文藝匯演主持詞范文6篇
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今中國社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的文藝匯演主持詞6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝匯演主持詞 篇1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男;親愛的來賓朋友們,
合:大家好!
女:今天是一個(gè)特殊的日子,在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下,才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天,才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì)。
男:今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn),感謝你們的慷慨相助,為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活!
女:今天我們相聚在這里,共同迎來第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日;讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》!
女;我們的孩子和正常的`孩子一樣,他們有自己的表達(dá)方式,他們熱情奔放,他們活波可愛‘他們熱情洋溢,他們充滿青春的活力,請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男:智障孩子詞不成句,語不達(dá)意,一首首動(dòng)聽的兒歌卻出自他們之口:小妞妞,來放牛,妞妞喜愛自家的牛。下面請(qǐng)聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女:聾啞孩子終生生活在無聲的世界里,但他們沒有自暴自棄,他們用自己的方式來詮釋對(duì)生活的熱愛,印度舞是一種很受歡迎的舞種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男:彈去春天的風(fēng)塵,迎來夏日的陽光,伴隨著炙熱的陽光,在這充滿歡樂和喜慶的日子里,看!我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。
女:同在藍(lán)天下,共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激情,下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。
女:聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲,傾訴著他們對(duì)人生的贊美。請(qǐng)聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀:慈母手中線,游子身上衣。
女:感恩的心,感謝有你,感謝有他,感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士,讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士!
文藝匯演主持詞 篇2
各位來賓,老師們,同學(xué)們:大家好!
今天的風(fēng)兒格外清新,
吹拂著我們燦爛的笑臉;
今天的校園彩旗飄舞,
飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅;
正當(dāng)我校第六屆科技藝術(shù)節(jié)如火如荼的進(jìn)行時(shí),
我們又迎來了自己快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),
在這里,我們首先感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,
感謝老師們?yōu)槲覀兏冻鲂燎诤顾?/p>
在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,我們xx小學(xué)將進(jìn)行第六屆科技藝術(shù)節(jié)的總結(jié)表彰大會(huì),
同時(shí),還會(huì)有精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家!
首先,請(qǐng)?jiān)iL對(duì)第六屆科技藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰。(總結(jié)表彰后)
xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、首先請(qǐng)欣賞鄧思喬、陳嘉洛等同學(xué)表演的音樂劇《小花貓歷險(xiǎn)記》,該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師:朱景東
2、地球?qū)儆谀,地球(qū)儆谖,地球是我們(nèi)祟惞餐募覉@,讓我們一起來裝扮]藍(lán)色的地球,下面請(qǐng)欣賞六(2)班應(yīng)奇霓等同學(xué)表演的歌舞《裝扮藍(lán)色的地球》。指導(dǎo)老師:謝翠蓮
3、下面請(qǐng)欣賞三(4)班張小培、周志鵬同學(xué)表演的相聲《走向光明》。指導(dǎo)老師:張瑞姬
4、運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一(2)班雷詩韻等同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。指導(dǎo)老師:曾清梅
5、我們每天都需要氧氣,為什么氧氣總是用不完呢?氧氣是從哪兒來的呢?下面請(qǐng)欣賞黎玉潔等同學(xué)帶來的科普小品《葉經(jīng)理招工》,相信會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師:胡年青
6、剛剛欣賞完幽默滑稽的'小品,接下來請(qǐng)欣賞由五(1)班郭東霞、陳雅思等同學(xué)帶來的青春活潑的舞蹈《PALAPALA》。指導(dǎo)老師:葉瑾
7、拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,一群男兒虎虎生威,幾個(gè)女孩也英姿颯爽,他們是誰呢?下面請(qǐng)欣賞四(4)班李臨風(fēng)、鄭冉煬等同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
指導(dǎo)老師:廖愛宇
8、下面請(qǐng)欣賞一(3)班等同學(xué)表演的舞蹈《種太陽》。指導(dǎo)老師:劉媚
9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了,但是你聽過英語版本的《白雪公主》嗎?今天,六(1)班姜秋月等同學(xué)給我們帶來了英語課本劇《白雪公主》。指導(dǎo)老師:陳思霞
10、在陳雪梅老師的指導(dǎo)下,一(1)班天真可愛的陳芷柔等同學(xué)給我們帶來了精彩的時(shí)裝表演,掌聲有請(qǐng)!
