)吃虧的,請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹噓》。
女:《中國(guó)功夫》時(shí)代宣揚(yáng),那不是吹出來(lái)的,是演出來(lái)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。
男:武術(shù)是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開心的,觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來(lái)!
女:精彩的扮演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實(shí)的來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》,浪花中隊(duì)的一群小鴨慢慢走來(lái)了。
男:家長(zhǎng)給予我們生命,老師讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),師生之間關(guān)系融洽,和睦相處,請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。
女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂,道出了童年的情趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。
男:童言無(wú)忌,童年難忘,童心純潔,讓我們?cè)诳鞓返耐曛袑W(xué)好知識(shí),學(xué)得身手,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》,讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女:小品是精彩的,童年是快樂的,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。
男:快樂天使,快樂學(xué)習(xí),快樂生活,造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。
女:改革的春風(fēng),吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽(yáng)光,沐浴著愛,在太陽(yáng)下快樂生活。開心《搖太陽(yáng)》。
男:暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)小朋友,《讓我們蕩起雙槳》
女:小朋友們,迎著涼爽的風(fēng),向我們走來(lái),一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹噓》
男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識(shí)是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女:我們快樂的生長(zhǎng)。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。
。ńY(jié)束詞)
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合:讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同生長(zhǎng)吧!
小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞 篇3
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的.生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx,xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)xx、xx老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?
C:讓我們聽聽孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)xx老師。
B:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請(qǐng)xx、xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
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