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幼兒園圣誕節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-01-04 03:13:57 主持詞 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)主持詞4篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園圣誕節(jié)主持詞4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞4篇

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們;

  大家,下午好!

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

  回顧即將過(guò)去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

  每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉,談?wù)撝⒆、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬(wàn)分?

  展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的.幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

  在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

  再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)祝“20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

  謝謝大家!!!

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇2

  馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

  李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文) 李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈:《開門紅》

  馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。 李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

  馬 : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧! 李曉玉:《搶凳子》

  馬曉菊:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

  馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

  李: 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。 馬: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

  李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的`流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

  李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) 李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

  合:再見

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇3

  第一部分:(新年好音樂(lè))

  1、(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!

  2、(劉)親愛(ài)的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)歡迎來(lái)到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!

 。▌ⅲ┙裉煳液湍銈円粯,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到中國(guó),來(lái)到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰(shuí)?(孩子答:圣誕老人)

  David(馮):Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)!David

 。ㄖ鞒秩私M織鼓掌,圣誕老人在音樂(lè)聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂(lè))

  4、(圣誕老人)David

  在晚會(huì)開始的時(shí)候,在有著溫暖陽(yáng)光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來(lái)臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開始,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)春天。

  5、(馮)翻譯圣誕老人說(shuō)的話

  第二部分:欣賞童話劇——<<圣誕樹》

  1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來(lái)了漂亮的圣誕樹,關(guān)于圣誕樹還有個(gè)美麗的傳說(shuō),請(qǐng)欣賞童話劇《圣誕樹》

  2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩 1

  子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  (旁白:劉)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們!(走下臺(tái),送幾件禮物給幼兒)第三部分:小動(dòng)物送禮物

  1、(劉):看!我們的小動(dòng)物也帶來(lái)著禮物來(lái)了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來(lái)音樂(lè)起(音樂(lè)曾選)

 。T);hello。who are you ?

 。▌ⅲ;你們的禮物要送給誰(shuí)?(幼:送給大聲說(shuō)英語(yǔ)的朋友)

 。T); what’s this?

  (劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

  第四部分:英語(yǔ)律動(dòng)表演

  1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。

  2、(劉):在小朋友排隊(duì)的過(guò)程中,有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們回答,回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物! David

  3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?

  圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什

  么?(裝扮圣誕樹,互贈(zèng)禮物)

  4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一

  起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂(lè)律動(dòng)

 。―avid): 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的.支持和信賴,對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來(lái)。

  (馮)翻譯

  第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)

  1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長(zhǎng)朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智,家長(zhǎng)們的名稱各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  ( )獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;

  3、( )最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(。。。),園標(biāo)名稱為:名稱說(shuō)明:

  有請(qǐng) 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

  第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂(lè))

  1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)

  2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)

  3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)

  (David):對(duì)大家說(shuō)謝謝是我的榮幸,我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻

  第七部分:親子音樂(lè)律動(dòng)

  1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來(lái)和爸爸媽媽一起來(lái)游戲。(親子音樂(lè)律動(dòng)《手指舞》《親愛(ài)的朋友》、)

  第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分

  1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome !music

  2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂(lè)互贈(zèng)禮物。

  3。(David):在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們散布無(wú)盡的祝福。祝愿家長(zhǎng)和孩子們有一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)

 。T):中文

 。▌ⅲ┯H愛(ài)的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會(huì)到此結(jié)束

  (劉):接下來(lái),讓我們開始我們的快樂(lè)美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請(qǐng)小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)

幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇4

  開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

  一、開始部分:

  女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

  女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  男女:大家晚上好!

  男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

  男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

  女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的`小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

  二、才藝表演:

  1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來(lái)聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

  2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 啊!這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演

  3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧!兑魳(lè)起 》

  4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》

  5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》

  6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說(shuō)呢。Z(yǔ):不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

  7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

  8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

  9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂(lè)起唱《do re mi》

  三、結(jié)束部分:

  1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

  2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

  3、在“we wish you amerry christmas!”的樂(lè)曲聲中,讓我們互道一聲——

  合:merry christmas!

  4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

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