11、噪音給我們生活帶來什么樣的影響呢?下面就讓我們隨著二(4)班韋曉生同學(xué)去感受一下《城市噪音》。指導(dǎo)老師:李偉嫻
12、看了剛才的啞劇,我們深刻地感受到環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惿钍嵌嗝粗匾!同樣,?duì)于鳥兒也是如此,鳥兒是人類的朋友,森林是鳥兒的家園,在楊玉梨老師的指導(dǎo)下,你聽!三(1)班鐘怡璇等同學(xué)演奏森林奏鳴曲開始了!
13、保護(hù)環(huán)境發(fā)人深!動(dòng)物猜想令人開懷!請(qǐng)欣賞三(2)班施鈴鈴、黃超鵬同學(xué)表演的相聲《動(dòng)物猜想》。指導(dǎo)老師:鄧綺綺
14、看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的朱景東、李潤老師更是多才多藝,他們給我們帶來了精彩的器樂演奏和動(dòng)聽的《好漢歌》,掌聲歡迎!
15、漂亮的衣服人人都喜歡,奉承的話個(gè)個(gè)都愛聽,可要小心哦!堂堂的一國之君都上當(dāng)了,下面請(qǐng)欣賞六(3)班劉兆燕等同學(xué)表演的課本劇《皇帝的新裝》。指導(dǎo)老師:陳純中
16、黃河,我們的母親河,在召喚著我們奮勇向前;飛天,千年的夢(mèng)想,中華民族偉大復(fù)興的象征,下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)鄭衍珩等同學(xué)表演的舞蹈《千年夢(mèng)圓》。指導(dǎo)老師:張華
結(jié)束語:同學(xué)們,讓我們放飛理想,揚(yáng)起藝術(shù)的風(fēng)帆,體驗(yàn)生活,感悟科學(xué)的真諦!xx小學(xué)第六屆科技藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)暨慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的光臨!祝各位來賓身體健康,生活愉快!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!再見。ㄒ魳讽懫稹陡杪暸c微笑》))
文藝匯演主持詞 篇3
1. 疾雷閃電奔跑著力量和方向,遠(yuǎn)征的風(fēng)帆奔跑著榮耀和未來,愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑,以太陽上升的角度,以海風(fēng)起飛的姿態(tài),以海浪洶涌的氣概,奔向彼岸,奔向前程。下面請(qǐng)欣賞07高電帶來的二人合唱《奔跑》。
2.迷失的旅途,行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運(yùn)的殘酷低頭。盡管從起點(diǎn)到終點(diǎn)的生命之路一片渺茫,也要和親密無間的朋友相守那走不完的道路。下面請(qǐng)欣賞07建筑(1)班帶來的二人合唱《無間道》。
3. 愛,是遠(yuǎn)去的相思,是咫尺的呵護(hù);愛,是心底的波瀾,是生活的底色;愛,是夢(mèng)的旋律,是情的綿延。愛,是人生的情節(jié),是歲月的標(biāo)點(diǎn)。愛,愛你,在美麗的祝愿聲中,隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請(qǐng)欣賞06計(jì)(3)班帶來的舞之精靈《愛你》。
4. 清苦的咖啡落滿眼淚的滋味,傻傻的暗戀憔悴了遙遠(yuǎn)的愛情,癡癡的等待平添了無數(shù)的傷悲。明知道你的離開讓我的.世界破碎,但我依然守著悲傷對(duì)你癡心絕對(duì)。下面請(qǐng)欣賞由07化工帶來的歌曲〈癡心絕對(duì)〉。
5. 沉默的夜,孤獨(dú)地坐在淪落的愛情中,回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風(fēng)陡落了愛情的光澤,從此分手,彼此放生,不再回頭。下面請(qǐng)欣賞06化(1)班帶來的三人合唱〈放生〉。
6.高遠(yuǎn)的天空,折服不了飛翔的翅膀;險(xiǎn)峻的山巒,屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦,擊退不了進(jìn)取的雄心;驚濤駭浪的大海,抵擋不住長風(fēng)破浪的夢(mèng)想。生命在征服中精彩,在步步高揚(yáng)的姿態(tài)中躍進(jìn)。步步高,給每一天繡上新的高度。下面請(qǐng)欣賞06電(3)班的獨(dú)唱《步步高》。
7.碧藍(lán)的夜空變出了燦爛的星輝,厚實(shí)的大地變出了詩意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥鳴,歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長河變出了通透的哲學(xué)。變,七十二變,變出了你我的精彩和光明的未來。下面請(qǐng)欣賞07電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8.越過山茶花的芬芳,越過你的點(diǎn)點(diǎn)哀愁,越過懸崖邊的誓言,一起緊握最初的夢(mèng)想抵達(dá)愛的天堂。下面請(qǐng)欣賞07高財(cái)班帶來的舞蹈《最初的夢(mèng)想》。
9.時(shí)尚的元素,狂勁的動(dòng)作,激蕩著時(shí)代的節(jié)奏。舞動(dòng)的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,奔騰著生命的激流。下面請(qǐng)欣賞06江(1)班傾情奉獻(xiàn)的街舞《large than life》。
10.古老的愛情騎上悠悠的駿馬,古老的音樂點(diǎn)燃七月的夢(mèng)想,古老的彝族風(fēng)情染紅了七月的火把節(jié);鸢压(jié),七月的火把節(jié),把清純的友誼,美麗的愛情,幸福的生活一齊照亮。下面請(qǐng)欣賞07計(jì)(3)班帶來的民族舞《七月火把節(jié)》。
11.紅臉的關(guān)公,白臉的曹操,黑臉的張飛,臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線條勾勒著生活的細(xì)節(jié)。臉譜之外,生活在繼續(xù);生活之內(nèi),臉譜在說唱。下面請(qǐng)欣賞06財(cái)會(huì)帶來的《說唱臉譜》。
12.飄落的雪花濕潤了整個(gè)冬季,冰冷的風(fēng)兒拍打我的肩膀,遠(yuǎn)去的悲傷撒向沿途的草場(chǎng),淋濕的翅膀接近陽光的溫暖,從冬天一路走來,想唱就唱;向夏季疾馳而去,我最閃亮。下面請(qǐng)欣賞07建(2)班帶來的《我最閃亮》四人小合唱。
13.瀏陽河,流過甜蜜的夜曲,流過溫馨的鄉(xiāng)音,流過峰回路轉(zhuǎn)的欣喜,流過陽光大地的空曠;瀏陽河,一支開拓幸福之歌,一支守望家園之歌,一支追逐永恒之歌,一支奔向遠(yuǎn)方之歌;瀏陽河呀瀏陽河,我要高唱你的風(fēng)采,穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請(qǐng)欣賞06江(2)班帶來的歌曲《又唱瀏陽河》。
文藝匯演主持詞 篇4
a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b:尊敬的老師、同學(xué)們:
合:大家晚上好!
a:時(shí)間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅
b:時(shí)間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步
a:轉(zhuǎn)眼間,好口才的學(xué)習(xí)已經(jīng)走過了一個(gè)多月的歷程
b:一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫,但我們的收獲卻是許許多多
a:在這段時(shí)間里,我們不斷的變化與成長
b:以前不愛說話的我們,現(xiàn)在能夠表達(dá)自己了
a:以前羞澀靦腆的我們,現(xiàn)在可以勇敢的站在臺(tái)上了
b:我們的每一點(diǎn)變化都是努力學(xué)習(xí)的收獲
a:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子
b:讓我們?cè)诮裉煺归_理想的風(fēng)帆
a:讓我們?cè)诮裉鞎诚朊篮玫奈磥?/p>
b:讓我們?cè)诮裉鞛槲覀兊拿魈旌炔始佑?/p>
a:感謝爸爸媽媽一直以來對(duì)我們的辛勤付出
b:感謝老師一直以來對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)
a:感謝好口才培訓(xùn)中心,給了我們這個(gè)展示自己的平臺(tái)
b:今天,我們就要用各自的表演來匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果
合:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出,現(xiàn)在開始!
a:中華民族古詩詞有著悠久歷史,有唐詩、宋詞、元曲等等,近代中國也涌現(xiàn)出了一批杰出詩人,比如我們新中國的開創(chuàng)者、偉大的領(lǐng)袖毛主席也是一位大詩人,下面有請(qǐng)李思翰來誦讀《沁園春·雪》
下面有請(qǐng)李思翰。
下面有請(qǐng)陳鵬宇來誦讀。
b:近代中國的留學(xué)生也不乏詩詞文學(xué)中的精英,一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請(qǐng)何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a:在清幽悠長的小巷里,迎著細(xì)雨、撐著油紙傘,獨(dú)步其中,如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學(xué)員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久,下面就請(qǐng)讓他們盡情釋懷吧!
b:生活中有陽光燦爛的明媚,也有狂風(fēng)暴雨的洗禮,聽——勇敢的海燕向暴風(fēng)雨吹向了戰(zhàn)斗的號(hào)角,有請(qǐng)余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。我們的小學(xué)員李昊原雖年幼,但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時(shí)間。
b:我們?cè)诨疖囌緯r(shí)難免會(huì)聽到火車站播音,但是可別小看這播音哦~這火車站的.播音可是要技術(shù)含量的呀,下面請(qǐng)侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
a:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,在當(dāng)今社會(huì)如此激烈的競爭中,我們應(yīng)該勇于爭取,敢于展現(xiàn)自我,這樣才會(huì)在社會(huì)上有立足之地。下面有請(qǐng)馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b:古今中外那么多的偉人,可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己,因?yàn)槿绻麤]有他們的父母,就不會(huì)有他們的存在,也自然不會(huì)有他們?nèi)蘸蟮某删。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧,感謝他們的養(yǎng)育之情!請(qǐng)孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a:俗話說得好“一日為師,終身為父!睙o論是養(yǎng)育之恩,還是傳道授業(yè)之情,都值得我們?nèi)ジ卸鳎?qǐng)李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b:炎炎夏日,西瓜成了我們消暑止渴的必備之物,不但是我們?nèi)祟悾B猴子都對(duì)西瓜垂涎不已,可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請(qǐng)張夢(mèng)圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的李思睿也不甘寂寞,非要跟張夢(mèng)圓一比高下,下面有請(qǐng)李思睿。
a:吃了香蕉它亂扔皮,這敗壞公德可是出了奇,行人踩了兩邊倒,心里可是直火急。下面請(qǐng)趙怡為我們帶來快板《香蕉皮》。
a:北喬峰、南慕容,東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個(gè)個(gè)都是武功蓋世,可是他們卻沒有“十三太!边@個(gè)稱號(hào)先在江湖中有名氣,起源于后唐的十三太保到底經(jīng)歷過什么事情那?請(qǐng)劉哲為我們?cè)u(píng)書《十三太!
后唐太祖十三義子保家衛(wèi)國,被授于太保之位,范銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b:如今正是盛夏時(shí)節(jié),熱得要命啊~哎~要是在火焰山,那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上,感覺就成了鐵板牛柳,我恨不得把每個(gè)細(xì)胞都裝上空調(diào)!
請(qǐng)寧哲英帶來評(píng)書《火焰山》
在火焰山下電風(fēng)扇都變成了電吹風(fēng),應(yīng)博文感覺人生都失去了意義,請(qǐng)應(yīng)博文也來評(píng)一下《火焰山》!
a:古時(shí)就有神話嫦娥奔月的故事,中國——這個(gè)古老的國度,人們向往飛向藍(lán)天了,下面有請(qǐng)宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》
b:當(dāng)你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個(gè)女人,你會(huì)怎么樣?在這里我可要告訴各位:“先別急著暴走,凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請(qǐng)陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。
結(jié)束語
a:剛才我們每個(gè)人都為大家演了精彩節(jié)目
b:通過演大家也都看到了我們進(jìn)步與不足
a:現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)
b:現(xiàn)在我們已能大方用語言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語感鍛煉
a:面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己
b:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報(bào)答您關(guān)愛
a:在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b:同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心
a:祝愿大家在新一學(xué)期里
合:幸福、順利、平安、吉祥!
a:好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出
合:到此結(jié)束!讓我們下期再見!
文藝匯演主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:上午好!
男:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,跚跚向我們走來。
女:民族華誕,舉國歡騰,建國61載,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男:為喜迎中秋佳節(jié),慶祝建國61周年的到來,令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國61周年,喜迎中秋”文藝匯演。
女:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。
男:首先有請(qǐng)寧校長致辭!大家歡迎!
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x寧校長的致辭。
女:你是大地,我是花朵。
男:在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。
女:春天的希望,秋天的碩果。
男:祖國,您好!
合:我們永遠(yuǎn)祝福您!
女:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈:《祖國您好》。掌聲有請(qǐng)。
男:可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住您力量的臂膊,
無論我身居何方,
您都溫暖著我的心窩。
請(qǐng)欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請(qǐng)。
男:我深深地愛著我的祖國,
女:黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
男:我深深地愛著我的祖國,
女:黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩,
男:請(qǐng)欣賞小五的舞蹈:《愿祖國花好月圓》掌聲有請(qǐng)。
男:祖國啊,祖國,
您永遠(yuǎn)充滿希望,
祖國啊,祖國,
您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
請(qǐng)欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎
男:1949新中國成立
女:xx我們?cè)谶@里共慶祖國華誕
男:回顧60年風(fēng)雨
女:展望看我們創(chuàng)造未來
男:請(qǐng)聽95班詩歌朗誦《國慶,獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎
男:請(qǐng)祖國媽媽相信我們
女:我們會(huì)努力
男:我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
女:我們會(huì)牢記教誨,
合:請(qǐng)您看我們的表現(xiàn)吧!
男:請(qǐng)欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。
女:我的祖國,
可愛的中國,
您創(chuàng)造了輝煌的歷史,
您養(yǎng)育了偉大的`民族。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請(qǐng)。
男:可愛的祖國啊,
您把住新世紀(jì)的航舵,
您用速度,您用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
您用勤勞,您用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
請(qǐng)聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎
男:我們深深愛戀著您,祖國。
女:我們深深地愛著祖國的文化,
男:搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
女:涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,
。ê希┪覀兣W(xué)好本領(lǐng),
我們一定把祖國文化傳承。
男:請(qǐng)欣賞98班舞蹈:《可愛萬歲》,掌聲歡迎。
男:我自豪您的精神,
改革開放勇往直前
讓我們接觸了越來越多的新知識(shí),
越來越多的新本領(lǐng),
頭腦也越來越聰明。
請(qǐng)欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》,掌聲歡迎。
女:我深深地愛著我的祖國,
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
男:我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合:讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
女:請(qǐng)欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請(qǐng)。
男:祖國,祖國,后天就是您的生日
女;讓我們?cè)俅螌?duì)你表示深深的祝福
合:您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛!慶祝建國60周年,喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束!祝所有的同學(xué)健健康康,快樂成長!祝所有的老師每天都有好心情!祝所有的爸爸媽媽青春常在。
文藝匯演主持詞 篇6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
乙:在座的父老鄉(xiāng)親們!
合:大家好!
甲:銀羊辭舊歲、金猴鬧新春,在此,我代表西平樂鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們,拜一個(gè)晚年。
乙:祝大家新春愉快、合家安康、猴年更有新氣象!
甲:喧天的鑼鼓敲起來,歡快的秧歌扭起來,在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的農(nóng)民文藝匯演。
乙:參加這次演出的完全是我鄉(xiāng)各村的農(nóng)民朋友,他們利用農(nóng)閑季節(jié)、茶余飯后,自編自演了一些反映我們新時(shí)期、農(nóng)民新形象的小節(jié)目、拿到這里來奉獻(xiàn)給大家。
甲:這次演出我們?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各200元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
乙:這次演出還設(shè)立了節(jié)目創(chuàng)新獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金各200元;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金各100元。
甲:本次演出所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品均由蘋樂集團(tuán)提供贊助,在此,我代表西平樂鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演組委會(huì)向蘋樂集團(tuán)表示衷心的感謝。
甲:為了體現(xiàn)公平原則,我們特別邀請(qǐng)了七名評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
乙:這七名評(píng)委分別是
西平樂鄉(xiāng)人大主席 韓排
西平樂鄉(xiāng)紀(jì)檢書記 孫志坤
西平樂鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師 張喜榮
西平樂鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師
甲:好,評(píng)委介紹完畢,那么本次演出究竟誰能獨(dú)占鰲頭,我們拭目以待。
乙:下面我宣布,西平樂鄉(xiāng)第二屆農(nóng)民文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先請(qǐng)欣賞一首優(yōu)xxxxxx歌曲《在那桃花盛開的地方》。(表演開始)
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:南京醫(yī)科大學(xué)在寧各附屬醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和員工代表;
丙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……
(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓 三人分工)
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀(jì)念‘一二·九’運(yùn)動(dòng)67周年文藝晚會(huì)”
合:現(xiàn)在開始。
丙:首先,請(qǐng)欣賞康達(dá)藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)為我們帶來的大合唱。
1.[合唱A《眾人劃漿開大船》;B《半個(gè)月亮爬上來》]
演出:康達(dá)學(xué)院
甲:今天這個(gè)日子,是我們每個(gè)青年的一個(gè)不平常的日子;
乙:今天這個(gè)日子,是值得我們每個(gè)人永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子;
甲:“一二·九”,已屬于遠(yuǎn)去的從前,它的精神始終與我們同在!
乙:“一二·九”,已屬于封存的記憶,它的動(dòng)力始終與時(shí)代同在!
甲:我們相聚一堂,為即將到來的新年、新春、新起點(diǎn),而歡歌;
乙:我們滿懷豪情,為踏上“十六大”指引的小康之路,而歡歌;
甲:青春旋律,是陽光下最靚麗的風(fēng)景;
乙:青春旋律,是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng);
甲:走向新春——
合:天地喜洋洋!
甲:走向成功——
合:天地喜洋洋!
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]
演出:護(hù)理學(xué)院
甲:我們的學(xué)校,已走過了六十八個(gè)春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué),正在茁長成長!
乙:我們的校園,已走進(jìn)了新世紀(jì)的春天。流光溢彩——為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
甲:新的方向,帶給我們新的憧憬!
乙:新的`方向,描繪我們新的前程!
3.[男聲獨(dú)唱《新的方向》]
演唱:一附院 任正
乙:相聲和醫(yī)學(xué)連在一起,看起來有些風(fēng)馬牛不相及。其實(shí),它們是一脈相通的。醫(yī)學(xué),是給人們帶來健康和快樂;而相聲,也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學(xué)科、不同的形式、不同的藝術(shù),都是為了一個(gè)共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力,下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 王 哲、陳 霽
甲:鑄就醫(yī)科的鑰匙,打開吉祥的大門;
丙:攻克每一道難關(guān),開辟吉祥的大路。
甲:天吉祥,地吉祥;
丙:你吉祥,我吉祥。
甲:把握今天,不斷創(chuàng)新;
丙:積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。
5.[舞蹈《吉祥》] 表演者:附屬腦科醫(yī)院
丙:世上沒有比生命更可貴。
來到這人間,就不要白白走一回。
有人花開很短暫,卻留下春色千秋美;
有人看似常青藤,卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢(mèng),貴在給予,
生命的存在,就無愧無悔。
6.[男女對(duì)唱《好人好夢(mèng)》]
演唱:二附院 翟油華 張彧
丙:敦煌彩塑,那是炎黃子孫的智慧;
乙:敦煌彩塑,那是中華民族的驕傲。
丙:走過了歷史,我們創(chuàng)造著嶄新的輝煌,
乙:走過了前人,我們腳踏著時(shí)代的浪潮。
丙:是的!江寧新校區(qū)的建設(shè),正展現(xiàn)著我們南醫(yī)大,百尺竿頭更上一層。
乙:讓我們的業(yè)績,為后人的評(píng)說,設(shè)計(jì)一個(gè)有力的驚嘆號(hào)!
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]
表演:醫(yī)政學(xué)院
甲:醫(yī)學(xué)在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警-察與小偷》,就是一個(gè)十分形象的例子。警-察就象“醫(yī)生”,小偷好比“病人”,治病救人,生活才充滿陽光。
8.[小品《警-察與小偷》]
表演者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
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